可愛的弟弟作文【優(yōu)秀5篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的可愛的弟弟作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的弟弟作文 篇1
每個人都有自己的親戚，當然我也有，在那么多人中，我最喜歡的是我那調皮中帶點可愛的弟弟！
這個學期，弟弟從老家來到江門讀書，長期住在我家。就在我家住的這段日子里，他鬧出了不少笑話。
記得有一次，我們一家人吃晚飯，奶奶知道他特別喜歡吃紅薯，于是就蒸了兩個，熟了的紅薯像害羞的小女孩那紅撲撲的臉蛋。弟弟見了，二話沒說，抓起那個最大的就往嘴里塞，“等等！皮還沒撕 掉呢！”奶奶這場“及時雨”下得好！我趁弟弟放下紅薯之際，迅速神不知鬼不覺的“偷”走了紅薯。誰知小家伙挺機靈，一會兒就猜到是我拿了，于是三步并作兩步走來，抓住我的胳膊，用很“娘娘 腔”的聲音跟我撒嬌：“姐姐，我要吃紅薯！”“鍋里有，自己拿！”狼吞虎咽的我還沒喘口氣呢！軟的不行，來硬的'。他馬上使出他的絕招：光打雷不下雨——裝哭！媽呀！最受不了的，就是這招 ，我只好將吃了一半的紅薯塞進他手里。見到紅薯到手，他也早就腳底抹油——溜之大吉了！
我一邊轉身一邊說：“什么人�。窟@是？”站在一旁的爸爸媽媽你看看我，我看看你，都忍不住笑起來。真是幸災樂禍！
怎么樣？弟弟的趣事逗不逗？什么？還想聽？他的趣事呀！十天半月都講不完！
可愛的弟弟作文 篇2
在我十歲那年，我媽媽生了個小弟弟，鄰居們都說你媽媽生了弟弟就不喜歡你了，我不以為然，我相信我媽媽不會這樣的。我非常喜歡我的弟弟，他很調皮，每次都惹我生氣，可是我真的很喜歡他！
有以次，我從學�；丶�，媽媽跟我說你弟弟要送你禮物。我心想，他會送什么給我呀！我心里非常高興。他回到家，我裝著不知道，他就跑過來跟我說：“姐姐我有東西送給你�！蔽艺f：“什么東西��！”他就從褲袋里拿出了幾張紙，我問他是什么，他興奮地說：“是你最喜歡的周杰倫的貼畫！”就把畫給了我，我拿過來一看，真的是周杰倫呀！媽媽說：“他是在同學那里幫你剪下來的，說要給姐姐拿回去，她最喜歡周杰倫了！”我心里為之震，這么小的一個孩子就懂得這些，這禮物雖然不貴，但在我的心里是無價的，因為這是我弟弟對我的一片真心，他心中有我，連我最喜歡的'明星都記得清清楚楚，所以我真的很喜歡這個弟弟。
他真的很可愛，心靈可愛，外表也可愛。他的面部表情非常豐富，經常做些怪相來逗我開心。弟弟我愛你！
可愛的弟弟作文 篇3
大家好！我今天給大家介紹的這位小朋友就是我的弟弟。他的名字叫嚴子權，小名叫大權。我們全家人都很喜歡他，因為他真的很可愛。
弟弟今年5歲，身材瘦瘦的，一雙烏溜溜的.大眼睛，眼睫毛長得像布娃娃一樣，可愛極了！皮膚白里透紅，圓圓的臉，紅嘟嘟的櫻桃小嘴，看著我可愛的弟弟，真的很想親一口！記得前幾天，我們玩捉迷藏的游戲，我先躲了起來，讓他來找我，我等著他找我，可他找了好久，都沒有找到我，急得在屋子里直轉，看著他那樣子，我心里暗自竊喜！突然，弟弟大聲地在屋里說：“姐姐，我這邊有好吃的大白兔奶糖，你想吃不？”頓時，我信以為真地跳了出來，他高興地跳了起來：“姐姐，我找到你了，找到你了！”想想，他可真夠狡猾的了！我大聲對他說：“這個不算，你騙我的！”我們玩得可開心了！哈哈，看著他狂笑的表情，我心里覺得他好可愛啊！
還有在平常的生活中，他老是愛模仿爺爺?shù)臉幼�，逗我們開心！記得有一次，我和他做游戲，我把紙不小心丟地上了，他學著爺爺?shù)恼Z氣，教訓我，聽得我哈哈大笑！他就是家里的小開心果，天天逗得大家高興，家人可喜歡他了！
可愛的弟弟作文 篇4
昨天，我姥姥帶小表弟來我家玩。還說要住四天呢！而且我小弟弟又變乖了！下面讓我來介紹我的小弟弟。
我的小弟弟，烏黑光亮的頭發(fā)，一對俊俏輕快的胳膊，再加上木棍般的小腿，湊成了活潑可愛的小弟弟。
有一次，姐姐把瓜子皮放到糖瓜皮里，送給小弟弟，小弟弟一打開，就變臉色了，“哇，我的上帝，你心情怎么秒變了？嗚哇！小弟弟哭的時候更可愛了，不好！他又發(fā)脾氣了，唉，我的'積木又被他踩得黑上加黑。
唉，你看這小弟弟多愛撒嬌�。∷o我?guī)砹诵腋：蜏嘏�！我有了這樣的小弟弟，已經知足了，哈哈。
可愛的弟弟作文 篇5
弟弟一周歲時，他在哥哥姐姐們“生日快樂”的歌聲中，高興得手舞足蹈，張開兩只小手向蛋糕撲去，弄得滿手滿臉都是蛋糕。接著他又向我們撲來，嚇得我們四處逃竄，這可把他樂壞了！以后有好長一段時間，只要在街上見到蛋糕店，他就會興奮地大叫著“生日快樂！生日快樂！”地跌跌撞撞地往店里沖。所以他的父母帶他出門，事先都要定個線路，繞開那些蛋糕店，以免他賴著不肯走。
最可笑的是，由于我的弟弟是吃奶粉長大的，所以在他看來，白色的都是奶粉，洗澡時，面對滿身的白泡泡，他就會叫你給他擦奶粉！幸好他沒有去品嘗這“奶粉”的“美味”！
由于弟弟體質較差，所以看醫(yī)生、吊針、打針的機會多。一來二去，醫(yī)生的.技術給他學回了家，他也學會了給人看病、打針。只要你到他家，他就拖著你坐下，然后，他帶上“聽診器”（玩具）將聽筒按在你的胸口或背部，一本正經地為你看病。接著就是給你打針，動作是那么專業(yè)。他先把你的手拉過來，用繩子把你的手碗綁起來，拿點紙巾沾點水，在你的手背上擦一擦來“消毒”，然后拿起一根牙簽，一邊往你的手背上插，一邊問你“凍母？凍母？（痛嗎？痛嗎？）”。一會又叫你“哭摸！哭摸！”，當你假裝痛哭時，他就開心地笑了！這時，沒有了“病人”，那些玩具們可就遭殃了！
弟弟現(xiàn)在才兩歲多一點，到上幼兒園的年齡了，他很喜歡去幼兒園，還吵著要買上學的文具，有時整天背著個小書包，去賺取別人的夸獎。幼兒園三樓的窗口上掛著一個高音喇叭。每天早上小朋友做早操時高音喇叭經常會播放“……東不拉……”在家里他有時也會哼一兩句“東不拉”。一天我們去湛江時經過一間電器店門口，弟弟突然間冒出了一句“好大的東不拉呀”，順著他手指望去，原來電器店門口掛著一個很大的高音喇叭。
這么可愛的弟弟！叫我怎能不喜歡他？
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