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【熱】可愛弟弟作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的可愛弟弟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛弟弟作文 篇1
10月2日，我們來到了盼望已久的趙公明財(cái)神廟，我和弟弟以為不要票，但是，剛沖進(jìn)去就被擋住了，大寶因?yàn)椴灰�，所以沒給阿姨說就從入口柵欄底下鉆了過去，嚇得檢票阿姨大喊：“小朋友，不敢從那個(gè)底下鉆過去！另一個(gè)阿姨問我為什么不進(jìn)去，我說：”我可能要要票吧！“媽媽過來了，說：”小孩子都不要票，過去吧！“我本來也要從柵欄底下鉆過去的，阿姨急忙說：”來，小朋友，我給你把柵欄打開！“我就乖乖地站在那里等阿姨把柵欄打開。
媽媽把舅舅一家的票和她的.、姥姥的、姥爺?shù)钠倍冀o了阿姨，讓阿姨在上面打一個(gè)小洞，在這期間，姥姥還在檢票處那里買了幾把香，我問姥姥買這個(gè)干什么，姥姥的回答太”完美“了——燒香給財(cái)神！
我一進(jìn)大門，就看見了好幾個(gè)廟，我看過寰珠格格，覺得廟里面還挺好玩，弟弟沒看過，所以覺得沒意思急著想走！
”姐姐沒意思，咱們走！“弟弟也沒問我愿不愿意，拉著我就跑，后面的大人也腳跟腳地走進(jìn)了另一個(gè)廟，弟弟一看也是廟，就想走，我大喊一聲：”大寶（弟弟的小名），看！“弟弟回頭一看，這個(gè)廟里面可以磕頭，要拜財(cái)神，弟弟馬上跑回來，從正門走進(jìn)去，他說：”姐姐，一定要從正門走進(jìn)去，因?yàn)橹挥姓T是財(cái)運(yùn)，其他門是倒霉！“
”哈！大寶，你要成“小百科了”嘻嘻！“弟弟沒聽出來，我在諷刺他，因?yàn)閷?shí)在沒聽說過只有正門在是財(cái)運(yùn)，起它門是倒霉！告訴大家一個(gè)小秘密，我弟弟磕頭可不一般，他不是拜財(cái)神，是往廟門外面拜，哈哈！
接下來，舅舅和媽媽帶我們轉(zhuǎn)了大廟小廟，還有各種的金佛，其中有一個(gè)很特殊的表演，那是在一個(gè)很神奇的道夢空間里表演的，有春、夏、秋、冬都是真人表演，現(xiàn)代、古代都有，兩邊還有各種的搭配景物，在看到中間表演臺升降的時(shí)候，突然，”嘩“一聲，整個(gè)道夢空間一片火山火海，弟弟驚的一蹦三尺高，我也心里一驚，但很快鎮(zhèn)定下來，一把拉住要往外跑的弟弟，說：”沒事，大寶，是表演！“
看完表演，天已經(jīng)快黑了，姥姥說：”把香一燒，咱們回吧！“姥爺幫姥姥把香點(diǎn)著，我滿鼻子都是煙，嗆得我不能呼吸，弟弟卻跟著煙玩捉迷藏……這場景把我給逗樂了，真是太可愛了！
可愛弟弟作文 篇2
弟弟和的年齡相差較多，所以我是看著弟弟長大的，從他啊嗚，啊嗚的哭著來到這個(gè)世界開始，我一直都看在眼里。
我的弟弟誕生在這個(gè)充滿歡聲笑語又溫暖的人間里，爸爸媽媽，外公外婆還有許多人都很高興，在這個(gè)小生命住院的.幾天，我?guī)缀跆焯於寂艿结t(yī)院去看望我的餓弟弟，看者他那紅撲撲的小臉蛋，大大的眼睛，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，別提有多可愛拉。眼睛忽閃忽閃的。
在他5個(gè)月的時(shí)候，可以看到爸爸媽媽的時(shí)候，下午媽媽都會(huì)帶他到外頭去走走，他的眼睛東張西望的，媽媽說啊弟弟長大后一定非常的聰明機(jī)靈的。
到現(xiàn)在弟弟已經(jīng)會(huì)叫爸爸媽媽了，會(huì)了許多的話，有的時(shí)候還回學(xué)人家講哈，有一次，我在喝衣料，碰巧被弟弟看到可她對我說喝尿，喝尿，我要喝尿！我知道弟弟想喝衣料，可我卻跟他說要喝尿就到廁所去。弟弟摸了摸他的小腦袋還不知道是怎么一回事，就一溜煙跑了。
又有一次，媽媽正抱者弟弟在教他講故事，我走了過去，弟弟看見了說鞋鞋來了媽媽大笑起來，弟弟是要講姐姐來了可是卻變成了鞋鞋來了我和媽媽聽了就都大笑起來。
我看著弟弟一路成長，他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深的印在我的腦海里，我的弟弟真可愛！
可愛弟弟作文 篇3
我有一個(gè)可愛的弟弟，他的名字叫做張泊宇。弟弟有著一個(gè)圓圓的腦袋，圓圓的臉，還有一個(gè)圓圓的大眼睛，真像一個(gè)圓圓的不倒翁啊！
我的弟弟他看起來呆呆的.，所以他有許多的綽號，呆呆寶、二呆瓜、小呆呆這些呀，可全都是他的綽號！有趣吧？弟弟和我也有許多有趣的故事，因?yàn)闀r(shí)間問題，我就只和你們說一個(gè)，請看吧：
有一次，我和弟弟在看電視，順便帶了幾塊餅干，準(zhǔn)備邊吃邊看電視�？粗粗�，我入了神，直到節(jié)目放完了我才依依不舍關(guān)掉了電視。突然，我發(fā)現(xiàn)，弟弟不知哪兒去了！這可怎么辦��！如果弟弟丟了，我可是吃不了兜著走的！我心慌得厲害，趕緊去找弟弟。東找找，西看看，找啊找，找啊找，卻怎么也找不到！正在我十萬火急的時(shí)候，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音從大姨夫的床底下發(fā)出，我趕緊鉆進(jìn)去一看：啊！弟弟正在床底下偷吃我的餅干呢！可嚇?biāo)牢依�，真是調(diào)皮啊！
我喜歡我既調(diào)皮又可愛的弟弟！
安徽六安舒城縣第二小學(xué)四年級一班四年級:張欣宇
可愛弟弟作文 篇4
晚上，我和媽媽、弟弟一起來到松山廣場玩。
玩著玩著，我們突然看見許多小孩子手里拿著亮亮的東西在晃，而且，這東西一會(huì)兒飛上了天空，一會(huì)兒又落了下來，正好被那人接住。我和弟弟看得驚呆了，目光立刻轉(zhuǎn)移過去。后來，干脆向媽媽要錢，一人買來一個(gè)。
原來，這個(gè)小玩具的名字叫“飛箭”。嗯，確實(shí)名如其“物”，只要輕輕一彈，它立刻來個(gè)“直入云霄”，走了！而我和弟弟呢？也早就迫不及待了，爽爽快快地，拿來就走。哎！您說說我倆糊涂不糊涂，真是的，太快了，由于剛才沒有近距離觀察，結(jié)果，不會(huì)玩呀？！
沒辦法，只好相視苦笑一下，立刻風(fēng)風(fēng)火火地去找賣貨老板。老板看著我們，憨憨地笑笑說：“唉！早說不就完了�！庇谑牵隳脕淼艿艿娘w箭，先將上面圓盤的兩個(gè)像翅膀一樣的`翼向下折，成一個(gè)“小人兒穿棉襖”形，然后，把小亮燈底部的接鈕來回按一下，以保持飛起來的高度與亮度，最后，才拿出弟弟手里的緊握著的皮筋和鉤子——兩個(gè)保證起飛的重要物品。老板將鉤子平放在空中，抓住把手，讓鉤子來一個(gè)“鯉魚打挺”，再將皮筋放在“小人兒”的腳丫兒上，最后，手抓住“小人兒”的腦袋，使它倒立過來，稍斜一點(diǎn)，就可以放飛了。
只見老板使勁拉著皮筋，“嗖”一聲，就見這個(gè)水藍(lán)色的“小人兒”在空中熟練地做著花樣體操，好像不愿下來。先飛上去還是“螺旋槳”，到后來，就變成了“空中降落傘”，不停地轉(zhuǎn)著360°圈。最終，完美地將“拉丁舞”和“天鵝湖”跳完，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞亓�，隨后，躺在地上酣睡。我倆看得目瞪口呆，又急忙試了一下。
“ 哦？這”小人兒“怎么不聽使喚？”我迷惑地皺起眉頭問弟弟，而這時(shí)的弟弟也是一頭霧水。是啊，咋就飛不起來呢？只好又去請教老板。呵呵，原來，是我們沒注意看老板折疊“小人兒”兩翼的手形和位置。“我說呢！咋還飛不起來！”弟弟壞壞地笑了笑。我不無感慨地嘆道：“以后可得認(rèn)真觀察嘍！不然，囊中之物就毫無用處了�！�
我倆隨即開始放飛。我比弟弟聰明些，很快，“小人兒”就飛起來了，可他還在那里擺弄。我也不總是一帆風(fēng)順，這不，就在我放飛時(shí)，皮筋不知何故，突然立了起來，使得皮筋和“小人兒”一起來“咬”我的手，痛死我啦！弟弟見狀，在一旁笑起來：“姐姐，俺會(huì)了！看！”我一看，天啊，“小人兒”像火箭一樣沖向云天，好高喲！哎！“蒼天助弟不助姐�。 蔽覒嵖卮蠛纫宦�。
誰料想正是這一聲吶喊，一使勁，我的“小人兒”也高高地竄向了天空，竟可以和弟弟的相媲美了！哈哈！太棒了！而接下來，就是我和弟弟的激烈大戰(zhàn)。我們商量好共戰(zhàn)五個(gè)回合。第一個(gè)是手法。因?yàn)槲沂种篙^細(xì)，而且，用眼睛細(xì)細(xì)觀察，所以，我勝。第二是速度。這個(gè)嘛，弟弟機(jī)靈，迅速抓起用具，可謂“挽弓搭箭”，因此，弟勝。第三個(gè)是比漂亮。這個(gè)肯定我占優(yōu)勢，不但“小人兒”美，而且，空中姿態(tài)更美。所以，俺勝。第四、五回合，相信大家也會(huì)猜出來——飛。我首先開個(gè)“天空架橋”，立刻就將弟弟跨于馬下。另一個(gè)是弟弟來了個(gè)“仙鶴穿云”，便為勝。這按理說我很熟悉，但卻讓這小子從我眼皮底下溜了。而最終的勝者是我，他只好遺憾地將皮筋“進(jìn)貢”于我。呵呵！
今天，我和弟弟玩得真開心，我們都喜歡這好玩的“飛箭”游戲，歡迎大家一起來玩哦！
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