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定格在記憶中的畫面作文

時間:2021-11-17 11:33:31 定格 我要投稿

【必備】定格在記憶中的畫面作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼亩ǜ裨谟洃浿械漠嬅孀魑4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】定格在記憶中的畫面作文四篇

定格在記憶中的畫面作文 篇1

  在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上。

  那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風(fēng)輕輕吹動著耳邊的發(fā)絲。有三個天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點點的眼睛里,原來這叫做幸!

  三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大,睡同一張床,合用一個杯子,連走路都手牽手,不愿分開。

  那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心,長大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學(xué)的時間,我們都會在一起,做什么事都要一起,

  那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無二的財富。

  隨著年齡的增長,學(xué)習(xí)壓力的增大,團聚的時間與次數(shù)愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?

  拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。

  它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂童年的美好回憶。

  在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅,輕輕地對自己說一聲:別了,童年。

定格在記憶中的畫面作文 篇2

  一陣大雨過后,天氣涼爽了許多。我打開窗戶,呼吸著大雨過后的新鮮空氣,感到十分的愜意。剛站了一會兒,同學(xué)打電話過來,邀我一起去雨后的野外散散步。我痛快地應(yīng)允了,隨后理了理煩亂的思緒,推門出去。

  雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學(xué)突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學(xué)的腳踩在泥里。

  那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災(zāi)難,同學(xué)的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動,但它怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當(dāng)同學(xué)正要用手幫助它時,蝴蝶又抖動起翅膀來,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯加快了。一點一點地,它那被踩過的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來了。奇跡終于出現(xiàn)了,當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向了那片屬于它的自由空間。

  我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的`生靈,在它的生命處于危難之時,能夠做出如此感人的舉動,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準(zhǔn)確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?在那個炎熱的夏季里,我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動與熱情,它激勵著我忘我地學(xué)習(xí),積極樂觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。

定格在記憶中的畫面作文 篇3

  月光似水銀般流淌在小區(qū)里,整個小區(qū)都被這乳白色的光籠罩起來,有一絲寂寞,亦有一絲凄涼。

  假期已近尾聲,此時的我卻正在埋頭苦讀,為了之前的“為所欲為”而奮斗。父親在忙碌的收拾東西。八點鐘后,聽到父親長嘆一聲,然后敲敲我屋的門。當(dāng)我打開門時,赫然發(fā)現(xiàn)自己和父親的身高已經(jīng)不相上下了,近距離觀察父親,卻見他兩鬢微微發(fā)白,似乎蒼老了不少,心里泛起一陣陣酸楚。

  父親用沙啞的聲音的對我說:“孩子,爸爸要出差了,可能兩個星期以后才能回來。你在家好好學(xué)習(xí),沒事別惹你媽媽生氣了,我走了!庇嘁粑绰,父親便要轉(zhuǎn)身離開。

  “爸!”我忍不住叫出聲。

  “嗯?有事嗎?”父親并沒有回頭。

  “我送送您吧”我說。

  父親回過頭來,有些生氣,說:“小小孩子家的,好好學(xué)習(xí)去,快回屋!”

  我委屈的關(guān)上門,卻始終沒有聽到父親腳步聲,我有些不放心,悄悄的打開屋門,父親站在門口,久久未動。父親的背稍稍彎曲,腿也有些佝僂了,我沒有出息的眼淚流了下來,時光荏苒,父親的身材已不再強壯,不再年輕。當(dāng)我看到父親的背影時才發(fā)現(xiàn)對這個背影是這么的陌生,不再是原來背著我在肩膀上,眺望遠處的人海時的背影。這個背影瘦了,矮了,也老了,因為他太累了——就這樣,我久久的注視著,凝望著這個我熟悉而又陌生的背影。

  父親終于要起身了,在我沒有防備的情況下轉(zhuǎn)過身來,快速地向我的房門掃了一眼,似乎沒有想到我就站在門外,愣了一下,然后不由得對我微笑。這包含著理解和牽掛的笑容,就定格在了我記憶深處最柔軟的地方,沒有隔閡,亦沒有感傷。

  月華如練,月光似水。記憶深處的畫面,永遠美麗。

定格在記憶中的畫面作文 篇4

  陽光微曛的午后,是溫?zé)岬摹酌钻柟廨p越上唇間,跳起曼妙的音符,仿佛眼前升起了一片氤氳。

  小巷,又深又長。轉(zhuǎn)角,是一處理發(fā)店,古老的木門讓一切都顯得十分特別——簡易的設(shè)施,沒有窗,斑駁的痕跡鋪滿了墻面,兩個大大的紅字“理發(fā)”貼在了陳舊的木門之上。心中不由得被遠處充滿特色的小店所感染,溫煦的陽光,開始定格。心中也開始好奇,一處條件不能再簡陋的理發(fā)店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

  “大爺,你來了,好久不見呀。”只見一位步履蹣跚的老人,抽著煙,走進店里,青年人熱心地打著招呼,像是見到了一位許久未見面的親人那股喜悅。老人微笑著點了點頭,神情間流露著慈祥:“是啊,我的頭發(fā)又長了哈。”

  青年攙扶著老人,細心地照料著一切,每一個細節(jié)上都被他做到了極致。陽光斜照,照進了店內(nèi),一陣陣暖意也開始在理發(fā)店中暈染開來,絲絲點點。時間像是定格,定格在這一張溫情的畫面。

  老人筆直地坐在了一張木椅上,雙手貼在膝蓋上,那么的專注,那一副憨態(tài)可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童,一動不動,聽著老師講著一切?吹贸,此時老人心中只有對青年人的信任。青年人慢慢地修剪著,輕輕的,每修剪幾筆,便像是度過了一個世紀(jì)般漫長,但老人卻也不慌,依舊一動不動。

  午后,慵懶的陽光下,總會讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了,開始打起了哈欠,眼皮漸漸下垂了,筆直的身軀也漸漸彎了下去,甚至開始“癱”了!按鬆,您先睡會兒吧,睡好了幫你再修行嗎?”青年人耐心地問著,一邊用海綿拭去老人臉上細小的碎發(fā)。卻發(fā)現(xiàn),老人已經(jīng)入睡。他笑了笑,笑得如陽光般的燦爛。只見他取下曬在陽光下的棉被,悄悄地蓋在了老人的身上,掖好每一個被角。

  再一次走進小巷,樹影間,我像是瞥見了記憶,哦,一種叫溫暖的記憶,被定格的畫面。

  舊的東西,總帶著暖心的溫香。

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