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頒獎(jiǎng)典禮作文600字

時(shí)間:2021-11-06 15:19:15 典禮 我要投稿

頒獎(jiǎng)典禮作文600字六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的頒獎(jiǎng)典禮作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

頒獎(jiǎng)典禮作文600字六篇

頒獎(jiǎng)典禮作文600字 篇1

  上個(gè)周六下午,新學(xué)期的作文班又開(kāi)始了,這次作文課的內(nèi)容是對(duì)上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來(lái)到作文班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的作文最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測(cè)是“作文一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。

  大家把上學(xué)期的作文本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)的核對(duì),冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們作文班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的作文,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當(dāng)同學(xué)們問(wèn)她:“你的作文為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)她都會(huì)有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的作文,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。

  呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的作文讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報(bào)紙的一篇《我的成長(zhǎng)故事》,這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開(kāi)導(dǎo)我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬玻覑?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅(jiān)持寫(xiě)去。

  季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,但著看他那種眼神,也能體會(huì)到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情。

  后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì)有收獲。

  我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)作文的頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)我感覺(jué)學(xué)習(xí)寫(xiě)作不僅可以提高作文水平,還可以提高作文水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

頒獎(jiǎng)典禮作文600字 篇2

  “第十八屆世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著一陣陣振奮人心的聲音,頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕。

  此次頒獎(jiǎng)典禮在天津天獅培訓(xùn)中心國(guó)際會(huì)議中心展開(kāi)。國(guó)際會(huì)議中心分為上下兩層,巨大的舞臺(tái)坐落在會(huì)場(chǎng)中央,舞臺(tái)上還有一個(gè)全方位無(wú)死角的大屏幕,此刻,這個(gè)萬(wàn)人會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席,無(wú)比輝煌、宏大。你瞧,現(xiàn)在全場(chǎng)肅靜,位于我們旁邊的貴州代表隊(duì),正緊張地期待著榮耀時(shí)刻地到來(lái)。你再看,坐在我身旁的陳千一,她已經(jīng)把心提到了嗓子眼,手捂胸口,焦急地等待主持人宣布成績(jī)。我的心也忐忑不安,生怕沒(méi)有資格走上那榮耀的舞臺(tái)。

  終于,舞臺(tái)上傳出一陣鏗鏘有力的聲音:“請(qǐng)獲獎(jiǎng)的小選手做好上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的準(zhǔn)備!”當(dāng)?shù)弥约韩@獎(jiǎng)后,我們熱血沸騰,歡呼雀躍。你看我的伙伴尚泰宇正一邊歡呼一邊為自己獲得了銅獎(jiǎng)而高興;蔣和潤(rùn)正和大家眉飛色舞的討論出國(guó)比賽的事;而我,就更興奮了,因?yàn)槲冶热ツ旮M(jìn)一步,獲得了銀獎(jiǎng)。我的第一反應(yīng)就是給媽媽匯報(bào)喜訊,由于無(wú)比的激動(dòng),不但手機(jī)掉到地上,號(hào)碼也連續(xù)按錯(cuò)了好幾個(gè),我想,這就是書(shū)上描述的“激動(dòng)地欣喜若狂”吧。接下來(lái),就是莊嚴(yán)的頒獎(jiǎng)儀式了,獲獎(jiǎng)的小選手們一個(gè)接一個(gè)氣宇軒昂地走上舞臺(tái),我們每個(gè)人都昂首挺胸,筆直地站立著,等待著特邀嘉賓為我們頒獎(jiǎng)。嘉賓們從左往右,有次序地給每個(gè)選手頒發(fā)神圣的獎(jiǎng)牌。這獎(jiǎng)牌是榮耀的見(jiàn)證,是汗水的見(jiàn)證,是我們努力的成果。

  盛大的頒獎(jiǎng)典禮圓滿(mǎn)落幕了,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我要為實(shí)現(xiàn)下一個(gè)更大夢(mèng)想而更加努力。

頒獎(jiǎng)典禮作文600字 篇3

  20xx年3月4日晚上,我準(zhǔn)時(shí)收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節(jié)目《道德的力量——第三屆唐山市道德模范頒獎(jiǎng)典禮》。

  有“助人為樂(lè)模范”張連泉;有“見(jiàn)義勇為模范”吳建平、魯海芳;還有已經(jīng)離我們而去卻永遠(yuǎn)活在我們心中的“見(jiàn)義勇為模范”姚瑞興;有“誠(chéng)實(shí)守信模范”孫東旺、董國(guó)亮;有“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”劉寶仁、包廣賀;有“孝老愛(ài)親模范”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人,有村干部、公司董事長(zhǎng)、有武警、有工人、有教師、有學(xué)生還有農(nóng)村婦女。

  其中給我留下印象最深刻的是普通的農(nóng)村婦女鄭慶蘭,20多年來(lái),她用一顆博大的愛(ài)心,無(wú)微不至地奉養(yǎng)著4位與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的老人:繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。通過(guò)學(xué)習(xí)這些人的先進(jìn)事跡,使我的心靈得到了啟迪、升華,有一股暖流在我心中涌動(dòng),我感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂(lè)的精神,感動(dòng)于他們誠(chéng)實(shí)守信的一言一行,感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良,感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣……

  他們都非常平凡,仿佛就在我們的身邊,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有豐功偉績(jī),只有一言一行的示范引領(lǐng),但卻讓我們感受到了社會(huì)的文明和美好。這些道德模范生活在社會(huì)的每一個(gè)角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會(huì)風(fēng)氣的中堅(jiān)力量。作為一名普通教師,作為一名教育工作者,我感到了我們的責(zé)任更加重大,對(duì)社會(huì)的影響更加廣泛。我們的師德修養(yǎng)、知識(shí)專(zhuān)業(yè)水平、儀表言行時(shí)刻都在影響著學(xué)生。今后,我要向唐山一中的谷艷霞老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡和奉獻(xiàn)精神,以敬業(yè)奉獻(xiàn)為宗旨,搞好教育工作,做一個(gè)合格的人民教師。

頒獎(jiǎng)典禮作文600字 篇4

  摸索中華民族的脊梁,用感動(dòng)沾濕的淚來(lái)無(wú)言屹立!感動(dòng)你我的中國(guó),盡在你我感動(dòng)的不言中。這短短長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí),掠過(guò)的不僅是時(shí)間,而是每個(gè)中國(guó)人的德馨敲擊心頭無(wú)盡的震動(dòng)……

  誓言無(wú)聲、崇仁厚德、心比金堅(jiān)、一秉至公、格;ㄩ_(kāi)、秋蘭為佩、寸草重暉、克明傳德……花為春盛開(kāi),春因花明媚。如花般的楷模,花一般的故事,花一般的心中之境。

  90多歲的`老人——龔全珍。隨丈夫參加革命,功成名就后毅然下鄉(xiāng)改造農(nóng)村,丈夫逝世后,她省吃?xún)用,卻將一筆筆善款投向所有需要幫助的地方。而這些廣闊的土地,有了愛(ài)的哺育,怎能不滿(mǎn)庭芬芳?

  老人的一生,朝有愛(ài)情,午有愛(ài)心,暮有關(guān)愛(ài)。她的名字里頭,一筆一畫(huà)似乎都浸了愛(ài)、刻著情,回頭看看,農(nóng)村的水渠、橋壩、良田、孩子們……她帶領(lǐng)著人們?cè)诟锩蜕鐣?huì)主義的道路上疾步前行,一路花香。

  先行者們開(kāi)著路,人民邁著步。一代一代的中國(guó)人也不斷感動(dòng)著。下一代的我們也在飄揚(yáng)的五星紅旗下宣誓著自已的理想,揚(yáng)溢著自已的青春——義捐骨髓的邵帥,不也正是我們蓬勃向上的縮影嗎?因?yàn)橛袗?ài),我們的心中才會(huì)迸發(fā)出信仰,去幫助那些需要幫助的人。

  我們也正是為了我們生長(zhǎng)的土壤而盛放。我積極加入志愿者協(xié)會(huì),經(jīng)常利用課余時(shí)間,下鄉(xiāng)勞動(dòng)、義賣(mài)、義濱等來(lái)募捐善款,把它們運(yùn)用到身邊的“待幫助”中。不僅如此,時(shí)時(shí)存善,友好待人,這“愛(ài)”便更使我們?cè)谶@成長(zhǎng)中生機(jī)勃勃。

  用愛(ài),感動(dòng)自已;存善,感動(dòng)行動(dòng)。中國(guó)感動(dòng),感動(dòng)中國(guó),有愛(ài)才有中國(guó)……

頒獎(jiǎng)典禮作文600字 篇5

  上個(gè)周六下午,新學(xué)期的班又開(kāi)始了,這次課的內(nèi)容是對(duì)上學(xué)期內(nèi)容的總結(jié),同學(xué)們都紛紛來(lái)到班,各個(gè)都是眼睛放光,大家都很好奇上學(xué)期誰(shuí)寫(xiě)的最好,誰(shuí)的優(yōu)加比較多,誰(shuí)是這屆的冠軍?有同學(xué)猜測(cè)是“一點(diǎn)通”的周子琳,還有人說(shuō)是閱讀百科的馮皓宇,等等。

  大家把上學(xué)期的本和好詞好句本都拿了過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)的核對(duì),冠軍,季軍,亞軍產(chǎn)生啦,大家意料之中的冠軍是周子琳同學(xué),她已經(jīng)是我們班兩屆的冠軍啦,真是可喜可賀。當(dāng)老師宣布的那一剎那,教室里想起了雷鳴般的掌聲,周子琳選了一篇自己喜歡的,娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀了起來(lái),當(dāng)同學(xué)們問(wèn)她:“你的為什么能寫(xiě)的這么好,”她說(shuō):“每當(dāng)寫(xiě)時(shí)她都會(huì)有一種奇妙的靈感油然而生。”當(dāng)她讀完自己的,老師給她發(fā)了一個(gè)小禮物,同學(xué)們都向她投去羨慕的目光,然后她又發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言。

  呂宗洋是亞軍,當(dāng)我聽(tīng)我我的名字的時(shí)候,一種激動(dòng)的心情涌上心頭,老師讓我選一篇自己的讀給大家聽(tīng)聽(tīng),我毫不猶豫的選了剛剛登過(guò)報(bào)紙的一篇《我的成長(zhǎng)故事》,這篇文章是我去年去參加機(jī)器人比賽的一個(gè)經(jīng)歷,真是有感而發(fā),我讀的時(shí)候聲音洪亮,娓娓動(dòng)聽(tīng),特別是讀到自己經(jīng)受不住枯燥的集訓(xùn),而媽媽開(kāi)導(dǎo)我的那個(gè)片段,我的聲音顫抖了,當(dāng)時(shí)真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗬,我?ài)您!讀完我發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言。我在寫(xiě)作的道路上一定要堅(jiān)持寫(xiě)去。

  季軍是馮皓宇,他雖然沒(méi)有發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,但著看他那種眼神,也能體會(huì)到他獲獎(jiǎng)時(shí)激動(dòng)的心情。

  后來(lái)老師給沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了“進(jìn)步獎(jiǎng)!蔽覀兺ㄟ^(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作的道路上都有了不同程度的提高,付出就會(huì)有收獲。

  我相信這個(gè)獲獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)會(huì)會(huì)在我的心里留下非常深刻的印象,通過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)我感覺(jué)學(xué)習(xí)寫(xiě)作不僅可以提高水平,還可以提高水平,這次的冠軍是周子琳,我要像第一名發(fā)起沖擊!

頒獎(jiǎng)典禮作文600字 篇6

  頒獎(jiǎng)典禮并不是在大型的宴會(huì)上才會(huì)有,我們班也有一個(gè)獎(jiǎng)?wù)聰?shù)作為主題的頒獎(jiǎng)典。

  評(píng)比開(kāi)始了,我的心里特別緊張,萬(wàn)一弄了一個(gè)倒數(shù)第幾名怎么辦了,后來(lái)我又想了想,不可能嗎!我五十二個(gè)怎么可能會(huì)呢,我的前面是俞智源,金哲宇他們,輪到我了,我報(bào)了一個(gè)“五十二”老師卻聽(tīng)成了“十二”,我一想這下完蛋了,肯定是最后幾名了,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣催促聲:”快一點(diǎn),舉手跟老師說(shuō)一下!痹瓉(lái)是尹佳一臉焦躁的表情在鼓勵(lì)我,我思考了一下,對(duì)呀!可以跟老師說(shuō)一下,我趕忙舉起了手,最后一個(gè)報(bào)完了,老師望著我說(shuō):干嗎?”我跟小老鼠一樣的說(shuō):“吳老師,我應(yīng)該是五十二個(gè)!崩鲜巧鷼獾卣f(shuō):“那么你剛才的聲音不大一點(diǎn)的,我緊張的望著屏幕,老是拖到了上面,幫我改了一下,我的心又從喉嚨口跳到了肚子里。

  下一節(jié)課就是決定勝負(fù)的關(guān)鍵,我坐在位置上,想了一想,就算90的5個(gè),80的5個(gè),70的5個(gè),到15個(gè)了,再說(shuō)也不可能就那么少,我有一點(diǎn)灰心了,但希望還是在我的心里,只聽(tīng)老師報(bào)孫容川101個(gè),我心里嚇了一大跳,毛媛媛99個(gè),毛媛媛就差1個(gè)就100個(gè)了,冠亞季報(bào)完了,他們都紛紛上去領(lǐng)獎(jiǎng),他們的喜悅我也想要,可是要有實(shí)力。孫容川去領(lǐng)了獎(jiǎng)?wù)f了一句:“謝謝吳老師。”站在了講臺(tái)上,臉上喜慶的面色,拿著獎(jiǎng)狀,我心里萬(wàn)分遺憾,毛媛媛也上去說(shuō)了謝謝吳老師,臺(tái)下掌聲如雷,鄭希堯又去領(lǐng)了,也很高興,領(lǐng)完了,我心里很不是滋味,看著臺(tái)下那些人,我多么希望,我也能站上去拿一個(gè)屬于自己的獎(jiǎng)狀,但是沒(méi)有機(jī)會(huì),老師還給他們合了影每一張他們的臉上都帶著燦爛的笑容,不知道是臺(tái)下那些人的歡呼,還是因?yàn)楂@得了榮譽(yù)

  我這次沒(méi)拿到,決不代表下一次拿不到,所以我下次一定要努力,爭(zhēng)取獲得前15名!

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