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我可愛的弟弟小學(xué)作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我可愛的弟弟小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我可愛的弟弟小學(xué)作文1
張雯茜今年四歲了,他長得非?蓯郏幸浑p水汪汪的大眼睛。
他喜歡逗我和爸爸,媽媽笑,而且還很貪吃呢! 有一次,我生病了。弟弟就跟著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,我有氣無力地坐在醫(yī)院里打針,弟弟看見我很難受的樣子。于是就扮鬼臉在醫(yī)院里跑了一圈,逗得在一旁打針的人都哈哈大笑,就連原本很難受的我也笑了。 還有一次,我把餅干放在桌子上,就出去玩了。過了半個小時,我就回家了。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干不見了。于是我問媽媽:“媽媽,您看見我放在桌子上的餅干了嗎?”媽媽回答道:“剛才好像是你弟弟拿了”。我聽了,悄悄地走到弟弟房間門口,偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)弟弟正在吃著我的餅干。于是我走進去,狠狠地教訓(xùn)了弟弟一頓。弟弟裝著可憐的樣子說:“姐姐,對不起,下次我再也不敢了。”看到弟弟可憐的樣子,我又心軟了,于是笑著對他說:“好了,好了,知錯就好了,以后拿別人的東西要經(jīng)過別人的同意才可以拿!
我的弟弟真可愛呀!我愛我的弟弟!
我可愛的弟弟小學(xué)作文2
我有一個可愛的弟弟,他的名字叫王浩宇,他今年一歲半了,他很聰明,又很占強,
接下來我將為你介紹他。
他有一對銳利的眼睛,無論多遠的食物,他都看得到,他還有一張好吃嘴,只要讓他看到你在吃東西,那么,你就別想吃剩下的東西,他還有一個小小的鼻子,但是非常靈敏,就算食物在門外,他也聞得到,他還有兩只聽力很強的耳朵,他睡著了,聽到你走路的聲音,也會醒來哇哇大哭。
有一次,他想拿我的玩具,可我不想給他玩,因為那是我最喜歡的玩具,于是,我把玩具放到了桌子上,我想:他應(yīng)該拿不到吧。結(jié)果他把爺爺?shù)氖掷阶雷由,他得逞了?/p>
每一次我手上有什么好東西,他要不到就不行,不給他他就抓你,弄得你滿身傷口,痛不欲生。
這就是我的弟弟,他可愛、聰明、占強,你有這樣一個弟弟嗎?
我可愛的弟弟小學(xué)作文3
去年,我家新添了一名小成員,他就是我那天真可愛的弟弟了。弟弟的小名叫“可樂”,媽媽之所以叫弟弟可樂是因為希望弟弟長得可愛又快樂。
弟弟不像其他小孩子那樣長得胖嘟嘟,但他的皮膚又白又滑,圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑溜溜的大葡萄,顯得那么有神,笑起來嘴角兩邊總是露出兩個深深的小酒窩。
記得有一次我陪弟弟在地毯上玩,玩著玩著我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的嘴里有一小塊白色的東西,于是我就上前仔細觀察,“弟弟長牙齒了!蔽遗d高采烈地叫媽媽,媽媽跑過來一看,笑著說:“我們的寶貝真的長牙了,終于可以吃飯飯了!”弟弟也好像聽懂了什么似的,跟著我們一起哈哈大笑。突然,弟弟換了個搞怪的表情,他莫名地嘟起小嘴,皺起了鼻子,眼睛瞇成了一條線,向著我們做起了鬼臉。于是我也學(xué)著弟弟的模樣做了個鬼臉,弟弟和媽媽被我逗得捧腹大笑。
弟弟真的太可愛了,他就是我家的開心果,給我家?guī)砹藷o窮的歡樂。我們?nèi)胰硕挤浅O矏鬯,呵護他!
我可愛的弟弟小學(xué)作文4
我的舅外氏有一個頑皮可愛的小弟弟,他長著一單又大又明的大眼睛,鼻子小小的,頭大大的,長的矬矮的、沃肥的,笑訖來傻傻的,一瞅就是個可愛樣。
我的弟弟不僅可憎,他還很機靈呢!一次功年了,大野吃完飯后就臥在一伏,還沒發(fā)壓歲錢,弟弟就在那面諂諛大我了。一望他就是很想得壓歲錢的樣子。她的小嘴甜甜的,在那里叫這個鳴那個的,幫這個捶腹,助這個推拿……要領(lǐng)壓歲錢了,這時,弟弟在那愉快的跳去跳往的。于是,大人們把我們小孩齊叫到客廳里來,要說祝愿的多少句話語才給壓歲錢。我們都在這站著,有點忸怩。唯獨占弟弟不像這樣,他第一個跑了從前,啼嘻嘻的對沒人皆說了幾句祝福的語言:“祝爺爺萬事如意、壽比南山;祝奶奶身體健康……”所以這次他先得了壓歲錢,交著咱們才陸斷去。我的弟弟是不是很機靈呀!
弟弟他機靈是機靈他也很頑皮喲!平凡一從幼兒園歸來,拋下書包,就跑去外點玩了,去沙里掏,泥里滾,沾了一身泥、灰。到吃飯時,他未經(jīng)像一條小泥鰍一樣了。
我的弟弟就是這樣一個頑皮、可恨、機警的小孩子他挺討己愛好吧!
我可愛的弟弟小學(xué)作文5
我的弟弟今年十歲,他淘氣、可愛、聰明。長著一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的小臉蛋兒,還有一個櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺得非常喜歡!
記得有一次,我和弟弟去公園里玩,我看見了我愛完的東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩,玩了一會兒,弟弟玩膩了,就突然走開,接著,我就摔了個狗啃泥。我摸著我摔傷的部位,非常惱火,正打算訓(xùn)斥他,他看到我要訓(xùn)斥他的樣子,低著頭說:“哥哥我錯了。”看著弟弟這悔過自新的樣子,我也就不生氣了。
我的弟弟還是個小書迷,只要一看到他喜歡的`書,就會忘記時間,忘記一切。還有一次媽媽叫他去買醬油,正好經(jīng)過書店,他心想:時間還早呢,我還是看會書吧,醬油還是等一下再去買吧!過了幾十分鐘,媽媽見弟弟這么久還沒回來,就讓我去找找,我知道弟弟這個小書迷肯定是在書店里看書,我就去書店里找,不出我意料之外。他正在細細的品嘗著書中的趣味呢!我叫了他好幾聲,他才反應(yīng)過來,依依不舍地放下他的寶貝書。
這就是我的弟弟,一個淘氣、可愛、聰明的弟弟!你們喜歡他嗎?
我可愛的弟弟小學(xué)作文6
我有一個可愛的弟弟,一雙水靈靈的大眼睛,似乎能看清一切往事。一張如雪一樣白的小臉仿佛吹彈可破,讓人有一種想掐一下的沖動。一雙小巧的雙手,及白嫩又靈巧,好像沒有做不出來的手工。我的弟弟十分頑皮可也沒有人忍心去打他。他成了我家的一個小惡魔。
我記得有一次—————那天天氣很好,明媚的陽光照在我的臉上讓我很難真開眼睛。媽媽在園子里給我扎小辮子,弟弟在一旁玩耍,我一不小心打了個噴嚏弟弟轉(zhuǎn)過來看了看我,看到了媽媽給我扎的小辮子兩眼放光的對媽媽說他也要扎小辮子。媽媽不答應(yīng),他就耍起賴來,哭著喊著要媽媽給他扎小辮子,媽媽無奈只好給弟弟扎起小辮子,過了一會弟弟看著鏡子里的一個小辮子滿意地揚起了嘴角,玩起了他的小辮子,逗得我和媽媽哈哈大笑,弟弟好奇的看著我們問我們?yōu)槭裁葱。我看了看媽媽,媽媽看了看我,一哈哈大笑了起來。弟弟滿臉疑惑的看了看我和媽媽后,撓了撓頭又開心的玩了起來。
這就是我可愛又讓我和我媽媽無奈的弟弟,一個頑皮有趣的弟弟!
我可愛的弟弟小學(xué)作文7
我有一個弟弟,他叫張文軒,今年3歲,是個貪吃的小孩。他的樣子十分可愛。眼睛小小的,笑起來好像一條線,鼻子小小的,嘴巴小小的,他講起話來特別逗人喜歡,也特別好動。
記得有一次,奶奶買了六個雪糕回家吃。本來想每人一個的,結(jié)果弟弟一個人把雪糕吃完。平時弟弟就是個十分能吃的小孩,這對于他來說太容易了。只見他左手拿一個,右手也拿一個。左手一下,右手一下的往嘴里塞,吃得嘴巴外面一圈白白的胡子。我告訴他,弟弟還在那里拼命地笑,那樣子好像一個快樂的圣誕老人,可愛極了!到了晚上,弟弟說:“肚子痛,肚子痛!”結(jié)果上廁所跑了好幾次。
他也喜歡卡通書,如果看到書上有大灰狼,他就用手去打,來保護自己,逗得我們都笑起來。我的弟弟雖然調(diào)皮,但是非?蓯郏液芟矚g他。
我可愛的弟弟小學(xué)作文8
我有一個可愛的弟弟,他叫xx琦。
上次去小姨家的時候,看到了琦琦。他長得胖胖的,憨憨的,別看他只有一周(周歲)不到,但是看著已經(jīng)像是兩歲的小寶寶了。琦琦的臉上肉嘟嘟的,嘴巴和鼻子都小小的。別看寶寶長得胖胖的,憨憨的,可笑起來還蠻可愛的呢!本來就小的五官,一笑起來,就都不見了呢!琦琦最喜歡別人邊捏他的臉蛋邊用不標準的語言叫著他的大名。琦琦的臉上肉嘟嘟的,誰見了,都忍不住想捏一捏,揉一揉。琦琦的小手厚厚的,只有我的一個拳頭大。小腳可好玩啦!小腳趾就像小葡萄一樣大,撓一撓腳底板,琦琦馬上就笑了。琦琦笑起來更好玩兒,一笑他的頭就低下去了,像是不好意思,不想讓別人看到他笑的樣子。還流著口水呢,可可愛了!
我也真想回到琦琦那個時候,再體會一下那時候沒有煩惱的感覺。其實我最喜歡琦琦笑起來了,那笑天真無邪,那笑發(fā)自內(nèi)心,那笑充滿了對某個人真摯的情感!笑容都能夠表達這么多的情感,那世上又有什么不可能呢?琦琦就是未來,他就是祖國的未來!
琦琦,你要加油哦,你還有大好的未來,一定要加油哦!
我可愛的弟弟小學(xué)作文9
我的弟弟叫祁思旭,現(xiàn)在一歲零四個月了,很可愛,他圓圓的臉上掛著天真的笑容,一雙會說話的眼睛總是好奇盯著新鮮事物,一天到晚,除了睡著的時候,總是不停地跑來跑去,奶奶常常叫他“小機靈”,一點也不錯,我可喜歡我的弟弟了。
我們家廚房里有一口缸,怕停水,平時都裝著一滿缸水,那是我弟弟最喜歡玩的地方,他常常趁大人們不注意的時候,忽地跑到缸旁邊,拿著手里的玩具往缸里丟,看著缸里濺起的浪花,一個人在那里吃吃地笑,有時候他還會順手把旁邊的鍋盆也扔到缸里去,最驚險的一次是有一次缸里沒多少水了,他把一個小球扔到里面去了,又想把它拿回來,探著整個身子在那里拿,結(jié)果球沒拿著,整個人掉進去了,他嚇得大聲哭叫起來,媽媽也嚇著了,趕緊抱起他,事后他還指著缸啊啊地叫,好象在說,那里真危險!
我可愛的弟弟小學(xué)作文10
麥氏子,齡4。葡萄眼,果凍臉。長相十分喜人。
一日,弟弟問到:“媽媽(我小姨),姐姐(我),大姑,大姑丈……都姓林,就我和爸爸姓麥,是不是男孩跟爸爸姓,女孩和媽媽姓!
我笑道:“當(dāng)然不是,一般都是和爸爸姓。”
弟弟來了勁:“那……表妹和你都姓林,你們媽媽都也姓林。”
這下,我就語塞了。
“傻孩子,表妹和姐姐的爸爸也都姓林呀。”外婆來幫我解圍,呼!終于擺脫了。
更好玩的是,因為外婆家就只有小姨丈和弟弟姓麥。所以呢,小姨經(jīng)常教弟弟說:我姓林。
“麥翼航(弟弟名),你姓什么?”對門店主常常來這樣打趣。
“我姓林!钡艿懿煌鼖寢屧。
“啊哈哈哈!”每次他說完,都會有這樣一片笑聲。
弟弟最愛牌了,因為小姨丈很會打牌,弟弟不會,但是,每拿一張牌,他都能辨認出是方塊、菜花、紅心還是黑桃。對一個4歲的小孩已經(jīng)不簡單了。他發(fā)牌的姿勢更是引人發(fā)笑,像個機器一樣快,而且很專業(yè),連我和朋友都不會的洗牌花樣,他都學(xué)得像模像樣。
看,這就是我的弟弟,既好奇,又帶些傻氣的弟弟。
我可愛的弟弟小學(xué)作文11
瘦小的身子,圓圓的眼睛,和一張小嘴就組成了我的弟弟。
我的弟弟很調(diào)皮。記得有一次,我放學(xué)回家,正在寫作業(yè),他跑過來說:“好哥哥陪我玩兒,一會兒再寫作業(yè)”“我的作業(yè)都快堆成山了,哪有時間陪你玩兒”我很嚴肅地說道!安恍,就得陪我玩兒”他反駁道。“好煩啊,就不陪!”我狠狠地看著他,他便“哇”的一聲哭了。媽媽連忙過來抱起弟弟,瞪了我一眼,走了。
過了一會兒,弟弟又笑瞇瞇地走過來,他只是靜靜地看著我,我心想:這家伙終于懂事了。正得意著,一不小心,把“又”寫成“叉”了,我急忙找文具盒,可把書包翻了個底朝天也沒找到,心想:剛剛還用了的呀,怎么一眨眼的功夫不見了。正當(dāng)我苦思冥想時,一陣“叮叮咚咚”的聲音傳入我的耳朵,我起身向聲音的發(fā)源地跑去,原來,弟弟正拿著我的文具盒當(dāng)鼓敲呢。我怒氣沖沖地向弟弟吼道:“快把文具盒還給我!”弟弟也笑嘻嘻地說:“快把文具盒還給我!”總之,我說什么他就跟著我說什么,真是令我哭笑不得。
有一天放學(xué),感覺家里很清靜,原來是我家的調(diào)皮鬼不在,沒有弟弟還真不習(xí)慣!
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