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[經(jīng)典]可愛的弟弟作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的可愛的弟弟作文3篇,希望對大家有所幫助。
可愛的弟弟作文 篇1
我的弟弟趙鴻濤,今年7歲,上一年級。他有一個名副其實的牛脾氣,凡是不達(dá)目的不罷休,真叫人好氣又好笑。那天,我們?nèi)胰苏d致勃勃地看著電視節(jié)目,弟弟忽然從媽媽的腿上滑下來,用盡力氣推開我,想把我從爸爸身邊推開。我知道他又想一個人“獨吞”爸爸、媽媽,以便躺到他們腿上。難道我每次吃虧嗎?今天我就偏偏不讓,看他怎么樣?你猜他怎么著,他竟把正在喝的牛奶一下子倒在我的衣服上,然后往地上一躺,一邊“擦地板”,一邊打開那“高級音想”,狂“唱”起來。才幾秒鐘的功夫,他的臉上眼淚鼻涕已是“飛流直下三千尺”了,弄得爸爸、媽媽連忙又哄又勸,讓他躺在他們的腿上。他倒好,目的達(dá)到了,一下子又“陽光燦爛”了,還沖我做鬼臉,氣得我不知說什么好。
弟弟雖然氣人但也有可愛的時候。一次,我做錯了一件事,媽媽舉手打了我一巴掌,我哇哇大哭。弟弟一見,就撒開小腳丫“噔、噔、噔”地跑到他的玩具箱旁,拿出了許多玩具給我玩。見我還哭,弟弟就把玩具推在一邊,:嘩“的`一聲,一下子把各種各樣大大小小的玩具堆在我腳邊,并說:”姐姐乖,別哭,別哭……“見我還哭,他又走到我跟前,用食指把眼睛往下一按,翻出個大白眼,一邊搖晃著小腦袋一邊奶聲奶氣地說:”姐姐不害臊,這么大了還哭,姐姐不害臊,不害臊!“說著一下子把我逗笑了。
瞧,這就是我那可氣+可愛的弟弟,你喜歡這樣的弟弟嗎?
可愛的弟弟作文 篇2
每每提起家里的事情,同學(xué)們都會興致沖沖地談?wù)撝约旱挠H人,特別是自家的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、妹妹和弟弟。當(dāng)然,我也不例外,對于來說,談?wù)摰米疃嗟氖亲约旱男〉艿,因為弟弟又淘氣又可愛?/p>
我的小弟弟今年五歲了,他是一個非?蓯鄣男∧泻⒆樱車泥従佣挤浅O矚g他,只要人有來我們串門,都要為他準(zhǔn)備一大堆的好吃的,所以弟弟也是家里的小紅人。弟弟比我小五歲,所以爸爸媽媽也總是向著弟弟,但是弟弟卻非常地懂事。
有一次,家門口來了一位叫花子,如果在平時,大家都會將叫花子趕走,可是那天只有小弟弟在家門口玩,情況就不一樣了。那天,弟弟正在和兩個小伙伴玩得開心的時候,一個穿著破爛的叫花子站在我家門口不走,當(dāng)時我在書房里復(fù)習(xí)功課,不知道外面的情況。
由于是陌生人,小弟弟也不知道怎么辦了,后來聽叫花子說自己要吃的'東西,所以弟弟就跑到廚房拿了幾個饅頭當(dāng)當(dāng)?shù)赝馀,這一跑驚動了我。
我就走出來看什么事情,原來是弟弟給叫花子送吃的,開始很生氣,后來看見弟弟呆呆的樣了,還挺好玩的,所以就沒有說什么,而叫花子也很快離開了。呵呵,這就是我可愛的小弟弟!
可愛的弟弟作文 篇3
在奶奶家,有一個萌萌噠小可愛——小弟弟。
新年一到奶奶家,我一眼就看見了他。圓溜溜的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小嘴里時不時有口水往下流,剛學(xué)會走路的他還總喜歡跑得東倒西歪,惹得大人擔(dān)心他摔跤,惹得我們看著哈哈大笑,他見我們笑也跟著咿呀咿呀笑,結(jié)果口水就止不住地直流,像失靈的水龍頭似的,怎么也關(guān)不住啦。滿屋子充滿了歡聲笑語,他就是我們的`開心果。
自從我們在奶奶家住下,他就成了我們的“小跟班”。我們寫作業(yè),他就坐在一旁拿著筆在紙上寫寫畫畫,雖然看不懂他寫了啥畫了啥,但是他認(rèn)真的模樣還是要點贊的。我們?nèi)ヌ镩g玩耍,他就跟在我們后面跑,追不上我們了就姐姐姐姐地著急地叫著,我們不忍心只好把他放在中間牽著他,他高興得又流口水了。
別看他年齡小,他可堅強(qiáng)得很哦。一次,他追著蝴蝶跑,一不小心被一顆石子絆住往前一趴,我想這下好了肯定會很疼會大哭了,結(jié)果他就哼哼了幾下,爬起來又接著跑。小可愛,你真棒!
這就是我們家可愛的小弟弟,是我們?nèi)业膶氊悺?/p>
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