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實(shí)用的可愛(ài)的弟弟作文(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的可愛(ài)的弟弟作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
可愛(ài)的弟弟作文 篇1
我有一個(gè)弟弟非?蓯(ài),今年4歲了,名字叫:巴連輝。在普樂(lè)幼兒園上學(xué),老師常常發(fā)給他小紅花。
有一次,弟弟正在寫字,寫的是“天”字,剛開始寫得很好,可是到了后來(lái),他寫煩了,就糊涂了,把“天”字寫成了“夫‘字,甚至還要多一橫。媽媽買菜回來(lái)了,要檢查弟弟的作業(yè),剛翻開一看,弟弟寫的`什么也不是,媽媽讓弟弟改正錯(cuò)誤,弟弟不但不改,還關(guān)上門趴在床上號(hào)啕大哭起開,過(guò)了一會(huì)兒,弟弟還在哭,媽媽說(shuō):”吃西瓜了,弟弟真是個(gè)貪吃鬼,比我走得還快,弟弟一會(huì)吃一塊,媽媽一塊也沒(méi)吃,都被弟弟吃光了。
唉!這就是我的弟弟,很可愛(ài)吧!
可愛(ài)的弟弟作文 篇2
他,胖乎乎的身材,剪著寸頭的頭發(fā),白里透紅的臉蛋,一雙圓溜溜的眼睛透出調(diào)皮的光芒,一個(gè)大鼻子和一張小嘴巴,非常惹人喜愛(ài)他7歲才上學(xué)前班,但是他能說(shuō)會(huì)道,所以老師和同學(xué)都很喜歡他。他到底是誰(shuí)呢?他就是我的同胞弟弟。
我這個(gè)弟弟的性格誰(shuí)也捉摸不透。每次遇到陌生人就變得斯文起來(lái),不亂跳亂跑,話也不隨便說(shuō)。如果遇到熟人,那就不得了!像江水一樣滔滔不絕地跟人介紹這個(gè),介紹那個(gè)。真像一個(gè)小導(dǎo)游一般。
弟弟喜歡蕩秋千、唱歌、畫畫、跳舞,最喜歡的還是游泳。夏天一到,在我家小區(qū)的游泳池就能看到他的身影。
有一次,我跟弟弟去游泳,換好了游泳裝準(zhǔn)備游泳,走到游泳池邊,淘氣的.弟弟砰的一聲,往水中栽,當(dāng)時(shí),我真為他捏了一把汗,瞪著眼睛,注視著水面。等到那個(gè)小腦袋露出水面,我才松了口氣。
弟弟非常自然地在水里游來(lái)游去,兩只腳不停地蹬著水,身子一起一伏,這分明是狗爬式。
弟弟水性很好,我想捉弄他也沒(méi)法下手。他非常靈活,在水中穿梭自如,一會(huì)兒在左,一會(huì)兒在右,一會(huì)兒在前,一會(huì)兒在后。我被他捉弄得頭昏腦脹。
小淘氣我投降了,他還叫著再游一會(huì)兒。我真是佩服得五體投地。
這就是我的弟弟,你們對(duì)他的印象如何?
可愛(ài)的弟弟作文 篇3
今天,弟弟午飯吃得最早,弟弟說(shuō)他想去玩,但阿姨不放心又讓他吃了幾口。
過(guò)了一會(huì)兒,弟弟又要去玩耍了,湊巧我也吃好了。阿姨見(jiàn)我把飯吃好了,就說(shuō):“你今天當(dāng)回小保姆,幫我照看好弟弟,他想吃什么,先告訴我們一聲!蔽掖饝(yīng)了。
我照看了幾分鐘,我對(duì)弟弟說(shuō):“你一個(gè)人好好玩,姐姐去小便,你別爬上爬下的,一個(gè)人注意安全哦!”小弟弟真會(huì)模仿,忽然弟弟也對(duì)阿姨說(shuō):“我也要小便”。話音剛落,只聽(tīng)“嘩啦”的一聲,他把小便解在了院子的中央。等我解好后,到院子中和弟弟做游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)眼前竟是一條“小河。”弟弟還拉著我的衣袖說(shuō):“姐姐快快讓太陽(yáng)光把小河曬干!”這時(shí)小弟弟趁我沒(méi)注意,悄悄地把生芹菜塞進(jìn)嘴,我叫他吐出來(lái),他不吐。于是我只好拿來(lái)機(jī)關(guān)槍對(duì)付他,由于機(jī)關(guān)槍的`槍頭會(huì)動(dòng),弄地弟弟直癢癢,弟弟跑啊跑,我追啊追。直到他開口叫求饒時(shí)我才放手,心想:下一次這樣的傻事他總不會(huì)做了吧!
有了他,外婆家整天笑聲不斷,有了他,家中沒(méi)了煩惱,只有笑聲。
!我真喜歡這個(gè)可愛(ài)又淘氣的弟弟!
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