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第一次彈鋼琴作文

時(shí)間:2021-05-01 10:42:46 第一次 我要投稿

第一次彈鋼琴作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的第一次彈鋼琴作文,希望對(duì)大家有所幫助。

第一次彈鋼琴作文6篇

第一次彈鋼琴作文1

  我家書(shū)架最顯眼的位置擺放著一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯,那是我參加鋼琴比賽獲得的,每當(dāng)看到它,我都會(huì)不由得想起第一次彈鋼琴的情景。

  我五歲那年,媽媽送了我一架嶄新的鋼琴,那可是我夢(mèng)寐以求的寶貝呀!第一次練琴,我端正地做在琴凳上,雙手?jǐn)[好手型,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著琴譜,一本正經(jīng)地彈了起來(lái),邊彈邊回想著老師上課講的要領(lǐng),同時(shí)感悟著鋼琴帶來(lái)的舒心與美妙。

  正在我彈得興致勃勃的時(shí)候,麻煩出現(xiàn)了:一個(gè)音,在左手連到右手的兩個(gè)音符,我總是連不上!昂!原來(lái)彈琴這么枯燥!”我心里嘀咕著,“不彈了!不 彈了!”我邊嚷邊蹦下了琴凳,開(kāi)始 “罷工”。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),俯下身子,撫摸著我的頭,略帶嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“孩子,你想像小熊那樣挖井嗎?”我趕快用小手捂住了媽媽的嘴巴,因?yàn)槲乙呀?jīng)明 白了其中的道理。接下來(lái)我開(kāi)始了一遍又一遍地苦練,直到手心冒汗,手指酸痛時(shí),終于成功了!我抬頭看了一眼媽媽?zhuān)牢康男θ菀呀?jīng)爬上了她的臉龐。

  堅(jiān)持才可能成功,放棄一定失!這次彈琴的經(jīng)歷深深地刻在我的.腦海中,它時(shí)刻鞭策我,讓我在彈琴的路上越走越遠(yuǎn)……

第一次彈鋼琴作文2

  在我的腦海里有很多事情都是難忘的,特別是第一次,而在這之中我最難忘的就是第一次學(xué)鋼琴。

  記得我第一次學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個(gè)很好學(xué)嘛!”我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴,找到了這幾個(gè)音符,我一彈就會(huì),可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。

  我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時(shí),來(lái)講左手的“do,re,mi,fa,so”跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈。坷蠋熣f(shuō)吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了,老師說(shuō)這是低八度。

  就這樣半年過(guò)去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書(shū)第二級(jí)了,而且每首曲子都很熟練,很好聽(tīng),老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一、二、三級(jí)的曲子,考的人抽曲子背彈。

  第一次學(xué)鋼琴就讓我愛(ài)上了鋼琴,愛(ài)上了因?yàn)椋蚁矚g彈鋼琴。

第一次彈鋼琴作文3

  在二年級(jí)時(shí),我對(duì)鋼琴有了興趣。爸爸便帶我去學(xué)鋼琴。

  終于盼到暑假了,爸爸說(shuō)暑假要帶我去鋼琴老師家看看。

  今天,爸爸就要帶我去看看。到的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師就是我一個(gè)同學(xué)的媽媽。爸爸也發(fā)現(xiàn)老師的爸爸就是他以前的校長(zhǎng)。這可真巧。±蠋熣f(shuō),要學(xué)鋼琴是必須要有天賦的,要通過(guò)考驗(yàn)才行。開(kāi)始考了,我的心就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,怕過(guò)不了關(guān)。

  老師先告訴我中央c在哪,也就是哆在哪里,再讓我一次推出唻和咪在哪里。我想了很久才想起音符里哆后面是唻,唻后面就是咪,鋼琴應(yīng)該也是這樣。于是我就把哆后面的兩個(gè)鍵都按了下去。我猜測(cè)的果然沒(méi)錯(cuò),的確是這樣。

  接著老師用跳音來(lái)考我。她問(wèn)我嗦在哪。我以為老師說(shuō)的是咪后面的音,正好要按下去,突然想到老師說(shuō)的是嗦,便跳了個(gè)音按下去,我又對(duì)了,F(xiàn)在老師問(wèn)我,我已經(jīng)可以在兩秒內(nèi)找出并彈出來(lái)了。就這樣我成功過(guò)關(guān)開(kāi)始學(xué)鋼琴了。

  我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):'一個(gè)人的成功是用百分之一的天賦加百分之九十九的勤奮換取來(lái)的."這句話我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。

第一次彈鋼琴作文4

  星期二,媽媽陪我一起去彈鋼琴的地方。到那里一進(jìn)門(mén),感覺(jué)真涼快呀!老師帶我和媽媽來(lái)到一間琴房,我發(fā)現(xiàn)一大張卡片,原來(lái)是關(guān)于一位鋼琴家的。

  老師先跟我玩了一個(gè)手指游戲,我玩得聚精會(huì)神。接著,老師教我一些指法,讓我試彈了幾首曲子,然后留了一首讓我到另一個(gè)琴房去練習(xí),要求三分中練習(xí)好。

  老師和媽媽聊天,告訴媽媽彈鋼琴是一件不容易的事情,需要家長(zhǎng)和孩子一起長(zhǎng)期堅(jiān)持才行。媽媽說(shuō)一定會(huì)盡力支持和監(jiān)督。然后老師來(lái)看我彈得怎么樣,老師說(shuō)還沒(méi)到三分鐘,你就彈得這么好呀,我聽(tīng)了心里美滋滋的。老師對(duì)我說(shuō),學(xué)鋼琴是一件枯燥并且需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,你是不是真得很喜歡學(xué)鋼琴,如果你喜歡并能堅(jiān)持就和我拉勾蓋手印。我說(shuō)很喜歡鋼琴并一定會(huì)堅(jiān)持,就開(kāi)心地和老師拉勾蓋手印了。

  老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)口紅造型的橡皮和一朵“花”,別以為那是真花,它是一支筆。今天真開(kāi)心,在路上我心想,一定要努力,要像老師一樣彈得好。

第一次彈鋼琴作文5

  長(zhǎng)這么大我第一次學(xué)彈鋼琴,我認(rèn)識(shí)了好多新朋友。老師教我們認(rèn)識(shí)鋼琴、了解鋼琴琴鍵結(jié)構(gòu);學(xué)會(huì)最基本彈奏技巧,并在黑鍵上彈奏。了解手指編號(hào),學(xué)習(xí)全音符與五線譜的樂(lè)理知識(shí)。老師通過(guò)用歌曲的形式帶動(dòng)我們上課的情緒,運(yùn)用熟悉的旋律來(lái)當(dāng)背景音樂(lè),我們一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了彈《兩只老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子,真開(kāi)心!最后通過(guò)歌曲說(shuō)GoodBye結(jié)束了我們的第一堂鋼琴課。

  我意猶未盡,不想回家,do,re,mi,fa,so······正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,安娜老師卻說(shuō)我的手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。手指的力度也不夠,老師讓我回家好好練習(xí),于是我在家天天勤學(xué)苦練。

  一轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了許多首曲子,而且每首曲子都很熟練,很好聽(tīng)!安娜老師說(shuō)我手型正確了,力度也恰到好處,我真開(kāi)心!

第一次彈鋼琴作文6

  記得我第一次學(xué)鋼琴,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,老師教我們彈“do,re,mi,fa,so,”這個(gè)很好學(xué)嘛!”我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴,找到了這幾個(gè)音符,我一彈就會(huì),可鄧?yán)蠋焻s說(shuō)手型不對(duì),應(yīng)該是拱起來(lái)的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習(xí)。 我是從電子琴轉(zhuǎn)到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。

  到老師第二次講課時(shí),來(lái)講左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈啊?老師說(shuō)吧左手的小指方在右手“do”往左邊數(shù)八個(gè)音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“do”的音調(diào)降低了,老師說(shuō)這是低八度。 就這樣半年過(guò)去了,我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級(jí)書(shū)第二級(jí)了,而且每首曲子都很熟練,很好聽(tīng),老師說(shuō)等我學(xué)完三級(jí)就要考一。二。三級(jí)的曲子,考的人抽曲子背彈。 不要說(shuō)這個(gè),我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到三級(jí)了,馬上就要學(xué)完了,考級(jí)的時(shí)候,考的然會(huì)抽哪些曲子呢?真期待,我一定能過(guò)級(jí)的!

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