第一次當(dāng)值周生作文
第一次當(dāng)值周生作文1
這個(gè)星期一是我最高興的一天了，因?yàn)檫@一周我當(dāng)上了值周生。
下課了，我走出教室，透過玻璃窗，只見操場上有的小同學(xué)在玩土，這時(shí)我走出教學(xué)樓來到他們身邊。對他們說：“對不起，你違反了學(xué)校規(guī)定，請問你是幾年幾班的？叫什么名字？”然后，我給他們筆和紙讓他們寫明身份。他們二話沒說寫得清清楚楚、明明白白，我以為他們不會再違反學(xué)校的規(guī)章制度了，我就高高興興的走開了，可是，當(dāng)我沒注意他們時(shí)，他們竟然又違反了一條校園規(guī)定。這時(shí)，可把我氣壞了，上去問道：“你們怎么又犯了校園規(guī)定呀？我不是告訴你們了嗎？下次注意了啊！”我這次可倍加注意他們了，因?yàn)槲遗滤俅畏割愃七@樣的錯(cuò)誤
我把校園規(guī)定給他們講的清清楚楚、明明白白，在他們心里打下了深深的烙印，校園環(huán)境的好與壞是靠我們大家來維護(hù)，讓我們攜手共建美好的校園吧！嗨！當(dāng)值周生可真不容易呀！回到家，我讓爸爸媽媽看我的值周生牌，他們非常高興。可由于這幾天天氣變化無常，我有些流鼻涕。不過吃了藥，會好起來的，我的抵抗力一直很強(qiáng)�。≡僬f了，我可不想失去這次難得的值周機(jī)會哦！這周發(fā)生了許多事。
有喜，有怒，有樂，真是難忘的一周呀！
第一次當(dāng)值周生作文2
人生的第一次太多了，然而，讓我最難忘的就是我第一次當(dāng)值周生。
周五的選拔我沒能登上以前一直向往的的值周生那個(gè)寶座。我有些傷心，因?yàn)閷σ荒昙壍奈襾碚f值周生是偶像，是學(xué)校里最高的榮譽(yù)；對二年級的我來說值周生還是那么遙遠(yuǎn)；對三年級的我來說值周生是那么地可親可愛；對四年級的我來說距離不算太遠(yuǎn)了。五年級我沒能當(dāng)上，我知道我的不足，而六年級又是那么期待。
周一一早，美夢成真了！我榮譽(yù)地被顧老師選入值周生的行列中，我甜甜的笑了，便開始了我的美夢之旅。 以前總以為當(dāng)值周生是個(gè)榮譽(yù)的稱號，可不做不知道，一做嚇一跳，當(dāng)值周生事可真多！早上7：15之前到校，幸好人滿了，我不用出去站崗。每天早上下課要提前出去。不過，還好大課間可以放松下——玩電腦！中午出去站崗，周一中午出去站崗可餓死我了！本來早上就沒吃幾口，幸虧好朋友買來了巧克力，偷偷地喂了我?guī)讐K。沒辦法！這些呀還不算累呢！晚上去站崗都困死我了。我嘴里總說著苦、說著累，其實(shí)我比誰 都想當(dāng)值周生。誰不希望自己總是那么出色，總是讓老師表揚(yáng)呢？ 第一次的苦讓我品嘗到了世間最美的甜！第一次的苦讓我真正明白了‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來‘‘這句話的真正用意。成功的失敗與否都是用自己的汗水來澆灌的。
謝謝您，顧老師！謝謝您給了我一個(gè)這么好的鍛煉的機(jī)會！我會拼盡全力，飛的更高更遠(yuǎn)。頂一下！
第一次當(dāng)值周生作文3
從小到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過無數(shù)次第一次，有的都忘卻了，有的還依然記得，但使我最快樂也是最難忘的還是第一次當(dāng)值周生了。
新學(xué)期開始了，老師根據(jù)同學(xué)們的日常生活中的表現(xiàn)和假期作業(yè)質(zhì)量，決定選完作為新學(xué)期的.值周生。我高興得一夜都沒睡著。
第二天早晨，我穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，和其他幾個(gè)同學(xué)做著值周的準(zhǔn)備工作，我戴上了值周袖標(biāo)，一種自豪感在我心中油然而生，仿佛我是最光榮的!
隨著一陣清脆的鈴聲，做眼保健操的時(shí)間到了，我也開始第一次光榮的執(zhí)行值周任務(wù)了!剛檢查的幾個(gè)班還算順利，可到了四年級二班，就遇到了麻煩。他們班有兩個(gè)同學(xué)沒有做眼保健操，在自己的座位上東張西望呢!我走到他們的面前，提筆扣了他們兩分，這時(shí)，旁邊的一位我們小區(qū)的同學(xué)突然站了起來，喊道我的名字說：“咱倆是最好的朋友了，看在我的面子上，就不要扣我們的分了吧!”他雙手合一，放在胸前做祈求的姿勢，此時(shí)，弄得我很不好意思也很為難，扣還是不扣……扣吧，這朋友也做不下去了，不扣吧，這值周又當(dāng)不下去了，怎么辦呢?我開始動搖了，此時(shí)我真的像熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如何是好了。這時(shí)，我的眼神瞄到了胳膊上的值周袖標(biāo)上，我不猶豫了，似乎值周袖標(biāo)給了我堅(jiān)定的信念!
堅(jiān)定地說：“必須扣!這時(shí)我的原則!我不能辜負(fù)大家對我的期望!然后轉(zhuǎn)頭走出了教室。
現(xiàn)在每當(dāng)我值周的時(shí)候，每一次的過程歷歷在目，它更加堅(jiān)定我要公平公正地完成老師交給我的任務(wù)!
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