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定格作文

時(shí)間:2021-10-30 11:31:00 定格 我要投稿

定格作文集合九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的定格作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

定格作文集合九篇

定格作文 篇1

  雨果說:“青春是生命的春天!”

  巴金說:“青春是無限美麗的!

  米蘭、昆德拉說:“青春不是人生一個(gè)特定時(shí)期的名稱,而是超越任何具體年齡的一種價(jià)值!

  席慕容說:“青春是一本太倉促的書。”

  我說:“青春是那定格的笑容!

  春雨中剛剛發(fā)芽的小草是青春;夏日里枝繁葉茂的大叔是青春;秋風(fēng)中漫山火紅的楓葉是青春;冬日里迎雪獨(dú)放的梅花是青春。定格這永遠(yuǎn)笑著的青春,定格這永遠(yuǎn)積極的青春。

  定格,定格我們的每一個(gè)笑容,因?yàn)槌煽冞M(jìn)步而笑,因?yàn)槔蠋煿膭?lì)而笑,因?yàn)榭朔煺鄱Γ驗(yàn)榘嗉壉荣悇倮@一切充滿青春活力的笑容一張張地被定格,并永遠(yuǎn)儲存在你的記憶說深處。

  我的清楚是有一個(gè)個(gè)定格的笑容構(gòu)成的,有無奈的苦笑也有勝利的傻笑,酸甜苦辣,各種各樣的笑匯就了我的青春。清楚是積極向上的,唯獨(dú)用笑才能反襯出青春的活力。只有永遠(yuǎn)充滿活力的人才能定格青春,將青春永遠(yuǎn)定格在最美麗的笑容上。

  記得有這么一個(gè)女孩,她生性很自卑,很少跟別人接觸,每天臉上都是同一個(gè)表情,帶有一絲惆悵又有一絲畏懼,很少見她笑,似乎從來都沒有見過她笑。原本按她這個(gè)年齡應(yīng)該是充滿陽光,充滿朝氣,積極向上的。好像是因?yàn)樯粓霾『,成績跟不上,一落千丈,而挫傷了自信心,此后就一蹶不振。老師也似乎察覺到了什么,于是跟她講了許多的話,許多的道理,她似乎也開始慢慢重回當(dāng)初的信心,也開始慢慢臉上出現(xiàn)了笑容,慢慢的也有看青春的信息,終于那一次考試,她考了全班第一,那時(shí)我看到了他臉上燦爛的笑容,時(shí)間仿佛被定格在了那一刻。青春是那定格了的笑容,美麗動(dòng)人而充滿活力。

  青春的笑容可以是少年、親年們的笑容,它可以是盼于歸家的老人看到兒女

  都回來時(shí)臉上那個(gè)燦爛和藹的笑容。青春。她既有界限,亦無界限,只要永保青春的心態(tài),積極樂觀,她就能永遠(yuǎn)定格在青春。

  正如米蘭、混德拉多說的:“青春不是人生一個(gè)特定時(shí)期的名稱,而是超越任何具體年齡的一種價(jià)值。只有永保心中的青春,那么你的青春即被定格在你最幸福的時(shí)候,定格在你滿臉笑容的時(shí)候。

  青春是那定格的笑容,永遠(yuǎn)是在朝著你笑,但青春也需要用你的汗水、淚水來換得最后欣慰或喜悅的笑容。

  我們現(xiàn)在已被定格在了青春,但我們需要努力付出才能保持。我們要有人生的追求目標(biāo),這樣你才不枉走過了這段路程。

  村上春樹說:“當(dāng)我把青春的記憶延長的時(shí)候,就要寫青春小說!彼M亚啻憾ǜ,那么你又將干什么呢?你又是否想將你的青春定格于某處呢?我會一直將我的各種笑容定格在記憶中,匯成我笑著的青春。

定格作文 篇2

  在明亮的路燈下,仍然見您在那兒耐心等待的身影……

  放晚學(xué)了,因?yàn)殡x家不算太遠(yuǎn),所以我自己走路回家。走著走著,竟下起了大雪?耧L(fēng)開始呼嘯,刮在臉上生疼生疼的。我頂著寒風(fēng)艱難地向前走去,似乎有點(diǎn)兒冷的緣故,我不禁打了一身的寒顫,我裹了裹衣服繼續(xù)向前走去。天漸漸暗了下來,我的恐懼感油然而生。我在心中默念:媽媽,你在哪兒,快接我回家啊。想到這兒,我小聲哭泣起來,飛雪飄在了我的睫毛上,淚水加上雪水使我的視線模糊了。

  我就這樣走著走著,突然看見有一絲亮光向我射來,我瞧了瞧,一個(gè)女人騎著電瓶車。我驚呼道:“媽媽!我在這兒!你的寶貝!”可那女人騎著電瓶車“嗖”地一聲就從我身邊騎過,她還看了我一眼不過好像在看待一個(gè)神經(jīng)病的眼神看著我。我知道了,那不是媽媽,只是普通的路人而已。我羞了羞臉,將衣服裹得更緊了。

  我依然渺茫地走著,終于走到家小區(qū)前的路口了。我心中充滿喜悅,忽然我看見一個(gè)人影在路燈下晃動(dòng),那個(gè)人很像媽媽,我剛想喊,但我想起那個(gè)女人的眼神,我又將要說的話咽了回去。生怕再受到不屑。所以我在她旁邊很快走過。

  “寶貝,你怎么到現(xiàn)在才回來啊,我找了你好久,都沒有找到,所以我只能在這兒等你。你沒事吧,下這么大雪,不會感冒吧,讓媽媽……”耳邊傳來媽媽欣慰的話語,我驚喜的轉(zhuǎn)過頭,是媽媽!我撲進(jìn)媽媽溫暖的懷里,望著媽媽哭了,沒想到媽媽會在雪地里等我,那天媽媽在發(fā)高燒……

  后來,媽媽得了很嚴(yán)重的肺炎,是因?yàn)槟菆龃笱。我感謝媽媽,為我擋住了風(fēng)雪,為我擋住了恐懼,為我擋住了寒冷。

  母愛可能是一杯香茗,可能是一個(gè)溫暖的擁抱,但我認(rèn)為是定格在路燈下的身影。

定格作文 篇3

  小時(shí)候的記憶已經(jīng)被模糊。回憶里只剩下藍(lán)藍(lán)的天空,金色的田野,以及零星的笑聲。不記得依賴過誰的懷抱,不記得對誰撒過嬌,不記得街坊鄰居的面龐。畫面定格在了一張蒼老且布滿皺紋的臉上。

  那是我的奶奶。

  我的奶奶,一名普通的鄉(xiāng)村婦女,有著老年人的共性。銀白的頭發(fā),褶皺得足以夾死蚊子的臉,日漸渾濁的眼睛,以及那張不愿停息的嘴巴。

  有那么一長段的時(shí)間。我厭惡她的啰嗦,媽媽都不管的事,她為什么要過問個(gè)遍;我暗笑她的體型,因年老而日漸佝僂的背和她“蹣跚”的步伐。

  就是這樣來兩個(gè)詞:厭惡,嘲笑,兩個(gè)與喜歡和褒揚(yáng)相去甚遠(yuǎn)的詞,概括了我對那個(gè)老婦人的全部情感。誰也不會想到,有一天,我會愛上這個(gè)矮小又嘮叨的老婦人。

  那一天,天氣特別好,大概可以說是風(fēng)和日麗了吧。安靜的教室,突然炸開了鍋,小鳥兒的雀躍劃破了緊張的氣氛。嘰嘰喳喳的聲音隨處可聞,我繼續(xù)當(dāng)我的山頂洞人。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。

  經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí),我回到了家中。母親如往常一樣接過我的書包,餐桌上也一如往常肅殺。

  奶奶卻笑得極為“諂媚”。

  “哎呀,我家乖孫女,可真聰明,都成保送生了。”奶奶的眼睛瞇成了一條線。

  “真的嗎?”我難以置信地看向父母。

  他們微微點(diǎn)頭,“今天老師打電話來說了,假不了!

  一想到不用參加競爭激烈的中考,我不禁高興地手舞足蹈起來。

  “瞧你那不長進(jìn)的樣兒,才有那么點(diǎn)成績就沾沾自喜,以后能有什么出息!

  爸爸的話如晴天霹靂,一盆涼水從頭而下,冷的透徹心扉。時(shí)間便凝固在了這一刻,面無表情的父母,垂頭喪氣的`我,只有笑臉盈盈的奶奶才是這灰色空間唯一的亮點(diǎn)。

  原來,在這個(gè)家里,我連表達(dá)歡樂心情的權(quán)利都沒有了。

  “你們還把不把孩子當(dāng)孩子養(yǎng)了啊!明明是件喜事,怎么搞的跟踩了狗屎一樣的!卑察o到近乎詭異的房間里殺出了一個(gè)年老而又鏗鏘的聲音,聞如天籟。父母過于嚴(yán)厲的乃至到了譏諷境界的話語都黯然失色。

  我鼓起了勇氣,看向奶奶那張蒼黃的笑靨,那張?jiān)?jīng)被我遺忘在角落的臉。淚水不爭氣地流了下來,不是委屈的淚水,而是感動(dòng)的淚水。那一刻,奶奶的形象似乎高大了許多,她的背脊也不是那么彎了,直直的,讓我依靠,給我安全感。

  在奶奶的強(qiáng)勢保護(hù)下,我輕松自在地渡過了免試生的日子。終于迎來了高一,以及,相伴而來的月考。有的人享受過程而不重視結(jié)果,有的人追求結(jié)果而忽略過程。很顯然,我的父母屬于后者。

  我不記得那天我是怎樣踏進(jìn)家門的,父母的責(zé)問如春雨般攢射而來,那時(shí),臨近崩潰。忽然感覺到一個(gè)溫暖的懷抱,一個(gè)屬于瘦小但充滿力量的人的懷抱。

  “不就是一次月考嘛,又不是高考,干什么動(dòng)這么大干戈。你啊你,也不想想自己當(dāng)初考了多少次才拿到駕照的。你看,老娘我也沒有怎么說你。∵有你!為人妻子,到現(xiàn)在連飯都還燒不熟。自己還沒管好就來教訓(xùn)孩子了。我家囡囡朝九晚五的,也不想想有多辛苦。本來考試發(fā)揮不好已經(jīng)夠難受的了,回到家,非但得不到你們的安慰,還要受你們的責(zé)罵,你讓她怎么受得了。 

  一番長話聽得我一愣一愣的,父母也被這些中氣十足的話給嚇到了。印象中,奶奶就該是和藹,微笑,嘮叨的,而不是這樣凌厲,怒火沖天的。憤怒的奶奶,給人以不可抗拒的威嚴(yán)。畫面定格,我的英雄奶奶。

  事實(shí)證明,奶奶的這一課是上的很成功的。父母明顯地改變了先前的態(tài)度和方式,開始關(guān)心我的生活勝于學(xué)習(xí)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶就總會在邊上樂呵呵地看著我們?nèi)谧。似乎隔著那點(diǎn)距離,她也能感受到我們的溫馨。殊不知,她才是最大的熱源體。

  我給這種生活加了個(gè)定語——愜意。我以為愜意的日子會這樣一直持續(xù)下去。

  直到有一天,奶奶突然從我的視野里消失了,那一刻惶恐占據(jù)了心頭。我發(fā)了瘋似的在田地上,院子里,尋找奶奶的身影,但是,徒勞無獲。爸爸說,奶奶高血壓昏倒了,被送去醫(yī)院了。

  一切都太理所當(dāng)然了,我天真地認(rèn)為奶奶的存在是理所當(dāng)然的,奶奶的關(guān)愛是理所當(dāng)然的,全然忘了她已是一位古稀老人。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。書本上的話語突然進(jìn)入腦海,有種彷徨和無助。擔(dān)慮的日子終于過去了,奶奶又回到了家里,當(dāng)著我的大樹。院子里的雞,似乎也比平時(shí)活躍不少。

  20xx年的除夕夜。餐桌上,圓滿。愿時(shí)間定格在這一刻。

定格作文 篇4

  蘇格拉底有云:人不可能兩次踏入同一條河流。生命也是無法復(fù)制的。大江流日月,春秋代古今,但是我們,應(yīng)該是絕對有能力憑著自己的雙手,讓生命開拓得更豐富的。

  彩虹以曇花一現(xiàn)的美麗讓世人驚艷繼而消逝后,留下了足以使各種夢想成型的美麗,然后變成了永恒,成就了美麗的定格。所以,在短暫的人生中,不要讓生活磨平你的棱角,不要讓現(xiàn)實(shí)消融你的斗志,我們的青春,激情飛揚(yáng)的青春,沒有理由不在熠熠光芒中定格。

  眼下,我們所處的是一個(gè)物質(zhì)財(cái)富不斷增長的時(shí)代,也許不經(jīng)意間就會陷入一種空洞的精神狀態(tài),那時(shí),彷徨與不安便會趁虛而入。若想彰顯生命的價(jià)值,文學(xué)創(chuàng)作便得以用來陶冶情操,人文品格便得以用來指導(dǎo)人生。飛揚(yáng)的青春,在美好與發(fā)展的氛圍中,才能以最優(yōu)越的姿態(tài)定格為人生中最絢麗的篇章。

  人們往往喜歡旅游,在玩的興致極高之時(shí),往往喜歡用相機(jī)拍下那一瞬的快樂與美好。那是一種美好記憶的定格,就像是把剎那的快樂留在相片中。也許,我們的青春也會如此,或者說,反而無法將一路走來的青春都定格在相片中。當(dāng)青春走過,也就那么過去了,我們留不住它,我們?nèi)绻麎驎硎苋松,那么我們想做,會做,唯一能做的,也許就是讓青春碾過的痕跡更深些。就像三毛說過的,生命不在于長短,而在于是否真正地活過。

  人對于其他生物最大的不同在于人有思想,也正是因?yàn)橛兴枷,人不能簡單地過活,總是有很多要擔(dān)負(fù),就說學(xué)生吧,總擔(dān)負(fù)著沉甸甸的學(xué)業(yè),應(yīng)對這樣的青春,如果我們學(xué)不會,那么青春就會支離破碎,剩下的只是怨天尤人的言語和無法釋懷的心,但如果我們學(xué)會了,那么青春即使擔(dān)著壓力,也能一直輕舞飛揚(yáng),瀟灑地,閃動(dòng)著跳躍的生命力,綻放著像花一般的夢想,定格在絢爛之中。

  有時(shí)我會想,也許我們應(yīng)該學(xué)學(xué)古人。學(xué)學(xué)那蘇東坡,鋒芒畢露而選擇飲酒賦詩,盡管早生華發(fā)卻也樂得自在,深居高堂又幾度罷黜,人生的酸甜苦辣一一盡染,遭受了困苦,享受過得意的生活,最后留下無數(shù)動(dòng)人的詩篇,甚至還讓后人在其名言佳句中醒悟真諦,那么,即使人生坎坷過又何妨,他最終是成功的,因?yàn)樗顾厝松业搅顺錾亩ㄎ,留下了精彩的定格?/p>

  常言生命美如斯,意氣風(fēng)發(fā)時(shí),舉杯共飲,此時(shí)何妨把酒問盞;困頓失意時(shí),更應(yīng)笑談風(fēng)云,豪飲滄桑。無論過程如何,青春總會有一個(gè)定格,懂得把握人生,懂得豁然應(yīng)對的人往往可以將其發(fā)展到一個(gè)奪目的高度,而一味惆悵于苦難中跳不出來的人,看不到生活色彩的人,他的青春定格也會黯淡無光。

  我們的青春,所幸還是進(jìn)行時(shí),但流去的歲月卻也早已見證了青春的開始。過去的已過去了,以后的還是未知,但是現(xiàn)在的還在繼續(xù),我們雖然只是平凡人,卻也至少不要在以后因?yàn)樽约簽榍啻核O(shè)下的定格而感到一種碌碌無為的悔恨。雖說會因?yàn)樯淖脚诘玫胶褪ブg往復(fù),但我們不能失了自己的夢想,也不要因?yàn)楸瘋麉s步,也許,那屬于你的世外桃源就在這壓力之后。生活要我們?nèi)?chuàng)造,美好的未來是我們自己的。

  定格了的,那就不再會是空,假如我能將自己的人生定格成一張相片,我希望在這上面是一張沒有遺憾的笑顏。

定格作文 篇5

  從心底的真的感覺到畢業(yè)分離那種傷感。

  想到和我同桌過的五位同學(xué),真是各有各的性格特點(diǎn)。呵呵。

  第一位同桌是我以前的小學(xué)同學(xué),單眼皮,小小的眼睛,臉感覺圓圓的,不過三年來變化真是大啊。

  他的頭發(fā)“電”過了,豎豎的,帶上了白色框架的眼鏡,臉尖尖的,身體瘦的像是蘿卜干一樣,哈哈。

  他上課時(shí)都不怎么認(rèn)真,每次我都指著書提醒他,和他同桌,我覺得我滿能反省自己的,生怕自己毛病和他一樣。

  第二位同桌白白的,眼鏡大大的,鼻子挺挺的,也滿高高瘦瘦的,應(yīng)該算是我們班的帥哥。

  但是他不怎么說話,一個(gè)怪人,而且還喜歡傻笑,有時(shí)呆的像是一個(gè)傻蛋,哈哈。但是滿聰明的一人。

  不過我想他對我印象應(yīng)該不咋地,因?yàn)槲医?jīng)常和他鬧別扭,而且有一次考試的時(shí)候,他指我錯(cuò)哪兒,我眼睛再一“瞟”,“瞟”到他的,恩,感覺是錯(cuò)了。但我覺得像是在作弊,可是錯(cuò)了還是得改的,我沒有那么“正直”,所以改了,之后感覺那“作弊”真是不好受。也就那一次,之后我再也不敢往同桌那兒靠,一到考試就連平常我都避我同桌而遠(yuǎn)之。我和他也就同桌了半年,他就轉(zhuǎn)走了,不知道是不是因?yàn)橛憛捨。?.....

  第三個(gè)同桌是在第二個(gè)同桌轉(zhuǎn)走之后坐在一起的,他的眼睛也是小小的,單眼皮,但很高啊,尤其是三年之后,根本和他沒法比,原來成績比他好,現(xiàn)在也比不上他了,真是厲害。和他同桌時(shí),我覺得我的情緒很容易受他影響。

  有時(shí)候也會鬧別扭,但是他發(fā)起脾氣來還是滿恐怖的,我覺得我當(dāng)時(shí)脾氣太不好,不太會控制,老是仍他的書。

  后來我就特遠(yuǎn)離他了,也不知道怎么的,和他同桌越來越不自在。不怎么敢動(dòng)了。

  他的外號嘛,他說過“心知?jiǎng)t可”,這兒我也就不提了。不過是我最喜歡的小動(dòng)物。你猜吧?

  后來老師又調(diào)座位,之后就和我的第四任同桌坐在一起了。他是我們班一直以來的強(qiáng)將,天才啊。

  聰明但是有點(diǎn)偏矮,和我的前任同桌相比,而且皮膚黑,又好“韶”,上課時(shí)真的太能講話了,但是還是一樣成績好啊。有時(shí)候拗的真的和他的外號“驢”很像。他知道的東西真是多又多,真是更沒法比了。

  之后,要中考了,老師把我又調(diào)了,和我長得像的一位女同學(xué)坐在一起。

  她好有趣,和我的興趣好多都一樣,我們倆在一起,我真是想不停的和她說話。

  她又和我一樣白,真是好多相似的地方啊。

  以上就是我的五任同桌了,我真是特高興和他們能同桌。哈哈

  我發(fā)些照片上來,都是從我同學(xué)的空間里撈過來的,很珍貴。

  下面這一張,左邊的那位是和我同年同月同日生哦,右邊的兩位分別是我的第三任和第四任同桌:

  每張照片里出現(xiàn)的手勢都是他們各自外號的代號哦,哈哈。

定格作文 篇6

  我看過一篇文章,他曾屢次出現(xiàn)在我的腦海中,一對夫婦滿臉泥土,雙手舉著一個(gè)不滿一周歲的孩子,他們臉上掛著闖苦與絕望,看的出他們已經(jīng)沒有力氣了,但是他人的雙手充滿力量與希望。

  你們可能猜不到,這是三具已經(jīng)僵硬了的尸體,這是父愛與母愛在死亡邊緣線上的偉大定格。

  一次一位精神病患者在攔一輛公共汽車,司機(jī)為了躲他,一不小心掉入江中,這時(shí)車上的28位乘客都去世了。當(dāng)警察來打撈尸體時(shí),發(fā)現(xiàn)了三具引人注目的尸體(開頭的那三具)當(dāng)時(shí)在場的所有人都被這偉大的父母愛所感動(dòng)。

  童年時(shí)代是美好的,但是一去不復(fù)返。當(dāng)我們腦子里有了主張,不再向父母問這問那,當(dāng)我們學(xué)會讀書,不再讓父母講《孔融讓梨》的故事,當(dāng)我們扎著新潮的馬尾辮,不再讓他們給我們扎辮子的時(shí)候,是不是冷落了父母。

  當(dāng)我們到異地求學(xué)時(shí)才知道父母至我們的愛,才知道該珍惜這種愛。同學(xué)們珍惜愛吧,不要到老了才后悔。啊,父愛母愛的定格多偉大呀!

定格作文 篇7

  中午,一陣轟隆隆的機(jī)器聲又響了起來,舍友們都吵著“煩死了”,把頭深深地埋進(jìn)被子。我的心一沉,那幅像烙印一樣定格在我心里的畫面又浮現(xiàn)在眼前。我悄悄起身,來到施工場地。

  由于連續(xù)多日的干燥,場地塵飛灰揚(yáng)!拔梗『,找誰?”我一扭頭。一個(gè)灰頭土臉的高個(gè)子,手里捧著一飯盒,沖著我嚷道。我囁嚅著跑過去,眼光瞄向他身后的墻角。那一瞬間,我的心里似有一陣電流竄過,相似的畫面再一次在我眼前定格。

  幾個(gè)分不清年齡,分不清高矮的泥人坐在墻角,每人手里捧著一個(gè)黑乎乎的飯盒。飯盒里,除了干巴巴的白飯什么也沒有。他們泥棍似的腿前放著兩個(gè)飲料瓶,一個(gè)裝著腌咸菜,一個(gè)裝著蘿卜干。再旁邊,就是一個(gè)高大的飲料瓶,里面裝了滿滿的一瓶水,大概就是他們的湯了。

  心在那一刻濕了,像剛剛淋了一場雨。我轉(zhuǎn)過身去,不忍再看。

  幾個(gè)月前定格在我心中的畫面,又一次,清晰地浮現(xiàn)在眼前。

  那個(gè)六月的正午,太陽絕情地炙烤著大地,像是要把整桶整桶的巖漿自空中傾泄而下,澆到人的身上,能燙起一層皮。為了拿學(xué)費(fèi),我跟著叔叔來到爸爸的工地?諘绲墓さ,熱浪卷著水泥灰,滿世界的逍遙,讓人無處可逃。我實(shí)在受不了了,求叔叔找個(gè)樹陰歇歇。叔叔搖搖頭,苦笑。我瞇起眼看了看,的確,這里別說樹陰,連個(gè)樹葉也找不到。

  七拐八拐,終于看到前面有個(gè)油皮布搭起來的棚子!暗搅耍 笔迦碌。我心里一陣喜,這罪終于到盡頭了。我拖著兩條腿,來到棚子邊。一伸頭,呆住了,整個(gè)世界在那一刻,在我的腦海里定格。

  棚子里,爸爸和幾個(gè)工友斜靠在半截水泥柱上,都已發(fā)出微微的鼾聲。靠里的那個(gè)年齡大一點(diǎn)的,一只手里還拿著半截饅頭,另一只手里還握著一小瓶礦泉水。他們渾身上下已沒有一處干的,更沒有一塊干凈的地方,汗水和著泥灰,成了泥人兒。

  一絲涼意從心底竄過,我突然覺得身上不再那么熱了?僧(dāng)我鉆進(jìn)棚子時(shí),我還是覺到一股讓我透不過氣的熱浪朝我全身撲過來,一下子緊緊地包圍了我。在這個(gè)像鍋爐房的棚子里,他們睡得這么香,一定是累壞了呀!我輕輕地拿起地上的一張報(bào)紙,我知道這根本扇不起多少?zèng)鲲L(fēng),可當(dāng)時(shí)的我能做的也只有這些了。

  之后,這幅畫面不斷在我腦海里出現(xiàn)……

  自從記事起,我就從沒為錢煩心過。我只知道爸爸每年春節(jié)后出去打工,年底從工地回家,都會帶回好多錢。因?yàn)橛欣习诌@個(gè)強(qiáng)大的后盾,我用錢總是很闊綽。穿的、用的總是領(lǐng)班級之先潮,用錢從不眨眼。每當(dāng)老師叫我們想想父母掙錢多不容易時(shí),我總是嗤之以鼻。以致于今年的中考,我都沒當(dāng)作一回事。心想,考不好沒關(guān)系,就當(dāng)老爸少賺一年吧。真沒想到,兩萬塊的擇校費(fèi)里,凝結(jié)的全是老爸的血汗呀!

  每次想到這些,我的心都會揪起來。

  現(xiàn)在只要哪里有施工場地,我都會偷偷跑去看一看?吹剿麄,我就想到我的爸爸,就會不斷鞭策自己。我知道,那幅畫面已經(jīng)定格在我的腦海里,定格在我的人生里。

定格作文 篇8

  每走過那個(gè)轉(zhuǎn)角,都會會心的一笑,那笑容,很甜。很甜……

  大約是八九歲的時(shí)候吧,下大了雪,路上的雪被壓的很平,剛剛好是一個(gè)完美的滑雪場!我在上面滑冰,好興奮。似乎想超過旁邊那輛車,我越滑越快,腳尖被一塊小石頭拌了一下,因?yàn)閬聿患巴O,與大地來了個(gè)親密的擁抱,摔得很疼,很慘。

  我一瘸一拐的到家門口,我竟沒流一滴眼淚,可是一看到媽媽,眼淚就想關(guān)不死閥門似的嘩嘩的流出來。本以為媽媽會把我扶回家,可她竟然讓姐姐來扶我。我哭得更傷心了。姐姐下來后問我怎么了,我泣不成聲,一會指指媽媽,一會指指我的膝蓋。姐姐說:“小點(diǎn)聲,看著點(diǎn)”姐姐指著媽媽。

  我目不轉(zhuǎn)睛的注視著媽媽,不可思議的是,媽媽竟然在哪個(gè)轉(zhuǎn)角處轉(zhuǎn)了一下頭,那眼神中充滿了擔(dān)憂,不放心,但也充滿了堅(jiān)定,不能回去!當(dāng)我的眼神和媽媽的眼神對上時(shí),我一時(shí)竟不知該怎么辦。是該更傷心的哭,讓媽媽回來扶我,還是應(yīng)該笑,明白媽媽的良苦用心讓媽媽放心?很快的,媽媽轉(zhuǎn)過頭去,把背影留給了我。在陽光下,她的背影被拉得好長,似乎蒼老了好多。

  時(shí)間似乎定格了,腦海中一直浮現(xiàn)著那個(gè)畫面,我恍然大悟,明白媽媽是想讓我脫離母親的懷抱,能自己成長。就像鳥媽媽教小鳥飛翔,盡管鳥媽媽比小鳥自己還要害怕,但這又能怎么辦呢?

  回到家,腿青了一大塊,但卻不覺得疼,只是,覺得幸福。

  從那以后,我再受到傷害,也不輕易哭,因?yàn)槲铱偰芸吹侥莻(gè)轉(zhuǎn)角,看到媽媽那飽經(jīng)風(fēng)尚的臉,能看到媽媽的眼睛,是那么的慈祥,那么美麗,她時(shí)時(shí)刻刻都在我的身后,做我最見堅(jiān)實(shí)的后背。

  那個(gè)轉(zhuǎn)角,總有媽媽的身影,那個(gè)轉(zhuǎn)角,總有媽媽的磚頭,那個(gè)轉(zhuǎn)角,總有我的笑容……

定格作文 篇9

  有時(shí)候,光陰似流水,在一眨眼的剎那,逝去;有時(shí)候,時(shí)間像柔風(fēng),微微掠過你的臉龐之后,也就從此消聲覓跡,即使再次遇見,也少了當(dāng)時(shí)的天真與單純。有時(shí)候,我多渴望時(shí)間在一瞬間定格,只是,那只不過是一種飄渺虛無的幻想。

  時(shí)間的確是不會在外境一瞬間定格,但它卻可以在內(nèi)心處永遠(yuǎn)存在。

  在那一瞬間,我學(xué)會什么叫做現(xiàn)實(shí);在那一瞬間,我學(xué)會什么叫做友情;在那一瞬間,我學(xué)會了什么叫做堅(jiān)持。

  那是在一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會上。

  那天清晨,我早早的就來到教室,教室里空無一人,安靜的叫人不免有些憂傷。我靜靜地由微風(fēng)拂過;由花香飄過;由鳥聲鳴過。獨(dú)自一人坐在座位上,緩緩閉上眼,享受著這洋溢著詩情畫意的清晨。這樣的環(huán)境,不得不叫人感到愜意。

  漸漸地,朝陽從東方升起,我也沐浴在第一束陽光下,自言自語道:“今天是幾月幾號了?”我掰了掰手指,27號?突然,我腦子里被一道閃電閃過,今天好像是校園運(yùn)動(dòng)會舉辦的日期吧?校園運(yùn)動(dòng)會可是一年一度的,我滿懷期待的盼望著運(yùn)動(dòng)會的開幕式。怎么說,校運(yùn)會都是一年一度,若是這一年錯(cuò)過了,豈不是要再等待一年了?“蘭蘭,你說,今天的校運(yùn)會會是什么類型的呢?”咦?這聲音?不是我發(fā)出來的。繐(jù)我所知,這教室原來還沒有人來吧?我頓然回首一瞧,原來是璇兒!拌瘍,您老下次說話的時(shí)候先現(xiàn)個(gè)人影出來好嗎。從別人后面突然冒出一句話來,然后再悄無聲息的進(jìn)來,搞不好別人還以為是小偷呢!蔽夜首鳠o語道。璇兒摸了摸頭,略顯不好意思的說:“sorry啦,這里太安靜了,然后我準(zhǔn)備進(jìn)來的時(shí)候剛巧碰見某人在這白癡般的掰手指,我不忍心‘打擾’啦!蔽覔u了搖頭,這家伙也太會辯解了吧?估計(jì)去參加辯論大賽都可以混個(gè)特等獎(jiǎng)回來。

  一轉(zhuǎn)眼,就到了校運(yùn)會的開幕式。那是我盼望已久的時(shí)刻。然而,在此時(shí),我卻比任何人都要冷靜。不會激動(dòng),不會遺憾。

  伴隨著樂曲的響起,開幕式也真正揭開了序幕。當(dāng)校長宣布:“校運(yùn)會正式開始”之時(shí),場上響起的雷鳴般的掌聲。當(dāng)然,除此之外,更多的是在尋找自己參賽的項(xiàng)目。在場各位,各個(gè)摩拳擦掌,似有種“冠軍非我莫屬”的眼神語言。面對這些場景,我也見怪不怪了。畢竟,有哪一個(gè)參加比賽的同學(xué)不希望自己奪得冠軍呢?有哪一個(gè)參加比賽的同學(xué)不希望為自己的班級爭榮譽(yù)呢?下一秒,校園廣播員甜美的聲音響起:“請參加800米長跑的同學(xué)到西邊球場集合,請參加800米長跑的同學(xué)到西邊球場集合……”聞聲,我立刻往西邊球場奔去?烧f巧不巧,偏偏在我跑步的時(shí)候,路上有顆石頭絆倒我了,恰巧就在這時(shí),我的腳也被扭傷了。怎么辦呢?就在我思考之時(shí),校園廣播員甜美的聲音再次響起,這是容不得我來做選擇了,我只好硬忍著腳上的疼痛,往西邊球場慢跑去。

  到達(dá)西邊球場之時(shí),就好像懸在心空的一塊巨石安全降落了,頓時(shí)輕松了不少。只是臉色有點(diǎn)蒼白,璇兒注意到了我,關(guān)心的問道:“蘭蘭,你沒事吧?怎么臉色那么蒼白?還能堅(jiān)持下去嗎?實(shí)在不行的話,我們可以棄權(quán),那只是一個(gè)榮譽(yù)而已,自己的身體重要些啊!蔽翌D了頓,眼光望向了站在球場邊同學(xué)們滿懷希望的眼神,強(qiáng)撐起一個(gè)微笑,對璇兒說:“璇兒,你看見了嗎?我們班的同學(xué)都來為我加油呢。對吧?如果我退出了,那么他們會不會失望呢?璇兒,如果一個(gè)班的班長,連最基本的堅(jiān)持都堅(jiān)持不了,那她還有什么資格當(dāng)這個(gè)班的班長?我不想讓我們班的同學(xué)失望,所以,璇兒,這次我會堅(jiān)持下去的。這點(diǎn)傷對我來說算不上什么,既然沒有什么大礙,我就不會中途退出的。”璇兒望了望我,無奈的搖了搖頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)樗,以我的性格,只要認(rèn)定的事情,就從來不會退縮。

  “請長跑第二組同學(xué)到起跑點(diǎn)就位,請長跑第二組同學(xué)到起跑點(diǎn)就位……”第二組參賽人員準(zhǔn)備就緒后,“three,two,one,嘣…”在裁判的槍聲下,大家?guī)缀跤谕粫r(shí)間往前方?jīng)_去。我反應(yīng)還算是比較迅速,所以在前三圈都遙遙領(lǐng)先,似乎跑步的速度根本就沒有因?yàn)槟_被扭傷而受到影響?僧(dāng)?shù)降谒娜Φ臅r(shí)候,腳上忽然傳來劇烈的疼痛,我不得不把速度放慢下來。我原本以為,我就要撐不下去了,但是,在我快要倒下的那一瞬間,我的耳邊傳來同學(xué)們親切的聲音:“加油,加油……”剎那間,我的身體就好像被閃電閃過,我拼命的對自己說:“沒事的,我們再堅(jiān)持一秒,再堅(jiān)持一秒就好……”于是我竭盡體能的在堅(jiān)持著,我回首看了看,后面很快就會有人追上來了,該怎么辦?放棄嗎?就這樣甘心被她超越嗎?就這樣把班級的榮譽(yù)拱手讓人嗎?不,不行,我不會這么做,我也不能這么做。我忍著腳上的劇痛加快著奔跑的速度,終于,在我的一步步堅(jiān)持下,我是首個(gè)沖破冠軍線的人。在沖破冠軍線的那一瞬間,我以為我就要嚴(yán)重缺氧了,就在我身體往后傾的那一刻,班主任扶住了我,在我耳邊對我說:“你真棒!”我在片刻后頓然明白了什么,望了望璇兒,那家伙倒是一副若無其事的樣子,很欠扁哇。算了,看在她也是為我好的份上,我就饒了她這次吧。

  至始至終,我都認(rèn)為,在那一個(gè)瞬間,時(shí)間是定格在每個(gè)人心中的。因?yàn)樾拍,因(yàn)橛亚,因(yàn)槲⑿,因(yàn)閷W(xué)會成長……太多太多的因?yàn),如果說,僅僅用語言來表達(dá)是不足以完全表達(dá)的。但是,所有的因?yàn),都是離不開那一瞬間的。

  是的,時(shí)間不會定格在外境,但并不代表它不會定格在內(nèi)心。有時(shí)候,也許就是那一瞬間,讓你從一個(gè)跌入低谷的人尋找到爬出谷底的出路;有時(shí)候,也許就是那一瞬間,讓你從一個(gè)平平凡凡的人變成一個(gè)萬眾矚目的人;有時(shí)候,也許就是那一瞬間,讓你從一個(gè)幼稚不懂事的小孩成長成為一個(gè)成熟懂事的青少年。但是,不管是哪一瞬間,它對于一些人來說,永遠(yuǎn)是最美的,即使世界上最璀璨的明珠在她面前綻放出最耀眼的光芒,也不及那一瞬間的萬分之一。

  這就是一瞬間,這就是那一個(gè)讓時(shí)間定格在心靈深處的瞬間。這一瞬間,不論時(shí)間長短,不論滄海桑田,它都會在你心底,成為永恒。

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