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給弟弟剪頭發(fā)作文

時(shí)間:2021-06-29 11:34:25 弟弟 我要投稿

給弟弟剪頭發(fā)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的給弟弟剪頭發(fā)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給弟弟剪頭發(fā)作文

給弟弟剪頭發(fā)作文1

  全家人都準(zhǔn)備好了?諝庵猩⒉贾鹚幬,仿佛戰(zhàn)場。空氣靜極了,什么聲音都聽不到。大家手中都備好了各種器具,老虎一般地看著弟弟。

  弟弟的眼睛不停地轉(zhuǎn),似乎想逃避什么——他最不喜歡做的事就是讓別人給剪頭發(fā)。他馬上不知所措起來,到處逃跑。媽媽邊跑邊嚷:“沒關(guān)系,快過來!我保證不是剪頭發(fā)!”弟弟則不吃這套,還是逃跑,而且還拿手緊緊地捂住頭發(fā),做“抱頭”的姿勢,好像知道了馬上要給他剪頭發(fā)。這姿勢讓大家都笑了起來。

  近了!近了!媽媽離弟弟只有五尺了……四尺了……三尺了……二尺了……我在心里默默地為弟弟加油:“千萬別讓媽媽抓到了!”之所以說這句話,是因?yàn)閶寢尩募舭l(fā)技術(shù)——眾所周知——很差。言歸正傳,弟弟最后還是被捉到了。

  最終、令人惋惜地,弟弟開始剪頭發(fā)了。他一千個(gè)一萬個(gè)不愿意,大聲地號(hào)叫,令人頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫之心。

  可不管他怎么反抗,頭發(fā)卻依然剪起來了。只見媽媽哄住他,將剃頭刀拿出來,開始剃頭。媽媽先將弟弟的頭發(fā)揪住一小把,再拿剃頭刀,將那一小把頭發(fā)剃掉?捎袝r(shí)一不小心將頭發(fā)多剪了一點(diǎn)兒,便讓弟弟的頭變得十分“坑坑洼洼”。

  最后,剃完了頭。弟弟的嘴角下垂,好像很不高興——也難怪,他的頭被剃成了土豆?fàn)。我們哄堂大笑?/p>

  “弟弟的.頭剃得太難看了!”“媽媽的手藝太差了!”“弟弟的頭發(fā),亂亂亂!媽媽的手藝,爛爛爛!”……多么令人感嘆的手藝!

給弟弟剪頭發(fā)作文2

  童年是美好的,童年帶給了我們無窮的歡樂,同樣,童年的事也是美好的、有趣的,這些事情,有快樂的,有悲傷的,還有喜悅的。給弟弟剪頭發(fā)更是帶給了我歡樂。

  暑假,我無意間發(fā)現(xiàn)弟弟的頭發(fā)長長了,于是,我突發(fā)奇想,準(zhǔn)備更弟弟剪頭發(fā),說干就干,我先準(zhǔn)備好梳子和推子,再給弟弟夾上衣服,一切就準(zhǔn)備就緒了。

  我左手拿著梳子,右手舉著推子,將梳子插到頭發(fā)中,打開電推子,推子發(fā)出了“嘟嘟”的聲音,我用推子比這梳子,把剛才梳出的頭發(fā)一推,頭發(fā)明顯比以前少了一塊,正在我要推下一次的時(shí)候,弟弟卻嚎啕大哭起來,我和媽媽急忙上前哄他開心,他哭著,嘴中還說著:“不剪了,不許減了!笨墒,這樣剪也不像個(gè)樣呀!”我們就只好用東西“誘惑”他,讓他把頭發(fā)剪完。

  終于,弟弟停止了哭泣,我又開始給他理發(fā)了,到了該剪耳朵邊上的時(shí)候了,我把他的耳朵向下一彎,小心翼翼的把推子從他耳邊移過。終于剪完了,雖然剪的好像“狗咬”似的,但我這是第一次剪呀!

  思緒又飛了回來,童年,你是多么令人快樂,直到現(xiàn)在,我還遲遲忘不了這件事。

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