小學(xué)六年級作文:第一次釣魚
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)六年級作文:第一次釣魚,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚1
人的一生中有許許多多的第一次,而有的第一次是令人難忘的。
記得在一個天晴的日子里,爸爸說要帶我去釣魚,我興奮的像一只剛破殼而出的小雞,跑來跑去。
帶上魚竿和魚餌,我們出發(fā)了。來到一個水庫邊,爸爸手把手的教我掛餌,甩線,收線。我沒耐心聽,迫不及待的說:“知道了,我們快開始釣魚吧!
爸爸笑了笑,沒有說什么,找了一塊水草充足的好地方,甩出線,架好魚竿,就躺在草地上休息了。我也照著爸爸的方法甩線,架竿,可我天生就是個急性子,再加天生調(diào)皮,根本閑不下來,一會兒拉拉魚竿,一會兒打個水漂,一直玩到無聊到極點的時候,也不見水面上的浮標(biāo)動了一下。
這時,我看著閉著眼的爸爸,突然靈機一動,就扯了一根狗尾巴草,去捅爸爸的鼻子,爸爸突然醒過來,打了一個重重的響鼻。我忍不住“哈哈”大笑,爸爸看了看我,無奈的笑了。這時,我問爸爸:“怎么還沒有魚上鉤。俊卑职钟痔上铝,平靜的說:“別著急,要耐心。”
又過了一會兒,綁在魚竿上的鈴鐺突然響了,爸爸立即坐起身,左手握竿,右手握住收線的專把,然后開始收收放放,和魚進(jìn)行了拉鋸站,我呢,看他這樣,怕魚跑走,邊跳邊喊:“快快!快呀!”在經(jīng)過一陣消耗戰(zhàn)之后,那條魚終于沒有力氣了,被爸爸拽了上來,解下魚嘴里的鉤子,放在桶里,這時,我又問爸爸:“爸爸,為什么我釣不上魚。俊卑职终Z重心長的說:“你太心急了,要慢慢來。”
后來,我靜下心來,居然也釣到了幾條小魚,雖然這真的不能跟爸爸的戰(zhàn)果相比,但還是有收獲了,我特別的開心。
從這次釣魚的經(jīng)歷中,我明白了一個道理:做事情的時候不能心急,要慢慢來,因為欲速則不達(dá)。
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚2
我的爸爸是一名金融分析師,但他有一個愛好,那便是釣魚,于是從小,我就對釣魚產(chǎn)生了極大的興趣,吵著要爸爸帶我去,有一天,爸爸終于答應(yīng)了,便開始了我第一次釣魚的旅程。
這一次,我們是去金甲嶺----一條湘江的支流釣,由于很偏僻,所以開車至少要一個多小時。在車上,我一直在向爸爸、七爺爺和六爺爺問一些有關(guān)如何釣魚的問題了,比如浮漂沉下去是不是馬上要提呢?如果不要提,大概又要過多久呢?......一路上,爸爸和兩位爺爺不斷地回答著我的問題,直到到了目的地。到了目的地,我拿著小凳子,來到了七爺爺給我安排的釣魚的位置。
開始釣魚了,爸爸拿了一根輕便的手竿遞給我,并幫我調(diào)好浮漂,掛上蚯蚓。我學(xué)著爸爸的樣子,把魚竿拋了出去,“嗵”地一聲,湖面泛起了一絲漣漪,現(xiàn)在只等魚兒上鉤了。十分鐘過去了,我實在是等得不耐煩了,便過去一旁的稻田里追青蛙去了。一個小時過去了,我?guī)е甙酥恍∏嗤芑貧w,沒想到爸爸已經(jīng)釣了有五、六條了,我真后悔不應(yīng)該走開,我不能再分心了!我決定專心去釣魚,我坐在凳子上,把釣竿提起來,換了條蚯蚓,拋到水里繼續(xù)釣。大約過去了二十分鐘,我的浮漂突然動了一下,我知道有魚兒上鉤了,我靜靜地等了五秒,沒想到浮漂又浮上來了,結(jié)果我提起魚竿空的。我想:這次提晚了下次要提早些,我提起魚竿換了些餌料,拋入水中繼續(xù)釣。大約又過了十五分鐘,我的浮漂又動了一下,然后沉入水底。這次,我只過了兩秒,用力一提,一條約半斤重的鯽魚飛出水面,落到地上,在陽光下閃閃發(fā)亮,我高興得手舞足蹈。我終于釣上魚啦!山谷中回蕩著我吶喊聲!
通過這次釣魚,我明白了做事一定要專注,而且要有技巧,才能成功。
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚3
在小的時候,我常常會去公園釣魚,享受釣魚的樂趣。我到現(xiàn)在還記得,第一次釣魚時的經(jīng)過。
那時是在夏天,公園的小湖里早早的開滿了荷花,還有一湖的荷葉,蜻蜓在荷花、荷葉中穿梭自如。岸邊釣魚的人們數(shù)不勝數(shù),每人的小桶里都裝滿了一條條美麗的魚。
我隨便挑了一個位置,把長長的釣桿兒上的魚鉤掛了一大塊兒魚食,用力一甩,甩到小湖里。我靜靜的等著魚兒來咬鉤,五分鐘、十分鐘、15分鐘、20分鐘…我把魚鉤拉回來,一看,魚食已經(jīng)莫名其妙的消失啦。我重新甩進(jìn)去,仔細(xì)的觀察,原來是小魚偷偷的把魚食咬掉了。
我換了一個地方,想去找大魚,畢竟大魚咬鉤時我能感覺到。我又掛上了魚食甩進(jìn)湖里。
不一會兒,美味的魚食就引來了一條大魚,大魚在周圍徘徊著,我看到它嘴巴上有一個小洞,我明白了,它被人用魚鉤鉤過一次。我有一些失落,因為它一定看出這是一個陷阱。正當(dāng)我準(zhǔn)備換地方時,它一口咬住了魚鉤,我連忙用力拉魚竿,把它從水中拖出來。
后來我對著它拍了一張照。把它又放了回去。
我十分驚訝,它為什么還要咬鉤呢?它不是知道了嗎?我仔細(xì)思考了一番,這應(yīng)該就是自欺欺人吧。明知道是陷阱,但耐不住誘惑,自己騙自己,找一個理由卻把自己騙進(jìn)了陷阱。
我們也一樣,所以大家不要為了一些誘惑自欺欺人啦。
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚4
陽春三月,日朗風(fēng)清,爸爸帶我來到烈士公園游玩,我東游游,西蕩蕩。忽然,一個小池旁圍坐的一圈人引起了我的注意。我好奇地跑過去一看,原來他們正在釣魚。瞧瞧他們桶子里收獲的一條條小魚,再看看清澈的水中那一群群紅色的小魚,我想,把它們釣上來應(yīng)該不難。我摩拳擦掌,打算一試身手了。
我領(lǐng)來魚竿和魚食,搬來一張小凳和小盆,有模有樣開始了。我先把魚食裝在魚鉤上,然后往水中一放,許多小魚就爭先恐后圍攏過來吃魚食?刹恢罏槭裁矗鼈兛偛煌滔氯,只是旁敲側(cè)擊,一點一點“舔”掉魚食。我有點沉不住氣了,眼睛慢慢就移向周圍的風(fēng)景。正當(dāng)我看風(fēng)景入神時,爸爸叫道:“快拉上來!”我急忙拉起魚竿。可是晚了,魚食已被吃掉,只剩魚鉤,小魚也勝利大逃亡了。
正當(dāng)我垂頭喪氣時,爸爸鼓勵道:“不要緊,再來,要專心還要有耐心!蔽抑卣旃,信心十足地又開始了。這一次,我把魚食捏得很緊,防止被狡猾的魚零碎地吃掉。一會兒,一條稍大一點的魚擠開了周圍的同伴,張口咬住了魚食,但它好像覺得不對勁,趕忙又吐了出來。我緊張得額頭直冒汗,“會不會釣上來呢?”我有點忐忑不安。但我很快冷靜下來,繼續(xù)等待。這條魚經(jīng)過幾次試探,認(rèn)定不是誘餌后,一口吞下了魚食。說時遲那時快,我猛地把手一抬,一條活蹦亂跳的魚兒被釣了上來!我欣喜萬分,朝老爸做了個勝利的手勢,爸爸點頭肯定了我的成績。接著,我越來越順手了,又有幾條魚成了我的戰(zhàn)利品。
提著幾條小魚,走在回家的路上,我心里美滋滋的。因為我既收獲了小魚,又懂得了一個道理:做好一件事,需要專心和耐心。
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚5
我的事情有很多第一次,但是最讓我難忘的是第一次釣魚。
有一天,我的數(shù)學(xué)單元考了98分,媽媽看見了我的卷子,高興地說:“不錯、不錯,真棒寶貝,你想去哪玩呢?”我說:“媽媽,我們?nèi)ビ吞飿穲@吧!”媽媽說:“可以!蔽遗d奮地說:“我終于可以去我夢寐以求的油田樂園了!
我們開著車到了油田樂園,進(jìn)了油田樂園,我的心里像太陽照到我身上一樣溫暖,我自豪的對自己說:“陳奕琳,你真棒,下次在繼續(xù)努力,爭取把你的愿望都實現(xiàn)吧!”
我到了里面,有許多項活動,我玩了遙控船、釣魚、開機器人等,但是最讓我難忘的就是釣魚的項目。
首先媽媽把錢交給這里的收錢阿姨。一開始我拿起了魚竿,把魚餌放在魚鉤上,不過不要放太多,因為魚兒不容易上鉤,接著我把魚竿放在水里,等魚上鉤?烧l知,釣了好辦天都沒有魚,我的耐心一點一點的沒有了,開始不耐煩,釣魚一點也不好玩!正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,我想起了釣魚的小貓,我得專心!
就這樣我耐心的等待,果真,我接二連三的釣上了魚,我興奮的一蹦三尺非高。最后,在我的努力下一共釣上來五條魚。在我釣完魚后,媽媽說:“一條魚6元呢!蔽艺f:“是的,媽媽!苯裉烊ビ吞飿穲@我的收獲真不少呀!
今天的釣魚真讓我難忘呀!
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚6
今天天空晴朗,萬里無云。爺爺準(zhǔn)備去釣魚,我對爺爺說:“我也要和你一起去釣魚!背酝暝绮,我們就帶上魚餌、魚桿騎上自行車就出發(fā)了。
幾分鐘后,一條大河出現(xiàn)在我們面前,河面上幾只鴨子快活游著,爺爺:“這兒的魚一定多,我們就在這兒釣吧!睜敔斕袅艘粋釣魚的極佳位置,在那兒撒下一些麩子。對我說:“你就在這釣吧,不夠要等二十分鐘再釣。”說完在不遠(yuǎn)處也撒了一些麩子。 因為我是第一次釣魚,所以,一切都很新奇,就好奇的問:“為什么要等呢?”“因為要等魚兒聞到香噴噴的魚食,全都游過來搶著吃的時候才能釣。”爺爺告訴我說。好不容易等了二十分鐘,我先把魚餌穿上鉤,然后把釣線拋入河中,頓時河面上泛起了一團(tuán)團(tuán)漣漪。我便坐在那里等魚上鉤。過了一會兒看見爺爺釣到了一條大魚,可我這兒連浮標(biāo)動也不動一下,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),干脆把釣竿一扔不釣了。爺爺語重心長地說:“釣魚一定要有耐心,不能像小貓釣魚那樣三心二意的!庇谑俏矣朱o下心來等魚上鉤。過了一會兒,浮標(biāo)漸漸下沉,我猛的提起來一看,這魚怎么這么小呀。我又想它小是小了點但是我釣的第一條魚,我還是很高興的。我重新穿上魚餌繼續(xù)站在那里等魚上鉤。大約過了一個小時,我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個勁的往前沖,我用力一提,原來是一條活蹦亂跳的大鯉魚。我高興地把魚抱到爺爺面前說:“我終于釣到大鯉魚了!
時光如流水轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的時候,我依依不舍的坐上了爺爺?shù)能嚮丶伊。通過這次釣魚我明白了一個道理,不管做什么事都要有耐心!
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚7
堅持是燈,引導(dǎo)人走向成功的方向;堅持是羽翼,幫助人飛向成功的云霄;堅持是船,載人駛向成功的彼岸。我,從第一次釣魚學(xué)到了堅持。
一個風(fēng)和日麗的星期天,爸爸帶我和弟弟去釣魚,我可高興了,馬上收好東西出發(fā)。
到了釣魚場,那里人不是很多,每個人都緊閉著嘴,好像一說話,魚就會跑掉。我也開始學(xué)著他們的樣子釣魚,然而,十幾分鐘過去了,湖面上卻一點動靜都沒有,我也有點不耐煩了,開始向四周張望。終于,我忍不住了,把魚竿拉了起來,卻發(fā)現(xiàn)魚餌已經(jīng)沒了。我只好再次上餌、甩竿。
“嘩啦……”一陣水聲把我的目光吸引過去。原來是有個人釣上魚了。那是一條較大的魚,讓我很羨慕,同時也給了我一點希望。
我又繼續(xù)釣下去,奇怪的是,身邊的幾位叔叔都有了收獲,而我卻什么都沒有。我感到很奇怪,為什么我沒釣到呢?是因為什么呢?我仔細(xì)觀察別人,發(fā)現(xiàn)了我釣不上魚的原因:缺少耐心和堅持。在釣魚時,我總是動來動去,東張西望,而旁邊的叔叔卻坐著不動,耐心地等待著,不懈地堅持著。
我又再次甩竿,一動不動地注視著水面,過了不知多久,浮標(biāo)忽然沉下去了,我馬上往回拉,天哪,魚!過了一會兒,這條魚被我撈上來了。
我很開心,不光是因為釣到了魚,同時,我還學(xué)到了比釣魚更寶貴的東西——堅持!
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚8
在我記憶的空間里,有趣的事兒就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,其中,有一件事,真是趣事中的趣事!
那是一個星期天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,爸爸說要帶我去釣魚,我可高興壞了,我還是第一次去釣魚呢。
我三下五除二地吃完午飯,我們就興沖沖地出發(fā)了。來到池塘邊一看,釣魚的`人還真多呀!我和爸爸左挑右選終于看中了一個位置,架好魚竿,把魚餌穿在魚鉤上,倆人就靜靜地坐著,兩眼注視著浮標(biāo),等待一條大魚上鉤。
大約過了十分鐘,浮標(biāo)紋絲不動。我開始等的不耐煩了站起來對爸爸說:“爸爸,這里好像沒有魚,我們不要等了,換個地方吧!卑职植痪o不慢地說:“釣魚要有耐心,急不得!蔽覠o耐了,只好乖乖地坐下。
突然,爸爸喊了一聲:“看,動了!”我忙站起身,發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)正微微擺動著呢,爸爸拉了拉魚竿,自以為釣到了魚,顯得很得意,說∶“我說釣魚要有耐心吧,這不釣到魚了嗎?”我也來了勁,盯著魚鉤,不看不知道,一看,哈哈,我都笑彎了腰,爸爸自信滿滿地準(zhǔn)備收魚,結(jié)果也吃驚不小,鉤子上除了一大堆水草外,哪有魚的影子啊?
我一邊笑一邊幫爸爸重新穿上魚餌,希望這次有所收獲。我們倆盯住浮標(biāo),耐著性子等呀第,不知過了多久,浮標(biāo)又動了,我趕緊催促爸爸:“爸爸,快點,魚兒要上鉤了!”爸爸一聽,也興奮了起來,他一邊收魚竿,一邊說:“挺沉的,看來這魚不小!”爸爸的臉上樂開了花,用力地往上拉,滿懷希望的父女倆,大眼瞪小眼,都想看看這條魚有多大,好不容易拉了上來。哈哈,這回我和爸爸都笑地喘不過氣來。你們知道這是什么嗎?我告訴你吧,那是一個裝滿垃圾的大口袋。
這難道不是一件有趣的是嗎?每次想起都笑意蕩漾。
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚9
在暑假里,舅舅帶我還有媽媽姐姐一起去釣魚,我當(dāng)時在車?yán)飱^地將眉毛揚起來了,因為這是我第一次釣魚。
到了目的地,只見水面上的一群小魚像小孩子一樣玩耍呢,而河面上的水草正開心的跳舞呢。藍(lán)色的小河,綠色的水草,還有河面附近的小塘上粉色的荷花,讓這里宛如仙境一般。
我們從車上拿出魚竿裝好后,背在身上,走到小河邊,我拿起魚竿就往小河里扔去,不過剛甩出去又回來了,一連幾次都是這樣,我生氣的眼睛里都有一團(tuán)火了!終于在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何將釣魚線甩向遠(yuǎn)方了。但是過了一段時間后,只見水面依舊平靜,我等得都不耐煩了,這是媽媽走過來,說:“釣魚要有耐心呀!”“好吧!蔽也荒蜔┑幕卮,我又望了望身邊的舅舅,盆子里都有好幾條大魚了,我失望的嘆了口氣,過了五分鐘,又過了五分鐘,我依然一條都沒有,我深深的懷疑是不是魚飼料叼了,正當(dāng)我準(zhǔn)備收桿時,我的魚竿突然很強烈的晃了起來,我張大了嘴巴,心里有著忍不住的期待,正當(dāng)我猛地一拉,不!居然是水草,河水嘩啦啦的流動著,小魚也游來游去,好像嘲笑我一樣,我生氣的一跳,結(jié)果不小心掉水里了,我吞了好幾口水,非經(jīng)的爬上來,啪啪響的水花濺了我一身。最后,我耐心的繼續(xù)著,終于釣了幾條小魚,心里有種忍不住的喜悅和快樂!
經(jīng)過了這次,我不僅學(xué)會了釣魚,還知道了“做什么都需要耐心”的道理,我真希望還能來釣魚,不過,能不能釣到“飛魚”呢?
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚10
在兩年前暑假里的一天,我和媽媽去罕山公園的大池塘釣魚。
那天早晨,我早早的起了床,帶好了魚鉤和魚餌,出發(fā)了,這一路上,我蹦蹦跳跳,興奮的不得了。
到了罕山公園的大池塘,看見有很多的人在釣魚,大多數(shù)是老爺爺,我和我媽媽也不甘示弱,擺好了魚鉤,開始釣魚,我在魚鉤旁邊坐下,靜靜地注視著水面,十分鐘過了了……二十分鐘過去了 ……還是沒有魚上鉤,我等的有點不耐煩了,我把魚鉤給了我媽媽,讓她釣,我自己溜達(dá)去了,我先去看看別人是怎么釣魚的去了,我看見一位老爺爺釣的魚最多,我就在他的旁邊觀察著他的一舉一動 ,他緊鎖著眼神,一臉嚴(yán)肅,他用鷹一般的眼睛牢牢的鎖住了平靜的水面,過了好長時間,突然,水面動了一下,他眼前閃過一陣奇異的光,一臉的嚴(yán)肅露出了一絲絲的微笑,只見他的肌肉繃的緊緊的 ,然后用力一抬,只見一條小魚“從天而降”我驚呆了原來釣魚就這么簡單,我立刻跑回我們釣魚的地點我從我媽媽的手里搶過魚鉤,開始釣魚,我學(xué)老爺爺?shù)臉幼幼⒁曋娴膭屿o,過去了很久,終 于水面上出現(xiàn)了一圈圈的波紋,我把魚桿一抬一只小魚就上鉤了,我興奮不已,這是第一次我親手釣到的魚,心里別提多高興了,辛苦總算沒有白費,正要再釣的時候,我媽媽卻讓我回家了,我心想這 條小魚到了我家也養(yǎng)不活還不如把它放生了,我把它放生后戀戀不舍的離開了大池塘。
第一次釣魚讓我知道了,釣魚一定要有耐心,才能釣到魚。
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚11
凡事都有第一次,俗話說萬事開頭難,無論你是第一次成功,或是第一次失敗,都不要驕傲。不要氣餒。堅定信心,永不言敗,收獲的也就更多,這回就是我第一次釣魚的經(jīng)驗。
還記得那是一個秋高氣爽的日子里,爸爸帶我去釣魚想一想,我還是第一次去釣魚,我對游來游去,活潑可愛的小魚十分感興趣。
爸爸是釣魚的高手,他一到這里就首先取出魚餌,我不解的問爸爸:“爸爸,你這是干什么呀?”爸爸說:‘你不明白嗎?這是在找窩,目的是引誘水上的那些貪吃的小魚!敖又,他又穿好了魚線,把魚竿交給了我,就到另一邊去釣了。
我雙手緊握魚竿,小心翼翼的把魚竿放入水中,然后坐在岸上等待魚兒上鉤。
因為是第一次釣魚,魚總是不咬我的鉤,回頭看看爸爸,他一會釣到一條小魚,一會釣到一條大魚,那些上鉤的魚接二連三被鉤上岸。
我有些著急,就走過去請教爸爸,爸爸說:”釣魚要把握住幾個要點,一是穿好魚餌,二是魚漂輕輕的動一下,就說明魚在試探誘餌,魚漂逸臣就要立刻提鉤!拔野窗职终f的去做了,過了一會,我看見魚漂動了,心里很緊張,目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚漂。嘿,魚漂沉了,我使勁一提,啊,好大一條魚呀,我情不自禁的叫起來,急忙把魚取下來,放進(jìn)了小桶里。
接著我又開始釣下一條魚。經(jīng)過很長時間,可是魚漂動也沒動,我沒有耐性,就不釣了。
爸爸看見我這樣,就說;你這樣怎么行,沒有耐性是不行的,不管干什么事,都要有耐心才能成功。
于是,我就耐心地坐下來。這一次我釣的魚不多。但我覺得這一次釣魚很有意義,鍛煉了我的耐性和毅力。
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚12
每到月明之夜,我都會記起我第一次釣魚的經(jīng)歷。
那是一個寧靜的夜晚,皎潔的月光照在河面上,那條平靜地像鏡子一般的小河倒映著半輪明月。
爸爸和我?guī)е烎~的工具來到了河邊。
那時是晚上七點多,我們拿出了早已準(zhǔn)備好的魚餌,便開始釣魚。
我畢竟是第一次釣魚,只能學(xué)著爸爸的樣子把魚餌掛在魚鉤上,然后用力地向前一拋,咦,魚鉤怎么沒有落到水面上呢?
我順著魚線往前一摸,原來是卡在河邊的樹枝上了。我收回、整理好魚線,再次向前一拋,這次穩(wěn)穩(wěn)地落在水面上。
我本以為魚兒會很快上鉤,可是過了十幾分鐘,我這邊一點動靜都沒有,而爸爸早已釣上了好幾條魚了。
我有些灰心,可我還是能夠耐心地等待,我認(rèn)為只要我再等一會兒,肯定有魚兒會上鉤的。
五分鐘過去了……十分鐘過去了……十五分鐘過去了,我的釣鉤還是沒有動靜。
我的耐心已經(jīng)耗盡,整個人快崩潰了。十五分鐘過去后,我還是一條魚都沒有釣到,我焦躁得差點兒就放棄了?晌业睦碇歉嬖V我,要忍。
果然,功夫不負(fù)有心人,魚鉤扯動了,終于有魚上鉤了。這魚兒好像就是在與我比誰更有耐心似的,拉上來一看,塊頭兒還挺大。
就是這次釣魚讓我明白:做事要有耐心才能成功。也就是因為這個,這次月下垂釣讓人如此難忘。
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚13
暑假的一天早上,我們一家三口來到小區(qū)附近的小河邊晨練,看見許多人在釣魚,我站在一邊,也躍躍欲試。
下午,我和爸爸也來到河邊釣魚。伸出魚竿,綁上魚線,調(diào)好浮標(biāo),最后穿上蚯蚓,一根完整的魚竿就裝好了,F(xiàn)在開始拋“米”引“魚”,爸爸拿來一罐“引魚寶”,倒出一把,用力一拋,剛好撒在浮標(biāo)周圍,沉了下去。這樣,準(zhǔn)備工作就做好了。
開始釣了,浮標(biāo)靜靜地浮在水上,偶爾有幾只蜻蜓飛來,停在我的魚竿,也來湊湊熱鬧。夕陽下,周圍的建筑物的倒影倒映在這條中大河的支流上。起初我還有點好奇,后來就等不住了,時不時地把竿子提起來看一看。爸爸好像看出了的心思,意味深長地對我說:“釣魚不能性急。你耐心等著,魚兒總會上鉤的!甭犃税职值脑,我耐著性子,等呀,等呀,等了好一會兒,只見水里冒起小泡,浮標(biāo)也微微動了幾下!棒~上鉤了!”我暗暗地說。我沉住氣,緊緊握住魚竿,盯著浮標(biāo)。突然,四顆浮標(biāo)一下子都沉到水里去了,我趕緊一拉魚竿。頓時,魚竿彎得像弓一樣,還一抖一抖的,魚兒在水面上不停地躥來躥去。好過癮!我的心怦怦直跳,又高興又緊張。“魚兒,可千萬別脫鉤啊!”我心想。我又用力一拉,魚兒被我提了上來,我小心翼翼地把它放進(jìn)桶里。
第一次釣魚就有收獲,我有種說不出的喜悅。
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚14
我經(jīng)?匆娞脐桓绺绺笕藗円黄鹑バ『舆呩烎~玩,可羨慕了。這次過年二舅公請了我和妹妹一起去他家后院的小池塘釣魚,我們高興極了。聽媽媽說這里的魚可多了呢!有鯽魚,有汪丁魚,有草魚……
終于這個學(xué)期爸爸媽媽答應(yīng)帶我去釣魚了。我纏著他們到漁具店里買了兩份魚竿、魚線、魚餌和浮漂,迫不及待地恨不得馬上就找一條河釣魚去。
我耐心地等待了一天,下午終于和妹妹一起來到了外婆家。我第一件事就是讓爸爸幫我弄一下魚線,媽媽幫我調(diào)一下魚餌,我自己嘛就負(fù)責(zé)熟悉一下魚竿。爸爸本來說外公釣過魚,讓外公來裝,后來我讓爸爸先稍微試著裝配下魚竿,沒想到爸爸看著圖輕而易舉地裝好了魚竿。但媽媽那兒可不太好,魚餌一點也沒有調(diào)合在一起,反而很松散,后來只能讓外公幫我們挖了些蚯蚓來,還幫我們把蚯蚓穿在魚鉤上,接著我們便去釣魚了。
到了河邊,我們便開始釣魚了。我們先把魚鉤拋進(jìn)水里,突然過了還沒一小會兒,浮漂就微微動了一下,根據(jù)我聽到的經(jīng)驗,我想應(yīng)該是小魚碰了魚餌吧。緊跟著浮漂突然沉下去了一點,我覺得這下魚餌應(yīng)該是讓小魚咬住了,我想讓小魚再多咬一會兒再拉上來,可我等了幾秒鐘后把魚鉤拉起來一看,發(fā)現(xiàn)魚沒釣著,蚯蚓也已經(jīng)沒了,我氣得火冒三丈,說:“我多試幾次,我就不信釣不上魚來!
最終我還是沒釣到魚,不過釣魚可真好玩,我喜歡跟小魚斗智斗勇。媽媽告訴我釣魚的同時一定要注意安全,只有在大人的陪同下,我們才可以放松釣魚!
小學(xué)六年級作文:第一次釣魚15
今天我和爸爸去釣魚。到了淇河,爸爸拿出釣魚竿給我示范,我便自己開始釣魚。
我按照爸爸教給我的步驟嘗試起來,先在釣魚鉤上掛上魚餌。最后將鉤拋出去,等待魚上鉤。
十分鐘后一條魚也沒上鉤,魚筐里空空的,我正要向爸爸走去時,魚上鉤了。雖然我很胖,但是沒有力氣。。∵@條魚力氣太大了,“爸——”爸字剛出口,這是我突然想到了一句話:“是騾子是馬,拉出來遛遛”。一想到這句話,把本來想讓爸爸來幫我的念頭打消了。騾子和馬都可以遛,那我也就來一次——遛魚,我在岸上來回跑動,還時不時向水里看浮漂,果然不出我所料,這條魚果然游累了。我看著時機用力一提,魚從水面上游出來了。哈哈,你還不是敗在我的手上。
我還是覺得不過癮,又試了一次,我好像遇到了一條聰明的魚,浮漂一直在來回?fù)u動,有魚!我一提,魚鉤上什么也沒有,連魚餌也消失不見了。太奇怪了,可能我沒把魚餌掛好吧,那條魚知道把魚餌撞掉。你這條魚,我就不信我抓不住你!這次我把魚餌固定好,把魚鉤拋了出去,之后拿出望遠(yuǎn)鏡向浮漂望去。我看到了那條魚在撞魚鉤,把魚鉤旁邊的魚餌吃掉?磥磉@條魚很有學(xué)問,竟然不上鉤,這條魚可不像那條壯漢好上鉤。既然釣不到這條“讀書魚”,那我就用抓。我拿出漁網(wǎng),讓漁網(wǎng)當(dāng)水下特工,向水面撒一大把魚食,好多魚來吃,便看到了那條讀書魚也在其中,我把漁網(wǎng)向上拉,那條讀書魚也上鉤了。哈哈,我終于打敗你這條讀書魚了。你這條讀書魚有可能是半途而廢,不然怎么會知道魚鉤不知道漁網(wǎng)呢?
這一次釣魚訓(xùn)練了我的耐心,更教會我做人不要半途而廢,要把知識學(xué)牢固。
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