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【熱】可愛的弟弟作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的可愛的弟弟作文4篇，希望對大家有所幫助。
可愛的弟弟作文 篇1
我有一個可愛的弟弟，他的名字叫做張泊宇。弟弟有著一個圓圓的腦袋，圓圓的臉，還有一個圓圓的大眼睛，真像一個圓圓的不倒翁��！
我的弟弟他看起來呆呆的，所以他有許多的綽號，呆呆寶、二呆瓜、小呆呆這些呀，可全都是他的綽號！有趣吧？弟弟和我也有許多有趣的故事，因為時間問題，我就只和你們說一個，請看吧：
有一次，我和弟弟在看電視，順便帶了幾塊餅干，準(zhǔn)備邊吃邊看電視�？粗粗胰肓松�，直到節(jié)目放完了我才依依不舍關(guān)掉了電視。突然，我發(fā)現(xiàn)，弟弟不知哪兒去了！這可怎么辦��！如果弟弟丟了，我可是吃不了兜著走的.！我心慌得厲害，趕緊去找弟弟。東找找，西看看，找啊找，找啊找，卻怎么也找不到！正在我十萬火急的時候，一個細(xì)細(xì)的聲音從大姨夫的床底下發(fā)出，我趕緊鉆進(jìn)去一看：�。〉艿苷诖驳紫峦党晕业娘灨赡兀】蓢�?biāo)牢依�，真是調(diào)皮��！
我喜歡我既調(diào)皮又可愛的弟弟！
安徽六安舒城縣第二小學(xué)四年級一班四年級:張欣宇
可愛的弟弟作文 篇2
我的弟弟非常可愛，可愛的這位弟弟就是那位”歌唱小能手“劉龍琪。為什么要說他非�？蓯勰�，因為呀，他什么都可愛，沒有不可愛的地方，什么?不相信，不信你來瞧瞧吧。
他長得可愛。圓乎乎的小臉，小巧的嘴巴，不大不小的眼睛，誰看了都會說”可愛“兩字。
他說話可愛。你來問問他叫什么吧，他絕對會說上一大堆：”我有很多名字，爺爺奶奶叫我琪，媽媽叫我?guī)泿�，爸爸叫我龍琪，姑姑姑�?我的爸爸媽媽)叫我小壞蛋，姐姐(我)叫我壞壞，欣欣叫我劉龍琪�！澳懵犅牐嗫蓯垩�。
他動作可愛。龍琪渾身胖乎乎的，像國寶大熊貓，還像一個小肉球。他很喜歡吃，吃飯時的動作非常好玩，剛拿起筷子，就要先和他爸(我的舅舅)搶肉吃，于是便讓我們免費觀看了一場《筷子大戰(zhàn)》，當(dāng)龍琪搶不過舅舅時，便找舅媽幫忙，只見他撲到舅媽懷里，皺著眉頭，一副想哭哭不出來的樣子，嘴巴撅得老高，舅媽對他說：”帥帥，爸爸忙一天了，讓爸爸吃肉好不好?“龍琪聽了這話，嘴巴撅得可以掛一壺水了，我笑著對龍琪說：”壞壞，姐姐給你一塊肉肉吧。“龍琪這時喜笑顏開，連忙跑到我這里，由于龍琪太胖，跑起來一晃一晃的，像喝醉了酒，我們見狀，都哈哈大笑，夸他可愛。
他寫字可愛。一次，我教他寫數(shù)字，1、2、3、4寫的都挺好，寫”5“時，把”5“的那條”尾巴“寫到了左邊，我看了后笑了笑，接著教他寫”6“，誰知，他有些錯了，把”6“寫的很歪，斜一點點頭就能看見”9“，我又笑了，又教他寫，7和10寫的也挺好，寫8時，他先畫了一個圓圈，然后在下面又畫一個，便成了龍琪發(fā)明的”8“的寫法，我哈哈大笑，他卻無所謂，接著寫9，他還是先畫了一個圓圈，然后在左邊又畫一豎，便成了”9“，我笑的肚子都疼了。可愛吧。
這就是我那可愛的.無法形容的弟弟——壞壞，不，現(xiàn)在我覺得應(yīng)該叫他帥帥，因為可愛的人才長得可愛、漂亮、帥氣。龍琪就是這樣。
自評：你們覺得我的弟弟可愛嗎?
可愛的弟弟作文 篇3
奶奶家隔壁有個小男孩，名叫周冰洋，大家都叫他“小冰洋”。他今年五歲，紅蘋果般的臉上鑲嵌著一對水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，嘴唇有點向上翹，樣子很逗人愛，我非常喜歡他。他很聰明，但有時調(diào)皮起干點事，逗得你又好氣，又好笑。
有一次，我在做作業(yè)，小冰洋坐在我旁邊，一眼不眨地盯著我寫字。過了一會兒，我到大屋去拿東西，回來時，看見小冰洋正在我的作業(yè)本上畫圓圈。我急忙跑過去，一把抓住小冰洋，大聲喝道：“誰叫你在我本子上亂畫，這是我要交的'作業(yè)�！闭f著，我還打了小冰洋一下。小冰洋低下頭，“嗚……嗚……”地哭起來，委屈地說：“王莉姐姐，我不是故意的，我想看看你這支筆是不是爸爸給我講的《神筆馬良》故事中那種神筆，如果是神筆，我畫的圓圈就要變成蘋果、梨子、桃子……好多水果給你吃�！蔽衣犃�，又好氣，又好笑。連忙拉住小冰洋的手，一邊給他擦眼淚，一邊說：“走，王莉姐姐帶你去買棒棒糖!”
我覺得小冰洋真是個可愛的孩子，你說呢?
可愛的弟弟作文 篇4
我跟我的朋友總是一起玩，一起分享心情，我們是最好的朋友。但是，這個好朋友常常說些讓我很不愛聽的話：“吼吼！你這樣是很不對的哦！”真是奇怪了，我們不管做什么都集體行動，偏偏老師看到的永遠(yuǎn)都只有我，害我不但要被老師罵，好朋友還說風(fēng)涼話，幸災(zāi)樂禍，好像跟她一點關(guān)系都沒有。讓我心理很不平衡，這算是什么好朋友呀？講的那些話，不僅讓我生氣，更讓我想要好好的跟她溝通，快點改掉這個亂說話的壞毛病吧！
我喜歡聽到大家贊美我的話，今天馮老師當(dāng)著全班的面，夸獎我的文章有進(jìn)步，寫得不僅好笑，還很有我自己的'風(fēng)格。我聽了非常快樂，因為我真的寫得很用心啊！馮老師后面小小的補充了一下，她希望我能好好的握筆，這樣我的字就會更漂亮。
學(xué)校的老師要我們分組寫出同學(xué)的優(yōu)點，也就是教我們要會贊美別人，我得到的贊美是：“字寫得很漂亮，英語很棒！人美麗，功課也好！”我好喜歡聽到這些話，心情好極了，走路都輕飄飄了起來。
我也要常�？洫勎抑車娜耍蛷奈业陌⒉艿荛_始練習(xí)吧！阿昌！你是世界上最可愛的弟弟耶！
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