有關(guān)散學(xué)典禮作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的散學(xué)典禮作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
散學(xué)典禮作文 篇1
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗,我早早的睜開眼睛爬出了溫暖的被窩,迅速穿好衣服,匆匆忙忙地刷好牙,洗了臉,和媽媽出了門,不停的咀嚼著媽媽塞進(jìn)嘴里的面包……“快點(diǎn),快點(diǎn),嘴巴快動(dòng)!馬上就來不及了,今天可是散學(xué)典禮。∽詈笠惶炜汕f不要遲到了哦!
來到校門口,三五成群的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)學(xué)校,此時(shí)的我心情也有一點(diǎn)點(diǎn)特別,因?yàn)樽蛱煸诎嗉?jí)網(wǎng)站上看到了自己又一次被評(píng)為”三星級(jí)晨光少年“我覺得這是所有老師對(duì)我這一學(xué)期成績(jī)表現(xiàn)的認(rèn)可,讓我信心十足。
來到教室后,我看見了有的同學(xué)安靜地坐在椅子上,有的在不停地嘻戲玩耍,還有的在竊竊私語,這時(shí)候徐老師走了進(jìn)來,清了清嗓子:”同學(xué)們,把自己的課桌整理干凈后出去排隊(duì)!
排著整齊的步伐,經(jīng)過了荷花池邊,看著不知名的小樹上開滿了粉色的小花球還有碧綠樟樹散發(fā)著淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒注意過,原來我們的校園里景色還真是不亞于公園哦!
莊嚴(yán)的頒獎(jiǎng)儀式開始了,這時(shí)的我恨不得把時(shí)間撥快一點(diǎn)。終于到了三年級(jí){1},隨著徐老師一個(gè)個(gè)報(bào)我們的名字時(shí)大家排好隊(duì)整齊的走向”紅毯“,發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上,近千睛望著我們,這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕,還有信任,接下來的學(xué)期我要做得更好!
此時(shí)此刻,我很激動(dòng),眼淚像泉水涌了出來,我知道,自己能取得這樣好的成績(jī),是與老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心愛護(hù)分不開的呀!
散學(xué)典禮作文 篇2
2月4日的散學(xué)典禮終于到來了,我高興地歡呼雀躍,因?yàn)橐l(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦!
我一大早就來到了教室,不少同學(xué)已經(jīng)來了,我們一起排隊(duì)到大操場(chǎng)上集中。散學(xué)典禮開始了!
第一項(xiàng)內(nèi)容是校長(zhǎng)講話,講的主要內(nèi)容是要求我們?cè)诤倮镒⒁獍踩,不要放煙花爆竹,要保護(hù)環(huán)境。接下來是宣布可愛班級(jí)的名單。噢,有我們?nèi)?)班!耶!我們班所有同學(xué)都高興得不得了,徐老師讓我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺(tái)上,我站在我們?nèi)?)班領(lǐng)獎(jiǎng)的位置,校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我!翱蓯郯嗉(jí)”這是我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的榮譽(yù)呀!我激動(dòng)地拿著這張“沉甸甸”的獎(jiǎng)狀,回到臺(tái)下,把獎(jiǎng)狀交給了徐老師。
緊接著就是頒發(fā)三星級(jí)晨光少年的獎(jiǎng)項(xiàng)了,我和獲得三星級(jí)晨光少年的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍踩著紅地毯走上臺(tái),一位女老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀,我有禮貌地謝謝她,我們每個(gè)人都把獎(jiǎng)狀拿在胸前展示,校長(zhǎng)還讓我們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,我接過話筒高興地說:“我希望大家百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好!”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級(jí)”的獎(jiǎng)狀就是發(fā)“進(jìn)步獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)了,我們班的三個(gè)同學(xué)獲得了進(jìn)步獎(jiǎng),他們也都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們高興地為他們鼓掌。
最后一項(xiàng)就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的獎(jiǎng)狀了,我很幸運(yùn)獲得了“大拇指美德少年”的稱號(hào)。
發(fā)完所有的獎(jiǎng)狀我們就回到了教室。一到教室,潘老師就開始發(fā)獎(jiǎng)品了,同學(xué)們?nèi)寂d奮不已,大家迫不及待地想知道是什么獎(jiǎng)品,哇,原來是保溫杯!有藍(lán)色的和粉色的,我很喜歡粉色的,可是粉色的很少,最后我得到的是藍(lán)色的。不過我想雖然藍(lán)色沒有粉色好看,但藍(lán)色不容易臟,也不錯(cuò)。
這真是難忘的一天呀!
散學(xué)典禮作文 篇3
今天,我回學(xué)校參加散學(xué)典禮。老師給我們講評(píng)了試卷,我數(shù)學(xué)漏了一題,所以挨罰抄,我很不好意思。但是也有讓我開心的事:我獲得了“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀和膠泥獎(jiǎng)品,還得到了訂的新書《賽爾號(hào)》。許多小朋友都圍著我,想看我的新書,我很開心!下學(xué)期我還要繼續(xù)努力,改掉粗心的毛病,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
4散學(xué)典禮
今天我特別高興,因?yàn)樵谏W(xué)典禮上,我們又可以在全校同學(xué)面前光榮一陣子了。
上午8點(diǎn)種,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)。等到全體師生都到齊了,我們就聽賀書記講這學(xué)期同學(xué)們摘取的一顆顆"果實(shí)",就像秋天農(nóng)民在收獲麥子,賀書記講完話,由李校長(zhǎng)宣讀"十佳小學(xué)生"、"優(yōu)秀小學(xué)生"、"優(yōu)秀班干部"、"三好學(xué)生"的名單。三好學(xué)生是最后一批上去的。等了好一會(huì)兒,我們才排隊(duì)上臺(tái)。我代表我們班全部獲"三好學(xué)生"稱號(hào)的同學(xué)領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,又接過自己的一份獎(jiǎng)品…這時(shí),耳邊響起的音樂,正好就是我的心情。我心里想,下學(xué)期包括以后,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取都評(píng)上"三好學(xué)生"這個(gè)光榮稱號(hào)。
今天真是快樂的一天。從今以后,我們又站在同一起跑線上了。我要奮力向前奔跑。
散學(xué)典禮作文 篇4
你知道今天有什么特殊的事情嗎?嘻嘻,告訴你吧!今天是我們這學(xué)期最后一天的`課。不過今天與以往的散學(xué)式有所不同,因?yàn)閾Q了老師,老師的風(fēng)格肯定不一樣,所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因?yàn)檫@個(gè),讓我感到無比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧!那就拭目以待吧!
我喜出望外地背著輕輕的書包,許久沒有這么高興了。走進(jìn)教室,老師還沒有來,教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲,那聲音真刺耳,但我一點(diǎn)兒也沒有煩躁之感,也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們與我一樣興奮!
就在一剎那間,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,原來是老師來了。雖然老師帶著笑容給我們報(bào)成績(jī),但從成績(jī)上看,老師是十分不滿意的。
沒過多久,老師便開始發(fā)獎(jiǎng)狀了。名字一個(gè)個(gè)報(bào)過去,終于到我了,我十分激動(dòng),上前接過獎(jiǎng)狀馬上回到座位上,津津有味地看了起來,想到:如果爸爸媽媽知道了,一定會(huì)無比欣慰……獎(jiǎng)狀發(fā)完了,只見我的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品已經(jīng)堆得如同一座大山了!
然后,老師給我們?nèi)嗝咳税l(fā)了一根棒棒糖,還給我們四門都考了90分以上的人發(fā)了一本書。
時(shí)間飛逝,散學(xué)式結(jié)束了,大家都依依不舍地離開了學(xué)校。
散學(xué)典禮作文 篇5
xx月xx日星期二晴
今天開散學(xué)典禮,我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學(xué)校,我等了幾十分鐘老師才來。第一位進(jìn)來的是數(shù)學(xué)老師,也就是潘老師。老師親切的對(duì)我們說:“我把考了一百分的同學(xué)名字說出來吧!蔽衣犃擞腥齻(gè),可就沒有我,我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。
第二位進(jìn)來的是我們的語文老師,也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,手里還抱著五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說:“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報(bào)出來好嗎?”老師報(bào)了出來只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然,一位同學(xué)站起來問吳老師:“吳老師,你為什么給我們講義夾,不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說:“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“不知道!眳抢蠋煂(duì)大家說:“因?yàn)槟銈冇械目荚嚲戆l(fā)下去到了明天就找不到了,獎(jiǎng)講義夾給你們希望好好保管試卷。”說完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。
接下來吳老師又對(duì)同學(xué)們說:“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來。”老師差不多叫了三四個(gè),我就聽到了我的名字,我的嘴巴都閉不攏了,一直想笑出來。站在臺(tái)上的人蠻多的,我想:學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個(gè)吧!我得到了一張獎(jiǎng)狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章,上面寫著你真棒!我為什么沒有呢?后來,老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。
老師又說了:“有十三位同學(xué)是我的好幫手!笔钦l呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說:“就是我們這學(xué)期的組長(zhǎng),組長(zhǎng)們上來吧!”啊!又叫到我了,我又開心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。
下課了,老師說:“誰愿意留下掃地!蔽业谝粋(gè)把手舉了起來,老師又叫到了我,我心里可高興了。仔細(xì)一想:我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來學(xué)校的路上覺得可能一次也叫不到,沒想到連續(xù)被老師叫到三次,真是太開心了,心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后,我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個(gè)道理,要相信自己才會(huì)成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責(zé)任:好好學(xué)習(xí)。
散學(xué)典禮作文 篇6
今天是散學(xué)典禮,一想到今天要發(fā)獎(jiǎng)品,我就非常興奮,我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧!有的學(xué)生在跑步;有的玩游戲;還有的跳繩。
我剛進(jìn)教室沒多久,班主任數(shù)學(xué)陳老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我拿到了很多獎(jiǎng)狀,有“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng);有南山區(qū)英語配音活動(dòng)的“風(fēng)采獎(jiǎng)”;還有劉老師發(fā)給我一個(gè)“語文小能手”的獎(jiǎng)狀。
但最讓我激動(dòng)的是二年級(jí)朗誦比賽我得的一等獎(jiǎng)!想起那時(shí)候,我和媽媽每天都努力地錄視頻,錄了一次又一次,我都不記得自己錄了多少次。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說:“我們?cè)黉浺淮伟,這一次,我們一定會(huì)錄好的!”好不容易錄好了,老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個(gè)安靜的地方錄,那天下著雨,媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以,媽媽獲得了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的稱號(hào)。老師還獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)很可愛的藍(lán)色小盒子,我好開心呀!
我要感謝老師和媽媽對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),讓我不斷地進(jìn)步。我想對(duì)老師和媽媽大聲地說聲:“謝謝!”
散學(xué)典禮作文 篇7
2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮,這也意味著一學(xué)期即將要結(jié)束了,那天我起得比較晚,因?yàn)橐恢彼恢,到了晚上十點(diǎn)多才入睡。早上起來我也只好匆忙地洗漱一下,慌慌忙忙地來到了學(xué)校。走進(jìn)教室,大家已經(jīng)圍在一起聊天了,就像是一個(gè)其樂融融的大家庭。我來到自己的座位上,發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙,我已最快的速度瀏覽了一遍,原來是一張寒假作業(yè)單啊,一想到作業(yè)單上只有五篇日記,我便樂得像中了大獎(jiǎng)一樣。沒想到李老師又給我們加上8篇作文和A體系,我的心情就像晴天霹靂一般,但想想寒假有那么多天,這么早寫完作業(yè),那做什么呢?
接下來就是知曉成績(jī)的時(shí)候了,我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了,當(dāng)李老師說要宣布成績(jī)的時(shí)候,我不禁心跳加速,莫名的緊張涌上心頭。心想:考不到理想的成績(jī),回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說我和洪宇婷并列第一,我那緊張的心情也漸漸平復(fù)了下來。在老師的口中我得知自己的語數(shù)總分為193分,我也很為此高興,但是剛過不久,金老師和盧老師一起走到教室,為我們揭曉了成績(jī),我又不安了起來,生怕自己會(huì)考不好,尤其是英語,聽力部分有些地方?jīng)]聽清,但是老師報(bào)到我的名字和成績(jī)時(shí),兩個(gè)科目都是98分,當(dāng)時(shí)仿佛是雷雨過后出現(xiàn)的彩虹。
然后就是散學(xué)典禮了,領(lǐng)導(dǎo)為我們講了這個(gè)學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù),以及注意事項(xiàng)。我那時(shí)還沉醉在成績(jī)的世界里,有點(diǎn)心不在焉,當(dāng)大家熱烈地鼓起掌來時(shí),我才發(fā)覺講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報(bào)告單,我只有一項(xiàng)做得不夠,那就是自信心,李老師在對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí),也希望我能多多積極參與活動(dòng),我也會(huì)努力改變自己,不辜負(fù)老師同學(xué)的期望,做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生!