關(guān)于開學(xué)典禮的作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的開學(xué)典禮的作文5篇,歡迎大家分享。
開學(xué)典禮的作文 篇1
開學(xué)第一天,我萬萬沒有想到,今天開學(xué)典禮,開學(xué)第一天就進(jìn)行開學(xué)典禮!
下車后,我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了,石碑上寫著“刀剪劍博物館”,我就想:刀剪劍刀剪劍…該不會是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧?反正現(xiàn)在不知道,進(jìn)去再說。
進(jìn)了博物館,我最先看到了刀和劍,時間上最早的刀是石刀,就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖,就成了最早的石刀,后來人們發(fā)現(xiàn)了鐵,就用鐵來做刀嗎,到了那個時代,人們發(fā)明了劍,劍和刀有什么不同點呢?劍是雙刃的,但刀只是單刃的。再后來,人們發(fā)現(xiàn)了青銅,就把它燒成液體,放到一個容器里,等青銅重新變回固體的時候,就成為了刀、劍、剪或一個藝術(shù)品。
進(jìn)了傘博物館,我見到很多很多傘,太多了,我不能全部都說,但我印象最深的還是要說一下,我印象最深的傘是特色傘,有擋風(fēng)傘,擋風(fēng)傘一邊大一邊小,可以完全擋住風(fēng);有避暑傘,避暑傘可以擋住大部分的紫外線,傘的頂上還有一扇風(fēng)扇,傘把有個開關(guān),開,風(fēng)扇就轉(zhuǎn),關(guān),風(fēng)扇就停。
出來的時候,我才解開這個“謎”,刀剪劍博物館是介紹:刀、剪和劍的歷史博物館,今天的收獲真多呀!
開學(xué)典禮的作文 篇2
今天我們學(xué)校舉行了開學(xué)式,有學(xué)校的和班級的兩種,我最喜歡的還是班級開學(xué)式了。
這次開學(xué)式的主題是:秀秀我的暑假生活。首先由徐書儀上臺演講了她去云南體驗生活,還和我們介紹了那里的生活狀況,云南的小朋友他們睡的床是硬邦邦的板床,相比較之下,我們可就幸福多了,睡的可是軟綿綿的席夢思床;再說說他們飲食方面,一日三餐都是吃一些所謂的垃圾食品,火腿腸、方便面等等,而我們每餐都是大魚大肉的,葷素搭配非常有營養(yǎng);他們的個子頭就更不用說了,各個身材矮小,看上去體弱多病,真不是滋味。所以我們每個人要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。
終于輪到我們班的”秀秀我的暑假生活“,于是我叫上了我的鐵哥們徐凌翔一起上臺演講了暑假一起去達(dá)蓬山主題樂園的情景,由于我們非常自信,滔滔不絕地講訴著游玩的喜悅之情,正當(dāng)陶醉在這活躍的氣氛中,不知不覺地15分鐘一眨眼就過去了。當(dāng)我下臺時,同學(xué)們也在竊竊私語地說著達(dá)蓬山確實是個非常好玩的游樂場所,因為那里的每一個游玩場地都是那么的新鮮、刺激!讓人回味無窮 !
在這個學(xué)期,我會更加地努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一件事。這次的開學(xué)典禮真有意義啊!
開學(xué)典禮的作文 篇3
出陣陣誘人的香味?吹浇虒W(xué)樓,我不禁緊張了起來,“考試、測試……數(shù)不盡的煩惱、憂愁,都即將在今天----開學(xué)典禮上一一消失。
我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發(fā)抖。“一班,二班,三班……”體育老師和校長有著響亮的口號一班一班的叫著“七班到場!”一句堅定而鏗鏘有力的聲音使整個隊伍沸騰了,那是,我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個五個的醒目大字,讓我的身上充滿了力量_跨越20xx成功道路,每個人的臉上都洋溢著笑容,每個人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個字錯雜在一起,自信的力量越過了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的'一學(xué)年開始了,我已經(jīng)踏上了成功之路,就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊員。
父母和老師的期望不斷向我們送來,又給予了我們信心百倍,我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時的陰影,而不是永遠(yuǎn)的雨季,只要你有新目標(biāo),再大的困難,只要毛毛蟲變身了蝴蝶,就一定會飛過大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?,站起來吧,不要輸在起跑線上!
我們再度向主席臺、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴(yán)地話語開學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。
開學(xué)典禮的作文 篇4
昨天,學(xué)校隆重舉行了開學(xué)典禮,同學(xué)們穿著潔白整齊的校服,鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在同學(xué)的胸前,廣播響后,同學(xué)在操場上排了整整齊齊的隊伍,等待開學(xué)典禮。
這時老師代表、正副校長坐在主席臺上時,當(dāng)宣布開始的時候,噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄,廣播奏起了響亮的國歌,接著有老師代表發(fā)言。江校長宣布三好學(xué)生名單,并且發(fā)獎狀和獎品。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎,響徹云霄。接著校長總結(jié)上學(xué)期取得優(yōu)異的成績,鼓勵我們發(fā)揚光大,更上一層樓。
開學(xué)典禮的作文 篇5
今天,我經(jīng)歷了一次別開生面的開學(xué)典禮――網(wǎng)上開學(xué)典禮。因為“新型冠狀病毒”疫情十分嚴(yán)重,所以我們才有了一場這樣特別的開學(xué)儀式。
首先,老師告訴了我們什么是新型冠狀病毒:新型冠狀病毒,臨時名稱為20xx-nCoV冠狀病毒,是20xx年在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株,起源于武漢。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難,嚴(yán)重者表現(xiàn)為急性呼吸窘迫綜合征,膿毒癥休克,難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙。
然后,老師告訴了我們口罩的佩戴方法和洗手的方法:
1、正對臉部的應(yīng)該是醫(yī)用口罩的反面,也就是顏色比較淺的一面,除此之外,要注意帶有金屬條的部分應(yīng)該在口罩的上方哦,不要戴反了。2.分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先將手洗干凈,確定口罩是否正確之后,將兩端的繩子掛在耳朵上。3.將口罩佩戴完畢后,需要用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條,使口罩上端緊貼鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皺,最好覆蓋住鼻子和嘴巴哦,如此醫(yī)用口罩的效果才會更好。第一步是搓手掌,兩只手的手指并攏掌心相對互相搓洗。第二步是洗手背指縫,一只手的手指放入另一只手后背的指縫相互搓洗,然后再交換搓洗。第三步是洗掌心指縫,兩只手掌心相對,手指互相交叉搓洗。第四步是洗指背,四指并攏彎曲放入另一只手的掌心搓洗,然后交換搓洗。第五步是洗大拇指,一只手握住另一只手的大拇指進(jìn)行搓洗,然后交換搓洗。
第六步是洗指尖,五指并攏放入另一只手的掌心搓洗,然后再換手搓洗。第七步是洗手腕,一只手握住另一手的手腕進(jìn)行搓洗,然后再換手搓洗。
這場開學(xué)典禮真是別開生面呀!
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