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定格的作文 (15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的 定格的作文 ,希望能夠幫助到大家。
定格的作文 1
小時候,最喜歡和媽媽一起睡覺,媽媽的懷抱能讓我感到溫暖和踏實;稍大些時,媽媽的關(guān)愛眼神與親切撫慰讓我輕松愉快地度過了小學(xué)的生活;現(xiàn)在呢,我雖然已經(jīng)成為初中生,但還時常向媽媽撒嬌:“媽媽,摟摟我!笔畮啄耆缫蝗盏乇粙寢尯亲o著,我卻從來沒有仔細觀察過她,在一個風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的夜晚,我有幸采擷到媽媽的剪影,從那定格的畫面里我領(lǐng)悟到了深深的母愛。
那是一個夏天周末的夜晚,天氣陰沉沉的,烏云布滿天空,壓得人仿佛喘不過氣來。不一會兒,就下起了雨。更糟糕的是,那是個停電的夜晚,爸爸又出差不在家,家里只有我和媽媽。小屋里一片混沌,仿佛整個世界都陷入了黑暗中。
盡管沒有睡意,我和媽媽仍躺在床上,看著窗外的天空,盼著風(fēng)雨盡快結(jié)束。不一會兒,風(fēng)吼得更兇了,突然,一道刺眼的閃電劃過天空,頓時發(fā)出一聲可怕的雷聲。我猛地一顫,抱住了媽媽,同時媽媽也轉(zhuǎn)過身來摟緊了我。我惶恐地盯著窗外電閃雷鳴的天空,一道閃電劃過天空,瞬間把屋子照得白亮白亮的,接著又黑了下去?墒蔷驮陂W電定格的一剎那,我怔住了,我分明看到了媽媽被照得雪白雪白的臉消瘦了,眼角的皺紋又細又密,鬢角不知道何時長出了幾根白發(fā)。
也許那一瞬間真能給人很大的震撼吧,就在定格后的幾秒鐘,十幾年來媽媽辛苦顧家,不辭艱辛照顧我的往事,一下子從腦海中涌了出來,眼前浮現(xiàn)出媽媽十幾年來忙忙碌碌的身影:廚房里柴米油鹽間的瑣碎細膩,客廳里沏茶倒水間的談笑,上學(xué)路上風(fēng)雨無阻伴我同行,病床邊焦急憂慮的滿含愛意……可是我這個壞家伙,卻因為它們沒有隆重的儀式而忘記,沒有華麗的包裝而忽視?墒悄恪獘寢屖畮啄陙砀冻龅钠D辛,為何不曾提起?
“唰……”閃電再次照亮在媽媽臉上。媽媽!我多想撫摸你青絲里刺眼的白發(fā),撫平歲月刻在你眼角的皺紋。
在以后的生活中,我很感謝那個雷電交加的夜晚,那定格在記憶中的畫面,讓我深刻地感受到母愛的平凡與偉大。在以后的日子里,我將用實際行動為媽媽描繪出更美的色彩。
定格的作文 2
在我們的心中,曾經(jīng)有一個夢,而這個夢是永永遠遠的記憶,定格在我們的心中,記憶中。
——題記
有一個年輕人曾經(jīng)告訴我:“不要想著你那白白的夢了,夢是不可能實現(xiàn)的,所謂的‘夢’只是人們通過憑空的想象才捏造出來的,是不可能實現(xiàn)的,你還是算了吧!”他說過之后,就沿著小河邊走向遠處了。我不相信他說的話,因為我是知道:只要心中有夢,夢就在前方”的。這是我們的班主任說的。所以,我都是堅信這一句話,才走到這一條正大光明的路,盡管前面是一片黑暗,我的好伙伴——螢火蟲也會伴著我沖破黑暗。
在一條伴著霞光的山間小路上,有一個身影獨自在小路間穿梭。像黑色的閃電,在小路上快速的游蕩。仿佛是在懼怕什么。突然,一道道霞光時隱時現(xiàn),就這樣快速的變化著。最終,如停電了一樣,那美麗的霞光不見了。天空一片黑暗,烏云籠罩著大地,沒有了一絲的活力氣息,鳥兒們和動物們也飛速地跑回到了自己的家中。這種現(xiàn)象,好像就是這個身影所懼怕的。這個身影停了下來,獨自一個人依靠著一顆樹。
“劈啪”的一陣雷聲,再加上一道銳利的閃電,那一瞬間,好像是地球的末日到了,而那個身影被驚呆了,也大哭了起來。透過烏云,在閃電的照耀下,依稀可以看見他的面貌,臉色蒼白,骨瘦如柴,身著一身橙色服裝。
不知過了多長時間,他才意識過來,原來他在暴風(fēng)雨中。這暴風(fēng)雨急驟地下著,每一滴雨水打在他的身上,都會覺得像針扎一般。在天空的正東方,有一陣紅暈,看來是太陽要升起來了。這才讓他鼓起了勇氣,讓他想到了夢,讓夢燃燒了他的心胸。他用臂膀作橋梁,用手臂作拐杖。終于,他回到了自己家。這讓我不再害怕黑暗,是這個故事讓我有了自信心,我不會忘記這個畫面。
每個人都有難忘的記憶,而這個畫面,它勞勞的定格在我們的記憶之中。
定格的作文 3
時光荏苒,海枯石爛,就算是刻在石頭上的痕跡,風(fēng)也會替它抹去。而永遠定格在我心里的,是姥姥的笑容……
寒冬臘月的清晨,天黑得伸手不見五指,我起床上學(xué)時,竟發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個黑影,走近一看,那略胖的輪廓,蓬亂的白發(fā),在客廳的燈光下閃閃發(fā)光,如根根銀針刺入了我的心!袄牙眩阍趺雌饋砹?”“噢,沒什么,天那么黑,你走路小心著點,多穿點衣服,別凍著!敝宦犚娎牙延蒙硢〕林氐穆曇粽f著。這一刻,姥姥正看向我,安詳?shù)男χ坪跤幸还膳,涌入我的心房,溫暖了我冰冷的身軀。
姥姥寒冬早起囑咐我的畫面定格在了我的記憶深處,讓我永遠感受到親情的溫暖。
炎炎夏日,烈曰當空,行走在大街上,如同置身于磚窯火爐當中,我放學(xué)回到家,一進門便喊道:“好熱啊,熱死了!”姥姥聞聲趕來,臉上掛著燦爛的笑容,如同菊花驟然開放。“放學(xué)了,先坐下歇歇,飯馬上就做好了!崩牙颜f完又走回廚房,我跟隨而去。只見姥姥一手端著鍋把,一手拿著鍋鏟在鍋里來回攪動,略胖的身體也隨著一扭一扭,一件褐色襯衫被汗水浸濕的都辨別不出原本的顏色了。我心里一顫,如同被重重砸了一下,“姥姥,你血壓高,讓我?guī)湍惆。”“沒事,馬上就好了!贝丝汤牙艳D(zhuǎn)過頭,臉頰上淌著豆大的汗珠,但依舊掛著溫馨的笑容。我感到無比內(nèi)疚,眼前像起了霧。
姥姥精心為我準備飯菜的畫面定格在了我的記憶深處,滋潤著我的心田。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),紅楓染紅了半個山丘。深夜,我正在苦讀,突然,門被推開了,只見姥姥端著一杯潔白的牛奶,從細窄的門縫里擠進,看到我嘴角上揚,猶如春風(fēng)般輕柔,眼晴像安了磁石一般互相吸引著,姥姥揉了揉眼,把牛奶遞了過來說:“這么晚了,早點睡吧。”“嗯!蔽衣劦搅伺D痰那逑,心里充滿了力量。
姥姥深夜為我送牛奶的畫面定格在了我的記憶深處,那是我成長的力量啊,讓我對未來充滿了信心。
盡管歲月的年輪無情的飛轉(zhuǎn),奪走了您的年輕貌美,只留下絲絲銀發(fā),深深的皺紋,但永遠定格在我心中的,是姥姥那溫暖的笑容……
定格的作文 4
總有些歲月會讓人懷念,總有些故事會讓人留戀,總有些美麗的畫面會凝固在那一瞬間,成為我們記憶中那最美麗的定格。
烏鎮(zhèn),一個江南小鎮(zhèn),卻以精致的水鄉(xiāng)情韻吸引著諸多游客。我自小憧憬江南風(fēng)光,便在一個暑假時同父母一起徜徉其間。
浣女,流水,石橋,還有那吳儂軟語一下子飄進了我的腦海。我細細望去,曲折的小河蜿蜒前行,卻就那樣隔開了兩邊的白墻黑瓦,一座小小的青石板橋連通了兩岸的居民。這樣的景致,比我想像中的還要美!只是那樣的濃抹淡描,卻別有一番韻味,此刻,我對于江南的評價只有兩個字——精致。
第二天飄起了小雨,又細又斜的雨絲從屋漏瓦檐處落下,在那青色的石板上濺起了通透纖塵。一個身形曼妙的女子打著一把油紙傘,從遠處裊裊走來,隔著雨幕,隔著薄霧,讓人看得不太真切卻又能感覺到那女子定然是美極的。我不禁想起了詩人戴望舒《雨苞》中的那個如丁香花一般的女子,江南,此刻,是朦朧的。
若只有景致,那也是不行的,景,看久了,人就會膩。在領(lǐng)略過烏鎮(zhèn)的精致美與朦朧美后,我想再看看江南還有什么美。
天上還灑著雨絲,但我沒有打傘,雨絲飄搖,比打傘更有一番情味。我走過窄窄的巷口,看那黑瓦斜檐與背后的藍天;我走上那座石板橋,聽河水溫婉動人的歌唱聲;我走到古老的戲臺后面,想那些舞女們蛾眉輕斂袖舞流年;我走進那白墻黑瓦,品百年古物的蒼老嘆息。這里很少用斗拱,卻有樸素的瓦漏。烏鎮(zhèn)的迷人之處,此刻體現(xiàn)得淋漓盡致。那是一種對文化的傳承,對文化的敬仰,對古老的膜拜!
都說中華文化源遠流長、博大精深,究竟體現(xiàn)在哪?體現(xiàn)在那一磚一瓦的厚德載物上,體現(xiàn)在那樸素大方的建筑結(jié)構(gòu)上,體現(xiàn)在那熱情好客的風(fēng)土人情上!是的,我在二零一三年的夏天,傾聽了烏鎮(zhèn)古老文化的滄桑之音,那樣沉重而厚實的聲音,卻能夠吟唱出精致與朦朧,虔誠地信仰只為頂禮與膜拜。
一三年江南水鄉(xiāng)那幅潑墨畫就這樣定格在我的腦海中,那美麗的定格不僅體現(xiàn)在景致上,更是體現(xiàn)在那千百年來的悠揚文化之中。
定格的作文 5
滴答——滴答——
又是萬物復(fù)蘇,老樹吐芽。一場雨開啟了封存已久的回憶世界——那些定格在心中的畫。如舊的雨洗去了往日滿身的塵土,輕輕地敲打著人家的玻璃。
泥濘的小路將沙土灌滿我的鞋,縷縷潮濕的寒氣盤旋著,為過去的冬天拼命想要證明自己的存在。于是他吹出一口氣,攜著春天的暖流鉆入我的衣裳,我不禁打了個寒顫,只能裹緊身上笨重的衣物,向著朦朧煙雨中那一點溫暖的光跑去。
雨夜。豆大的雨滴很急促地拍打著窗,從門縫中擠入的冷風(fēng)尖叫著翻箱倒柜,我無力地起身關(guān)門、關(guān)窗,拉上簾子。雨下了一整夜,風(fēng)吼沙啞了嗓子,我?guī)е謶、惶恐入睡,又昏沉地醒來?/p>
清晨。簾子拉開,遙遠的地平線出現(xiàn)了一縷耀眼的金光。這光像是比以往更加明亮,是一晚的雨給它洗了個澡嗎?我猜想。有光就有了生命,躲起來入睡的動物醒了,嘰嘰喳喳興興奮奮地討論起昨夜的雨。一晚未見,遠處那光禿禿的像雞蛋殼的平原忽的冒出點點青綠,幾乎可見河床的小河重新舞蹈、奔騰,幾條捆指大小的銀魚歡快地去往那片神祕的藍色陸地,在河面閃過點點的銀光。
早晨。整棟樓有小孩子的人家最先醒來,嬰兒的啼哭撕碎了那一抹平靜。晴空萬里,幾朵淡淡的云勉強在天藍色的天空游蕩。打開窗深吸一口氣,嗯,是希望的味道,是青春的味道。昨夜的無力,恐懼與昏沉,剎那間消失不見,取而代之的是對未來的懵懂和期盼。
陽光慢慢爬上屋檐,陽臺上的花盆,不知不覺中出現(xiàn)一抹青綠。小小的綠芽小心翼翼地舒展開皺巴巴的葉,將自身沐浴在金色的陽光中,這是一株向日葵的幼苗。它在春天的第一場雨中發(fā)芽,在春天的第一束陽光中沐浴,帶著對未來的希望,生機勃勃的成長……
那些定格在心中的話畫,宛如過往云煙,消失在時間的長河中,F(xiàn)在,我看了眼不遠處迎著陽光挺直腰桿的向日葵,不覺一笑。
老家。∧汶m逝去,但卻在我心中永遠存留。
定格的作文 6
定格,即保持在某一種狀態(tài)。事物的發(fā)展都會被瞬間定格,精彩的場景、優(yōu)美的風(fēng)景、輝煌的成就都會被先進的工具定格展現(xiàn)在我們眼前,讓我們可以欣賞到精彩絕倫的畫面,感受到人生的美好。
事物是如此,人生亦是如此。人生有歡喜也有悲傷、有輕松也有艱難、有成功也有失敗,那些歡喜、輕松、成功自然是美好的畫面,而那些悲傷、艱難、失敗的自然便是痛苦的場景。定格在美好的畫面中,我們的人生充滿無限希望,反之,則前途迷惘。既然如此,我們當然要讓成長定格于美好,讓夢想盡情綻放。
定格于美好,便播下了希望的種子。有了美好的開端,人生就會往好處發(fā)展,在前進的道路上不斷開辟出美麗的風(fēng)景線,滿懷希望的你將更加對前方的道路充滿信心,不斷克服前進道路中的困難、挫折,勇往直前,相信自己必能到達勝利的彼岸,為自己的成長與夢想邁下最堅實的一步。
定格于堅強。堅強就是要有積極向上的精神和頑強拼搏的毅力。我們在成長的道路上以及實現(xiàn)理想的旅途中總會遇到這樣或那樣的困難、挫折,這是既在意料之中又在意料之外的,這就要求我們學(xué)會堅強,堅強的面對這一切,戰(zhàn)勝這一切。我相信只要我們有足夠的信心和頑強的毅力,定能克服那些困難,堅定不移地朝著夢想前進。
定格于價值。我們每時每刻都在不斷的奮斗努力,在前進的道路上我們必定付出了不少的汗水與心血。我們曾哭過、痛過、甚至放棄過,但不管怎樣,我們都在前進,如果沒有取得一點有價值的東西,那也就太對不起自己所付出的努力,太對不起自己所經(jīng)歷的種種歷程。因此價值的那瞬間定格是必須的,有了價值的定格,我們的人生才有意義,夢想才算實現(xiàn),否則,人生就虛度了,你的辛苦就也完全白費了,因為許多人只有看到你的價值,才會想起你背后所付出的艱辛,才會肯定你的價值,贊頌?zāi)愕膬r值。
人生就是由那么多的定格不斷而形成的,一個人的人生怎樣,我們可以通過他人生幾個片段的定格來了解他,一件事也必定由它關(guān)鍵的定格來決定它的發(fā)展趨勢。
定格是重要的,定格是必然的,定格是意義重大的。
讓我們的成長定格,讓我們的夢想盡情綻放吧!
定格的作文 7
那個畫面讓我終生難忘。
那是一個煙雨濛濛的下午,時而吹來陣陣涼風(fēng),我的心情和天氣一樣陰沉沉的。因為中午班主任老師在家長微信群里發(fā)布了下午要來開家長會的同學(xué)名單。放學(xué)了我的心情很郁悶,我不知道回家該怎么面對媽媽。于是我在走廊里垂頭喪氣地徘徊著,我想象著回家后被媽媽訓(xùn)斥的情景,我感到很害怕,此時有一雙手的手輕輕地拍了拍我的肩膀。我扭頭一看是媽媽。說也奇怪,今天媽媽沒有像往常那樣一見到我就大發(fā)雷霆,而是對我親切地說:”石頭(我的小名),看你今天情緒這么沮喪,說明你已經(jīng)認識到自己的錯誤了,媽媽今天就不再過多的批評你了,你在走廊里等著我,媽媽給你開家長會去?粗鴭寢屌み^身去的瘦小背影,我內(nèi)疚極了,媽媽每天在單位上班那么忙,下班了還要來開家長會,我真對不起媽媽……”
大概有半個小時的時間,家長會結(jié)束了,媽媽從教室出來了。此時外面的雨已經(jīng)下大了。媽媽忙從包里拿出備好的雨傘遞給我,然后我和媽媽打著傘向雨中走去。媽媽一邊走一邊給我耐心反饋著家長會上老師反映的一些問題。走著走著我感到身上涼颼颼的,我不停的發(fā)起抖來,母親看到了立刻把自己身上的外套脫下來,披到了我的肩上。我問:“媽媽你不冷嗎?”媽媽說:“我不冷,我不冷,你穿著吧!”邊說著媽媽便用他那溫暖的手緊緊的拉著我的手繼續(xù)行走,可是走了沒多遠,我隱約感覺到媽媽的手也抖起來了,我扭頭看看媽媽,媽媽的嘴唇也發(fā)紫了,牙齒在打顫,她往日白里透紅的臉頰現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無存。我忙說:“媽,你看你凍的手都在發(fā)抖,你還是把衣服穿上吧!”說著我就把衣服脫下來。媽媽趕緊阻止我說,你小,最容易感冒,你還是穿上吧!
看到這一切,我不禁想到冰心《荷葉母親》里的一段話:“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮無攔天空下的蔭蔽!
每當下雨我都不禁想起那個感人的畫面。想起那天媽媽對我犯錯后的態(tài)度,我感覺既是內(nèi)疚又是幸福,這畫面將永遠定格在我的記憶中。
定格的作文 8
斑駁的青春,遮不住年少飛揚的心,微微透著青澀,引人著迷。
——題記
在我們知道或不知道的瞬間,時光的某個角落,腳步曾經(jīng)如此接近。我們相伴著走過了那段最美的年華。在每個人心中留下了深刻的痕跡。時光散落,腦海中停留的畫面,有我們青春飛揚的笑臉,那些云淡風(fēng)清的青澀年華,操場邊落了又開的枙子花,就是我們的青春。
在20xx年6月16日那一刻:“考試結(jié)束,請考生立刻停筆……”心中彌漫的是一種不知名的情緒,初中的生活就這樣結(jié)束了,就像做了一場很少很長的夢。再見了,這些年盛放的青春。
那一天,當我們離開,一切都回到了我們來時的模樣,那些曾經(jīng)相伴的人,不會再整整齊齊坐滿一整個教室了,畢業(yè)了,在這個奇妙的夏天。
忽然忘記了哪是一個怎樣的開始,在時光隧道的那頭,站著自己模糊的身影,還有最初見到的同學(xué),最初交到的朋友,最開始那一份緊張期盼,所有的最初都定格成了記憶中的畫,開始了從今以往的故事,如果把每個人的故事放在一起,這個故事長得能讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼。
也許我們的故事很平凡,但對于故事的主角來說,永遠是難以忘懷的刻骨銘心。
一本又一本的參考書和練習(xí)冊,曾經(jīng),我們恨不得撕毀,但卻又掏錢買了一本又一本。感嘆,題太多,又感嘆,它們壽命太短,不知不覺來到了最后一頁。畢業(yè)后,整理著以斤計算的書本,卻忽然發(fā)現(xiàn)每一本都成了獨一無二,無法承載的青春。
白天,長了又短,短了又長,花兒開了又落,落了又開,從此只開在記憶中。
三年,一段淚水與汗水交織的時光。我們無奈過,哭過,惆悵過,但依然幸福最多。回首時嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念沖走了所有傷懷。
畢業(yè)了,有很多事還來不及做,有很多話還來不及說,我們就再也回不去了。
校園的墻,曾束縛了我們一千多個日子,卻在偌大的世界中,為我們圍起了一個單純完全的天地。我們都曾有一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽光我們望著遠方,不管時光如何流轉(zhuǎn),前方都是屬于我們的海闊天空。將青春定格在時光中,時光便在絕城的荒漠中,輾轉(zhuǎn)成歌。
定格的作文 9
生活美與否或許取決于我們是通過錄像機還是照相機看這個世界。
普希金看到凋謝的玫瑰,他悲傷。目光又定格在一株百合上,指給我看:“百合正在盛放!”
我們似乎生活在一部電影中。利益化的商業(yè)大片,處處都是導(dǎo)演在金錢驅(qū)使下排版出來的。我們自詡自己是進化樹的頂端,自詡自己是已知的唯一的智能生命,我們自詡自己是自己命運的主宰。
殊不知拿著錄像機的我們,最終什么都留不下——或許要排除了那些拿著照相機定格生命的人吧。
看到水滴到青石板上,幾十年幾百年,在一瞬間的定格中,僅僅只留下淺淺的凹痕。
看到奇石展覽館中的一種“彎腰”的石頭,你知道它是如何被你定格的嗎?在你定格它之前,早已有千萬年的時光洗滌,將它沖刷成現(xiàn)在其它的形態(tài),將它沖刷到你的面前。
千萬年!
我體會到時間的無力感,千萬年干了一件事情;
但是我更感受到時間的力量!千萬年!
時間如同拿著鐮刀的靈魂收割者,對吧?
不,不是這樣的。時間帶來了定格!我這么說你能明白嗎?時間帶給你定格的.美麗和悲傷。
時間是一位浪漫的吟游詩人。他吸食天地歲月,在這瓣花上,那朵云中,他正立著倒掛著躲著笑著帶給你瞬間的定格。
定格,連一秒鐘都算不上。定格算什么?定格算是宇宙的閃光?定格在腳下的沙,于是我愛上了腳邊的一粒沙。定格看看吧,沙子可能比鉆石更美麗,月下銀色之河,可能比阿波羅的馬車要華麗。
人生,連一百年都達不到。人生算什么?你曾想過要在宇宙中、在時間中留下自己嗎?沒有也不能。因為不敢。唯有定格,如同舊照片泛黃的清晰和記憶所帶來的眼中的潮濕模糊一樣,孱弱而又充滿力量。在宇宙的圖景中,太陽系連一個像素都算不上。對于宇宙和時間來說,糞土和高山?jīng)]有區(qū)別,因為宇宙是一部電影,它們至多是一個像素。但在我們或鄙視或崇敬的眼眸中,不論藍黑黃棕色的瞳孔,必然察覺糞土和高山的不同。為何?因為我們的短暫,因為我們只是宇宙的一個背景,一個定格。
沒有這最后一句,或許便要喪氣吧,所以,用我低垂的眼眸,定格這宇宙中吟月的風(fēng)。
定格的作文 10
歲月的風(fēng)吹不散那縷馨香的記憶,時光的流逝掩埋不了愛的芳香。我閉上眼任腦海中的幸福點滴流淌,仍然禁不住地嘴角上揚。
那是一個散發(fā)著甜甜香氣的夏日午后。三年級的我正癡迷地看著老人嫻熟地做糖畫。老人舀一勺金燦燦的糖漿,高高地抬起手臂,緩緩揮動,那糖漿便如同有了魔力一般,像一條剪不斷的金色綢帶,配上太陽的調(diào)色,制出來的大白兔糖畫散發(fā)出一種誘人的,甜甜的,太陽的味道。
這時,耳邊傳來一陣溫暖而熟悉的聲音:“想吃嗎?家長還沒來帶啊!蔽疫B忙抬頭,果然看見一個滿嘴黃牙,胖胖的,和藹的男老師。我低下頭,不好意思的笑笑,說著:“老師,我···我···不想吃!睌(shù)學(xué)老師卻抬起那雙粗糙飽滿的大手輕輕地撫摸我的頭,朝我慈愛的笑了笑。我悄悄抬起頭瞥了一眼,竟然發(fā)現(xiàn)他額上的皺紋又因勞累多了幾杠,那因深陷而顯得格外精神的眼睛旁又多了一層黑眼圈。
“師傅,來一個大白兔糖畫!”數(shù)學(xué)老師慈愛的聲音在我耳畔回蕩。我連忙紅著臉說:“不要不,要”而他卻輕拍下我的頭,依然是那幅招牌的咧開嘴的笑容,爽朗的大笑:“沒關(guān)系,你拿去吃吧!”我這才從數(shù)學(xué)老師溫暖的手掌里害羞的拿過大白兔糖畫。那一刻,我仿佛嗅到數(shù)學(xué)老師那件洗得發(fā)白的海軍衫上面好聞的太陽味。
我小心而又珍惜地舔著糖畫,好像我手里不是拿著什么糖畫,而是易碎的珍寶似的。這時,我又嗅到一陣甜甜的味道,我朝那望去,但這次看見的并不是糖畫,而是數(shù)學(xué)老師。我看見數(shù)學(xué)老師略略駝背但很壯實的背影,那海軍衫隨著風(fēng)擺動,稀疏的黑發(fā)里夾雜著許些白發(fā)。我突然回想起媽媽的話:“數(shù)學(xué)老師四十幾歲了也沒個老婆”懵懂之中,我好似明白了什么,數(shù)學(xué)老師的青春難道為我們消耗掉了嗎?幼小的我拿著手中的糖畫,看著數(shù)學(xué)老師的背影,不語。
時光易逝,歲月如梭。即便已經(jīng)過去了許多年,數(shù)學(xué)老師的背影仍定格在我的記憶中,久久揮之不去······
定格的作文 11
每當踏上那筆直的鄉(xiāng)間小路,被定格在記憶中的故鄉(xiāng)的畫面便清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。那一幅幅畫面在我的大腦里激昂澎湃,我的思緒便也被這些東西拽上走了,令我久久不能平靜。
夏日炎炎,丁壯繁忙,每當想起農(nóng)夫們熱火朝天地干活,就似在車上開大了暖風(fēng)吹向了心底,頓時充滿了熱量。金黃的梯田整齊地排列在半山腰上,各家的勞動力大都出來,為了僅有的一點利潤賣命地干活。拖拉機爬山坡的轟轟烈烈,再加上收割機的陣陣轟鳴、農(nóng)夫們的汗水,很顯然地和城市的高級轎車、富二代們做了對比!按悍N一粒粟,秋收萬顆子,四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死!眲趧尤嗣竦那诳啵钟姓l知道呢?早出晚歸,忙的生“輝”。黃金般的稻田,沉重地低下了頭,仿佛是要報答這些勤勞的農(nóng)夫似的。多么熱烈、繁忙的一幅畫面啊!
秋高氣爽,林道蔭涼,每當想到記憶中的鄉(xiāng)間小路,就像用一杯甘泉灑向內(nèi)心,心情便自然轉(zhuǎn)好。筆直的林蔭道一直通向遠方,道路兩旁直立的棵棵白楊,活像一列儀態(tài)端莊的士兵,隨時準備出征。清晨,樹上的鳥兒早就開始歡快地叫了,機靈的松鼠在樹與樹之間來回地竄著。大大小小的土狗也在道路上歡快地叫著、跳著。倘若你走在上面,即使是與你素不相識的土狗也會湊過來,在你的腿上蹭蹭,和你親昵。午后是極熱的,早就耐不住的性子的蟬幾乎是在同一時刻爆發(fā)出聲響。閑來無事的人們就走在道上,或者坐下納納涼,聊聊天。多么安詳、和諧的一幅畫面!
冬雪紛飛,銀裝素裹,每當想起雪后的場景,就像用消毒液噴向內(nèi)心,心靈瞬時間被凈化。雪后,所有的一切都像穿上了一件白色的厚重的羽絨服,軟軟的、綿綿的,又如同那柔軟的地毯一般。這樣的雪可以凈化人的心靈。倘若你心煩意亂、滿腦雜念地走在這些地方的時候,你一定會被這悠美的場景而感化。銀的樹木,白的房子,沒有城市的喧鬧,沒有工作的繁忙,全是安靜和悠閑,不由得放松心情。多么悠閑、潔凈的一幅畫面。
我依然沉醉在這充滿詩意的畫面里,感嘆故鄉(xiāng)的美麗,品味這一幅幅畫面帶給我記憶深處的喚醒,它們將永遠在我的記憶中定格。
定格的作文 12
美麗的形式有許許多多,有景物之美,人物之美,自然之美,人工之美……
在我的心中有一幅美麗的畫,它沒有出自大師之手的高貴;也沒有那年畫的喜慶與熱鬧。它不是出自人工之手,而是一種自然美,一種普通的不能再普通的美麗。
那是在一個春季。爸爸心血來潮硬要拉我去看日出,無奈之下,只好答應(yīng)了。于是乎,在天空還有點點星光的時候,我被爸爸叫了起來。望望四周一片黑洞洞,真想去見周公。但看著爸爸的一臉高興,不想掃他的興,只好跟著去了。
走在靜靜的街上,看著四周模糊的景象,好后悔和爸爸一起出來。
邊走邊想,不知不覺來到了大沽河的橋上。天上的星星已漸漸退去,天空不像剛才那么黑了。站在橋上能聽到河水緩緩地流淌,心頓時覺得靜了許多。
望著東方天與水的交界,真的好希望太陽公公快點露出笑臉。時間一分一秒的過去了,四周漸漸地明亮了起來。河水似乎發(fā)生了變化,正一點一點的變紅。突然,就在天與水想接的地方出現(xiàn)了一絲光亮。我好開心但又好緊張,生怕那一絲光亮?xí)蝗幌Р灰。我呆呆的看著那兒,看著那兒,看著那一絲光亮慢慢地變大。
周圍不但又亮了許多,還披上了一層淡淡的紅色?,太陽正一點一點地往上爬,不緊不慢的,好悠閑。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著那里,生怕漏掉哪一點。啊,它終于出來了。在天水相接的地方,有一個又大又紅的太陽,水面上泛著淡淡的紅光,還有種朦朧的感覺,加上周圍景物的襯托,更能顯示出它特有的魅力。
望著那漸漸長虹高掛的太陽,有太多的感觸涌入心中。一天中太陽的長虹起與落下,就像是人的一生,雖很短暫,但意義非凡。
從那刻起,我深深的懂得了生命的可貴。那日出的景象印在我的心里久久不能褪去。成為我人生中一抹永恒的美麗。
定格的作文 13
如果時間可以停留,那么請讓我的記憶定格在那個溫暖的午后。
蜜色般的陽光透過斑駁的枝權(quán)密密匝匝地灑在姥姥門前的青石板上,留下一塊又一塊陰影,空氣中氤氳著淡淡的潮濕的花香。
悄悄地推開那扇朱紅色的大門,“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來,穿過花圃,穿過草叢,鉆進了我的耳朵,好像上個世紀的老收音機在低吟淺唱著一個很老很老的故事……
“姥姥——姥姥——”我的低聲呼喊打破了這份午后的靜謐,見許久未有人回應(yīng),便以為姥姥在藤椅上睡著了,于是我便兀自穿過那條狹長的小道,想去看看姥姥。
原想破門而人,但卻被眼前的風(fēng)景迷住了眼。
我的姥姥,這個溫婉的江南女子,在操勞了大半生后,此刻,竟坐在塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得,姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊,里面是她年輕時的照片,照片中的女子年輕、文秀并且高貴,依稀可以看出,那時的姥姥喜歡穿藍底碎花的衣裳,整齊的劉海,長長的麻花辮被一根紅繩綰著,溫順地貼在胸前,照片中的她甜甜地笑著,于是,整個江南的水便蕩漾在她淺淺的酒窩里。后來,姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到陌生的北方,提著婚禮的裙裾,隨著轎子伴著嗩吶,穿過這條甬道,開始了以后風(fēng)塵仆仆的生活,也是自那以后,姥姥便盤起了她飄逸的長發(fā),每天早晨只是簡單的梳理幾下便完事了,那面陪嫁過來的銅鏡便布滿了厚厚的塵埃。
可如今,年過半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前,靜靜地放下了她的長發(fā),頭發(fā)比年輕時短了很多,盡管染過幾次,那一頭烏黑的長發(fā)卻怎么也經(jīng)不住歲月的淘洗,花白了許多,姥姥也不怎么在意,拿起桌上的木梳,緩緩地梳了起來,一根根脆弱的銀發(fā)在她的手指尖飄落,撒落了一地的溫柔,恍惚間,我似乎看見一個風(fēng)華絕代的女子正向我走來……
沒有驚擾陶醉其中的姥姥,我緩緩地轉(zhuǎn)過了身,但這幅唯美的畫面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤的地方,因為,這是一個女子對美好生活的真摯而純真的渴求,官,也一直指引著我,去憧憬那份屬于我的燦爛明天!
定格的作文 14
這個畫面,定格在我的記憶中,寒冷時,它給與了我溫暖;挫敗時,它給了我向上的信心與勇氣。
剛上初中,見到七十四張陌生的面孔,這讓剛當上班長的我有些不知所措。身為班長,一個班的“丞相”,也是一個班的學(xué)生代表,就必須在老師不在時認真管理班級。七十四個人,性格各不相同;有外向的,有內(nèi)相的;有心思細膩的,更有有簡單粗暴的;有文明的,還有惡俗的。班主任實行“放權(quán)”制,不干涉我們管班級的“內(nèi)政”,這使我的困難又加深了許多。
很忙,很苦惱,很懊喪。這就是我的感受。能管理住班里的每一個人,在班里樹立威信,使每個同學(xué)都服氣自己,那真是一件難上加難的事。管理同學(xué),管理班級紀律,并不是很容易,如果把握不好就容易“拉仇恨”。
期中考試前,我在班會課上認真總結(jié)評價了班級近期表現(xiàn)和表現(xiàn)好的和不好的同學(xué)的狀況。我雖然費盡心思,但可能是因為我批評了一個要面子的同學(xué)吧,她的兩的素質(zhì)不大高的朋友就找我來吵。我盡量回避她們的話語,不和她們爭吵?烧l知道她們卻認為我理虧,聲音反而更加大了。我受不了她們的“河?xùn)|獅吼”,便壓著滿肚子的委屈匆匆的走了。
第二天,我找到班主任老師,講起此事。老師只說了一句話:“沒關(guān)系,我支持你!
那是多么樸實和含有深意的一句話。〔还芪矣龅绞裁蠢щy,遇到多么大的障礙,老師始終相信我,支持我,為我化解難處。表面上看起來老師什么也沒有做,什么也沒有管,卻時時刻刻給著我很大的動力。讓我在無助時獲得了動力,使我更加認真地管理班級,并發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷提高自己班級管理能力。
老師的支持,猶如一湖清水,指引著我在沙漠中找到綠洲;老師的信任,猶如漆黑的夜晚里的一盞明燈,讓我在困惑中堅定信念,勇敢無畏的迎接挑戰(zhàn)。
這個畫面,將永遠定格在我記憶中。無助時,它給了我信心!跌倒時,它給了我重新站起來的動力!
定格的作文 15
夏日的午后,蟬聲如織,我獨自在家里漫不經(jīng)心地整理書桌。從舊書中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起,照片中兩張單純可愛的笑臉,宛如一把鑰匙,打開了我記憶的匣子。
那是我和你,身后是懷思多年的母校和那棵老榕樹。記得那時候,我們總是形影不離。一塊兒爬樹,去江邊玩水,騎單車去“偷”玉米……放學(xué)后,在學(xué)校的大草坪上翻跟斗,做“拱橋”,玩“四個大字”。夕陽西下,我們稚嫩的小手牽起如同姐妹般的情誼,走在黃昏下,影子總會拉得好長、好長……
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流沙般消逝。小學(xué)的最后一個暑假,我去了奶奶家。當我興高采烈地找你玩時,卻再也尋不著你的身影。你母親說你回了老家讀書。我失望地回到了家里,回想著我們的點點滴滴:一個相處了長達八年之久的伙伴、朋友、同學(xué),就這樣沒留下片言只語離開了,我還能有這樣的知心朋友么?
從此,我過上了一人的讀書生活,上學(xué)回家都喜歡獨處,偶爾懷念起那段珍貴的回憶。
就這樣,又一年過去了。在我們分開的第二個暑假,你回來了。滿懷欣喜,卻夾帶著絲絲的怯然。許久不見了,你還是那個與我奔走在夕陽下的小伙伴嗎?
見到你,一切的顧慮煙消云散。你一點兒也沒變,還是小時候單純可愛的樣子,不過長高了很多呢!剛開始時,腦海一片空白,往日滿腹想對你傾訴的話語,此刻卻不知如何表達。但你的活潑灑脫,很快打破了這層隔膜,我們又回到了小學(xué)時的親密無間。沙灘上,我們留了一串串的腳印;草坪上,我們奔跑嬉戲,重返兒時的童真;我們在星光閃爍的月夜下談天論地,月兒的暉紗輕靈地掛在我們身上,仿佛為我們阻斷一切塵世牽絆,活在那單純的童話世界……仿佛只有你才能讓我敞開心扉,侃侃而談。只是,快樂的時間總是那么短暫……
一陣柔和的風(fēng)輕輕帶過,舒緩了夏天的燥熱;窗外的玉蘭樹,花瓣領(lǐng)著陣陣清香,隨風(fēng)而飄,仿佛你的身影又浮現(xiàn)在落花中?粗@張被陽光鍍金的照片,你我的友誼被定格在這一瞬間,永恒不變……
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