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頒獎(jiǎng)典禮作文

時(shí)間:2021-06-15 10:35:42 典禮 我要投稿

關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的頒獎(jiǎng)典禮作文5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于頒獎(jiǎng)典禮作文5篇

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇1

  下午,媽媽帶我去游泳的時(shí)候,告訴我,因?yàn)槲忆撉倏技壙剂藗(gè)雙優(yōu)秀,綺綺姐姐考了個(gè)雙良好(分別是上海音樂學(xué)院和中國歌劇舞劇院),晚上要舉行鋼琴頒獎(jiǎng)典禮。游完泳,我就和媽媽一起去買禮物。我們買了小布娃娃、種植小南瓜和小西瓜、折疊小本子和小貼花紙,每樣兩份。吃晚飯的時(shí)候,我的心砰砰直跳,心情激動(dòng),十分期待。

  吃過晚飯以后,我們倆姐妹就去準(zhǔn)備節(jié)目。等我們準(zhǔn)備好了,他們大人們也準(zhǔn)備好了。我爸爸是主持人,他站在客廳中央的墊子上面,說:“各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位小朋友們,中央少兒頻道、卡酷頻道、江蘇少兒頻道,晚上好!胡語桐、胡云綺小朋友鋼琴頒獎(jiǎng)典禮正式開始!”伴隨著明快的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們倆走上了“舞臺(tái)”。首先,是爺爺奶奶幫我們頒獎(jiǎng),給我頒的是“堅(jiān)持不懈”獎(jiǎng),給綺綺頒的是“全力以赴”獎(jiǎng),我們打開信封一看,頓時(shí)驚呆了,哇,每人五百元呢!我到現(xiàn)在儲(chǔ)蓄罐里才存了七十幾元,這下子我可發(fā)財(cái)了。接下來,是綺綺的爸爸為綺綺頒獎(jiǎng)。他讀了一段頒獎(jiǎng)詞,然后是我媽媽給我頒獎(jiǎng),她也讀了一段頒獎(jiǎng)詞:“親愛的早早,這次鋼琴考級你取得了優(yōu)秀的成績,這與你一年來刻苦練習(xí)、克服困難、堅(jiān)持不懈是分不開的。有付出就有收獲,你收獲了好成績,你更收獲了自信、堅(jiān)持、耐心等優(yōu)秀品質(zhì)。爸爸媽媽為你培養(yǎng)出的好品質(zhì)而高興,為你一點(diǎn)一滴的努力而喝彩。盡情享受快樂吧!爸爸媽媽”媽媽讀完了,我感覺心里一陣又一陣地感動(dòng)。接著,媽媽又給我送上了一束鮮花和用漂亮彩紙包裝起來的禮物。我把鮮花湊近鼻子聞了又聞,好香啊!我作為獲獎(jiǎng)?wù)撸f了一段感言:“謝謝大家對我的支持和鼓勵(lì),我很感激,謝謝!”我和綺綺捧著鮮花還與大家拍了好多照。最后,我和綺綺兩個(gè)人為大家表演了《白雪公主之結(jié)婚紀(jì)念日》和《愛麗兒公主之找到一個(gè)好朋友》,可精彩了!

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇2

  上個(gè)周六下午,新學(xué)期的作文班又開始了,這次作文課的內(nèi)容是對上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來到作文班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰寫的作文最好,誰的優(yōu)加比較多,誰是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測是“作文一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說是閱讀百科的馮皓宇,等等。

  大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過來,經(jīng)過老師仔細(xì)的核對,冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動(dòng)聽的讀了起來,當(dāng)同學(xué)們問她:“你的作文為什么能寫的這么好,”她說:“每當(dāng)寫作文時(shí)她都會(huì)有一種奇妙的靈感油然而生!碑(dāng)她讀完自己的作文,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。

  呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽聽,我毫不猶豫的選了剛剛登過報(bào)紙的一篇《我的成長故事》,這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽,特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開導(dǎo)我的'那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時(shí)真想對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦啦,我愛您!讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫作的道路上一定要堅(jiān)持寫去。

  季軍是馮皓宇,他雖然沒有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,但著看他那種眼神,也能體會(huì)到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情。

  后來老師給沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)。”我們通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)在寫作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì)有收獲。

  我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)作文的頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)在我的心里留下非常深刻的印象,通過這一年半的學(xué)習(xí)我感覺學(xué)習(xí)寫作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇3

  我們英語競賽的結(jié)果出來了,我榮獲了三等獎(jiǎng)。在今天舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  儀式開始了,首先李國勝李校長宣布:“現(xiàn)在開始頒獎(jiǎng)儀式!”接著李校長致辭:“在20xx年學(xué)度,我校參加了本縣學(xué)習(xí)競賽,取得了優(yōu)秀的成績!”

  然后,李校長用洪亮的聲音宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生的名單。

  當(dāng)念到了我的名字時(shí),我的心里無比的自豪。我走上頒獎(jiǎng)臺(tái),激動(dòng)地接過李校長親自頒給我的獎(jiǎng)狀。講臺(tái)下,許多同學(xué)正為我鼓掌。我的眼眶涌出了熱淚。我心里決定:下次一定要做得更好!不能辜負(fù)老師的期望!

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇4

  每逢星期一早的晨會(huì),總會(huì)頒發(fā)一些獎(jiǎng)狀。每次我都會(huì)豎起耳朵仔細(xì)地聽,希望有那屬于我的一張獎(jiǎng)狀。

  等著盼著,終于在這個(gè)星期一,當(dāng)輔導(dǎo)員老師提起在暑假里,有3位同學(xué)在《大江晚報(bào)·小記者周刊》上發(fā)表文章了許多文章,寫的很好。說到這里,我心里一緊張:在暑假里,我發(fā)表了3篇文章。難道說的3位同學(xué)中有我?啊,如果真是的話,我多驕傲。《嗉(dòng)。〔贿^,我轉(zhuǎn)念一想,不能這樣想,如果沒有我的話,我會(huì)比考了90分還失落。平時(shí)我還希望得到獎(jiǎng)狀,今天是怎么了?突然覺得上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)狀是一種壓力?

  “他們是”,我瞪大眼睛,豎起耳朵生怕聽錯(cuò)了一個(gè)字。 終于等到輔導(dǎo)員老師都用洪亮的嗓音說出:“……左博妍!恭喜這3位同學(xué)!有請這三名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!”耶!我終于在輔導(dǎo)員口中聽到了我的名字!我比考試得了100分還激動(dòng)!當(dāng)蔣校長把“用稿通知書”頒發(fā)給我的時(shí)候,臺(tái)下響一陣起熱烈的的掌聲,對我表示祝賀。

  頓時(shí),我的心里充滿了驕傲!充滿了自豪!我在心里發(fā)誓,下次,我要做的更好,做的更加出色,絕不能讓自己和老師失望!

頒獎(jiǎng)典禮作文 篇5

  教室里似乎仍回蕩著同學(xué)們熱烈的掌聲,我似乎仍感受到領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)那份激動(dòng)的心情。

  三、四月過去了,又要迎來“獎(jiǎng)“章評比活動(dòng)。

  第二節(jié)課,鈴聲剛響,吳老師便捧著筆記本電腦走進(jìn)教室,大家紛紛議論:“獎(jiǎng)”章評比為什么要拿電腦呀?“安靜,我要反你們的獎(jiǎng)?wù)聰?shù),發(fā)到班級博客上,讓大家都看看,并分出前15名,倒數(shù)5名!睂W(xué)們都安靜下來,教室里鴉雀無聲,只聽見“咚,咚”的心跳聲。

  吳老師按學(xué)號一個(gè)一個(gè)報(bào),輪到的同學(xué)報(bào)出自已的獎(jiǎng)?wù)驴倲?shù),有的獎(jiǎng)?wù)聰?shù)少,聲音十分低,有的獎(jiǎng)?wù)聰?shù)多,聲音十分洪亮,到孫容川,他響亮的報(bào)出自已的獎(jiǎng)?wù)聰?shù),“101個(gè)”哇!大家發(fā)出驚人的尖叫,孫容川自豪的坐了下來,我猜他在想:“嘿嘿,看我歷害吧?”101個(gè),可不是小數(shù)目哎!到了蘇睿擇,吳老師問他幾個(gè)獎(jiǎng),“7個(gè),”他像個(gè)害羞的小女生,說話的聲音低極了,我想:蘇睿擇你好好努力吧,7個(gè)實(shí)在太少了,向20個(gè)前進(jìn)吧!努力就有希望!

  到了評“三”軍的時(shí)候,“100,99”毛媛媛99個(gè),恭喜她,“98,97”97個(gè)是鄭希堯,她就比毛媛媛少兩個(gè)真歷害,--------“88,87,86,85,84,”俞智源像戰(zhàn)士一樣從板凳上站了起來。

  被評為冠軍、亞軍、季軍的人都要拍照,我也不例外,因?yàn)槲沂羌拒,先?人一起拍,再是一個(gè)人一個(gè)人拍,吳老師報(bào)一個(gè)人給他(她)發(fā)一張獎(jiǎng)狀,領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的同學(xué)臉上寫著喜悅,開心,興奮這幾個(gè)詞,當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我想,77個(gè)獎(jiǎng)也不好,和99相比還差22個(gè)呢!我還要努力,我還要加油,我笑著拍下來這難忘的剎那間,停留在4月1日下午2:00—4:05,我的腦海忘不了那一刻,永遠(yuǎn)-----

  在這次的頒獎(jiǎng)典禮中,留給同學(xué)的是快樂,而留給教室的卻是經(jīng)久不息的掌聲。

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