四年級(jí)我的弟弟作文
導(dǎo)語(yǔ)：他長(zhǎng)得瘦瘦的，高高的，我們經(jīng)常說(shuō)他細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿。下面是小編整理的一些關(guān)于弟弟的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!
作文一：我的弟弟
“哎呦，姐姐，你踩到我的腳了，好痛啊!”在火車站，弟弟連聲叫著，還說(shuō)我不愛(ài)他了，因?yàn)槲也人_，什么嘛!明明是一位阿姨踩到了他腳，怎么說(shuō)是我呢?我很生氣，將他一股腦兒地抱起來(lái)，我的手可酸了，可弟弟呢?他很舒服地吃著棒棒糖，開(kāi)心的和媽媽說(shuō)話，我氣死了，就將他放下來(lái)，弟弟就叫媽媽抱，媽媽可愛(ài)弟弟了，我心里在反抗：不公品，弟弟那么舒服，而我呢?我又想了想：弟弟不出生多好啊，媽媽現(xiàn)在肯定在抱我了。
我的弟弟也很愛(ài)哭，有一天，姑姑煮了蘑菇湯，我的`口水流下三千尺，迫不及待的喝啊喝啊，弟弟見(jiàn)到蘑菇湯，就躺下，搖搖頭，便大哭起來(lái)，“我不喝蘑菇湯，我要肉湯，哇哇，不要嘛!”姑姑就去煮肉湯了。
他也很聰明，有一天，我趁全家出去，看了一集《神廚小福貴》，當(dāng)爸爸開(kāi)門時(shí)，我迅速地關(guān)掉電視，做起作業(yè)，弟弟剛進(jìn)門就跑向電視機(jī)，摸摸機(jī)殼，很生氣地說(shuō)：“姐姐，你怎么又看電視了?”我當(dāng)時(shí)羞愧難當(dāng)。
我愛(ài)我的弟弟。
作文二：我的弟弟
我的弟弟中等的個(gè)子，略略有一點(diǎn)顯瘦，走起路來(lái)神態(tài)很老氣，雖然現(xiàn)在才讀一年級(jí)，但有許多人說(shuō)他很像三年級(jí)的學(xué)生。他圓圓的眼睛一笑就像彎彎的月亮，而且他還常常帶著一幅遠(yuǎn)視眼睛，他的眼睛就顯得更圓、更亮、更可愛(ài)了，他才愛(ài)抽抬他的眼睛，動(dòng)作是那么的調(diào)皮、那么的機(jī)靈。
記得去年的夏天，我和弟弟在南草坪玩水槍，每次射完水后都得跑到很遠(yuǎn)的地方加水，真麻煩!后來(lái)他找了一個(gè)水桶，裝了半桶水，我們就在原地加水，玩水槍，打水仗了。玩了一天的水槍，他把大哥哥的衣服都打濕了，連他自己的.衣服也被打濕了，回到家里，他被媽媽很很地罵了一頓，水槍也被沒(méi)收了。
我的弟弟他特聰明，寫的字也挺漂亮，比我還寫得好。他一年級(jí)就能背三年級(jí)的許多詩(shī)，而且還知道詩(shī)的含意，如：竹里館、贈(zèng)花卿……我的弟弟又可愛(ài)、又調(diào)皮、又聰明，我喜歡我的弟弟。
作文三：我的弟弟
我的弟弟是個(gè)活潑可愛(ài)、生性頑皮的小家伙。今天六歲，屬龍。
他長(zhǎng)得瘦瘦的，高高的，我們經(jīng)常說(shuō)他細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿，他還不服氣，經(jīng)常握起拳頭，把胳膊伸長(zhǎng)，邊說(shuō)“肌肉”，邊用力把胳膊收回來(lái)，還讓爸爸看一看胳膊上有沒(méi)有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的，眼睛雪亮雪亮的，說(shuō)話的時(shí)候，有時(shí)細(xì)細(xì)聲聲的，但有時(shí)候聲音特別洪亮。
有一次，媽媽去接弟弟，他走進(jìn)教室，見(jiàn)到了他的老師，媽媽問(wèn)老師：“老師，他在學(xué)校表現(xiàn)好不好呀?”老師說(shuō)：“嗯，特別好，他是一個(gè)又聰明又聽(tīng)話的小孩子!”“那他說(shuō)話的聲音響不響亮呢?”“聲音嘛，是輕了一點(diǎn)!”可是弟弟卻說(shuō)：“我的聲音已經(jīng)夠響了，都是您鋼琴的聲音把我的聲音給壓住了，所以你聽(tīng)起來(lái)我的聲音就不夠響了!”老師聽(tīng)了，高興地笑了笑。
他很愛(ài)玩玩具，好像整天想著玩具玩具，除了玩具，就沒(méi)有什么事比玩具更重要。有一次媽媽給他讀《海的`女兒》，當(dāng)讀到小公主朝思暮想她心中的王子時(shí)，弟弟情不自禁地說(shuō)：“小公主朝思暮想的是王子，我朝思暮想的是玩具。”
我的弟弟就是這樣，我喜歡我的弟弟。
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