弟弟真好作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的弟弟真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
弟弟真好作文1
沉悶的學(xué)習(xí)哪怕再叫我心煩，也因有弟弟的陪伴，變得美好。
推開書房門，一張大大的寫字臺(tái)放在中央�？块T的一面墻上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄[得全是書。撲面而來的，是一股壓抑的氣氛。無奈，走進(jìn)寫字臺(tái)，又似聞到了硝煙的味道。
坐下，打開習(xí)題冊(cè)，解著數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題讓我焦頭爛額。忽然，門被打開了，探進(jìn)一個(gè)小腦袋。不用瞧，我也知道，那是弟弟！他磕磕絆絆地走過來，仰著臉蛋，張開雙臂，用稚嫩的聲音說：“姐姐，抱抱。”
我放下筆，轉(zhuǎn)過身來，抱起了他。一陣奶香味飄進(jìn)我的鼻息，飄散了我剛才解題的煩惱。不知為何，輕嗅著這軟綿的香味，讓人有一種舒心的感覺。我索性放下縈繞心中的作業(yè)，與他一起玩。
帶他到玩具箱邊，與他一起玩小汽車。呵！他的汽車可真多。玩著，玩著，突然，他用肉乎乎的小手遞了一輛汽車給我，沖我笑了一下，神秘地眨了一下眼，低聲說道：“姐姐，我哄你睡覺吧！”
我一愣，心想這小家伙又在搞什么鬼，大白天的，睡什么覺？他看我沒回應(yīng)他，急忙又說，“不睡覺也行，你要聽我講故事哦！”
什么？我可愛的弟弟都會(huì)講故事了。我點(diǎn)頭同意，想看他究竟弄出個(gè)什么名堂來。他清了清嗓子，大聲講到：“大灰狼對(duì)小蝌蚪說，我不是你的媽媽，你的媽媽是綠皮膚,小蝌蚪又游啊游啊游……”
哈！他把《大灰狼與小紅帽》《小蝌蚪找媽媽》的故事給搞混了，不過聽起來還挺有意思的。我饒有興趣地聽下去，聽到好玩處，不禁哈哈大笑。就這樣，我沉浸在與他相處的歡樂海洋中，忘了壓力,忘了煩惱……
美好的時(shí)光總是短暫的。不知不覺地，太陽都快落山了。我放下手中的玩具，對(duì)他說：“弟弟，姐姐要去寫作業(yè)了，你一個(gè)人玩，好嗎？”他猶豫了一下，但還是同意了。
我悄悄回到書房，輕輕關(guān)上門。走到窗前，看著窗外的景，回想著剛剛與弟弟相處的美好時(shí)光，獨(dú)自回味很久。
我知道，學(xué)習(xí)的壓力哪怕再讓我煩躁，也因?yàn)橛心愕呐惆�，讓我的生活變得更加美好�?/p>
弟弟真好作文2
我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)親兄弟。
弟弟比我小3歲，長著一雙大大的眼睛，忽閃忽閃地很機(jī)靈。弟弟幾年前也如我這般的瘦骨嶙峋，這兩年他迷上了體育鍛煉，逐漸長得壯實(shí)起來。有一次，我掐著弟弟硬邦邦的胳膊對(duì)他說：“你可真像只小老虎�！钡艿茏煲痪铮J(rèn)真地回答道：“你那么瘦高，將來做模特！我這么壯，將來當(dāng)球星！”弟弟的一番話把我逗得捧腹大笑。
近兩年因?yàn)榈艿軔圻\(yùn)動(dòng)，我也跟著喜歡上了運(yùn)動(dòng)。每逢周末，天氣涼快的時(shí)候，我倆就會(huì)一同去信息科技大學(xué)踢足球——兄弟倆在球場(chǎng)上你追我趕，每次都是汗流浹背；趕上天氣熱了，我倆就去室內(nèi)打乒乓球和游泳。尤其是夏天，我倆就去外國專家大廈的泳池里嗨翻天，弟弟和我形影不離。
媽媽為了支持我們的體育運(yùn)動(dòng)，還給我們兄弟倆請(qǐng)來乒乓球和游泳教練。
弟弟跟乒乓球教練學(xué)習(xí)持續(xù)一年之久，我因離訓(xùn)練的地方遠(yuǎn)，不能經(jīng)常去。教練說弟弟爆發(fā)力好，是猛攻型選手；我個(gè)高手感好，是靈活型選手。每當(dāng)?shù)艿芎徒叹殞?duì)拉，我都給弟弟喊加油，為他助威，他打起球來就更使勁了。雖然我們?cè)谥锌圃鹤詣?dòng)化所參賽勝少負(fù)多，但是我們屢敗屢戰(zhàn)，成績也日漸提高起來，乒乓球讓我倆的情誼越來越濃。
弟弟不僅乒乓球打的比我好，游泳也略勝一籌。教練說我雖然短距離不如弟弟快，但是我耐力好長距離有可能超過他。我聽了雖然不太高興，但也為弟弟感到驕傲。弟弟的肺活量比我高很多，他7歲時(shí)考取人大的深水合格證，8歲參加游泳比賽。雖然沒取得名次，但是拿到了金海豚證書。
我的弟弟不光熱愛運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)成績也挺棒。他愛看書，我們經(jīng)常一起分享閱讀，我給他講《查理九世》和外星人，他給我講黑洞等天文知識(shí)。他經(jīng)常去天文館參觀，看電影，天文知識(shí)都快趕上我這個(gè)天文小組成員豐富了呢！
我愛我的弟弟，他讓我的童年不再孤單，有了玩伴。雖然我們也有時(shí)爭(zhēng)吵，但還是開心的時(shí)候更多——有個(gè)弟弟真好！
弟弟真好作文3
今日天氣陰郁，待在家煩悶得慌，還有一大堆要命的作業(yè)與我相伴，心里說不出是什么滋味，看著窗外來來往往的五色傘出神……
突然，“吱吖”一聲，媽媽和弟弟回來了。一進(jìn)門，弟弟就找姐姐，發(fā)現(xiàn)我一臉煩悶，他神秘地將我拉到客廳，讓我做到媽媽身邊，他也正微笑著看著我們，我一頭霧水。
弟弟站在客廳中間面對(duì)著我和媽媽，頭頂是光源，奇妙的氣息縈繞在周身。只見弟弟學(xué)著電視中的人打了個(gè)沒響的“響指”，扯著嘴巴一角，露出可愛的小虎牙，口里還含糊不清地說了個(gè)什么詞，也許是外星語。我疑惑又好笑地望著媽媽，后者像是接到什么指令似的，從包里拿出手機(jī)后就開始放音樂——《天天向上》。我忽地明白了什么——“music”，音樂，原來弟弟說的是音樂的英文啊，想到這里，我無奈一笑，等著他的下文。
音樂響起，他開始了表演。由先開始的踏步變?yōu)楹?jiǎn)單的肢體動(dòng)作，迎合著歌詞，弟弟勉強(qiáng)踩著節(jié)奏做著一些勉強(qiáng)易懂的動(dòng)作，稚嫩的小手在空中擺來擺去，驅(qū)散了清冷，帶來一絲溫暖。正跳著，弟弟突然有兩秒的呆滯，臉色紅潤，像富士山的蘋果。等我意識(shí)到他可能是忘記動(dòng)作時(shí)，他已經(jīng)跟上音樂了，望著他燦爛活潑的笑顏，一股暖流涌上心頭，真可愛！
隨著弟弟頭頂上那一小撮不聽話而高高翹起的頭發(fā)回歸到頭頂?shù)哪且粍x，音樂停止，弟弟將右手放置左肩處，像我們鞠了一躬，華麗謝幕，我和媽媽都豎起了大拇指，眼中滿是欣慰與贊許，心中滿是喜悅與溫情。
末了，弟弟在掌聲中用稚嫩的童聲對(duì)我說：“姐姐，你不要煩了，你看，我給你跳個(gè)舞，是不是開心多了？”望著他真誠的大眼睛，仿佛陽光傾瀉進(jìn)我的心房，身體的每個(gè)角落都感受著眼前這個(gè)瘦小的男孩帶來的巨大能量，這種感覺我可能一輩子也忘不了，我忍不住抱了抱他……
想起當(dāng)初爸媽要生二寶時(shí)我的不情愿，到現(xiàn)在滿心歡喜。我只想說一句：“有個(gè)弟弟，真好！”
弟弟真好作文4
長大了有你的陪伴真好。
-銘文
你就像一片荷葉，照顧著我的紅蓮，有你的照顧真好。
糖
小時(shí)候大人都很忙。只有你在我身邊照顧我。媽媽總是給你一些糖和我分享。但這一次，我媽糊涂了，多給了我一顆糖。你和我都盯著這剩下的糖果垂涎三尺。你眉頭緊鎖，仿佛在思想斗爭(zhēng)。突然，你豁然開朗，笑著說:“姐姐，你吃吧。我蛀牙太多了。我不能再吃了。這里。”說完，你把糖遞給我。我把糖放進(jìn)嘴里，感覺這糖最珍貴，不愿意馬上吃。甜味在我嘴里蔓延，直到我的心臟…
摸摸頭
初二的時(shí)候第一次寫作文，每一個(gè)字都寫得很激動(dòng)。寫完就覺得無比自豪。但是第二天老師的話讓我跌入谷底�！傲涡阄�，你的作文簡(jiǎn)直就是流水賬，重寫吧！”老師當(dāng)著全班的面嚴(yán)厲批評(píng)了我。突然鼻子就酸了，但是不敢哭�；丶液螅揖趩实刈哌M(jìn)房間，低聲抽泣。然而，這個(gè)小小的聲音被你聽到了。你聽到聲音問原因。你認(rèn)真聽完，摸著我的頭安慰我說:“沒事，怎么能第一次寫好作文呢？”別哭了，以后我教你寫作文。”說完，你又摸了摸我的頭，笑著出去了。摸著頭，這個(gè)舉動(dòng)讓我回想起來還是覺得暖暖的。
我很抱歉。
十六歲的時(shí)候，你變得不太愛說話，很少和我說話。這讓我很苦惱，我受不了。我大聲問你:“你為什么不一直和我說話？你不是我老哥�！蹦阌悬c(diǎn)生氣地說:“你怎么這么大聲？我長大了，變了很多。不和你玩很正常。你自己去玩吧，別管我！”突然，眼淚忍不住流了下來。你看了之后慌了，說:“別哭！對(duì)不起，我哥哥不是故意這么說的。我只是一時(shí)生氣，不好意思。”聽到這句話，我破涕為笑，因?yàn)楦杏X以前的哥哥回來了。后來你告訴我，你體會(huì)到了一句話:只有世界改變了我們，我們必須堅(jiān)持不被世界改變。
我沒有忘記你的關(guān)心、安慰和教導(dǎo)。謝謝你在我成長的過程中給了我這么多陽光。讓我知道很多，很高興有你-我的兄弟
弟弟真好作文5
陶淵明有詩：“落地為兄弟，何必骨肉親！”說的是兩個(gè)人感情好，即使沒有血緣關(guān)系也能像親兄弟一般。而我恰恰就很幸運(yùn)——落地為兄弟，必是骨肉親。有個(gè)親兄弟，真是好。
那個(gè)冬日的下午，我氣沖沖地推開家門，沖進(jìn)房間，把書包摔在椅子上，吼道：“他憑什么這么做嘛？明明他就是錯(cuò)的，還說什么？什么人�。俊币宦犨@么大陣仗，弟弟“咚咚咚”地跑過來停在門口，眉頭上聳，嘴巴閉緊，絲毫不敢動(dòng)。空氣突然變得安靜，過了好久，弟弟依然站在那兒，一閃一閃地眨巴著水汪汪的.大眼睛。
驀地，他走到我身邊，伏在我身上，望著我認(rèn)真地說：“姐姐，你怎么了？怎么生氣了？是誰讓你生氣的？我去打他。”
“沙沙——”窗外的大樹被風(fēng)吹得東倒西歪，就連小鳥也鉆進(jìn)窩巢了，寒風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖。即使這樣，我卻感覺身上暖乎乎的。“好煩啊，那個(gè)人，我怎么和他做了朋友，真是的！”一想到那人我就更加生氣了，可想著弟弟在身邊，只得軟聲說：“好了，沒事，不要關(guān)心這件事，你去玩吧�！�
“姐姐！你等一下�！钡艿苷f著，便跳起了舞�？鋸埖奈枳�，是故意搞笑的。
“哈哈——”我忍俊不禁，“你在哪兒學(xué)的這個(gè)舞？是老師教的嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我敢肯定，老師不是這么教你的，好丑��！”弟弟含笑掩飾了尷尬，不好意思地跑了出去。
俄而，弟弟又氣喘吁吁地跑回我面前：“姐姐，你看我給你帶什么來了？當(dāng)當(dāng)當(dāng)！你看，這是什么？你想要嗎？”弟弟獻(xiàn)寶似的揮舞著兩個(gè)棒棒糖，“嗯，你一根，我一根�！�
我撕開了糖紙，把糖放進(jìn)嘴里，真甜啊！甜進(jìn)心底了，一股暖流涌上心頭。溫暖的房間里，我們笑著，鬧著。笑聲飄向了屋外，在空中回旋著，蕩漾著，而我的煩悶也化為烏有了。
弟弟，有你真好！
弟弟真好作文6
我的弟弟，是一個(gè)調(diào)皮的淘氣鬼。紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙小小的眼睛，但這雙小小的眼睛卻十分明亮，射出來一種熾熱的光。他的鼻子也是小小的，卻有著一對(duì)大耳朵，仿佛可以用來扇風(fēng)似的。他白白胖胖，肉嘟嘟的小臉可愛極了，兩只胳膊如嫩藕般胖乎乎的。他還有一張能說會(huì)道的小嘴，總能將人們逗樂。
如果說起他的性格，那就是既無賴又任性。每天嬉皮笑臉看似無辜的他，背后卻是個(gè)“無惡不作”的“壞小孩”。他常常打壞媽媽的香水，弄壞媽媽的衣服，將我心愛的禮物偷偷藏起來，不讓我發(fā)現(xiàn)。最后，當(dāng)種種罪證都指向他時(shí)，他便擺出一副可憐又無辜的模樣，誰看了都會(huì)心生幾分憐憫。因此，我對(duì)他又愛又恨，有時(shí)拿他沒辦法，可有時(shí)又覺得：弟弟真好。
去年冬天我們回老家。一大早，我慵懶地躺在被窩里不愿起來，突然，弟弟稚嫩的聲音從我耳邊傳來：“姐姐，你快出來看看！下雪了！”我情不自禁地從床上坐起來，向窗外望去，只見那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪從天空中悄無聲息地落下來，如天上的仙女撒下的玉葉銀花；凜冽的寒風(fēng)呼呼地吼著，將原本挺拔的大樹吹得東倒西歪。地上、樹枝上、屋檐上，都積滿了厚厚的白雪，真是美極了！于是，我趕緊從床上爬起來，將衣服穿好，迫不及待地飛奔出去。
我隨著雪地中深深淺淺的腳印，尋找弟弟的身影。“姐姐！我在這！”弟弟高叫了一聲，示意我過去，只見他滾了兩個(gè)大小不一的雪球，大的放在下面，小的放在上面，又將幾顆石子鑲嵌在雪球上，在雪地中翻出幾根殘留的樹枝插在雪球的兩側(cè)。“姐姐，我知道你最喜歡雪球了，所以這個(gè)雪人就送給你啦！”
弟弟用他那既清澈又明亮的眼睛望著我，眼里滿是天真和童趣，他的雙手和臉頰早已被凍得通紅，我見他如此，便笑著接受了他的禮物，這雪人雖十分樸素，但卻令我感到了弟弟對(duì)我的愛，即使在這寒冷的冬天，我的心也是暖洋洋的，讓我不由得感嘆道：弟弟真好！
我的弟弟，調(diào)皮搗蛋，“無惡不作”，但他總會(huì)盡自己的全力去給我最好的東西。有他的陪伴，我感到很幸福；每天與他斗智斗勇，我感到很充實(shí)。因此，我常常覺得：弟弟真好！
弟弟真好作文7
小時(shí)侯，我一直過著獨(dú)生女的生活，在家里，我就像一個(gè)小公主，有好吃的，留給我;有好玩的，買給我，總之，我想要的東西，在條件允許下，我肯定會(huì)得到。而家里的人比較寵我。
可是后來，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變，在我9歲的那年，我的家里又多了一個(gè)成員--我的弟弟。這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，是多么大的一個(gè)"打擊"啊，因?yàn)椋瑥拇艘院�，我將�?huì)和這個(gè)小家伙分享我以前所擁有的東西。
當(dāng)?shù)艿艽簏c(diǎn)了之后，上了幼兒園，我對(duì)他比較冷淡。我的東西不允許他碰。
一次，他摔碎了我心愛的杯子，我很生氣，所以我打了他，他哭著告訴了媽媽，媽媽教訓(xùn)我，我沒有說話，心里想著:有什么好哭的啊，他摔了我的東西，他還有理了。我瞪向他，心里說道，看我以后還搭理你不!?我轉(zhuǎn)身就出去了。
然而，又有一件事，讓我改變了對(duì)他的態(tài)度。
一次，我的考試成績下降了，回家后，爸爸對(duì)我使用"文"，媽媽對(duì)我使用"武"，我一直哭，弟弟看到了，擋在了我的前面，我當(dāng)時(shí)不知道他要干什么，誰知，他說了一句讓我想不到的一句話--不要打姐姐，不要打姐姐了"說著，弟弟流下了眼淚，看到弟弟的淚，我的心徹底的碎了，我恨自己，恨自己為什么沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)弟弟的優(yōu)點(diǎn)，為什么要對(duì)他那么冷淡，這一切都是我的錯(cuò)!我不該啊!
從那以后，我經(jīng)常和弟弟在一起玩，那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來，在家里有一個(gè)人和自己玩還是很開心的，兩個(gè)人在一起總比一個(gè)人好。
我們的關(guān)系越來越好，有了好吃的，一起分享;有了好玩的，一起玩;當(dāng)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候--他就把錯(cuò)全推到我的身上，當(dāng)我在受暴風(fēng)雨的"洗禮"時(shí)，他卻笑著向我作鬼臉。
由于我和弟弟的默契配合，使我的家里每天充滿了歡聲笑語。
家里，兩個(gè)孩子要比一個(gè)孩子好。
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