第一次做實驗作文(通用22篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的第一次做實驗作文,希望對大家有所幫助。
第一次做實驗作文 篇1
從小到大,我經(jīng)歷了許許多多的“第一次”,第一次做飯,第一次走夜路,第一次去野營,第一次登臺表演……這無數(shù)的第一次給我?guī)砹瞬簧俚目鞓,像一個個歡快的腳印,印在我成長的道路上。最令我忘的,是第一次做實驗。
四年級的一節(jié)科學課上,老師的告訴我們蠟燭在水里仍可燃燒。老師的話在我心里激起了萬丈波瀾,我百思不得其解:不是常說“水火不容嗎?蠟燭怎么可能在水里燃燒呢?我?guī)е@個疑問好容易熬到了周末,準備做一個實驗來驗證一下,看老師的話是真是假。
我很快找來一根蠟燭和一個盆子,我把蠟燭固定在水盆底上,然后往盆子里倒入比蠟燭邊緣稍微低一點兒的水,再把蠟燭點燃。一切準備好后,我便拉過一把椅子一屁股坐下,耐心地等待著。我盯著盆中蠟燭上一跳一跳的小火苗,心也不由得跟著七八個吊桶打水——七上八下,這個實驗是否成功呢?蠟燭是不是真的在水里燃燒?但現(xiàn)在能做也只有等待而已。我全神注地凝視著那微弱的燭光,直到眼睛看得酸痛了,也不原把視線轉(zhuǎn)移開來。
五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了,二十分鐘過去了……等了好久,蠟燭還未燒到水面。我抬手揉揉澀痛的雙眼,心里不停抱怨:為什么這么慢呀,快點快點!可蠟燭絲毫沒有覺察到我此時的心急如焚。仍是優(yōu)哉游哉地閃動著小小的火苗。我漸漸開始不耐煩起來,于是就想做點兒什么事來轉(zhuǎn)移自己的注意力。我隨手抓起一張報紙,一本正經(jīng)地看起來。可我身在曹營心在漢,人還很“認真”地看報紙,但心卻飛回了還在慢悠悠燒著的蠟燭那兒了。我很快又按捺不住自己了,扔開報紙又走身了水盆。
好長一段時間過去了,蠟燭終于十分接近水面了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著蠟燭以“龜速”向下挪移著,慢慢地、慢慢地、竟真的沉下了水里!只見一層薄薄的殼小心翼翼地“擁抱”著那微微跳動的炎苗,實驗成功了!我迫不及待就去尋找答案,謎底隨之揭開,原來那一層殼是蠟燭的“外衣”它叫蠟殼,當蠟燭燃燒到與水面劉平時,正是蠟殼“挺身而出”保護住了火苗不被子水淹滅。
我第一次做實驗就嘗到了成功,誰能說這不是幸運的事呢?它讓我懂得了:生活是充滿色彩的,它帶給我們的樂趣無處不出,只要勇敢地去嘗試,大膽地去探索,就會得到意想不到的收獲。第一次的做實驗,給了我無限啟示。
第一次做實驗作文 篇2
第一次真好,第一次的感覺真奇妙。每個人都有第一次,什么事都有第一次。第一次的經(jīng)驗不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮。是啊,我們的成長就是從不知到知,從不會到會,從不敢到敢……每一個第一次都會使我們回味無窮。
來到了新的學校又向社會邁進了一大步,等待我們的是美好的青春。從上了初中以后,課程又增加了許多我們沒有接觸過的,如:生物,歷史,地理……上生物課是我們最喜愛的,因為它可以做實驗,讓我們知道更多的東西,第一次做實驗,讓我們跟加激動,從老師說出的那句話時,我們?nèi)嘁呀?jīng)沸騰了,恨不得馬上就去實驗室。
終于等到了那天,等到了生物課,我們一下課就直奔實驗室,就在去實驗室的路上還鬧出了笑話,因為是第一次做實驗,不知道實驗室在哪,所以憑著自己的估測去了北樓,在路上看見沒有人,以為他們早到了,但在樓上找了一圈都沒有找到傳說中的實驗室,就又跑回了南樓,就在三樓上,找到了實驗室,連忙跑了進去,還好沒有上課,找到小組做好。
鄧老師分配時,上課鈴也響了,每兩人一臺顯微鏡,每八個人一小組。忙忙碌碌的安排好每個人的任務,開始動工了,今天我們要做的實驗是“觀察洋蔥表皮的細胞”,細胞是肉眼看不到的,只能在顯微鏡下才能看見,真不知道它會長成什么樣。帶著疑問我開始動手了。
第一步先去洋蔥的表皮,那個最薄而透明的。
第二部把取下的表皮展平,放在載玻片上。
第三部在載玻片上第一滴清水。
第四部在蓋玻片上的一側(cè)滴加碘液從另一側(cè)用吸水紙吸引。
我和我的合作伙伴做的井井有條。終于在我們的辛勤勞動下完成了一個臨時裝片。把物鏡換到最清晰的那一個,轉(zhuǎn)動遮光器,使光圈較大的對準通光孔,轉(zhuǎn)動反觀鏡。
我慢慢地轉(zhuǎn)動反觀鏡,左眼注視目鏡,突然有一些密密麻麻的東西出現(xiàn)在我的眼前,看著非常的惡心。
其實每個細胞都是那樣的,本來細小的它,在顯微鏡下變的那樣龐大。世界還真是奇妙。
第一次的感覺真好,有新鮮又刺激。
第一次做實驗作文 篇3
今天藥品和設備終于都拼湊齊了!第一次做實驗。
按照老師給的用量配好溶液!我的天哪!第一次聞到那么奇怪的味道!
本來鼻子是不通氣的,一下通到肺了!緊著一陣的咳嗽!
5小時后,去看我的產(chǎn)品!
失望——做出來的東西是黑乎乎的,不象老師他們做的那種有點紫色的那種溶液。我問老師是不是時間太長給炭化了!他說,扯淡,這么低的溫度,就炭化了,那還搞鬼哦!呵呵……他聞了下,說,東西是好東西,怎么你做出來的產(chǎn)品怎么是這么奇怪的顏色?以后要研究一下啊!
第一次做實驗作文 篇4
從小到大,我經(jīng)歷了許許多多“第一次”,第一次做飯、第一次郊游、第一次登臺表演……這無數(shù)的第一次像一個個難忘的腳印,點綴在我成長的道路上。其中有一件事是我最難忘、最有意義的事,那就是我第一次去實驗室做實驗。
這學期我們開始學習科學,每一次看到老師在臺上做實驗,我都非常羨慕,老師像一個魔術(shù)師,很多“奇跡”在他手中出現(xiàn),看得我心里直癢癢,我渴望著能自己動手見證“奇跡”的那一天。每天回家的時候,我都夢想著我那當化學老師的爸爸能帶我到他的實驗室去,那就……,想著想著我樂開了花,趕快跑去和爸爸說了這個想法,可爸爸說不行,因為最近學習狀態(tài)不太好,爸爸說如果學習提高上去了,可以考慮。我垂頭喪氣地回來了,仔細一想還有機會,從此,我就很用功的復習。
功夫不負有心人,最近語文、數(shù)學、英語課堂上、測試中都有較大進步,那個周六上午爸爸告訴我下午可以到實驗室去做實驗,我高興得一蹦三尺高。中午,我早早地吃完飯,等待下午的到來,時間過得很慢,盼星星盼月亮終于盼到了下午。我迫不及待地叫爸爸帶我去實驗室,一進實驗室門,我就看到許多實驗器材和化學藥品,柜子內(nèi)放滿了試管、燒杯、酒精燈……一個個瓶子里裝著各種各樣的藥品,有紅的、黃的、藍的,還有黑乎乎的,也有液體、固體等,形態(tài)各異。這些裝有藥品的瓶子整齊地擺放在柜子里,我急切地想親自動手做實驗,可爸爸制止了我,說:“你先不能做,等我做幾個演示實驗給你看看!敝灰姲职秩〕隽艘恍┧幤,開始實驗,他把一種固態(tài)的物質(zhì)取出來,用小刀切了一小塊,放進水中,爸爸說那是金屬鈉。我看到鈉塊變成閃亮的小球在水中快速地游動著,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它在水中畫出一個個三角形,最后逐漸消失了。爸爸接著又在水中加了一種藥水,水竟變成了紅色……我好奇地看著,手早就癢癢了,我央求爸爸給我做一個實驗,爸爸答應了,讓我取出一些藥品,我小心地從瓶子中倒出三種無色藥水混到一起,突然藥水變成淡黃色,下面還有一些粉紅的小氣泡。接著我又拿了試紙測了一些藥水的酸堿性,趁爸爸不注意,我還測了自來水和我的口水,哈哈,原來我的口水是顯堿性的……,一下午,我就在實驗室快樂的度過了,走時戀戀不舍。
那天是我第一次做實驗,是我一年中最開心的一天。那是我認識化學的第一步,但很遺憾,因為我不知道到底發(fā)生了什么樣的反應,從那天起,我下定決心要好好學好科學文化知識,探索神奇的化學世界。
第一次做實驗作文 篇5
今天我做了一個讓雞蛋在水里浮起來的實驗。我先準備一個生雞蛋、鹽、一根筷子和一大杯自來水。
開始做實驗了。我先把雞蛋放入水杯中,雞蛋一下子就沉到水底。我往水里加了些鹽,攪拌了幾下,水就變成了咸水,咦,怎么回事?雞蛋怎么沒有浮起來?我又往水里加了些鹽,再攪拌了幾下,但雞蛋還是浮不上來。我就像泄了氣的皮球一樣,軟綿綿的,無精打采地倒在沙發(fā)上?纯措u蛋,它好像在嘲笑我:“你真笨,一會兒就泄氣了,多加些鹽不就行了嗎?”對呀,肯定是鹽放的不夠,全倒上不就行了。我急忙把鹽全倒了進去,小心翼翼地攪拌了幾下,等鹽融化完。雞蛋終于慢悠悠地浮了起來!肮‰u蛋終于浮起來啦!我成功啦!”我興奮地喊起來。難怪我在大海里游泳總是浮上來,在游泳館游泳就像灌了鉛似地往下沉。
在百度上查看,我才知道由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會浮在鹽水上面。當向鹽水中加清水時,鹽水的密度就會不斷減小,當鹽水的密度小于雞蛋的密度時,雞蛋就會下沉了。
從力和運動的關系講:雞蛋浸沒在水中時,其所受的浮力小于重力,所受合力向下,所以雞蛋下沉。而雞蛋浸沒在鹽水中,其所受的浮力大于重力,所受合力向上,雞蛋上浮。浮力減小到與重力相等,雞蛋就漂浮在那里。
第一次做實驗作文 篇6
老師說下個星期要去實驗室做實驗,我們懷著期盼的心情等待這一天。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!同學們走著整齊的隊伍大踏步走向?qū)嶒炇,到了實驗室,我們眼花繚亂,有嶄新的黑斑,整齊的桌椅,各種各樣的實驗器材,最引人注目的就是各種各樣的實驗器材了!但是,有很多器材我都叫不上名字,沒關系,等以后就知道了呢!
終于開始做實驗了,我們很想自己做,但很快的打消了這個念頭,因為實驗室法則的某一條,不能自己做,要等老師講了才行。“今天我們要做的實驗是讓蠟燭熄滅!”劉老師說道,很多同學在下面討論,有的人說:“一吹就滅了!”劉老師又補充道:“用一個去了底的瓶子!焙芏嗤瑢W都有了疑問,劉老師給我們演示了一遍,先把蠟燭點燃,再把蠟燭滴到玻璃片上,把蠟燭固定上去,再把去了底的瓶子罩在上面,慢慢的蠟燭就滅了。劉老師告訴我們因為氧氣不夠,燃燒需要氧氣,老師讓我們試一試。
我們學著老師的樣子,先把蠟燭點燃,我們組都是女生,都不敢點火,我自告奮勇,把蠟燭點好了,再把蠟油滴在玻璃片上,固定住蠟燭,然后把去了底的瓶子放在上面,蠟燭過了一會兒就自己滅了。“我們成功了!”我歡呼道。做完了這個實驗我們很驚訝!這個實驗太有趣了!
自從這個實驗成功了,我就很有成就感,也很驚訝。太有趣了!
第一次做實驗作文 篇7
聽說,把蘇打粉倒在氣球里,再把氣球套在裝有白醋的瓶口上,氣球會被吹鼓起來。我不相信,我想做個實驗驗證一下。
實驗材料有氣球、一瓶白醋、一勺蘇打粉。楊老師先給我們做示范,她先用左手拿出氣球,用兩根手指把氣球口用力撐開;接著用右手輕輕打了一勺蘇打粉,然后小心翼翼地把蘇打粉倒到氣球里;最后打開醋瓶蓋兒,馬上將氣球套在瓶子上,把氣球立起來氣球。呀,氣球真的鼓起來了!
輪到我們了!我不敢粗心,一步一步,小心地按老師教的步驟做,但在把蘇打粉倒入氣球中時,調(diào)皮的蘇打粉總是不聽話,老灑在地上,費了我好大功夫!耙娮C奇跡的時刻到了!”我邊說邊馬上把氣球套在瓶口上,并把氣球立起。只見蘇打粉進入白醋懷抱的一瞬間,瓶子的白醋里馬上沸騰了起來,灰白色的泡泡不斷從瓶底冒出,氣球像生氣的孩子,漲紅了臉兒,越鼓越大?吹梦蚁掳投家@掉了,我居然成功了!再看下別人的,有的沒成功,有的氣球飛了出來,有的氣球還破了呢!同學們都笑成一團,那笑聲都要把屋頂掀翻了!
隨著時間變化,我有了新發(fā)現(xiàn)。
五分鐘后左右,氣球不再變大,但醋還很渾濁,太神奇了!
十分鐘過去了,白醋開始慢慢地恢復透明,不再沸騰了,平靜得猶如一面鏡子。
一個小時左右,那氣球已經(jīng)不生氣了,低下了頭。
為什么氣球會鼓大呢?楊老師說醋遇到小蘇打會產(chǎn)生二氧化碳,使氣球鼓起,反應過了氣球自然小了。
實驗證明白醋遇到蘇打粉真能讓氣球鼓起。
以后我要多做實驗,這樣又好玩又長知識。
第一次做實驗作文 篇8
記得在《我愛科學》的雜志上我曾看到過一個生雞蛋可以漂浮在鹽水中的實驗。今天我就想親自動手試試看是否是真的。這可是我從小到大第一次做實驗哦!
我先準備好兩個透明的玻璃杯,然后拿出一個勺子,再從冰箱里取出兩個生雞蛋,并準備好一罐鹽粒。
我先在透明的玻璃杯里倒進半杯清水,再把生雞蛋分別放進兩個杯子里,只見兩個雞蛋毫無意外的都迅速沉到了杯底。我取過鹽罐往其中一個玻璃杯中慢慢放入鹽粒并輕輕攪動。記得書上就是這樣在攪動后生雞蛋就會慢慢浮上水面的。果然生雞蛋隨著我的攪動慢慢離開杯底,我不禁欣喜若狂:實驗馬上就要成功了!可還沒等我的驚喜冷卻,雞蛋又沉了下去。我一驚一乍的動靜吸引了媽媽來一探究竟,聽說了我的實驗內(nèi)容后,媽媽取來一包細鹽給我:“細鹽比粗鹽融化的快,你再試試看!庇谑牵壹恿藥咨准汒},輕輕攪動。果然,雞蛋晃晃悠悠得浮了起來,可它卻懸浮在水中不動了。媽媽讓我再加些鹽試試。果然,雞蛋又開始緩緩上升,漸漸的,雞蛋終于浮出了水面!我興奮地高喊:“太棒啦,實驗成功了!實驗成功了!”媽媽此時提醒我在另一個杯子里持續(xù)攪拌,看看到底是因為不斷地攪拌才使雞蛋上浮,還是因為加入了鹽才使得雞蛋上浮的呢。我依言照做,但是無論我如何攪拌,雞蛋卻只會在杯底打轉(zhuǎn)而不會浮起來。看來是因為加入了鹽的緣故才會使得雞蛋浮出水面的。
此時,一直在旁邊默默觀看的爸爸向我提出了問題:“釗兒,實驗成功了,也得出了清水中加入鹽可以讓雞蛋上浮的結(jié)論?赡阒肋@是什么原理嗎?”爸爸的問題讓我張口結(jié)舌答不上來,實驗成功的興奮勁兒也失去了大半。爸爸語重心長地對我說:“勇于動手嘗試,親自驗證你看到的物理現(xiàn)象,值得肯定,但弄清楚其中的原理才是做實驗的.目的。我和媽媽期待你的答案。”我重重的點頭,對爸爸的話深表贊同。
我迅速上網(wǎng)查資料,找答案。終于讓我破解了其中的奧秘:原來,物體的重量大于水的浮力時,物體就會下沉。物體的重量小于水時,物體就會上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時,增加了水的比重,當增加到了一定的值時,水的比重等于雞蛋的重量,雞蛋就會浮在水中;當水的比重大于雞蛋的重量,雞蛋就會浮出水面。原來媽媽讓我不停加鹽,是為了增加水的比重,所以雞蛋最終浮出了水面。
找到了答案我異常興奮,可爸爸又向我提出來新的問題:“如果把鹽換成別的成分,比如白糖,結(jié)果又會怎樣?”我思考了一會兒不確定的回答:“按照這個比重的原理,結(jié)果應該也是一樣的吧?”爸爸鼓勵我說:“那就去親自試試看,只有理論和實踐相結(jié)合才會得到最正確的答案!”
此時的我終于有些明白了那些科學家們?yōu)槭裁唇K日沉浸在不斷的求索中,因為探索科學的奧秘就是這樣不斷地提出問題,不斷地尋找答案,不斷地印證對錯,才使得科學不斷地發(fā)展前進……
動動手,做實驗;用用腦,查資料;還能學本領,長知識,真有趣!
第一次做實驗作文 篇9
今天,老師讓我們做實驗。
我準備了一包衛(wèi)生紙,一小盆水和一個一次性杯子,這時候?qū)嶒為_始了,首先,拿一張衛(wèi)生紙,把衛(wèi)生紙放進水里,我發(fā)現(xiàn)紙打濕了,還變了顏色,紙似乎喝飽了水,慢慢沉入盆底,這時,老師說:“實驗結(jié)束!蔽毅读艘幌拢荏@訝,老師是在騙小孩吧?誰不知道衛(wèi)生紙掉進水里會濕呀!帶著疑問,第二次實驗開始了,只見老師讓我們多拿了些紙,把紙放到一次性杯子里,用力地壓緊,我看見衛(wèi)生紙就像粘在上面一樣,然后,把杯子垂直放進水里面,輕輕地按著杯子,十幾秒鐘過去了,老師說紙不能濕,我緊張的汗都冒出來了,感覺心里有一只小鹿在亂撞,我小心翼翼地把杯子拿起來,拿出紙巾,我不敢相信自己的眼睛,紙完全是干的,我成功了,我成功了,我心里樂開了花。
這是為什么呢?其實,把杯子放進去的時候,里面有一大部分空氣,空氣會保護衛(wèi)生紙,所以,衛(wèi)生紙不會濕。
今天的實驗好玩極了!
第一次做實驗作文 篇10
第一次的感覺總是讓人難以忘記,第一次騎自行車,第一次上學,第一次打乒乓球……而第一次做實驗更令我難忘。
寒假時,媽媽給我報名參加了科學探索七天樂活動。一開始我真的不想去,可是媽媽卻說:“那里有許多有趣的東西,你不想去看一看?任何活動都應該去嘗試嘗試!也許你會喜歡上哦!”于是我?guī)е闷鎭淼侥抢铩?/p>
那是一間漂亮的小屋,小屋有個好聽的名字——藏貓貓。我一到那里就被吸引住了,到處東瞅瞅,西看看,房間里有許多的書和一些做實驗的器具。這是,一位老師笑瞇瞇地走進來,聽了他的介紹,我們知道他叫鄭老師。這個班有6個同學,老師先讓我們自我介紹,然后告訴我們一些有關科學的奧秘。
不一會兒,鄭老師就拿著一杯水和許多枚硬幣,問我們:“你們看這是什么啊?”這些誰不知道啊,我們都不屑的一笑!澳銈兌颊J識這些東西,但是要將這么多枚硬幣放入水中,會有什么現(xiàn)象發(fā)生呢?”我們一聽都搶著說:“水會溢出來,硬幣會沉下去!崩蠋熣f:“真的是這樣嗎?自己去試一試,仔細觀察會有奇跡發(fā)生哦!”于是我們的實驗開始了。我小心翼翼地把一枚一枚硬幣放入水中,生怕水會溢出來,可是真奇怪,水一點都沒有溢出來,硬幣也沒沉下去。當放入30枚硬幣時,水開始往外溢了出來。老師看著我們一臉的迷惑,笑著說:“水有一種張力,當少量硬幣放進去時,張力沒被破壞,而硬幣放多時,張力才會被破壞,空間被占,水就會溢出來了!
第一次做實驗真的很有趣,我也非常喜歡做實驗,我相信只要平時多留心觀察,多探索,多鉆研,就一定會有收獲的。
第一次做實驗作文 篇11
“耶成功了!這可是我第一次做這件事!”這歡快的聲音出自我口,你會問我是什么第一次讓你那么高興,那就是我有史以來第一次做實驗。
那是一個陽光明媚的星期四,科學老師給我們放了一個實驗視頻,讓我們知道有顏料的牛奶與洗滌精在一起會出現(xiàn)類似彩色火山爆發(fā)的現(xiàn)象。老師也在其中說了原理,但我卻下了決心要試一試。
懷著“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”思想的我,一回家,便將書包扔在沙發(fā)上。準備做好各方面準備,我立刻從冰箱里拿出牛奶,心想:耶,牛奶有了,洗滌精肯定會有,就差顏料了,那么簡單,看來要成功啦!我將牛奶倒在一個盒子中,我慢慢悠悠地走進臥室,拿到水彩筆。慢慢悠悠地走回來。我打開水彩盒,取出一個藍色的水彩筆顏料,準備小心翼翼地擠出顏料水,生怕擠在我手上。當我開始擠時,才知道剛剛的想法是多么的愚蠢,多么的可笑啊!開始,我使勁地擠,可是連顏料水的影子都見不到,于是,我不斷的增強能量。終于,只見一小滴顏料就快要擠出來了,我十分的高興,連手都不停地抖動?刹恍,高興之際,力量少了。那滴顏料又吸進去了。“噢,NO!”我用手不停敲著腦袋,“算了,算了再來一次吧!”我又一次擠顏料,吸取教訓,力度更火了,只見一滴顏料就要滴出來了,可是它卻死死抱住不放,情急之下,我一甩,便甩到我衣服上了!我唉聲嘆氣,但仍不放棄,第三次,終于滴進去了,很快,我就弄完了。最后,我將洗滌精放了進去,只見我說:“這是我第一次實驗,成功與失敗,就在此刻!”牛奶上的顏料不斷的流動,開始還十分的緩慢,漸漸地,漸漸地,快了,快了!只像無數(shù)條彩色巨龍在白茫茫的海中飛騰,不斷的交錯、融合、分裂,每次出現(xiàn)便又是一種新顏色,不久,無數(shù)條巨龍形成了一個蜘蛛網(wǎng),成為一個五色蜘蛛網(wǎng)“難道第一次試驗錯了”為什么沒有火山爆發(fā)呢?”正當我說完,牛奶開始像噴泉一樣涌了起來,說是噴泉,卻類似于火山爆發(fā),一個個彩色爆發(fā)了,不停的彩色巖漿外涌起來,漸漸冷卻了!暗谝淮螌嶒灣晒!”
人生還有許多個第一次等待我們,我們也要一個一個完成,也許第一次能讓我們驚喜、高興……讓我們?nèi)ッ鎸γ總第一次吧!
第一次做實驗作文 篇12
我的作業(yè)早在星期五就做好了,星期六,我沒什么事做,就想來做一次鹽水浮雞蛋的實驗。
我先叫我媽媽給了我一包鹽、一個杯子和一個雞蛋。
我先給杯子裝好水,再加四勺左右的鹽,然后把“小胖子”——雞蛋放了下去。它就像一個潛水員在往下潛水,還冒著小泡泡,大概是小胖子在換氣吧。
最后,雞蛋沉到了杯子底。我覺得這個實驗有可能會失敗了,垂頭喪氣地坐到了凳子上。當我要放棄的時候,我想了一下:是否我放的鹽不夠多,雞蛋就不會浮?如果放多一些鹽應該會浮起來吧?還是要耐心地等?
這時我下了很大的決心繼續(xù)做這個鹽水浮雞蛋的實驗。
我回到原來做實驗的地方,往杯子里加了三四勺鹽,那水杯里呀,有很多很多的小小的顆粒了。我等呀等,等了一兩分鐘,奇跡出現(xiàn)了——胖胖的雞蛋,像神仙一樣飛起來了!我歡呼起來:“我的實驗終于成功啦!”
第一次做實驗作文 篇13
今天我在家里很無聊,忽然,媽媽用一個杯子放滿了溫水,還有鹽和兩個雞蛋、一雙筷子。
媽媽又走過來說:”我們來做一個實驗吧!“說完,我直接回答說好。媽媽又說:“我把雞蛋放到溫水里面再放鹽后,再攪拌你信不信雞蛋會浮起來的。我搖搖頭說:”不信!
然后我像媽媽說的去做,把兩個雞蛋放在溫水里,跟著再放兩勺鹽,再用筷子攪拌,雞蛋過了一會兒就很慢很慢地東倒西歪的飄上了水面,這是我才相信雞蛋可以浮上水面了。
這個是我第一次做的小實驗,這個小實驗真有趣啊!”也是我最開心的小實驗,今天真開心!
通過這個小實驗我學會了在生活中有很多的知識是靠實驗來認識的。以后我要在生活中做很多的小實驗,學會更多的小實驗,學會更多的知識。
第一次做實驗作文 篇14
生物老師告訴我們,下屆生物課我們要去生物實驗室做實驗!耙 蔽覀兌及崔嗖蛔〖拥男那,大吼了一聲。這可是我們這學期第一次做生物實驗,可隨之而來的是生物老師布置的一項艱巨的任務,為生物實驗做準備——抓潮蟲,數(shù)量5-10只。這下我們可犯難了。現(xiàn)在人們的生活水平提高了,也更加注意環(huán)境衛(wèi)生了。以前一個花盆底下一大堆潮蟲,現(xiàn)在不僅養(yǎng)花的人少了,就是養(yǎng)花,也把花盆里里外外打掃得干干凈凈,哪里還有潮蟲的影子。我決定去問問生物老師:“老師,現(xiàn)在哪里還能抓到潮蟲。俊崩蠋熜σ饕鞯卮鸬溃骸捌鋵,咱們校園里就有好多潮蟲,你再仔細看看潮蟲的習性,好好找找!”
于是,我和幾個同學放學后在校園里尋找,按照書上說的,潮蟲喜陰,一般在陰暗潮濕的地方生活。我們仔細的找啊找,最后,終于在校史館附近發(fā)現(xiàn)了潮蟲。潮蟲的身體是一節(jié)一節(jié)的,幾只小爪子飛快地倒著,一眨眼就沒影了。后來,我們總結(jié)出一個抓潮蟲的好辦法:拿一只尖尖的鉛筆輕輕劃一下潮蟲的側(cè)身,潮蟲就會蜷縮成一個小球,再把那個小球扒拉進瓶子就行啦。我們每人抓了六只,再往瓶子里裝了點潮濕的土,F(xiàn)在一切準備就緒,就等著明天做試驗了!
第二天的第一節(jié)課就是生物課,生物老師領著我們來到了生物實驗室。我們這次的實驗是為了證明非生物對生物的影響,也就是陽光對潮蟲的影響。
實驗開始了,兩個人為一組,老師發(fā)給每組10只潮蟲,一張紙,一塊木板,一塊玻璃板,一個托盤和一只毛筆。我們先把紙放在托盤里,倒水,讓紙濕透,這樣是為了模仿潮蟲的生態(tài)環(huán)境。我們把潮蟲放進托盤,用玻璃和木板分別蓋住一邊,用毛筆把5只潮蟲趕到用木板蓋住部分的中央,另外5只趕到用玻璃蓋住部分的中央。靜置2分鐘后,開始計時1分鐘。一分鐘后,記錄玻璃底下和木板底下的潮蟲分別有多少。這樣重復十次,算出平均值,最后我們得出陽光對潮蟲是有影響的。
通過這次試驗,我知道做實驗是半點馬虎不得的,任何一點小小的失誤也會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,使實驗結(jié)果不準確,所以做實驗也是提醒我們做事要小心謹慎。
第一次做實驗作文 篇15
在我的日常生活中,我干過無數(shù)事情,但最令我記歸猶新的是我第一次做遙控風扇。
那年暑假,媽媽給我報了科學實驗班,想讓我探索科學奧秘。
那節(jié)課我們只有一組零件,因為電路非常復雜,別的孩子都不敢動手,怕不成功放反而將電路燒掉。但我呢?對“遙控”充滿了好奇心,于是決定去”嘗試”一下。
于是,我先動起了手。首先我將電池固定在電路板上,再接出四條導線,將其中兩條連在馬達電上;然后,將葉片連在馬達電機上;之后,連上三極管,這樣,遙控風扇“的一半就做好了。
做完這些后,我還做好了“遙控器”。這個時候,本應該站大功告成了,可是我突然發(fā)現(xiàn)有兩條導線掉了,我就將它們兩個連上,接著插上電池。誰知,風扇不僅不轉(zhuǎn),還發(fā)出一股特明難聞的味道。我恍然大悟,想起上次短路的情況,就飛快地將電池拔下來,果然發(fā)現(xiàn)正負極接反了,哎!誰知道剛剛已經(jīng)將馬達燒了。我又一次失敗了,但我還是很開心,因為我知道了下次該怎么做。于是就正負極調(diào)了回來。
俗話說:“失敗乃成功之母”。我知道只有嘗試失敗,才有下次的成功!
第一次做實驗作文 篇16
今天,我和姐姐一起做了一個有趣的實驗能抓住氣球的杯子,這個實驗。一開始我先把熱水倒入杯子里,就和姐姐一起數(shù);“一二三,四五六。七八九十……”
說完我和姐姐就把水倒了,“快把杯子扣到氣球上,快快!苯憬阏f著就把杯子扣上去,“扣緊點!
“好的我已經(jīng)扣得很緊了!蔽乙贿呎f,一邊用力按,不一會兒我把杯子拿起來呀氣球也跟著起來了。
我們開心地大叫,“我們成功了!
第一次做實驗作文 篇17
今天藥品和設備終于都拼湊齊了!第一次做實驗。
按照老師給的用量配好溶液!我的天哪!第一次聞到那么奇怪的味道!
本來鼻子是不通氣的,一下通到肺了!緊著一陣的咳嗽!
5小時后,去看我的產(chǎn)品!
失望——做出來的東西是黑乎乎的,不象老師他們做的那種有點紫色的那種溶液。我問老師是不是時間太長給炭化了!他說,扯淡,這么低的溫度,就炭化了,那還搞鬼哦!呵呵……他聞了下,說,東西是好東西,怎么你做出來的產(chǎn)品怎么是這么奇怪的顏色?以后要研究一下。
第一次做實驗作文 篇18
那天,我們做了一項有趣的實驗,名叫“醋泡蛋”。聽完老師的講解,我心里疑惑——難道醋泡雞蛋真的會軟嗎?于是,在好奇心的驅(qū)使下,我開始動手實驗。
我準備的材料有:一瓶醋、一個生雞蛋和一個杯子。首先,我把雞蛋放進杯子中,再把醋倒入杯子里,直到?jīng)]過雞蛋。嗬,滿滿的一杯,那醋味可真濃,真刺鼻!我忍不住捂上鼻子,生怕自己會“出師未捷身先死”。開窗通風后,我終于可以自由呼吸了,仿佛獲得新生。我定睛一看,只見雞蛋周圍出現(xiàn)許多小氣泡,像水中的魚兒在吐泡泡。雞蛋剛開始像個乖孩子,老實地躲在杯底,大概過了兩三分鐘,卻變了樣,露出了“廬山真面目”——分明是個頑皮的孩子,搖搖晃晃地浮了上來。我用手指頭把雞蛋按下去,可轉(zhuǎn)眼間它竟又浮出醋面。我略帶懊惱,不斷地將它往下按,還好,最后雞蛋終于聽話了,乖乖地待在杯底,與醋完全反應。
一天過去了,我一大早就起來觀察雞蛋,只見上面有一層膜脫落,表面也變白了?墒敲嗣u蛋,卻還是硬的。難道失敗了?我心中不禁有些失落。
又過了一天,我發(fā)現(xiàn)杯里出現(xiàn)了許多泡沫,雞蛋飽脹得像個氣球。我小心翼翼地把它取出,用手輕輕一摸,啊,真的變軟了!
這是怎么回事呢?懷著好奇,我去查閱資料:原來,雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,會與酸性物質(zhì)發(fā)生化學反應,生成氧化鈣,所以雞蛋殼會變軟。
我不由感嘆:實踐出真知,科學實驗真有趣啊!
第一次做實驗作文 篇19
終于寫完作業(yè)啦!我把筆一丟,直奔實驗箱,把材料和工具倒了一地。
我鄭重地戴上手套和護目鏡,像個大科學家一樣,神情嚴肅地選擇實驗項目,但實際上心里卻如大海般洶涌澎湃,既緊張又興奮。很快,我便選擇好了實驗項目-火山爆發(fā)。
我放松情緒,根據(jù)實驗教程一步一步地操作:調(diào)好色素水,滴入食用油,灑入小蘇打和檸檬酸,攪拌均勻。到了最關鍵的一步了,我一邊想象著火山爆發(fā)的壯觀景象,一邊把泡騰片丟進了實驗杯里……但是,事與愿違,被子里連一點動靜都沒有,實驗失敗了!我嘆了口氣,失望極了,興奮的火苗瞬間熄滅了。
“放棄,豈不可惜?”我把剛才的實驗過程重新梳理了一遍,查找可能存在問題的環(huán)節(jié),然后又重整旗鼓,認真做起實驗來。我先向直身瓶中倒入溫水,滴入色素攪拌均勻,然后小心翼翼地把食用油倒進瓶內(nèi),此時,金黃的油浮在淡藍色的水面上,好看極了。最后,我屏住呼吸,哆哆嗦嗦地把泡騰片輕輕放進了瓶子里……“嘩”,“火山”剎那間爆發(fā)。一開始,是一些小泡泡三五成群地聚集在一起,慢慢地,它們像溫泉一般,在瓶子里沸騰起來,緊接著,猛地噴了出來。實驗成功啦!此時此刻,我的心里比吃了蜜還甜。
世上無難事,只怕有心人。無論做什么事情,都要下定決心,克服困難去堅持,只有這樣,才能取得最后的成功。
第一次做實驗作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間,一個單元學完了,又到了布置習作的時候。今天,老師給我們布置的習作是“我做了一個小實驗”。
同學們,一般情況下,雞蛋是無法直立在桌面上的。那么,怎么樣才能使雞蛋立起來呢?下面我就給大家做個實驗“立雞蛋”,你們一定覺得很有趣吧?首先,我們要準備好材料,一勺鹽和一個雞蛋。實驗開始了,先把一勺鹽倒在桌面上,堆成小鹽堆,然后,小心翼翼地把雞蛋的底部放在鹽堆上。我一松手,雞蛋竟然立起來了,實驗成功了,我好高興呀!你知道這個實驗的原理嗎?讓我來告訴你吧,是因為雞蛋與桌面的接觸面增大了,鹽對雞蛋有一定的支撐,所以,雞蛋會立起來。同學們,你還有什么辦法能使雞蛋立起來呢?快來試一試吧!
科學小實驗使我知道了科學是那么的有趣,那么的神奇,并且還鍛煉了我們的動手能力。我們應該多學科學知識,成為小小科學家,長大后為國家多做貢獻。
第一次做實驗作文 篇21
今天,我想做一個實驗,就叫試管飛天記吧!先準備材料:一個試管,一袋小蘇打,一瓶醋。材料準備好后,我就開始做實驗了。
首先,在試管里放醋。把醋倒入試管,倒3/4,再把塞子塞上去,快速搖晃。但是,試管卻沒有飛上天。我想:不是會飛嗎?他飛不上去了呢?等一下。我想了一下,哎呀!小蘇打還沒放進去呢。
于是我打開塞子,把小蘇打倒入餐巾紙里。把餐巾紙折成小包,在把小蘇打放進試管里,用牙簽戳下去,然后立刻塞上塞子,把試管倒過來,放在地上。只見,試管彈了一下,又立刻倒在了地上!斑祝趺淳蛷椓艘幌,看來小蘇打放的不夠。”我自言自語道。
然后,我又把他們的混合物倒到水池里,重新倒上新的醋,醋倒試管的2/4。接著,估一下試管2/4有多少小蘇打,然后把這些小蘇打倒到餐紙上,折成小包。最后,把小包塞進試管里,立刻蓋上塞子,把試管倒過來放在地上!芭椤币宦暰揄,試管朝天空沖去。我見了,高興地叫著:“成功了!成功了!”但是我高興的太早了,試管在半空停了一會兒,立刻沖向了地面。在碰到面的一霎那,試管碎了。我見了,心里默默的想:我的試管被我給摔碎了,看來下次做實驗的時候得放少一點小蘇打!
最后,我總結(jié)了一下原理:醋和小蘇打反應后,會散發(fā)出二氧化碳,二氧化碳會把塞子給噴出去,反推力會把試管給噴上天。
第一次做實驗作文 篇22
“哇!好神奇呀!”成長作文班傳來了一陣話語聲。他們在干什么呢?讓我來告訴你們吧!
今天下午,王老師帶著我們做了一個關于鹽巴和胡椒粉的分離實驗。首先,王老師向我們展示了實驗工具,有鹽、胡椒粉、紙巾和塑料湯勺。
開始實驗了,王老師把鹽和胡椒粉倒在紙巾上,用湯勺把它們攪拌均勻。然后,王老師把黑色的湯勺在衣服上使勁摩擦了幾下。接著,老師把湯勺放在了鹽和胡椒粉的上方。只見胡椒粉像跳舞一樣,紛紛跳到了湯勺上,可是鹽卻像聽話的孩子般紋絲不動。老師把湯勺往下移動了一些,鹽巴一下子跳到了湯勺上。同學們歡呼起來,原本鴉雀無聲的教室一下子變得熱鬧起來。
這時,一個同學問道:“老師,為什么胡椒粉比鹽先吸到勺子上呢?”老師告訴了我們實驗原理:“塑料湯勺在衣服上摩擦后會產(chǎn)生靜電,能夠吸附重量輕的物品。之所以先吸附胡椒粉,是因為胡椒粉的密度比鹽輕!
我們聽了之后,也想親自嘗試一下,于是老師給我們發(fā)了實驗工具,讓我們過了一把實驗的癮。
通過這節(jié)課的實驗讓我明白了:生活中充滿了奧秘,而實驗可以幫助我們探索奧秘。小朋友們,你們想做這個實驗嗎?想的話就快點加入我們吧!
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