第一次彈吉他作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼牡谝淮螐椉魑,希望對(duì)大家有所幫助。
第一次彈吉他作文1
在生活中,有許許多多的第一次經(jīng)歷,有苦有甜,其中,我最難忘的第一次是彈吉他。
暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班,并給我買(mǎi)了一個(gè)很帥的吉他。
第二天,我騎著車(chē)子,背著我的吉他興沖沖地去上課。到了班里,興奮地把我的吉他拿了出來(lái),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)教你一下基本功,吉他有六根弦,第一根也是最細(xì)的一根弦,第六根是最粗的一根弦,第一根弦用無(wú)名指彈,第二根用中指彈,第三根用食指彈,第四根、第五根、第六根都用大拇指彈的,聽(tīng)懂了嗎?”我一直認(rèn)真地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話(huà),生怕聽(tīng)錯(cuò)了一個(gè)字,彈不好。我緊張地說(shuō):“聽(tīng)懂了!薄澳悄阆劝631323這個(gè)節(jié)奏彈好,等一下我過(guò)來(lái)看你彈得怎么樣。”我說(shuō):“好!蔽业男撵话。我突然想起了一位詩(shī)人的一句話(huà):失敗是成功之母。我鼓起了勇氣,按照老師說(shuō)的彈了起來(lái)。正當(dāng)我彈得津津有味的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我彈得非常熟練了。
過(guò)了一會(huì)兒,老師走過(guò)來(lái),看到我彈得很好,說(shuō):“你就是一個(gè)音樂(lè)天才,這么快就把這首曲子彈好了!蔽铱偢杏X(jué)我的手很疼,低頭一看,只見(jiàn)我的手磨出了一個(gè)泡,但我感覺(jué)很值。
我從中得到了一個(gè)啟發(fā)——堅(jiān)持就是勝利。第一次彈吉他的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
第一次彈吉他作文2
我的學(xué)余愛(ài)好是彈吉他,我從二年級(jí)開(kāi)始學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了。在這兩年里,吉他帶給我的是快樂(lè),也讓我 模模糊糊懂得了一個(gè)道理。
記得第一次學(xué)吉他的時(shí)候,我的吉他很陌生,我還以為吉他是亂掃亂彈的,但是經(jīng)過(guò)我的老師教導(dǎo),我知道了吉他的各個(gè)部位,還知道了從下到上最底下第一根鉉是一鉉,以此類(lèi)推。于是老師教我一些曲子,說(shuō)1月份要去小區(qū)廣場(chǎng)表演,讓我回家練,我回家每天練1個(gè)小時(shí),日子一天天過(guò)去了,手一天天疼了起來(lái),精力一天天減少,我練不動(dòng)了,于是開(kāi)始想打退堂鼓了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我的孩子,你為什么要放棄了呢?為了這次演出你一定要克服困難,堅(jiān)持練習(xí),只要你在這次演出中發(fā)揮你的正常水平,好好彈,老師會(huì)為你自豪,爸爸媽媽會(huì)為你驕傲,你是我們的希望啊!”我聽(tīng)了媽媽這番話(huà),心想:我不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望,我要振作起來(lái)!于是我拿起吉他認(rèn)真地練習(xí)老師讓我彈的曲子。終于,在一月份的演出上博得了在場(chǎng)觀眾的喝彩。
這件事使我懂得了:只要做事有恒心,最后總會(huì)有好收獲。我呼吁大家:只要遇到挫折,再站起來(lái)繼續(xù)做,就會(huì)取得成功!
第一次彈吉他作文3
音樂(lè)是我開(kāi)心時(shí)的朋友,也是我失意時(shí)的伙伴,我很喜歡音樂(lè)。藝多不壓身,因此在我鋼琴考完十級(jí)之后,我們家一致同意讓我再學(xué)另外一種樂(lè)器——吉他。試想一下,如果一個(gè)人沒(méi)事的時(shí)候,抱著一把吉他悠哉閑哉地邊彈邊唱,那該多么美好啊。
今天,媽媽帶著我來(lái)到了她工作室旁一家教彈吉他的地方,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)老師在彈吉他,我立刻被那優(yōu)美的弦聲和瀟灑自在的'感覺(jué)吸引了,于是我滿(mǎn)懷期待地開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)吉他之路。
第一節(jié)上課,老師先教給我了關(guān)于吉他的知識(shí)。比如:吉他一共有六根弦,最粗的一根是六弦,最細(xì)的一根是一弦,六線譜從上往下看。吉他分為很多品,每一品都有固定要用的手指頭等。接著,老師就教我認(rèn)譜,撥弦等。第一節(jié)課學(xué)的東西比較簡(jiǎn)單,我學(xué)的也快,心里不禁有些飄飄然的,可老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“接下來(lái)加上左手訓(xùn)練就要受苦了,你要做好心理準(zhǔn)備!睆(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望掩蓋了這句話(huà),我并沒(méi)有將老師的話(huà)放在心上。不久,鉆心的疼痛使我想起了老師的提醒,不過(guò)這也沒(méi)有減少我的學(xué)習(xí)興趣。
左手彈吉他與右手是完全不同的。左手是要按弦,練一小會(huì)兒指尖就會(huì)勒出一道深痕,特別疼,尤其是按五弦三品的時(shí)候,四指鉆心的疼使我不得不停下。
世上無(wú)難事,只怕有心人。相信只要我努力練習(xí),這些困難一定可以克服過(guò)去,并在不久的將來(lái),把吉他彈得更好。
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