第一次開(kāi)講座_650字
當(dāng)班主任劉老師讓我準(zhǔn)備一個(gè)讀書講座時(shí)，我非常震驚，不會(huì)吧，面對(duì)全年段的老師和同學(xué)開(kāi)講座，想著我都覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)，我真想一口回絕。
準(zhǔn)備什么內(nèi)容呢？課外書讀了不少，可是說(shuō)得出一二三的寥寥無(wú)幾，都怪自己平時(shí)不認(rèn)真呀。后來(lái)，媽媽給我提了個(gè)建議，不然就準(zhǔn)備關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的內(nèi)容吧，對(duì)呀，自從前年春節(jié)到北京參觀了大觀園廟會(huì)，回家以后我把87版的《紅樓夢(mèng)》看了又看，又捧起書本，從囫圇吞棗到如癡如醉，談起《紅樓夢(mèng)》頭頭是道，平時(shí)在家模仿電視劇里的對(duì)話也惟妙惟肖，看來(lái)可以試一試。
可是，《紅樓夢(mèng)》是個(gè)大部頭，從哪說(shuō)起呢，對(duì)了，就從自己最了解的王熙鳳談起吧。我開(kāi)始上網(wǎng)查資料，捧起《紅樓夢(mèng)》，細(xì)細(xì)品味書里有關(guān)王熙鳳的故事、細(xì)節(jié)，可是腦袋里涌出一大堆內(nèi)容，卻是一團(tuán)亂糟糟的，理不出頭緒。我非�？鄲溃何視�(huì)不會(huì)做不好呢，同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我，老師會(huì)不會(huì)不滿意？
這時(shí)，媽媽提醒我，可以把王熙鳳的性格進(jìn)行歸納總結(jié)，針對(duì)每一個(gè)特點(diǎn)，舉出相應(yīng)的事例，還可以參考電視里的`《百家講壇》，看看別人是怎么講的。我拿出筆來(lái)，把想到的內(nèi)容記下來(lái)，又是查資料，又是歸納，逐漸理出頭緒，做完這些，還得配合稿件準(zhǔn)備一組幻燈片，這可難不倒我，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在電腦上搜索，插入不少精美的圖片，并配上文字，圖文并茂，美觀大方。連媽媽看了，都嘖嘖贊嘆我的幻燈片做得很貼切精美呢。
精心準(zhǔn)備了好幾個(gè)晚上，又在家排練了好幾次，終于，開(kāi)講座的時(shí)間到了，可是我卻感冒了，喉嚨又痛又沙啞，我真害怕辛辛苦苦的準(zhǔn)備在節(jié)骨眼上泡湯，忐忑不安地走上講臺(tái)，一抬頭，看到同學(xué)們朝我豎起大拇指，看到老師鼓勵(lì)的眼神，一股暖流從心底溢起，慌亂的心慢慢鎮(zhèn)定，我大聲地演講……
講座結(jié)束了，我長(zhǎng)舒一口氣。付出總有回報(bào)，在這次講座中，我收獲了老師和同學(xué)們滿滿的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，我多么喜歡我們這個(gè)溫暖的班集體！
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