第一次干什么作文(通用8篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的第一次干什么作文,希望對大家有所幫助。
第一次干什么作文1
我有好多,比如:走秋千橋,看漫畫書,說話……讓我最難忘的還是縫紐扣。
有一次,我衣服上的紐扣壞了,所以我拿來針、線和紐扣,之前見外婆縫過,所以,這事不用愁!
我先拿起針線,把線的一頭往嘴里抿一下,再往針眼里一穿,不費吹灰之力就穿好了。我可是小區(qū)里的“穿線大王”。就在我之時,手一松,又要重新穿針引線了,不過這是小菜一碟。穿好之后,我在上面打了一個結,穿進一個洞里,接下來,我一個洞一個洞地穿,四個洞都被我縫的嚴嚴實實。終于,我把紐扣縫上去了。
縫紐扣就這么順利完成了,心中還是有點小得意。我相信,以后,每一次的我會成功。
第一次干什么作文2
人生總有許多第一次,如第一次參加比賽、第一次被老師批評……第一次的經歷是那么的令人難以忘懷,而讓我最難忘的是第一次獲獎。
那是4月7日早上的第一節(jié)課,我先進了電教室,接著坐上了講臺上。比賽開始了,我心里有些緊張。
我們比賽的內容是《畫風》,老師先問我們,風看不見摸不著怎么畫呢?于是我大膽舉手,說:“風把衣服吹下來了。”老老師又問我,風在哪里?我說:“風在衣服上!苯又覀兙o張地開始畫畫了。
“叮鈴鈴”下課響了,老師當場宣布了獲獎名單,當念到我的名字時,我的心仿佛像涂了一層蜜一樣,我跳起來說:“太好了,太好了,我終于得獎了!”。
第一次干什么作文3
誰都會有第一次,第一次做家務,第一次畫畫,第一次被表揚和被肯定……而我要說的是我第一次購物的經歷。
今日,我媽媽給了我10元錢,讓我去買買面條,我開心極了,飛快地跑進超市,我忽然想起來,我媽沒告訴我買幾元的.面條,等人家問我時,我根本不明白買幾元的,我又想起來我媽大部分都買2元的面條,我開心地回了家,回到家,媽媽見我成功而歸,向我豎起了大拇指。
這個第一次使我學到了生活的本事,也使我感到了成功的歡樂。
第一次干什么作文4
有一次,我參加了一個全縣的畫畫比賽,得了三等獎。
那個過程不是靠我自己才得獎的,而是靠老師指導我才能得了獎,但是我聽到我得了獎,心里好緊張,就像心要跳出來了一樣。
老師說帶我去參加頒獎典禮,當我坐上老師的車時,感覺一瞬間就到了。原來是在二小的一棟樓,進去一樓,就可以看到一個綠色的大門。當我進去的時候,里面有上百張桌椅,突然,我看見了我的指導老師。我跟老師說:“老師好!”我們語文老師笑了笑,然后,找到座位就等念名字了。
終于,念到了我的名字了,然后就領獎了,我的心里像吃了蜜一樣甜。
第一次干什么作文5
我的記憶中充滿了酸甜苦辣,其中,有一件事一直讓我無法忘懷。
有一次,媽媽看見家里的碗一點也不干凈,便叫我去洗碗。我自信地說:“小菜一碟!”
說干就干,我立刻開始洗碗了。我先擠了點洗潔精,再擰開水龍頭,水“嘩嘩”地流了下來,然后我拿起抹布擦出了很多白色的泡沫,它有一點滑,我洗到一半,手一滑,碗摔了下去,“砰”的一聲。媽媽聽到聲音趕緊走了過來,我傷心地哭了起來,媽媽安慰我說:“失敗是成功之母,你就打碎了一個碗,人家科學家失敗那么多次,都沒有放棄!甭犃藡寢尩脑捴,我重新振作了起來,之后都很順利。
從這個故事我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
第一次干什么作文6
記得有一天,我在外婆家,我看到表哥表姐一起騎自行車,我看到了,也很想學。
我對表哥說:“我也很想騎!北砀缯f:“好,可是你要先吃完飯來的!蔽耶敃r飛快地跑進屋,我趕快吃完飯,跑出去說:“我可以騎自行車了嗎?”“好。”表哥同意了。
我好高興啊,我一下子騎上自行車,發(fā)現有點簡單,可是我不會上坡和下坡。這時,媽媽來了,她告訴我不要著急,只要認真,就可以學會。
我知道了,我會好好練習,學騎自行車的。
第一次干什么作文7
人生有許多,畫畫,洗碗,幫爸爸洗腳……其中最讓我難忘的就是和奶奶包包子。
包包子嘛,我不知道從哪里下手。我還記得是先往盛面粉的盆子里倒水,然后攪拌,面團大功告成。接著用小刀把盆子里的面團切成一段一段的,再用一個圓圓的木棒把面團壓扁。我拿起勺子,舀了一小勺包子餡,放入包子皮的正中間,然后把包子皮的外延聚攏起來,把包子餡裹在皮中間,一個包子就大功告成了。最后,我做了一、二、三……
奶奶看我包的不錯,豎起了大拇指,說:“下次我們再做,相信你會做得更好!”
!和奶奶包包子真是有趣,這一次包得不錯。下次,我還要包得更好、更多,讓家人吃個飽。
第一次干什么作文8
今天早上起床媽媽說;“今天你要上第一節(jié)快樂大作文!蔽衣犃艘院蠹泵ο词戤吶ド峡鞓反笞魑。
到了少年宮,我和媽媽到了快樂大作文的教室,那里已經來了一些家長和學生,我在這個班還有許多我們班的同學,朱子宣、張博亞、劉香貝和我。
過了一會兒,老師來給我們上課,今天的課主要講“照鏡子”。老師問:“誰有什么問題?”同學們的問題都一樣,那就是我們沒有鏡子怎么照?老師又問:“誰能猜出鏡子是什么?”……終于有同學回答出來了,那就是同桌。這節(jié)課在老師的一問一答中,我學到怎么描寫人物的特點。我們每人都寫了一篇給同桌照鏡子的寫話,感覺這節(jié)課又輕松又愉快!
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