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小學畢業(yè)典禮的作文

時間:2023-10-30 14:45:21 典禮 我要投稿

小學畢業(yè)典禮的作文

  導語:在入場的那一刻,看著在一旁歡迎我們的低年級同學,我們忽然感覺自己長大了。下面是小編整理的一些典禮的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

小學畢業(yè)典禮的作文

  小學畢業(yè)典禮的作文1

  6月23日,八一小學為六年級學生舉行了難忘的畢業(yè)典禮。

  在入場的那一刻,看著在一旁歡迎我們的低年級同學,我們忽然感覺自己長大了。入場后,是每個班的.畢業(yè)演出。一班表演的是歌舞,同學們每個人手里拿著漂亮的大風車,風車隨著音樂呼啦呼啦地轉(zhuǎn),真好看。二班的演出服特別華麗,一上場就吸引了所有人的眼球。該我們?nèi)嗌蠄隽,同學們深情地唱起了離別歌《心愿》,希望未來的日子里每個人都能夢想成真。

  之后是低年級小朋友們的表演,看著他們歡快的身影,我心里有種奇特的感覺,有一些難過,有一絲傷感,我覺得自己已離母校越來越遠……

  最后,我們放飛了心愿氣球,望著氣球漸飛漸遠,真想讓氣球帶我飛回那曾經(jīng)歡樂的童年……

  小學畢業(yè)典禮的作文2

  童年是永恒的一瞬間,那么短暫,不會停留;童年時代的校園生活也是那么令人難忘,五彩斑斕,豐富多彩。學校為了他的學生,花巨額為即將畢業(yè)的毛蟲實驗班舉辦了畢業(yè)典禮。幫助他們“破繭而出,羽化成蝶”,并邀請很多領導前來觀看。

  晚上8點,節(jié)目按原定時間如期舉行。整個文化宮人山人海,坐無虛席,人人喜笑顏開,喜形于色。我和幾個要好的同學坐在一起,也是大呼小叫,熱鬧非凡。直到節(jié)目開始的一剎那間,我們還沒有安定下來。

  五(3)班的候老師主持她們的這臺畢業(yè)晚會。整個節(jié)目分為四個部分,我最喜歡第三部分中的一個童話劇,是關于人鴉的故事。這喜歡這個節(jié)目的原因是因為它內(nèi)容新穎,劇情精彩,人物心理變化明顯,劇情氣氛緊張,可以調(diào)動觀眾的眼球和積極性,最重要的是它符合我的喜好。

  節(jié)目的最后,五(3)班的.全體人員,包括候老師和全班同學,情緒都受到了感染,尤其是馬校長的贈畫更是把他們的情緒調(diào)到了高潮。想到馬上就要分別,馬上就要結(jié)束他們的小學生活,老師和同學們各各情不自禁地淚如雨下。

  我看著五(3)班,看著他們的節(jié)目,不禁聯(lián)想到自己,心情頓時如大海波濤一樣,翻滾不停,久久不能平息。一年以后的今天,就是我和我們的趙老師,我的同學們分別的時候,我是多么戀戀不舍,這種戀戀不舍讓我此刻想哭。我決定從今天起,將更加珍惜我的小學生活,珍惜我小學生活的最后一年,我將更加熱愛我的老師,我的同學們,我的班級體!等到分別的那一天,我將對我自己說:“我的小學生活,是我心中永遠值得回憶的美麗畫卷,因為我也有好老師,我也有好同學!”

  小學畢業(yè)典禮的作文3

  令人不舍而又快樂的畢業(yè)典禮終于在夜幕籠罩下開始了。

  我和班里其他幾位演出的同學看似平靜地坐在位置上,心中卻好像裝了一千只兔子般“怦怦”直跳,手心里也滲出汗來,真的非常緊張,因為我們即將要在舞臺上為母校唱最后一首歌。

  不一會兒,就輪到我們上場了。我是我們這個歌曲串燒節(jié)目里第一個出場的,當然壓力也很大。所以,我強裝鎮(zhèn)定,隨著音樂聲的響起,緩緩走向舞臺中央,微笑著用響亮的聲音大聲喊著:“嗨,大家好!”話音一落,臺下便響起一陣熱烈的`掌聲,頓時,我心中的那份緊張也減少了許多。

  前奏一結(jié)束,我就放開嗓門大聲地唱了起來:“有時候我覺得自己像一只小小鳥……”可唱完這句,我就明顯感覺自己唱的比音樂快了一拍,緊張的心理便又不知不覺竄了回來。我在心中默默地想:“不好,我快了一拍!”隨后快速用眼睛的余光看了一眼臺下的觀眾,大家都專心地聽著。于是,我定下心來用最好的聲音唱完了這首歌,緊張的大石頭也隨之落了下來。這是我們最后一次為母校歌唱,也是最用心最深情的一次歌唱,我們舍不得離開母校。

  轉(zhuǎn)眼,畢業(yè)典禮結(jié)束,操場上升騰起一團團篝火,那篝火是那么的旺盛,顏色是那么的鮮艷。在篝火下,我們?nèi)嗤瑢W都手搭肩跳起了兔子舞,老師在一邊高聲喊著口令:“左左,右右,前,后,前前前!”跳著歡快的舞蹈,揮灑快樂的汗水,就在這時,“砰砰”的聲音傳入我的耳朵,我循聲望去,哇,好大好美的禮花,在天空中綻開美麗的笑臉,仿佛歡笑著目送我們離開這所百年老校。

  小學畢業(yè)典禮的作文4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要結(jié)束了,我們對母校充滿了留戀,對老師充滿了感激,對同學充滿了依依不舍。

  我們原本以為逃離了小學生活就是逃離了地獄,可是,誰又曾想到,我們這是飛離了天堂!在這六年的朝夕相處中,我們獲得了純真的友誼、天真無邪的童年,包括美好的青春。

  記得剛剛?cè)雽W的'時候,我們從彼此陌生的一張張臉龐,變成一張張熟悉的“知己”。在這六年的朝夕相處于打打鬧鬧之間,我們增添了彼此之間純真而深厚友情。不久,我們就要畢業(yè)了,各自都有了各自的新學校,不知道我們再次相見會是什么時候。我們即將就要畢業(yè)了,我們所懷的心情不知是喜還是悲。

  隨著離校的日子越來越近,那種離別的感傷便越來越強烈。每一個人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起,盡可能多地給自己的大學生活留下更多的快樂和美好的回憶。

  離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風能吹滅燭光,卻會把火扇得更旺。

  今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

  小學畢業(yè)典禮的作文5

  7月1日這一天,民主小學六年級學生歡聚在學校食堂,舉行了隆重的畢業(yè)典禮,在這最后的時刻,留下難以泯滅的回憶。

  這次的畢業(yè)典禮,學?伤闶琴M盡思量,為同學們準備了豐盛的美食,桌上擠滿了大大小小的零食。乍一看,讓人垂涎三尺。這些零食中有可樂、棒棒糖、果凍、香蕉,還有同學們愛吃的薯片。

  在同學們熱烈的掌聲中,畢業(yè)典禮正式拉開帷幕。林校長激情洋溢的話語一下子讓現(xiàn)場的氣氛進入到了高潮。校長幽默的話語,為同學心中的民主小學又添上了一筆濃墨的色彩。當校長舉著可樂與大家干杯時,同學臉上擠滿了激動與喜悅。

  民主小學畢業(yè)典禮的第二環(huán)節(jié)“展示才藝”也正式拉開了帷幕。六年級的每一個班級都有自己的特色。什么薩克斯,拉丁舞,古箏,小提琴全部閃亮登場,同學們在舞臺上大展風姿,盡顯才藝,博來陣陣掌聲和嘖嘖贊嘆。

  最最激動人心的時刻到來了“全體切蛋糕”!同學們點燃蠟燭,許下對母校,對老師,對同學的`愿望。溫馨悅耳的音樂下,全體同學坐在餐桌上,品嘗著零食,分享著蛋糕,甭提有多愜意了。

  為了感謝老師對學生的教育之恩,六年級每個班級派出兩名代表,寄托著同學對老師的感恩,為老師獻上了美麗的花朵,歌唱“每當我走過老師窗前”。動聽的歌聲回蕩在學校餐廳,充滿了溫馨與感動。好多同學忍不住留下了淚珠,那淚水中含著即將離開母校的不舍,一份份的感動……

  相信以后的同學們對此刻的一切,還將是歷歷在目。讓我們銘記——這難忘的小學畢業(yè)典禮!

  小學畢業(yè)典禮的作文6

  在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。

  從入學到現(xiàn)在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學們……

  我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵我們說,只要學習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理……

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠!

  親愛的'同學們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們?yōu)槟院,明天你一定會為我們而驕傲?/p>

  再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。

  再見,親愛的同學,我們就像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!

  小學畢業(yè)典禮的作文7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  我們馬上就要畢業(yè)了,從剛進入學校到今天,我們已經(jīng)不知不覺地過了五年。這五年來,猶如一本充滿色彩的故事書,每一頁上都記錄著我們在一起快樂的童年,每一頁上都有我們一起學校、玩耍的每一時每一刻。

  我忘不了這棟充滿知識的教學樓,這一間間充滿書香的教室,那片有過我們運動痕跡的足球場、籃球場,這塊曾經(jīng)比賽激烈的賽場和同學們一聲聲熱血的'加油聲;我忘不了教過我的老師,是他們教給了我很多知識;我忘不了知心的朋友們,是他們時刻和我分享快樂、分擔痛苦。

  我們即將畢業(yè),同學們將分散到各個學校,也許,我們不再將見面,可是,我們的友誼永遠不會消失,永遠是那么的珍貴。再見了,老師、同學們;再見了,我的母校,雖然我們各奔東西,但我們這珍貴的友誼天長地久!

  小學畢業(yè)典禮的作文8

  7月4日上午,紫微小學為全體六年級畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學校領導、六年級所有學生和任課老師300多人參加了活動。

  畢業(yè)典禮開始,全體唱國歌,國歌聲在會場里顯得更加雄壯。首先,學校校長致辭。徐校長以激昂的情緒,高亢的語調(diào),飽含深情地回顧了同學們六年的學習生活,感謝六年級的每一位任課老師在孩子成長中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學生名單并由學校領導為三好學生頒獎。隨后,會場里響起動人的旋律,學校領導一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,并親口對每一位畢業(yè)生說:祝賀你,畢業(yè)了!每一個孩子都向領導行隊禮,鄭重接過畢業(yè)證書。

  畢業(yè)典禮的另一個議程是每班表演一個節(jié)目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的`辛勤教導,有的用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨,有的用集體詩朗誦表達了對老師的謝意。

  最后,全體起立,共唱《友誼地久天長》。當大屏幕回放孩子們學習、運動、嬉戲的場景,畢業(yè)典禮達到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。

  小學畢業(yè)典禮的作文9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  不知不覺中,XX多個日夜過去了;不知不覺中,我們要小學畢業(yè)了;更在不知不覺中,我們將要告別母校,告別充滿歡聲笑語的童年,告別那些與我朝夕相處的同學,還要告別我們那和藹可親的老師。

  再見了,美麗的校園;再見了,我們朗朗的讀書聲;再見了,那一間間潔凈的教室;再見了,那些香氣撲鼻的花朵;再見了,那一條條清澈見底的小溪;再見了,我那一位位親愛的老師。

  記得剛踏入校門的第一刻,我便愛上了這里,在老師的指導下,我學會了獨立思考,學會了認真,更學會了誠實與勇敢!

  雖然馬上就要小學畢業(yè)了,但我忘不了小伙伴們的嬉鬧聲,忘不了老師的教誨聲,忘不了那一節(jié)節(jié)引人入勝的課堂,更忘不了我們曾經(jīng)在一起所擁有的快樂!

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將告別那鮮艷的紅領巾,踏入一個新的學校,開始新的生活。

  往事樁樁件件,歷歷在目,而童真的快樂,卻永遠銘記于心。

  再見,親愛的`同學,在一起的時間已有六年,我們在一起度過了酸甜苦辣,度過了無數(shù)個日日月月,我們一起成長,一起進步,一起努力,一起向同一個目標奮斗,一起互相幫忙,我們在一起經(jīng)歷了太多太多,我只希望不要忘了我,希望我們的友誼地久天長!

  再見,敬愛的老師。是您,讓我明白人生的哲理。

  再見,我的母!率兰o,是您給我插上騰飛的雙翼。

  小學畢業(yè)典禮的作文10

敬愛的老師、親愛的同學:

  六年時間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻上我們深深的祝福。

  小學的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場,歡歌笑語的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時間再長再長。

  我深深地記得二年級時,我把頭磕破了,老師那關心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺痛苦,或許是關心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對我們有無微不至的照顧。

  朋友的友誼難以分開,只想對他們說:不要悲傷,我們還能再見,雖然是在心上。

  我們播下的.種子正在成長,讓我們一同成長。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠連在一起……

  小學畢業(yè)典禮的作文11

  小升初的日子一天天臨近,這看似漫長的小學生涯匆匆如也。霎那間,六年的小學時光即將結(jié)束,我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。

  敬愛的老師!是您教會了我知識,是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的'道理,是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴,是您讓我和我的小伙伴們一起學習、一起玩耍。

  畢業(yè)了,我就沒有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽。不能再和小學肩并肩一起了,不能再買玩具了,不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩。這些下課一起打鬧,一起玩耍,一起學習的伙伴們。

  還有我的陳老師,不能再見到您穿美麗的衣服了,不能再見到您的微笑了。馮老師,雖然您平常您很兇,但我能感覺到,您是愛我們的。還記得那一次,因為任興洋和鄭維俊逃學,您生氣了,而我們聽到陳老師說你哭了的時候,我的心情無比的沮喪,我們?nèi)喽伎蘖。最后,我們都一個個哭著給您道歉。馮老師,您要多笑,因為您笑起來的時候,我覺天都亮了。

  再見了我親愛的母校,是您記錄我童年的點點滴滴,再見了同學,是你們給了我真誠的友誼,再見了我敬愛的老師,是您給予了我知識與無私的母愛。

  小學畢業(yè)典禮的作文12

  在這個夏天,我們將要告別同學,如幼兒園進入小學一般,跨入另一個陌生的學校,也許,一切思念,便是從這時開始。

  --題記

  林鈺,呵呵,你走得太突然,在考試前兩天便回去了,我們雖說不是最好的朋友,可至少有些交情,但你走時只告訴了幾個同學,因此,太突然了……

  徐煌林!我一定不會忘記你,你給我的印象太深了!你曾經(jīng)當著我的面,做了那件傷天害理的事情--把我借給同學的計算器拿給了老師,然后,被老師沒收了,知道現(xiàn)在我還沒討回來,所以,我會記住你的!你這個人類面孔惡魔心的小胖臉。

  ……

  初考結(jié)束,一切也都結(jié)束了,我們要告別小學的昨天,該準備好迎接初中了,最后一次,我?guī)狭思t領巾,在學校的.榕樹下緬懷過去,或許,以后再沒有機會戴上它了吧。我們在休息室的那次聚會,我一定會將它刻在心上,還有,兩位老師的,簽名!

  小學畢業(yè)典禮的作文13

  在一個晴朗的午后,當老師在宣布畢業(yè)典禮的座位時,所有的人都繃緊了神經(jīng),因為這代表著自己的畢業(yè)名次。前面有三個明星如果期末成績是第一名,就可以光榮的得到“優(yōu)學獎”,是第一個授獎的,所以,如果沒有第一個被念到名字,那就代表我不是第一名。

  老師終于打開了金口:“第一名,李莫!

  我的'期待少了一點點興奮,希望能在第四個位置聽見自己的名字,因為我對特別獎沒興趣。有優(yōu)秀獎就很不錯了!

  老師終于要宣布第四個位置的人名了,感覺,時間過得好慢、好慢。

  老師說:“第四個,王力!”我高興得跳起來歡呼,同學們也為我得到第二名感到高興,我心中想著,“同學,沒關系,我搶輸你了,這次我讓你,讓你風風光光畢業(yè)!”

  雖然心中這樣想,但是還是有難免的失落感,為什么沒有得到第一名呢?

  小學畢業(yè)典禮的作文14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我以一名畢業(yè)班學生的身份,在母校的舞臺上作最后的一次的講話。畢業(yè),一個人生中不可少的名詞,我們積攢六年的感情,卻在三張試卷后而曲終人散。

  貓的第九條命是死亡; 魚的第七秒是遺忘; 而我們的第幾次才能平淡的面對離別? 鳳凰樹、鮮花、鳥兒、還有那稚氣未退的我們……對不起,鳳凰樹,沒能等到你開花的那一天;對不起,鮮花,不能再欣賞你那嬌艷動人風姿; 對不起,鳥兒,我們有夢想,我們要像你那樣展翅翱翔……

  最記憶猶新的,是我們最后一次小學運動會的`拔河比賽,我們20個人不分彼此,都用盡全身的力氣,只為了那個團隊榮譽。當時我們隊中還有一位同學因為用勁過度導致身體虛脫,那是我第一次感受到團結(jié)的力量竟是那么強大。

  最不能忘懷的,是班主任張老師每月給“最佳小組”發(fā)獎的時刻。x是我們小組每一個成員通過一個月的努力才爭取回來的,它的意義是非比尋常的。津津有味地品嘗著美味的糕點,那是我們最幸福的時刻。

  往事一幕幕在我眼前閃過,老師們的照顧,同學們的陪伴,點點滴滴,誰能忘懷? 誰能舍去? 同學們,不要害羞,不要覺得尷尬,趁現(xiàn)在趕緊把自己內(nèi)心的話告訴他們。

  頭發(fā)長長需要三年,剪短只需要三秒。我們的感情有六年,卻要在一瞬間分離,那些在我生命中留下一筆的人,那些一直陪我成長的人,謝謝你們,謝謝你們出現(xiàn)在我的青春歲月里。

  同學們,接下來還有一段很長的路要走,以后我們可能不會在一個班,不會在一個學校,甚至不會在一個城市。但你們要記住: 我最好的時光不是因為有你們,而是有了你們,我才有了最好的時光!

  小學畢業(yè)典禮的作文15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這個喧暖的夏季,我即將揮手告別這伴我走過六個春秋的母校,即將告別曾為我日夜操勞的老師,即將告別與我朝夕相處的同學了,留在母校的,只有那一絲絲眷戀和不舍。

  從入學到現(xiàn)在,校園的每個角落都印證著我的成長,在我成長的道路上,校園的記憶是最令我難以忘懷的,我靜靜的看著這校園,那么可愛,那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思……整齊的讀書聲、悅耳的歌聲、開心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動、一次次比賽……

  記得一年級入學的那個星期天,爸爸走后,我跑去廁所,回來時卻走到了二年級那個本不屬于我的教室,放學后,我望著窗外那一張張陌生的臉,卻怎么也找不到爸爸,當時我急的.好似熱鍋上的螞蟻,是二年級的班主任李老師,問清情況后,李老師帶我來到了那個我本應進去的教室門口,在熙熙攘攘的人群中,我終于找到了爸爸,正當爸爸打算向李老師稱謝時,李老師卻已不見了蹤影。

  還有五年級的一天,上課時我突然中暑昏倒,當時只感覺腦袋暈忽忽的,什么都不記得了,醒過來時,只看到了同學們關切的目光,只聽到了老師溫馨的話語,我眼中噙一串串感動的淚花……

  別了,我敬愛的母校,我會銘記在這里我生活的點點滴滴!

  別了,我親愛的老師,感謝您的插柳之恩,我將終生難忘!

  別了,我可愛的同學,讓我們的友情在以后的日子里得到延續(xù),讓我們的友誼在歲月中綻放出耀眼的光芒!

  小學畢業(yè)典禮的作文16

  時光荏苒,時間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母!M修附小。

  早晨,我懷著復雜的`心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學,他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻!

  畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學們整齊得站著,每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。班級老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學發(fā)自心靈的感嘆與班級老師孜孜不倦地教導的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見班級老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學六年學習的見證,它關閉了我們的豐富多彩的小學生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

  小學畢業(yè)典禮的作文17

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好。在這陽光明媚,陽光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了,這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了,可我忘記不了這六年的.快樂的時光。

  記得在六年級的時候,有一天我們?nèi)ゴ河危覀兊搅四抢锒奸_始玩了,我們都非常的高興。我們?nèi)ズI献バ纷,那時李嘉偉還被螃蟹給夾了。我們在一起玩,一起聊天,這成了我童年的快樂時光。

  有一次我們和五年一班比賽足球,李嘉偉被球打到頭,頭上有一個包我把它扶進教室,用濕毛巾縛住他的頭,他躺在桌子上,一點點的好了,頭上的包已經(jīng)消腫了。

  今天我們離開了石灰窯小學,升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。

  小學畢業(yè)典禮的作文18

  畢業(yè),已經(jīng)不像往常一樣對于我們來說很遙遠,并且也不單單是一個普普通通的詞了,更多的是一個飽含著我們情感的包含著我們淚水和歡笑的詞。馬上我們就要畢業(yè)了,離開這個陪了我們六年的校園,離開親愛的老師和平常一起打打鬧鬧的同學們。盡管有許多的`不舍,但我們終究會離開,就讓我們一起暢想一下自己心中的畢業(yè)典禮吧!

  我心中的畢業(yè)典禮是一個簡簡單單的典禮,卻又飽含著濃濃情感的一場典禮。在這個典禮上,同學們暢所欲言,家長和我們一起坐在小廣場上看我們精心排練的節(jié)目。大家都不拘束,想干嘛干嘛,男孩子們聚在一起向有六年交情的兄弟們道別,一起想以前的酸甜苦辣,聚在在一起哭泣。女孩子們則在聊她們的那些小事情。讓家長給自己的兄弟們來一張合影,讓兄弟們填一份同學錄,在集體合影時扮鬼臉,去掉往年的淚水,多一些歡笑。

  讓我們在六年的小學生活后面,畫上完美且沒有遺憾的句號!

  小學畢業(yè)典禮的作文19

  小學快結(jié)束了,你和我就要踏入中學教室了。當我們離開時,眼淚揮之不去。也許我們還是同學,還是朋友。也許從現(xiàn)在開始我們會失去聯(lián)系。沒有什么能讓時光倒流,只能用苦澀的話語來表達我們對彼此的不情愿。

  回首往事,回憶過去的六年,什么也沒有留下,只有淚水的記憶。同學之間的友誼,師生之間的友誼,是我們展翅飛翔之前一次又一次的`練習。六年了,我們放棄的太多,只能默默祈禱。我希望這一切只是一場夢,一旦我們睜開眼睛,依然是你稚氣的臉。

  當我們離開的時候,我們擁抱再見,我希望時間在這一刻停止,讓世界上的一切都在這一刻停止,只為永遠永遠在一起。我們有太多的不如意,但是現(xiàn)實完全沒有被我們的友情感動,或者說我們被無情的分開了。我們想說的話太多,卻只能含淚揮手告別。

  母校對我還是那么熟悉。無論走到哪里,我都不會忘記我親愛的母校!

  謝謝大家!

  小學畢業(yè)典禮的作文20

  時光沖沖不留停,畢業(yè)時間來臨了。我們以依依不舍的心情度過這個最后一天在學校的時侯。我們一大清早就到學校,在學校里全部都以歡樂但帶有一些悲傷的心情與朋友們聊天。

  最后一次聽小學的鈴聲,這次的鈴聲特別的動聽。老師踏進我們一起度過這么多年的班上。我們與老師一起聊天并且與老師談一談這六年的學習生涯。老師也放松以往在班上的嚴厲,與我們快樂地聊天。

  但是這個時間不長,我們得穿上蝴蝶結(jié)的領帶。我們兩兩互助,幫對方綁蝴蝶結(jié)的領帶。至于不會綁蝴蝶結(jié)的領帶的學生,老師以非常樂意地幫那位學生綁領帶。

  在時間到達上午8時30分的時候,我們都以整齊的隊伍排隊去禮堂去參加畢業(yè)典禮。我們在外面等了一會后,我們隨著音樂進去禮堂。我們在一個與其他隊伍的交接點,向?qū)Ψ骄瞎。然后,我們走向雙方的'坐位。

  畢業(yè)典禮開始,首先由校長致詞給畢業(yè)生。過后是董事長和家教學會主席致詞。然后,又三位畢業(yè)生代表向全體的校長與老師們致上崇高的感謝,感謝這幾年的教育之恩。之后,我們?nèi)w起立唱國歌及州歌。

  過后,我們的頒獎典禮開始。我們首先頒發(fā)畢業(yè)獎狀,我們都以興奮的心情上臺拿獎。過后,老師們頒發(fā)班級好學生獎,我也是其中的一位。在這個之后,也頒發(fā)校內(nèi)及校外的獎的獎杯給得獎人。

  最后,頒獎典禮結(jié)束后,我們也唱畢業(yè)歌。歌曲名為《青春的紀念冊》。以下為歌詞。

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