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定格作文

時間:2021-03-05 15:05:06 定格 我要投稿

【精選】定格作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的定格作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】定格作文合集七篇

定格作文 篇1

  今年7月14日,是他奶奶的第五個祭日,時間真是飛快。【拖衩擁\的野馬、決堤的洪水一般,肆無忌憚的沖走了一切,唯有記憶如同燒不盡的小草一樣,定格在了他的腦海中——

  記得五年前的一天,一個孩子和他的奶奶在石桌子上,吃著涼爽的西瓜,曬著暖暖的太陽,交談著一件事。也是這一天的下午,孩子坐上了駛往外公家的班車,他與奶奶之間,只留下了相互的盼望和一個小小的約定——過生日。當(dāng)孩子到外公家的第十二天,離自己的生日,與奶奶的約定僅僅有九天時間的時候,一切都破滅了,時間對他開了一個天大的玩笑,奶奶去世了。就在孩子早上起床,滿心歡喜玩樂、盼望時,噩耗像只餓狼一樣撲向了毫無準(zhǔn)備的他,根本不容他思考,給他重重一擊。那時孩子覺得天塌了,那份盼望變成了根本無法實現(xiàn)的絕望,太陽仿佛都變冷了,風(fēng)仿佛吹不到他身上,而是毫不猶豫地沖向他的心。他的心在風(fēng)吹擊下變成了玻璃,他在這片玻璃中,隱隱約約看到了許多不同的自己,他看到了那個成天盼望的自己,也看見了現(xiàn)在的自己,前面一個生龍活虎、上躥下跳,而如今的他,像是被人束縛了一般,死氣沉沉。在這個錯亂的時空中,在這個駛往奶奶家方向的班車上,他的心久久不能平靜,他什么也做不了,只有不住流淚,任憑外公粗糙的大手幾度擦干他的眼淚,可淚水還是像決堤的河流一樣,怎么擋也擋不住。當(dāng)看到奶奶的遺像時,他的心碎了,沒有聲音,沒有什么能將其挽回。他想蜷在奶奶的懷里,像以前一樣,不要什么理由,什么也擋不住,就要去她懷里?蛇@次他不能,姑姑哭著,使勁地拉著他,嗚咽道:“不行!不行!”……他只能站在一旁,呆呆地望著奶奶的遺體。此時他覺得自己像一只小鳥,好不容易學(xué)會了飛翔,幻想著飛向藍(lán)天,卻在半空中被人打了下來。他日思夜想,好不容易來到她的身邊,卻面對的是永別。此時此刻的他內(nèi)心躊躇,一時不知道要做什么,便跪坐在奶奶頭側(cè)旁的草鋪上打開回憶之門,看看小時候的他和那個時候的快樂往事。

  他的父親是奶奶最小的孩子,于是他的父親在當(dāng)時享受著奶奶較多的疼愛。經(jīng)時間的推移,于20xx年7月29日出生的這個小生命成了又一個盡享奶奶疼愛的人。他是獨生子,到2、3歲時十分調(diào)皮,仿佛一只小猴子,活力無限。他是奶奶的“小尾巴”,不論奶奶走到哪,他就會纏到哪。就以奶奶做飯時的事來說吧,他誤把鹽當(dāng)成白糖,挖了一大勺放入嘴中,結(jié)果咸的他不停的吐口水,漱口,喝水……想到這里,他不禁笑出了聲,轉(zhuǎn)眼看到奶奶的遺體,又覺心如刀絞,難過的流下淚水。

  時間過得飛快,一年一年過去了不知多少次,可始終不能沖去他心中的這份關(guān)于奶奶的回憶。每每遇到傷心、難過、煩心的事,他都會打開心中這扇記憶的大門,重溫有奶奶在的時光。

  現(xiàn)在有個人坐在書桌上,寫下“她”的故事與回憶,可能有人會問:那個人為何要寫下“她的”的故事呢?答案很簡單,上文中的“他”和寫這個故事的人,就是心中遇到煩心事的我。那些全是我的回憶,只不過是換了個方位,就像看影片一樣,反復(fù)欣賞、回味這份心中的溫暖。

  時間就是如此冷酷,會帶走你的親人、開心和快樂時光,但對于永遠(yuǎn)定格在心中的畫面,它又會不時閃現(xiàn)出來,供你去回憶……

定格作文 篇2

  那年冬天,寒風(fēng)吹在臉上很刺骨,我們回老家過年。

  到了老家,那里的冬天更冷,待在屋里才暖和一點。老家的院子真大,可以堆放好幾大捆稻草和放養(yǎng)十幾只雞。

  老屋的后面有一大片竹林,竹竿高高壯壯,碧綠的竹葉非常繁茂,如果那竹葉可以用來包粽子,味道一定很清香。還有幾根竹子像是被咬過的,幼小的我覺得竹林深處也許藏有大能貓,就傻傻地在那里待了半天,沒有看見一只大能貓出沒,就很失落地走了。

  穿過竹林,我看到了一幅美景,那里的白云時兒高、時兒低,時兒大、時兒小。遠(yuǎn)處的高山連綿起伏,在山上若隱若現(xiàn)地飄著一層層霧,云霧后面隱約可以看到山上有幾片小樹林。近處的山腳下,可以看見有幾頭牛和一片羊群,它們在低頭吃草。再近一些,可以看見一條清澈的小河在蜿蜒,在這幅如畫的美景中,小河就像一條藍(lán)色的發(fā)帶。我緩緩走到小河旁,看見河里有些小魚,它們有時在水里嬉戲,有時在水里覓食,還有時跳出水面,像一朵朵美麗的浪花。

  晚上,滿天繁星,就像一片星辰大海照映著大地,我們躺在草地上,看著星空,心兒來到了星海,和星星一起旅行在太空里。

  才過了幾天,我們準(zhǔn)備要回去了,可是我舍不得家鄉(xiāng)的景色,這里像世外桃源一般安寧美麗,它長久定格在我的記憶中。

定格作文 篇3

  一個美麗沉謐的女人,一個恬靜的笑容,對著這一切的,亦是一張充滿笑意的臉,不同的是,這張臉更富有激情。

  兩張臉,同一個表情,定格在一張畫面上,這一刻,定格下的不僅是笑容,不僅是美麗,更是汗水與淚水的交織,更是辛勤與奮苦的結(jié)合。

  這一刻,如同幼蛹破繭成蝶般的燦爛;

  這一刻,如同珍珠破蚌而出般的光彩照人;

  這一刻,如同璞玉破石而出般時的絢爛。

  蒙娜麗莎那張美麗的面龐,那神秘的微笑隱藏著她豐富的內(nèi)心世界,讓世人猜之不盡并為此著迷。

  但,為了這一切,達(dá)芬奇絞盡腦汁,反復(fù)加工,才成就了這么一幅世界珍品。

  從他的畫蛋到如今的蒙娜麗莎,這一切,告訴我們的,向我們揭示的是在一切的辛勤與艱酸之后,定格于那最美的一刻,令人唏噓不已。

  20xx年8月17日,奧運會上,美國泳將菲爾普斯圓夢8金。這一刻,讓世人銘記,讓國人震驚。

  我相信我永遠(yuǎn)都忘不了那一刻,菲爾普斯手第八金,與觀眾席上的母親和姐姐深情地?fù)肀,這一位大男孩竟然在世人面前哭了。

  畫面自此定格在這一刻,但任天賦再高,任技能再高超,他的奇跡仍然離不開他的努力。

  傳說費爾普斯為了在平時生活中甚至睡覺的時候都能保持像在水下一樣的缺氧狀態(tài)而把自己的房間設(shè)置成一個缺氧房間,而他的母親為了防止兒子發(fā)生窒息的危險,必須每隔一小時去探視一次。

  這一路走來所經(jīng)歷的艱辛訓(xùn)練,當(dāng)他在“水立方”寫下屬于自己的傳奇時,這一切都是值得的。世界上永遠(yuǎn)沒有像林妹妹那樣從天上掉下來的榮譽,成就,沒有這種艱苦扎實練出來的基礎(chǔ),那么多大的夢想也是易碎的。機遇青睞的永遠(yuǎn)都是有準(zhǔn)備的人。

  時光荏苒,光陰流逝。至今,已達(dá)11年之久,今年是最后一年。這一年注定是不平凡的;這一年,注定是艱辛的;這一年,注定是要與淚水相伴而行的。11年,我們本該激情飛揚的青春被沉甸甸的學(xué)業(yè),一輪又一輪的考試,一次又一次殘酷的排名瓜分得支離破碎的'時候,當(dāng)我們面對那一次次的競爭已麻木無情,此時的我們?nèi)缤嫌苣景闳詧猿种詈蟮穆曄ⅰ?/p>

  然而,數(shù)年后,當(dāng)我們回憶往事,我們將定格于一幅生動,鮮艷,明媚的畫面上,而不是死氣沉沉。

  高考,一道駭人的坎,跨走它,需要我們一次次的拼搏,一次次的奮斗來墊高我們。同時,也正是它,讓我們的青春定格于此,在此,我們的夢想如花般綻放,如繭般成蝶。

  孟子云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  昔日,司馬遷受宮刑,忍悲痛,毅然地走上那條荊棘之路,一路血淚,一路悲辛,最終著成巨著《史記》,為后人所鑒。

  彼日,袁隆平視金錢如糞土,視稻谷為珍寶,毅然的走上了那條鄉(xiāng)間小道。從此,他埋首于田疇,播撒智慧,收獲富足。讓世人遠(yuǎn)離饑餓。

  理想,只有插上奮斗的翅膀才能高飛,今日的我們,在此,插上翅膀,讓理想高飛,讓畫面定格。此刻,朝霞滿天,絢彩如虹。

定格作文 篇4

  當(dāng)彩虹以曇花一現(xiàn)的美麗讓世人經(jīng)驗,繼而消失后,他留下了足以使各種夢想都成型的美麗。 ——題記

  第一篇章——春的溫馨

  春意濃濃,溫暖的陽光照著懶散的人們。我和家人打算出門踏青。肩并肩,手挽手,席地而坐,頭頂上是蔚藍(lán)的天空,腳下是鮮綠的青草,一切是那么清新,給人帶來的是心曠神怡的美,是一種超然脫俗的感覺。一家人就在大自然下歡心交談,笑聲圍繞在身邊,好像有一種充塞天地的芳香,也許這就是幸福的味道吧!“咔嚓”!一位老婆婆幫我們記錄下了這個“春天的溫馨”,一家人的幸福快樂就此定格。

  第二篇章——夏的浪漫

  春天的溫馨依然在,但夏天也不甘示弱,帶著他的浪漫氣息悄然而止。雷雨過后,彩虹展示出了他令人驚艷的美,讓整個世界都改變了氣質(zhì),完全融入了她的浪漫之中。雨后的荷花與荷葉,就像一對親密的戀人,那么和諧那么浪漫!傍晚的公園,一對一對的老爺爺老奶奶手挽著手,在美麗的夕陽下散步,也許在談?wù)撃贻p時候的事情,也許是談孩子的事情吧?但是他們的臉上的那種幸福確實毋容置疑的。手牽手相互扶持了那么多年,這種浪漫不是可以隨便制造的。他們的浪漫將永遠(yuǎn)在這個夏天定格。

  第三篇張——秋的思考

  這個季節(jié),葉子逃不過飄零,花兒終將會凋謝,但他們卻把又一次的生命留在了種子里留在了根中。當(dāng)他們把生命傳承給果實后,便毫無牽掛的破碎,化作泥土后等待又一個春天的到來,那時他們當(dāng)作泥土滋養(yǎng)一代又一代的生命。其實。人們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不要因為凋零死亡而抑郁不安,想想好的方面,想想“化作春泥更護(hù)花”的美,想想它的價值……三毛說過,生命不在于長短,而在于是否真正地活過。我想以后我再一次看到落葉飄零,我感嘆的不再是生命離逝的哀恨,而是對葉落歸根的贊美,對于那份寧靜安適的贊美。這感受會在我的生命中定格。

  第四篇章——冬的拾掇

  走在潔白的雪地上,整理一年的美好快樂與悲傷不快。把美好的裝訂成一本精美的畫冊永遠(yuǎn)定格,快樂永遠(yuǎn)在那一刻被定格。把不快統(tǒng)統(tǒng)拋掉,重新開始。從這一刻開始重新建立美好的回憶。我想,此刻的腦袋就像雪地那樣平整干凈,大概可以裝下許多許多的回憶吧!

  把微笑定格,把幸福定格,把成長定格,讓夢想綻放!

定格作文 篇5

  清晨,睜開惺忪的睡眼,望向窗外,一片潔白。仿若置身天宮,被團團潔白的云朵包圍。揉揉眼睛,走到窗邊,哦,原來是下霧了!推開窗,任那冰涼的霧氣翻涌進(jìn)來,觸碰我溫暖的臉。閉上眼,深呼吸,呵,似感覺到泥土的氣息,一切都那么美好呢!

  太陽東升,把它那溫暖的光芒灑向大地。于是,萬物承載著它的溫暖從睡夢中醒來。

  看,田野中,農(nóng)民伯伯們忙著收割稻子,他們邊割邊笑,為今年的豐收歡笑。是啊,看那金黃的稻穗在風(fēng)中掀起層層波浪,似在為自己的成熟而翩然起舞!袄项^子,來,歇歇!币痪錅厝岬脑挸酥L(fēng)飄進(jìn)我耳畔,循聲望去,原來是一對老夫妻。“來,喝水。”老婆婆遞給老爺爺一碗水,“你也喝。”老爺爺接過水,邊幫老婆婆把臉上的泥擦掉邊說!澳阆群劝!”老婆婆說完,又從布包里拿出毛巾幫老爺爺擦汗,老爺爺甜蜜地看著老婆婆。那一刻,時間仿佛靜止,畫面定格了,稻子笑了,老婆婆和老爺爺臉上都洋溢著幸福與快樂!

  中午,陽光比早上炙熱了,大家都收拾東西回家吃飯。婦女們在家忙了一桌家人愛吃的菜,站在家門口等候家人回來。她們踮起腳尖,扶著門框,夠著頭,焦急地等待;秀遍g,婦女的皺眉消失了,嘴角咧開了舒展的弧度——家人回來了。她們連忙小跑過去,接過男人們手中的鐮刀,拍拍他們身上已干了的泥土,“洗把臉,準(zhǔn)備吃飯!”男人們應(yīng)了聲,走到廚房,把滿是泥巴的手伸進(jìn)準(zhǔn)備好的溫水里,重重呼出口氣,“嘩嘩”地把水撲到臉上,女人們遞過毛巾,大家相視一笑。擦好臉,一起去吃飯。飯桌上,大家各拿各的碗盛飯,女人們忙搶過碗,推他們?nèi)プ,嘴里嘮叨著:“都忙一早上了,歇歇,我來!”那一刻,時間靜止,畫面定格了,一家人幸福地享受著忙碌后的溫情。

  傍晚,太陽下山,戀戀不舍地把半邊臉伸出,俯瞰大地,羞紅的臉染紅了半邊云霞,也染紅了一個個裝車回家的莊稼人。女人們在前面騎車,男人們在后面推,愉快地哼著歌。道上遇見有人家車推不動的,上前搭把手,相互道賀好年成!在交叉路口,東西人家遇上,先不忙讓路,停下車,大家聚在一起,討論今年的收成,笑聲充斥上空。言盡,大家爭著推車讓道,在笑聲中分別;氐郊遥盾,要先把稻穗堆起來,好方便來日打谷。于是,男人堆垛,女人在下面扔稻!霸谪S收的田野上……”男人邊堆邊唱,女人邊笑邊和。那一刻,時間靜止,畫面定格了,彼此深情對望,看著自己的收成,一切勞累和辛苦,都隨風(fēng)而逝了!

  當(dāng)夕陽收盡最后一抹余暉,黑夜到來,萬家燈火通明,炊煙四起。朦朧的霧氣從四周涌出,再一次將安靜的村莊籠罩在喜慶之中……一切都那么美好!

  時間還在繼續(xù),畫面還在定格……

定格作文 篇6

  青春,我們的青澀的春天,萬物復(fù)蘇時,卻是大雪紛飛,那本應(yīng)該奧首挺胸的嫩枝被壓得抬不起頭,直到折了腰;小草被剝奪了屬于自己的陽光,只能感應(yīng)到折射,想反抗卻無能為力,永遠(yuǎn)的埋沒,銀白的世界里,卻總有那樣驚鴻一瞥,那一抹綠色,雪越積越多,他的頭也越來越低,達(dá)到一個讓人感到緊張的角度,眼看就要彎了,折了,卻總是這樣僵持著,最終雪敗下陣來,他抖開身邊的雪,雄赳赳的抬起頭,像在炫耀什么,我恍然大悟—這就是青春!

  在校內(nèi),枯燥的課程,做不完的作業(yè),我有點無語。校領(lǐng)導(dǎo)總是向我們灌輸思想,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)吧!一次會議,校長提出的一個話題讓我百思不得其解,一周,排除我們上課,睡覺的時間,我們還有五十個小時,鼓勵我們一定要把握分分秒秒,好的,我們早上起來,我們要邊穿衣服邊看書,刷牙時也含著滿口泡沫背兩個單詞,在廁所里研究我們的文學(xué),多有“詩”情畫意,廁所里研究書本的“藝術(shù)”,我可以這樣認(rèn)為嗎。

  青春,最寶貴的財富,這是我們?nèi)松狞S金時期,發(fā)覺自己的潛能,培養(yǎng)自己的興趣,、遇到人生的知己,體驗初戀的感覺。

  某年某月某個安靜的夜晚,我和我的同桌扯得如癡如醉,某位功力高深的老師在旁邊“饒有興趣”的聽了五分鐘吧,再把我們無聲無息的拉了出去,半小時后,我們回來了,灰溜溜地回來了,向老師吼了一聲“報道”,老師含糊的應(yīng)了一聲“哦”,在三秒后猛然醒悟,“站住,你們剛剛?cè)ツ睦锪耍俊鄙癜,我們的班主任太強了,我們被叫出去半小時也不知道,同學(xué)們笑的一把鼻涕一把眼淚,不知為何,一股自豪感油然而生,我為班里帶來了快樂,這一刻被永遠(yuǎn)定格。

  晶瑩的汗珠帶著拋物線,像一顆顆鉆石那樣墜落,傳球,突破,再傳,上籃,一氣呵成,球在籃筐上興奮敲了幾下,像是為我們即將到來的勝利提前股掌,最終,它落了進(jìn)去,一記哨聲,我們的勝利被宣布,歡呼聲,吼聲,突然鼻子酸酸的,我們努力了,我們勝利了,這一刻,永遠(yuǎn)的定格。

  灰蒙蒙的天,在外面。她說,我不再喜歡你了…,我把自己所在廁所里,我沒有哭,只是攥著拳頭。沒過多久,我微笑著走著出來,也許這就是青春吧,帶著一份無奈,我的好兄弟像是知道一樣,走了進(jìn)來,“哥我發(fā)達(dá)了,請你吃泡面,最貴的!”,我回道:“再加一根熱狗”“行,你小子就知道黑我”哈哈大笑,兩人間搭建走了出去,也許這就是青春吧。

  歡樂,痛苦,這些都有,這就是青春,帶著一份輕狂,不應(yīng)該只定格在書本上,而是把他本身定格成書,這是最好的書,最珍貴的書,一本永遠(yuǎn)值得保存的書。

定格作文 篇7

  每每到了美好的時刻,我們總會情不自禁地拿出相機,讓這一瞬間的快樂定格,存至永恒。

  在我走過的十六個年歲里,有多少的定格,多少的歡樂,又有多少的悲傷,數(shù)不清了。亙古不變的一切在瞬間后就流逝了。而內(nèi)心卻慢慢品味著……還記得書櫥里那一本本厚厚的小相本。在黑暗的屜子里它孤單地記載著保護(hù)著一切的美好。生活的繁瑣和時間的沖突洗刷了這些本該留在腦海中的記憶。只是不經(jīng)意間,想要翻一翻,看一看。

 。ㄒ唬o知天真地在保護(hù)下不知為何。

  自己在嬰兒時期的照片總是少到可憐;而至終,到底還是有的。我是個女孩,沒有自卑,更沒有抬不起頭的沉重。我可以驕傲地告訴所有人,我是奶奶所有孫兒中唯一的一個長孫女。也許就是如此,爸爸一直說我沒有長大。相片中亦是。小小的雙眼,扁平的鼻子,歪一邊的嘴巴,吮著手指滿足地躺在恰似搖籃的強壯亦或溫柔的臂彎里。而屬于幸福的人,眼中充滿了無限的愛意。沒有任何印象的自己,看著這些少之卻又真切的照片,自己是那么地幸福?v使是無知的時候,在保護(hù)下成長,再定各種感動。

 。ǘN爛的笑,溫暖的擁抱。

  一張同樣沒有印象的照片,兩個相擁的孩子,臉上掛著燦爛的沒有夾雜著任何雜質(zhì)的笑容。瞧,那笑意似乎都從瞇成縫的雙眼中溢出。青青的草坪后,留下的是一串新鮮踏過的腳印。龍鳳胎似乎真的不太相似?墒悄莾蓚孩子的笑容卻如同一個模子刻出來的。定格出來的,是一張讓一看著都會不經(jīng)意上揚嘴角的孩童們的純真。那個時候,我和弟弟一定很溫暖吧。那個讓人笑出來的定格。

 。ㄈ┏砷L的印跡,彌漫的愛的味道。

  不知從何頁起,不再有他們的臂彎,不再有指向鏡頭的手勢,不再有被抱起的定格。替代它們的,是沉著的笑容,盡管依然稚嫩。身高的變化帶來的是視覺上的成長,定格著的是父母對我們的觀注。并不多的全家福。從兩個人到了四個人……

  從小小的年輕的一起再到成長的老去的。卻映射出了時間的奪走與給予。定格中,有著成長,有愛。很少再一家人一塊出去了。只是,那一次次的快門,一次次的定格。瞬間里溢著的是我和我的親人們的愛。

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