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定格在記憶中的畫面作文(熱門)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫面作文,希望對大家有所幫助。
定格在記憶中的畫面作文1
夜深了,月亮高高地掛在天上,照亮了大地,照亮了車廂。我抬頭望著那一輪明月,心中不禁起了漣漪,腦海中浮現(xiàn)出了一幅安靜恬美的畫面……
那年夏天,我第一次參加夏令營,去游覽美麗的廈門。一路上我們歡聲笑語,“疲倦”似乎已經(jīng)被我們所拋棄。在駛向未知的火車上,我們興奮到失眠。我們用了各種辦法來打發(fā)時間:打牌、聊天、玩手機(jī)……玩著玩著就困了,困著困著就睡著了。我也躺著床上,望著車頂,緩緩地閉上了眼睛!巴戆病蔽逸p聲地說。
我慢慢睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)月光已悄悄地灑進(jìn)車廂。我輕輕地爬下來,不敢發(fā)出一絲聲響,生怕破壞了這安逸的場景。我挪到窗邊,掀開窗簾的一角,抬頭望這車外,那一輪潔白無瑕的明月,使我心境平靜下來。我不禁想起了“天涯共此時”的張九齡,想起了“舉杯邀明月”的李太白,想起了“千里共嬋娟”的蘇東坡……
“咳咳!”,一聲輕柔的咳嗽聲打斷了我飄散的思緒。我回頭一看,是你的嗓子又不舒服了。我輕輕走過去,為你倒上一杯溫水,端給你!皝恚瓤谒!蔽逸p聲地說。“嗯”你睡眼朦朧的.樣子,乖巧地答應(yīng)了。你緩緩地將水喝下,或許是干渴的喉嚨得到了滋潤,你長舒了一口氣。你那可愛的樣子,著實(shí)討人喜愛!澳阍趺催不睡?”你好奇地問我。我半開玩笑地說:“因?yàn)槲蚁肟粗闼。”“這樣啊,那你慢慢看,我先睡了!蹦闼坪趼牫隽宋业耐嫘ΑN倚πΓ瑤湍闵w上被子,“那,晚安嘍!薄巴戆。”
我又坐回了窗邊,目光卻已不在窗外的風(fēng)景。我趴在桌上,看著你那粉嫩的臉龐,那張乖巧可愛的臉,在月光的映襯下,頗有幾分高貴與優(yōu)雅。細(xì)膩的皮膚吹彈可破。我把腦袋耷在手臂上,看向你的臉,努力地這幅畫面定格在腦海中。我是多么希望天天都能看見這張可愛可憐的臉龐啊,所以我要將這畫面定格在我的記憶中,這樣無論走到哪里都會有你陪伴,相隨,就永遠(yuǎn)不會覺得孤單。
如今,我又坐在了車窗旁,又望著那輪明月,腦海中有浮現(xiàn)出了你那恬美的臉龐,漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……
定格在記憶中的畫面作文2
人們說,自己最快樂的時光是在童年。童年發(fā)生的事就像自導(dǎo)自演的電視劇一樣,埋藏在記憶深處。
放了學(xué)后,獨(dú)自走在回家的路上,天空灰蒙蒙的像要下雨似的。風(fēng)也開始呼嘯了。道路上的人都加快了回家的腳步。這時,聽見一個稚嫩的聲音響起:“外公,等等我!”之后隨著一陣嬉笑聲而過,而我心里,卻像被針扎了一樣難受。
7歲那年會老家,見到了外公、外婆。使原本小小的`家中,多了幾分歡樂的氣息。爸爸、媽媽放下給外公、外婆的禮物就開始聊天。而我總是閑不住,一直纏著外公讓他帶著我去看我當(dāng)初種下的小土豆。外公拗不過我,便帶我去田里,那天天空很藍(lán),陽光很燦爛,迎面的風(fēng)中帶來了陽光的味道。
到了田里,外公把我從路邊抱了下來,我好奇地四處張望:“外公,土豆在哪里呀?我怎么沒看到啊?”外公笑著道:“小傻瓜,土豆在地里,你當(dāng)然看不到啦。”“那外公,我種的土豆呢?您能分清是哪一個嗎?”“當(dāng)然啦,外孫女種的土豆我當(dāng)然知道啊,而且每天都有澆水哦。”“哇,真的嗎?那外公幫我把他挖出來好不好嘛?”外公看著我期盼的表情,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興的手舞足蹈。外公彎下腰去,蹲下身子,輕輕的撥開綠葉子下面的土,一邊用手掃去泥土,一邊用嘴吹著,,動作很慢,很輕,仿佛一使勁就要斷了似的,因?yàn)榇萄鄣年柟,外公用身子遮住陽光,背對著我,一邊弄著手上的活還一邊跟我說:“不著急啊,小土豆就要出來啦,我弄慢一點(diǎn),不然小土豆就跟葉子分家啦,等著拿水沖一下就更干凈啦!蓖夤⌒囊硪淼,像是自己的寶貝要出土了似的。當(dāng)小土豆拿出來時還是完整一個,外公用手輕輕拍掉上面的泥土,再用清水洗干凈再交給我。外公看著我拿著土豆,自己開心地笑了,像完成了一件“巨大的工程”似的。在回家的路上,我欣喜的向外公展示小土豆,外公卻壞壞地一把抓住,向前慢慢跑去,惹得我邊跑邊喊:“外公,等等我啊!”還一邊開心的大笑。
天上一陣?yán)坐Q聲把思緒扯回現(xiàn)在,當(dāng)年我幼稚的臉龐和外公蒼老的臉還浮現(xiàn)在眼前,而如今,外公已經(jīng)去世了,童年的事,成了我最美好并且珍貴的回憶,成為一幅幅連續(xù)的畫面,深深地定格在我的心間。
定格在記憶中的畫面作文3
時光荏苒,歲月匆匆;浠ㄩ_,無聲地訴說著那悲涼的故事,泛黃的報紙記載這塵封的記憶。記憶的那片海,又咆哮了起來。定格在記憶中的畫面,又被沖上了岸。
還記得那時的你,水藍(lán)色的連衣裙,你說那是你最喜歡的顏色,清涼恬靜,配上你那水汪汪的大眼睛簡直萌到極點(diǎn),不過這也是令我最糾結(jié)的,你一點(diǎn)都不 靜 !你總是用你那水汪汪的大眼睛一眨一眨的盯著我求我給你買糖;每次我一到你家,你就像牛皮糖一樣粘著我,吵著讓我陪你玩;在我放學(xué)的路上,你也總是在我不經(jīng)意間躥出來嚇我一大跳。
兒童節(jié)我去你家,你馬上就興奮了起來,像個小猴一樣上躥下跳。大人們都用求助的眼神看著我,無奈,我只得帶你出去玩。到外面你更放肆了,讓我給你買冰激淋買糖。我摸著褲兜,有點(diǎn)無奈的看著你,你也正用一雙期待的眼睛看著我?粗隳敲让鹊男,我心一橫:算了!買就買吧,又不是不夠!當(dāng)即我就像拎小貓一樣拎著你就走了。到了賣冰激淋的地方,我買了兩個,你一個我一個。我正要遞過去,就對上了你那一雙呆呆的眼神,看到你那個樣子,我就想逗逗你。于是我沖上了馬路,邊跑邊喊: 想吃就來追我啊,追上了我就給你!
我歡快的跑著,全然沒有注意那刺耳的警笛聲,直到一聲大喊:
姐姐小心!
你快速的把我推開,白花花的冰激淋灑落一地,我的心也隨之碎了 我不顧疼痛,沖上去抱住你。你倒在血泊中,水藍(lán)色的裙子上一片鮮紅,只有那微微起伏的胸膛還能證明你在呼吸。我留著豆大的淚珠, 婷婷!婷婷! 姐姐,別哭了!你看我,這么疼都沒哭呢 注視著你的眼睛你竟然沒有這一絲的恐懼,眸子中全是眷戀,像極了一塊沒有摻任和雜質(zhì)的黑寶石,清澈而透明。慢慢地,你帶著最后一絲不舍閉上了眼睛,手無力的耷拉下去,我再也按耐不住心中的情緒, 婷婷 ! 你,走了 婷婷,我還記得我們一起吃一袋糖的甜蜜;一起玩橡皮泥的歡樂;一起搶一盤菜的.調(diào)皮。你那水汪汪的大眼睛和天真的笑臉至今還在我的腦海中。如今,那歡樂的時光一去不復(fù)返了。
望著遠(yuǎn)方的天際,我在想著你,淚水在我的臉上定格。閉上眼,眼前是一片鮮紅,你那黑寶石般的眼睛永遠(yuǎn)定格在我心中。
天國的你,可曾安好?
定格在記憶中的畫面作文4
翻看心靈的相冊,一幅幅定格在記憶中的畫面記錄下了成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一個個各不相同的神情讓我至今難以忘懷。
畫面一:領(lǐng)獎臺上,我高興地雙手接過獎狀,燦爛的笑容浮現(xiàn)臉上,嘴角處,竟然出現(xiàn)了兩處“小酒窩”。一旁的媽媽也高興地為我鼓掌。這是一幅我九歲時的照片。那是我上三年級,出于好奇,我參加了區(qū)文藝大賽。第一次懷著忐忑之心參加比賽,我萬萬沒想到,只學(xué)了一年長笛的我居然得了一等獎。當(dāng)?shù)弥@個令人欣喜的消息時,我如神舟十號成功對接一般興奮。這次獲獎的經(jīng)歷還讓我鼓起了自信的風(fēng)帆勇往直前。
然而,生活并不是一帆風(fēng)順的。這不,我又看到很特別的一幅畫面。
畫面二:一個人流密集的廣場,一個穿著溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上,手、膝蓋等處流出了鮮紅的鮮血,地上,淚水和血水融成一片這是我十歲的一幅畫面。我初學(xué)滑旱冰,自以為技藝嫻熟,速度快得驚人。終于,悲劇發(fā)生了——我不幸摔倒了!那種因傷痛而緊皺眉頭的表情讓我至今難以忘懷。一絲悔意從心中升起,后悔我的魯莽,早知如此,何必當(dāng)初,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到腿上的那個傷疤時,我總會感到心中一陣疼痛。
有時,畫面上還會出現(xiàn)兩個人。
畫面三:炎炎的烈日灼烤著大地,令人汗如雨下。陣陣的熱浪在地面上翻滾。房間外,一絲涼氣由內(nèi)而外的飄出,空調(diào)外機(jī)發(fā)出嗡嗡的噪音。房間里,我幸福地躺在床上,黑色的藥均勻地灑在傷口處,媽媽則坐在一旁,雙手不住地在我身上按摩,豆大的汗珠布滿了她的`額頭。這是我十二歲時的一幅畫面。那年,我先天性的皮炎竟然復(fù)發(fā)了!全身上下體無完膚,奇癢無比。媽媽不知從何處求來了一種“靈丹妙藥”,涂于傷口處并加以按摩,皮炎便會消去。媽媽決定試一試。從那以后,這樣的畫面便重復(fù)了好幾十次。有時,我也曾說過:“媽,你休息會兒吧”,可媽媽卻說:“我不累,只要你的皮膚好了我就高興了”
愈翻愈快,一幅幅定格在記憶中的畫面從我眼前掠去。哦,那美好的天真爛漫的童年生活真的要離我遠(yuǎn)去嗎?
定格在記憶中的畫面作文5
在我們的記憶里,總有許多事情讓人難以忘記,今天我要說的這件事,是因?yàn)樗钌畲掏次业膬?nèi)心,可能是我這一輩子都難以忘記的一件事。
今天下午,老師要對期中考試成績優(yōu)秀,總分?jǐn)?shù)超過600分以上的的幾位同學(xué)進(jìn)行表彰,表彰是在我們的教室里舉行,是由班級里其他同學(xué)為他們戴上“刺眼”(鮮亮奪目)的大紅花,并且給受到表彰的幾位同學(xué)每人發(fā)了一本精美的.筆記本。
看到他們得到這份榮耀,我是既羨慕又嫉妒,看到她們在領(lǐng)獎臺上都洋溢著開心又幸福笑容,每個人激動又興奮的接過老師送給的禮物,這一刻我的心在滴血,多么希望站在領(lǐng)獎講臺上接受這份榮譽(yù)的人有我;而不是他們,我羨慕他們,羨慕他們會成為第一批獲獎?wù)?我嫉妒他們,嫉妒他們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績。他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)好呢,我們是在同一個起跑線上的,為什么他們會比我學(xué)習(xí)好?
為什么?
為什么!
獲獎同學(xué)的感言里,“兩個月的付出,值了!”“每天,我都要完成作業(yè),再及時復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn)……”
奧!
我明白了!
他們每天寫完作業(yè)都復(fù)習(xí)到很晚,而我們卻完成作業(yè)后就早早的進(jìn)入了夢鄉(xiāng);他們在空閑之余就預(yù)習(xí)功課,而我們在空閑之余就玩得不亦樂乎。他們的努力和付出,今天這不就是回報?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”
“陽光總在風(fēng)雨后”
………
我還有什么理由羨慕嫉妒恨?
我們今后的人生中要走很多條路,有一條路不能拒絕,就是成長的路;有一條路不能回頭,就是放棄的路;有一條路不能迷失,就是信念的路;有一條路不能停滯,就是奮斗的路。
要想自己以后人生的路不一樣,想要成為父母的驕傲,老師眼中的優(yōu)秀的學(xué)生,一定要改變現(xiàn)在的自己,以后一定不在懶散、偷懶,一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,做到每晚做完功課,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)明天老師要講的課程,課后多做練習(xí),為下次月考做好充足的準(zhǔn)備!爭取在下次月考后,獎臺上有我!
為自己努力、加油,相信自己,下一個站在領(lǐng)獎臺上一定是你。
定格在記憶中的畫面作文6
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝,童年與我已漸行漸遠(yuǎn),在我還來不及抓住童年的尾巴時,我已經(jīng)站在了初中的校園里。
剛剛踏入初中校園的我們是懵懂的、無知的、輕狂的。以至于我們總是不經(jīng)意間就在新的環(huán)境下,在通往未來的路上迷路了?晌覀冇龅搅艘粋知我們、懂我們、呵護(hù)我們的人——班主任周老師。第一次看到他,給我印象最深刻的便是他那圓滾滾的大肚子。都說宰相肚里能撐船,可我覺得他那肚子里不僅有海納百川的容忍之心,還有高山一般的智慧和大海一般的閱歷。他那濃密的眉毛下面鑲嵌著一對葡萄似的眼睛,這雙眼睛普通,平凡,毫不起眼?墒,若是細(xì)看,這雙眼睛似乎不斷閃爍著睿智的光芒,洞察著世間萬物。我們與他一起走過的日子里,記憶的年輪里定格了太多刻骨銘心的畫面。
我記得,七年級那年的冬天,滿天盡是飛揚(yáng)的花,那年的比以往下得更大、更密,地上的'積足足有幾尺深。天氣太冷了,一不留神就讓感冒有了可趁之機(jī),它“眷顧”了班上一半的學(xué)生,而我也“有幸”成了其一個。
星期一晚上的歷史課,是周老師的課。我感覺頭變得似有千斤重,臉和耳朵仿佛被烈焰炙烤一般,可寒氣卻源源不斷地從我身體里面鉆出來,冷得我直打哆嗦。上課要緊,可千萬不要讓老師發(fā)現(xiàn)我不對勁啊,我這樣告訴自己。
我搖了搖腦袋,極力坐直身子,裝作認(rèn)真聽課,裝作奮筆疾書,裝作若無其事的樣子。因?yàn)槲也幌氡焕蠋煱l(fā)現(xiàn),不然老師一定會叫我出去打針,這樣的話,就會錯過這堂生動有趣的歷史課?墒沁@一切都逃不過周老師睿智的眼睛,沒一會兒,他就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,他走到我面前,用手摸了摸我的額頭,那雙手經(jīng)過歲月的磨礪早已粗糙不堪,可我卻覺得就如冬日里的一股暖流撫摸著我,那樣舒適、那樣溫暖,在我的心中流淌、蔓延。
我以為周老師會找個學(xué)生送我去校門外的醫(yī)院買點(diǎn)藥,可是周老師二話沒說立即把我扶起來送去了醫(yī)院。在醫(yī)院里,周老師忙前忙后為我打點(diǎn)一切,讓醫(yī)生給我打針、通知媽媽。本以為一切都為我安排妥當(dāng)后,周老師就會趕回學(xué)校,可是周老師卻沒有離去,說是要把我安全地交到媽媽手里他才能放心離開。大概是藥力的作用,不一會兒我便昏昏沉沉地睡過去了,朦朧中我感覺有一雙手為我捂緊了被子、撫摸著我的額頭。那雙手還是那樣溫暖,溫暖了我的夢。
時光總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,帶走了青春,帶走了歡樂,帶走了淚水,卻留下了一幅幅永存心底的畫面,定格在記憶的年輪里,值得我們用一生去品味。
定格在記憶中的畫面作文7
去年夏天,我和姐姐在她臥室的窗戶外種起了絲瓜。
她的臥室有一扇很大的窗戶,窗戶外面是一個約一米寬的水泥臺。每當(dāng)太陽升起時,就會有一簇簇柔和馨香的陽光照射進(jìn)來,喚醒沉睡了一夜的桌子、椅子、門;每當(dāng)日落時分,夕陽會將光線瀑布般傾灑進(jìn)屋子,細(xì)碎的光散落在各個角落……出于對這扇窗的喜愛,我決定為它做些什么。于是商議之后,我們開始著手準(zhǔn)備種絲瓜。
我們花了很長時間做準(zhǔn)備工作。忙活了一下午,我們終于看見兩只載滿希望的陶盆守候在這窗前,等待種子的破土和拔節(jié)。
一個清晨,睡眼惺忪的我收到姐姐帶來的喜訊——我們的絲瓜已經(jīng)爬滿了整個窗戶。激動不已的我連早飯都沒吃就踩上了腳踏車奔去姐姐家,或者說是,奔向那面我們創(chuàng)造的田野。一路上,我似乎感覺得到兩旁滴著露珠的草兒,在向我笑。
推開門的那一刻,我被眼前的這幅畫面驚住了,我放慢了動作,時間在它面前變得微不足道,甚至停滯。十來棵飽滿的`絲瓜掛在碧綠的藤上,青翠欲滴,晨間的微光透過蔥蘢的枝葉,透過果實(shí)間的縫隙,透過中間那一方藍(lán)天照進(jìn)來,照進(jìn)我的心里。面對這滿窗郁郁蔥蔥的碩果,并與它們一同沐浴在清晨里和煦的微風(fēng)和陽光的輕撫下,我感到滿足。那勃勃生機(jī)的植物讓我感覺到了收獲的喜悅和成功的歡快、自豪。那種心情著實(shí)無法再用語言來形容或是升華。綠葉如蓋,碩果累累,我接住光向上看去,看到鳥兒在迎風(fēng)舞動,聽到知了在展亮歌喉,嗅到絲瓜和藤葉的香氣……時間定格在這一方天地里,一遍一遍地嵌進(jìn)我的記憶。世間萬物在自然的力量下都變得渺小,不堪一擊。這是自然的強(qiáng)大,它擁有令無數(shù)生靈望而卻步的靈魂,它的威嚴(yán)震懾著我,使我對它不禁肅然起敬。
這讓我想起曾經(jīng)看到的一篇文章,作者在其中說自己回想起兒時家旁的青青絲瓜,總垂涎于它的美味。我想,也許,幾十年后的我回想起今日所觀之景,及這個夏天播種的快樂,也會想要回到這里,仔細(xì)再欣賞,打磨這幅令人稱起的畫作吧!
定格在記憶中的畫面作文8
那天,冰雨密密地斜織著,擊打著我的臉,如針刺般直達(dá)心底。我漫無目的地走在毫無人氣的大街上。茫然抬頭,烏云無情趕走寒冬的最后一抹暖陽,微張雙眸,瞇眼仰望灰沉的天空。忽地,冰涼的雨點(diǎn)滴撒在眼底,冰涼而又沉重,恰如剛與媽媽吵過架的心情。
不知過了多久,雨一直下著,像老天一不小心灑落的珍珠項(xiàng)鏈,一粒粒珍珠擊打著老樹佝僂的身軀,正是那抹背影,牢實(shí)地將樹苗護(hù)在懷中,那早已彎下地驅(qū)趕,無聲地將擊打的雨點(diǎn)攏在背后。我呆呆地望著那匯集的雨珠自樹冠上落下,調(diào)皮的雨點(diǎn)像滑滑梯般溜到車站頂上,又快快地積成水流,從頭頂處落下,似是道雨簾,而后,滴到車站一旁的草叢中。我恍惚地望著被雨滋潤的萬物,不覺想到自己的媽媽,想到她為我做的一切,想到她如何拖著勞累的身子滿足我不懂事的要求……我不禁有些許動容。
呆呆沉浸在對往事的回憶。突然,耳邊傳來在雨中急速奔跑的聲音,這音量短而倉促,不像是運(yùn)動鞋,反而像是涼鞋之類的鞋物。跑步聲在靜寂的雨中,顯得如此突兀,腳步聲越來越近。
我好奇地抬頭一看,一個抱著孩子的母親正往這里跑來,目光首先投在腳上,果然料得的不錯,腳上套著一雙拖鞋,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,視線漸往上移,身上的外套顯然是慌亂間套上的,扣子還系錯了。可能是在她懷中絲毫沒被滂沱淋濕的孩子吸引了我的注意力,我一怔,原來那母親用單手牢牢的撐住了雨傘,用她那單薄的身軀,為孩子遮風(fēng)擋雨,撐起一片天?伤,確實(shí)被瓢潑大雨淋濕了全身。
她,那位母親,終于跑到了車站。她焦急地張望著,蒼白無助的臉上隱約透露著希望。那張臉并無出彩之處,但令人記憶深刻的是她那雙深沉的眼,仿佛望上一眼,就要落入星辰大海。距通往醫(yī)院的公交的到來也許只有一分鐘,可我卻莫名覺得,那是那位母親生命中最漫長的一分鐘,等待中,一秒一秒的時光流逝,而那一秒與一秒之間,卻恰似隔著永恒。
我目送著那位在雨簾中奔跑的母親,漸漸的,她與媽媽的背影漸漸重合,曾幾何,媽媽也如這樣抱著我,在雨霧朦朧中,跑向醫(yī)院。我的眼睛漸漸濕潤,突然,轉(zhuǎn)過身,瘋一般地跑回家中,打開大門,撞入眼中的`是焦急的母親。鼻頭一酸,撲入媽媽的懷中!澳氵@孩子,怎么就跑出去了……”耳邊傳來的是媽媽溫柔的話語。后面的話我沒有再聽,也沒有聽到,只是在淚眼朦朧中望向窗外,雨絲緩緩飄落,溫暖我的心田。我知道,母親在雨中抱著孩子奔跑的身影的畫面,已定格在我的記憶深處。
定格在記憶中的畫面作文9
“想想你的背影,我感受了堅韌……”每當(dāng)聽到劉和剛的這首《父親》。我就會情不自禁地想到我的爸爸。在我們每個人記憶中,都有對關(guān)心,疼愛你的畫面。而他們是誰?不就是父母嗎。就他們給我們的最多,而我們又給他們的又是多少?
從懂事起,我就覺得身邊有一個位了不起的人物。他便是我的父親,他那雙粗糙的雙手,和藹的目光,經(jīng)常閃現(xiàn)在我的眼前。他對我的愛撫和教誨,深深印在我的心上。
父親是一個貨車司機(jī),開了十幾年貨車的.老司機(jī)了。
上五年級的時候星期天在家沒事干,爸爸上班一天一夜回來一次,再休息一天再去上班。有一次周六日放假,正好趕上跟爸爸跑車。早上7點(diǎn)多車上的老板打電話讓我爸爸去跑車,爸爸急忙的洗刷好,他問我:說,孩,跟我玩去,你去不去?我急忙說:“去。那時的我不知道怎么回事,就想跟爸爸一起跑車,在途中,我坐在副座上,爸爸開著車,我看著看著就快要睡著了,而爸爸坐在那一動不動,專心開車,爸爸看見我的眼一眨一眨,就說:“你要是瞌睡就睡吧!”我就躺在后面,看著爸爸的身影,讓我淚流滿面,爸爸每次回家就會說一句話,"誒呀!我的腰疼了,我就會給爸爸捶捶背和腰,捏捏脖子,你想哪個開車的人腰不疼,一天坐在車上就不動,除了上廁所和吃飯下車,其余的時間基本都坐在車上。那為家人奮斗,為我而努力,為家人賺錢的畫面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶。
該上學(xué)了,早上下起了大雨,村門口那兒有一些坑,我想,就不騎車去學(xué)校了,我將要走到村頭的時候,我看見了一個身影,我仔細(xì)一看,是爸爸,我走上前去,我問他:“爸,下雨天你在這兒干啥?”他說:“這有幾個坑,不平,我怕你不小心再摔著,就來把它填平,當(dāng)時,爸爸說完,我就哭了,一下子抱住了爸爸。爸爸說:“別哭了,趕緊上學(xué)去吧,不然一會兒該遲到了!蔽铱粗职蛛x開的身影,定格在我的身影。
這時,空氣中又傳來“摸到你的雙手,我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多,雖然我們長大了他們都老了,黑頭發(fā)變成了白頭發(fā),我一定會記住父親對我關(guān)心愛撫的畫面。
點(diǎn)評:父愛無聲,父愛無形。父愛融匯在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。感激父親,祝福父親。
定格在記憶中的畫面作文10
生活中,有許多美景讓人流連忘返,多少關(guān)愛的畫面讓人難以忘懷,定格在記憶中的畫面莫過于那人,那景,那燈下。
又是一個沉重的夜晚,我背著沉重的書包,拖著疲憊的身子走在回家的路上,來來往往的車和路上的人,大家都急的趕回家,我走在離家不遠(yuǎn)的人行道上等待著綠燈,將目光落在前方,一個老人正在那塊三角的地面上等待著什么。這時,我的左邊走來了一個跟我一樣年齡的中學(xué)生,他向老人擺擺手,老人快樂的笑了,走過人行道,我的思緒回到了去年的冬天。
那天很冷,下完雪的第二天,路上結(jié)了一層冰,滑得不得了,我因買東西,過了馬路,還耽誤了一些時間,我與朋友相互扶持走在回家的路上,走在馬路的另一邊,走到十字路口等待紅路燈的時候,看到穿著綠色羽絨服,帶著紅色小帽子,穿著胖胖的,矮矮的一個熟悉的老人,心間頓時很溫暖很幸福,嘻嘻,那是我的奶奶。我沖奶奶擺擺手,奶奶并沒有發(fā)現(xiàn)我,只見她一會斜著身子,扭著脖子,一會又站正了墊墊腳,不管什么姿勢,都集中精神的將目光投向我常走的那條小路。我從路的另一邊過了紅路燈,悄悄走到她的身后,她并沒有察覺到我,離近了看,她的目光里多了擔(dān)心和焦急,我挽住奶奶的胳膊,奶奶先是一愣,隨后扭頭過來,長呼一口氣,說道“真是不聽話,怎么走的路的那頭,不好過馬路,還危險!”轉(zhuǎn)瞬間眼光里又充滿了疼愛,握起我的手,揣在她衣兜里,嘴里嘟囔著:“這么大了,也不知道照顧自己,怎么不知道帶個手套?”我看著奶奶嘟囔的小嘴,笑呵呵的沒有吱聲,這種愛無聲無息,浸透著我的心。燈光照在身后,我與奶奶的影子投在地面上,一大一小,長短不一的變化著,就這樣,我挽著比我矮一頭的奶奶慢慢的走在回家的.路上。
如今,我還在中學(xué),依舊走在那個熟悉的不能再熟悉的回家路上,每每走在這個紅路燈處,我的腦中便會不斷浮現(xiàn)出這些畫面,一個老人,顫顫巍巍的等待放學(xué)回家的孫女,F(xiàn)在,這條熟悉的路上依舊是那些風(fēng)光,但是,少了這樣的一個老人,她再也不會出現(xiàn)了,只留在我的記憶里。我依舊走在回家的路上,走在成長的路上,我心溫存著那定格在記憶中的畫面。
定格在記憶中的畫面作文11
五月五日,十一點(diǎn)三十一分二十七秒,這個在去年夏天定格在記憶中的畫面……
五月五日晚上九點(diǎn),寫完作業(yè)的我拖著疲倦的身體癱倒在了床上,明明體力支出過多的肉體很沉重,精神上卻怎么也疲倦不了,好像有升么事情要發(fā)生一樣。我關(guān)掉我電力飽滿的大腦,沉睡了過去……
“起來吧”。媽媽并沒有像平常那樣以歡快的語氣叫我起床,而是靜靜的站在我的臥室門前,輕輕地呼喚我起床,冰冷的氣息蔓延開來,“姥姥走了……”聽到這句話,我一怔“哦”除了這一聲“哦”我還能說些什么呢?
姥姥得了一種病,是什么病、我不知道,每次問到媽媽時,媽媽只會說“小孩子知道這些干什么。”
“再去看看她吧。”“哦”這個噩耗把我腦袋里的話刷新的只剩下了“哦”,這個字,仿佛已經(jīng)把我的咽喉封住了……
平時表情豐富的我,一瞬間變成了面癱。我走到姥姥的床前,盯著她看了許久,眼眶漸漸的紅了,眼淚下眼眶里打轉(zhuǎn),但我沒把它流出來,因?yàn)樾r候,姥姥對我說過“流淚的孩子姥姥不喜歡。”我靜靜地走過去,把手放在姥姥心臟的位置,說“我得手是熱的,捂一捂,心就不會涼了……”我實(shí)在忍不住了,找了個借口跟媽媽說“媽,我去吃個橘子!北闩艹鋈タ蘖恕
待我冷靜下來時,便來了一條信息:“李卓如,生日快樂!今天怎么沒上學(xué)呀?”今天,是我的生日,自己的生日怎么都忘記了,可是,現(xiàn)在誰又會想起,5月6日還又一個過生日的人,好像家長匆匆忙忙時,都忘記了吧…..
我的'頭上系上了沉重的白布,坐在搖搖晃晃的車?yán)铮虼巴馊鲋馉N燦的紙錢,我不知道我身在何處。到了焚尸場時,突然下起了傾盆大雨,家長們都躲到了屋檐下避雨,而我,卻站在焚尸場的中央,媽媽讓我到屋檐下避雨,我卻什么也聽不見,人有暴雨的沖刷,心想:看來老天也不舍得讓姥姥離開呀。
我親眼看見工作人員把姥姥的推到了火爐里,我從來沒有那么冰冷……烈火焚燒尸體的那一小時里,我一動沒動,看著那團(tuán)火吞噬著姥姥的尸體,我卻一滴眼淚都沒留出來,是我太過悲傷了?還是我精神麻木了?這一小時里,燒掉了我和姥姥12年的記憶,也是許久定格在記憶中的畫面,人總會匆匆離開的……
定格在記憶中的畫面作文12
記憶是一位忠實(shí)的記錄者,它記下了我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄下我們的眼淚、汗水、笑臉。一幅幅定格在記憶中的畫面,組成了我暖色的童年。
我記憶中最深刻的一幅畫面,是一個老人蹣跚的背影。傾盆大雨中,這個老人的背影是那么清晰、高大……
那天下午放學(xué),天空下著大雨。我打著雨傘,快步向家走去。馬路上,來來往往的'車輛奔馳不息,濺起了點(diǎn)點(diǎn)浪花。雨水模糊了我的視線,前方一片白蒙蒙的景象。我依然快步走著,卻一不小心撞倒了一個人。
“呀,對不起,您沒事吧!”我趕忙說。擦了臉上的雨水,這才發(fā)現(xiàn),我撞倒的人是一位六十多歲的老爺爺。老人單薄的襯衫,花白的頭發(fā),瘦弱的身體。老人沒有打傘,身上幾乎全濕了。我趕忙扶起老人,又幫他找回了拐杖,這時我才發(fā)現(xiàn),老人竟然是雙目失明。我心中的負(fù)疚感更重了,于是我對老人說:“老爺爺,真對不起。要不,我扶您回家吧!”老人點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
風(fēng)雨中,我扶著老人,緩緩向前走去。老人說他是去水上公園散步才趕上了雨,并一個勁地對我道謝。我笑笑說,沒什么。我和老人正說著話,突然,我的腳被什么東西絆了一下,定睛一看,原來是一個類似井蓋的圓形物體!罢l呀,這么沒有公德心,亂丟井蓋。爺爺,咱們走這邊!蔽乙贿吢裨挂贿叿鲋先藴(zhǔn)備繞開。
老人問我怎么了,我說:“一個像井蓋的東西不知道被誰丟到馬路上,別管它了,咱么走吧,爺爺!
突然,老人掙脫了我的攙扶,緩緩蹲下,把拐杖放在地上,摸索著找到井蓋,吃力地搬起來,我趕緊跑過去為老人撐起傘,嘴里說:“爺爺,小心!崩先吮еw,在我的引領(lǐng)下,一步一挪地將井蓋放到路邊。并說:“這樣,就不會再有人摔倒了。”一瞬間,世界仿佛定格,雨點(diǎn)一滴一滴地打在地上,打在老人身上,打在我的心里。我突然發(fā)現(xiàn),老人的身影是那么高大、那么挺直、那么讓我心生感動。
寒來暑往,時光翻轉(zhuǎn)。記憶中的很多畫面都是那么美好,那么讓我心馳神往。一幅幅定格在記憶中的畫面,刻在我的心里,組成了我精彩的人生。
定格在記憶中的畫面作文13
時間好似流水,沖淡了我們的記憶。而那時的畫面,永遠(yuǎn)定格在我記憶的深處。
“我們要競選一個班長,代表我來管理班級事務(wù),如果有意愿的明天找我報名。”老師的話音剛落,同學(xué)就在下面竊竊私語。那是我也很想?yún)⒓,但又躊躇不定,因?yàn)槲覐奈瓷吓_演講過,于是我回家問了問媽媽。媽媽用滿懷期待的眼光看著我說:“去嘗試啊,我相信你能行。”隨后,我鼓起了勇氣報名參加了競選。
競選時候到了,我仍然背著稿子,但心臟已經(jīng)在急速的跳動,我的心就好像一顆懸在半空中的石頭一不小心就會墜入萬丈深淵。時間在一分一秒的流逝著,我腦門上的汗也在一滴一滴的流淌者。演講開始了,一個上臺演講的是A,他面帶微笑,十分冷靜,自信的向臺下的老師和同學(xué)們微笑問好,他的演講真是太好了,語言優(yōu)美,內(nèi)容充實(shí),流利通暢,打動人心,臺下響起了一陣熱烈的`掌聲。
“吳昊陽。”老師叫到了我的名字,當(dāng)時我還沒反應(yīng)過來,沒想到這么快就到我了,我愈加緊張。那時的我心里想:“如果時間加快到我講完,那該有都好呢!蔽业男奶谠诩铀,就好像公路上奔馳的汽車,我的腿在不停的顫抖,頭腦就好像剛煮開的水一樣沸騰了,身體也不聽使喚。時間好像停止了,定格在我演講的那一刻,雖然我的雙腿在實(shí)心的石頭上面,但身體似乎已經(jīng)懸空漂浮,腦花中一片模糊,不知有什么在極速跳動。我想要張開嘴,去不知被一種無形的力給封鎖了,我的雙眼不敢往下看,因?yàn)橄旅婢褪侨f丈深淵。我目光呆滯的望著教室后面的黑板,一動不動。突然,我被老師的叫喊聲中驚醒,我這才回想起來原來我在演講啊。
我的演講開始了:“同學(xué)們,老師們,你們好。”臺下響起了一片熱烈的掌聲。當(dāng)時因?yàn)榫o張的緣故,所以腦子里什么都沒有,我只能自己瞎編,但不知不覺我的演講完了,我舉了個躬,臺下響起了一片熱烈掌聲,再摸一摸自己的臉,我都懷疑自己是不是發(fā)燒了呢。過了一會,緩了過來,心中的那塊懸在高空的石頭也安全落地。
這次的演講告訴了我,生活中有很多需要我們?nèi)ツゾ毜募寄埽灰粩嗯,就能提高這些能力,更重要的是,這定格在我記憶中的畫面讓我積累了2個經(jīng)驗(yàn)—自信、淡定。
謝謝你,定格在我記憶中的畫面。
定格在記憶中的畫面作文14
常青藤作文小學(xué)六年級 樊凌寒
那個畫面,永遠(yuǎn)定格在了我的心中……
香港的海洋公園,一位朋友硬是把我拉到了滑浪飛船的排隊隊伍中……
匆匆掃了一眼地圖上的簡介,看著那彎曲的河道,心中不免升騰起了陣陣恐懼之情。朋友似乎看出了我的畏難情緒:“你害怕了嗎?”“你,你才害怕了呢?”我嘟著嘴巴漲紅了臉,倔強(qiáng)地辯駁著,而心卻早已被無邊的恐懼所占據(jù)……
時間一分一秒在流逝,長龍般的隊伍慢慢向前挪動,映入眼簾的是一條高達(dá)20米偏斜30°的極速下降的河道,我看到,一些小孩子坐完后,都哭著鬧著喊媽媽……看著眼前的情景,我心里不禁打起了退堂鼓,可再看看身后數(shù)百人的隊伍,便又一次下定決心:既然來了,就不能放棄,怎么也得對得起排隊消耗的能量吧!
……
終于輪到我們了,朋友們都紛紛興奮地跳上了船,而我卻再一次猶豫了,但似乎更怕成為朋友們嘲笑的對象,便硬著皮頭坐了上去。
船,啟動了……
我的心不禁提到了嗓子眼,船慢慢駛?cè)胨淼,隧道里一片漆?,透露著一股股陰森的氣息,更是嚴(yán)重加劇了我心中的恐慌,出了軌道,船便又被軌道緩緩帶上了陡坡……
No!怎么是兩個急墜?霎時間,真是腸子都要悔青了。
可是一切出乎我的意料,船上了陡坡后,又開始平穩(wěn)行駛。河道兩岸盡是綠樹紅花,放眼望去,一片綠,幾點(diǎn)紅,幾只松鼠還在林間玩耍,一只梅花鹿正在悠閑的吃著青草,美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,時不時還能聽見鳥的啼囀,知了的'歌聲……
美景漸漸消除了我的恐懼,瞬間竟然陶醉其中了……
可轉(zhuǎn)變的降臨又是何其突然?
就在我正輕松愉快的欣賞美景之時,船,卻毫無征兆的來了個 90°的急轉(zhuǎn)彎,神色慌張向前望去,湍急的河流到了盡頭,開始向下方延伸……
上帝啊!難道我年輕的生命就要交代于此了嗎?
船開始極速下墜的那一刻,我用顫抖的雙手緊緊護(hù)住了心臟……
“嘩嘩……”船瞬間飛快滑到了底部,濺起陣陣水花……
原來,一切并沒有想象的那么可怕,突然間一個值得深思的念頭蹦入腦海 :如果我當(dāng)時不敢面對,那又將會錯過些什么?
勇于嘗試的畫面定格在了成長的記憶中,揮之不去……
定格在記憶中的畫面作文15
夜色昏沉,星辰寥落,燈光無力地驅(qū)趕著黑暗,顯得蒼白、無助,壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著它的戰(zhàn)績,似乎它主宰著這個狹窄的房間,我聽到它輕蔑的聲音,使這樣的黑夜顯得更加凄涼。
窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服,弟弟夢中的微笑甜蜜而悲涼,讓我感到倉惶無助。
“鐺鐺鐺……”,時鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點(diǎn)了!”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住一絲期待:“爸爸媽媽回來了嗎?”
我無奈地?fù)u了搖頭,對他說:“睡吧!他們今天可能不會回了吧!”
我看見弟弟臉上閃過一絲失望,既而又滿懷信心的說:“他們今天一定會回來的,因?yàn)槲乙H口對爸爸說‘生日快樂’。 闭f完便幸福地笑了,似乎今天是他的生日……
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因?yàn)槟鞘俏覀儗﹂L年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對,他答應(yīng)我們今天一定回來,我相信爸爸一定可以做到。
熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來,弟弟驚喜地喊叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點(diǎn)燃它,我們要給爸爸一個驚喜……”
熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門。
我飛奔到了門外,車前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂的`氣氛。借著明明滅滅的車燈,我看到了父親疲憊的身影,母親惺松的睡眼,他們顯得那么憔悴,那么令人心痛。
“爸爸媽媽,回來了!”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問道。
“進(jìn)屋看看啊!”我故意把嗓門提高,把語速放慢對母親說。
“爸爸,你先進(jìn)去吧!”
門推開的一那,我看見弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕,聽到了風(fēng)中我們的祝福:爸爸,祝您生日快樂!”這一刻,被永遠(yuǎn)定格。
父親疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠,快樂而幸!
哽咽的聲音在任由風(fēng)傳送,在寂靜的夜里回轉(zhuǎn),飄蕩……
母親的臉上掛滿了淚水,任由它流進(jìn)嘴里,直至心底。
這一切,都被定格在這一秒,永不逝去……
父親的聲音響起:“謝謝你們,我的孩子,這是我第一次過生日,謝謝!”
我為父親戴上了準(zhǔn)備好的手表,對父親說:“爸爸,我希望您分分秒秒都幸福,分分秒秒都記得我們……”
圍坐在桌邊,我們開心地吃著蛋糕,幸福地微笑著,這一切,被永遠(yuǎn)定格在心中……
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