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以冬天的雪為題的作文

時(shí)間:2022-07-25 12:03:47 冬天 我要投稿

以冬天的雪為題的作文(精選22篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的以冬天的雪為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以冬天的雪為題的作文(精選22篇)

  以冬天的雪為題的作文 篇1

  我喜歡下雪。每年一到冬天,我就天天盼著下雪,因?yàn)橄卵┠芙o我們帶來(lái)許多快樂(lè)。

  昨天,我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪花像鵝毛一樣從天而降,在空中飛舞著,像小姑娘在空中快樂(lè)地跳舞。我伸手接了一片,雪花象一朵晶瑩的小花,轉(zhuǎn)眼就在手心融化了。漸漸地,漸漸地,雪越來(lái)越大。不一會(huì)兒,地上就罩上了一層白色。

  過(guò)了一夜,雪停了,我背著書(shū)包上學(xué)去。出門(mén)一看,哇!樹(shù)變白了,房子變白了,大地也變白了,象是鋪著一層又白又厚的地毯,到處是一片白茫茫的世界,美麗極了!在雪地上踩一腳,就會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,真好玩!

  我到了學(xué)校,校園里是一番熱鬧的景象。有的同學(xué)在掃雪,有的同學(xué)在堆雪人,還有的同學(xué)在打雪仗。瞧!一個(gè)同學(xué)順手抓起一把雪,在手上捏了幾下,瞄準(zhǔn)那個(gè)正在低頭團(tuán)雪的小伙伴擲了過(guò)去。嘿,打中了。我還用雪做了一個(gè)雪球當(dāng)毽子踢,可是踢一下雪球就散開(kāi)了,歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩著。

  下午放學(xué)后,我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體,又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭,然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子,用西紅柿的皮給它做嘴巴,小雪人憨憨的樣子可愛(ài)極了,媽媽給我和雪人照了張合影留作紀(jì)念。

  我喜歡冬雪的潔白晶瑩,更喜歡它給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

  以冬天的雪為題的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在北方,所以對(duì)雪我并不陌生。在冬天,我們這里最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)就是雪了。每到冬天,我們都盼望下雪。雪后就會(huì)出現(xiàn)千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯觀場(chǎng)面。雪花是潔白的、美麗的、可愛(ài)的,像天上的云朵,海上的浪花……雪給我們的童年帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。

  下雪前,天空彤云密布,北風(fēng)呼呼的刮著,讓人感到多了些涼意,淘氣的北風(fēng)刮起了塵土,院子里頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。這時(shí)那晶瑩剔透的六瓣雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撲向大地母親的懷抱,像久別的親人重逢了似的,親昵地?fù)肀е,親吻著。

  我忍不住走出屋子,玉屑似的雪花落在了我的臉上,讓我感到陣陣的涼意。“這雪花,可真淘氣!”我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)。此時(shí)我家的房頂像鋪了一層白色的柔軟的地毯。再看遠(yuǎn)處,房屋若隱若現(xiàn)的,像是在霧里一樣,又像升起的裊裊炊煙。人像是在仙境里漫步,神氣極了。

  大雪停了,孩子們爭(zhēng)先恐后地跑出去玩。在雪地里打雪仗、堆雪人,場(chǎng)面熱鬧極了,看男孩子們拿起雪團(tuán)隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,女孩子才不像男孩子那樣淘氣呢,只是在滾雪球。雪地上充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。雪把周?chē)木吧r托得更加美麗。那大地母親換上了白色的衣服,樹(shù)上綻放了“梨花”,地面上的雪被陽(yáng)光照得亮晶晶的,上面還有清晰的腳印呢。好一個(gè)銀裝素裹的世界。

  潔白無(wú)暇的你,給孩子帶來(lái)了開(kāi)心你的歡笑,給大人們帶來(lái)了童年的回憶,給世界增添了美麗的風(fēng)景。我愛(ài)你,雪!

  以冬天的雪為題的作文 篇3

  在別人的心目中,冬天是雪的世界,在我的眼中,冬天不僅是雪的世界,還是歡樂(lè)的海洋。

  上個(gè)星期五,冬爺爺感冒了,鼻涕一個(gè)勁地流出來(lái)。他很生氣,覺(jué)得不公平,也想讓我們生病。于是,他抖了抖胡子,一場(chǎng)大雪就下起來(lái)。

  那雪,似鵝毛一般,晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大片大片的雪花,又像千萬(wàn)只白蝴蝶滿(mǎn)天飛舞,奇妙極了!還像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈來(lái)到人間,幫冬爺爺找醫(yī)生,真可愛(ài)!雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使饋贈(zèng)大自然的小白花兒,飄飄悠悠,輕輕盈盈?,那筆直的水泥路上早已鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)都舍不得上去踩幾腳。

  我和小伙伴們便開(kāi)始堆雪人了,大家推雪球的推雪球,找樹(shù)枝的找樹(shù)枝,都忙的不亦樂(lè)乎。終于,材料找全了,大家開(kāi)始拼裝雪人了我和徐浩力氣較大,就負(fù)責(zé)將雪人的“頭”搬上去,這可是件力氣活,腳象灌了鉛似的,平日里靈活的雙手被凍得發(fā)麻,一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚,叫它往右它向左,叫它向上它向下,這簡(jiǎn)直是“燃眉之急”,過(guò)了好一會(huì),我才把這“活兒”給干完。大家一看,哎呀!雪人那氣質(zhì),分明是來(lái)找我打架的嗎?小伙伴們個(gè)個(gè)躺在地上,笑得我直發(fā)顫。

  過(guò)了一會(huì)兒,冬爺爺?shù)牟∫呀?jīng)被小精靈們請(qǐng)來(lái)的醫(yī)生治好了,所以心情好了,不讓小精靈們?cè)賮?lái)到人間了,還把太陽(yáng)公公請(qǐng)出來(lái)了,在陽(yáng)光下,世界變得更加晶瑩透。

  以冬天的雪為題的作文 篇4

  早晨,我伸了個(gè)懶腰,迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛。呀!只見(jiàn)窗外白皚皚的一片,我驚奇地抬頭一看,原來(lái)下雪了。瞧,鵝毛般的雪花飄落下來(lái),美麗極了。我高興地想:可以玩雪咯!

  對(duì)雪的向往驅(qū)使我早早地起了床,一切準(zhǔn)被完畢后,我走出了門(mén)。哇!多么美的雪景呀!地上是一層厚厚的雪。白色的雪花在天空中跳著"迪斯科",踩在雪上,軟綿綿的,像一塊萬(wàn)丈雪白的地毯。走出院子來(lái)到大街上,只見(jiàn)公路上結(jié)了厚厚的一層冰,非常光滑,往來(lái)的汽車(chē)像戴著雪白的帽子,沒(méi)了往日的威風(fēng)小心翼翼地向前駛?cè)。路旁的?shù)枝像被精心打扮了一番似的,枝頭掛著晶瑩的冰柱,猶如帶著一串串珍珠項(xiàng)鏈。樹(shù)枝,樹(shù)葉上都裹著一團(tuán)團(tuán)白雪,好似盛開(kāi)的花兒。這真可謂是"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"呀!人們呢?都穿著厚厚的棉衣,戴著圍巾和帽子把自己全副武裝,像企鵝一樣搖搖晃晃的,腳踩在厚厚的積雪上,"嘎吱嘎吱"的這聲音像在提醒人們輕點(diǎn)輕點(diǎn),別把我的衣服弄臟了。飄舞的雪花像調(diào)皮的精靈,有的鉆進(jìn)人們的耳朵里,有的卻飛進(jìn)人們的嘴里,還有的掛在人們的眉毛上不走了。雖然如此,可人們?nèi)匀粺崆椴粶p,有的拿著鐵鍬,有的拿著鏟子堆起了雪人來(lái),瞧,盡管手凍得通紅,可快樂(lè)還是戰(zhàn)勝了寒冷,人們依舊興致勃勃。

  雖然大雪也給人們帶來(lái)了許多不便,但是它可以?xún)鏊篮οx(chóng),俗語(yǔ)說(shuō):瑞雪照豐年,明年一定是個(gè)豐收年,農(nóng)民伯伯在夢(mèng)里也會(huì)枕著饅頭睡吧!

  以冬天的雪為題的作文 篇5

  一年四季中,我最喜愛(ài)的季節(jié)是冬天,寒冷的冬天。有人可能會(huì)問(wèn)了,冬天這么冷,你為什么還要喜歡它呢?因?yàn),冬天不止只有寒冷,它還有令人喜歡的一面。

  下雪了,我的第一反應(yīng)就是穿好厚厚的衣服,奔出家門(mén)。我看到了大地母親穿上了白色的絨衣,大樹(shù)哥哥都神奇地變化了發(fā)型,小草妹妹十分嬌氣,才多冷的天呀,她便躲在家里不肯出來(lái)了。小雪花穿著潔白的羽絨服,跳著輕盈的舞蹈,輕輕地,靜靜地飄落地面。河流停止了流動(dòng),小動(dòng)物們都不出家門(mén)了,就連平時(shí)最勤勞的小螞蟻,也躲在家中,不愿意出來(lái)了。這時(shí),世界是這么的寂靜,白色的天地里,只有行人那匆匆的腳步聲在雪地中沙沙地響著……。

  我往街道上走去,眼前的景象使我吃驚地張大了嘴巴,雪下的非常大,地上積著一層又一層的積雪,走一步,踏上去軟綿綿的。我每走一步,心里的快樂(lè)就增加一分,因?yàn)檫@厚厚的積雪竟然這么有趣,我還看到了不遠(yuǎn)處有一層薄薄的冰,我好奇地走上前去,在上面滑呀滑,可是不知從哪里蹦出一個(gè)小石子,我一不小心絆在上面,摔了個(gè)四腳朝天。唉!這可愛(ài)又惱人的雪呀。

  在人們眼中,沒(méi)有雪的冬天是無(wú)味的,是寒冷的,是冷酷的,也是沒(méi)有新意的,所以,沒(méi)有雪的冬天不受人們喜愛(ài)。冬天沒(méi)有雪,還能稱(chēng)得上是冬天嗎?雪之所以美麗,是因?yàn)樗⒉怀R?jiàn),正是因?yàn)檫@個(gè)原因,使得我對(duì)它的喜愛(ài),勝過(guò)其它事物。

  雪啊,雪啊,我喜歡你,也喜歡藏在你身后的冬天!

  以冬天的雪為題的作文 篇6

  昨天下午去上學(xué)時(shí),天終于開(kāi)始下小雪了,盡管不是太大,我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲易钕矚g下雪的日子,早就盼著下雪了。下午放學(xué)時(shí),雪下得大了些,但是雪下到地面大部分都化了,真是沒(méi)辦法留住它。

  后來(lái)雪下得越來(lái)越大了,地面上的雪也不化了,地上的雪越來(lái)越厚了,地面漫漫變白了。晚飯后,我從陽(yáng)臺(tái)上看著外面繼續(xù)紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著的大雪,真想下去玩會(huì)兒,可一看表,都快8點(diǎn)了,媽媽肯定不會(huì)同意的,因?yàn)槊魈爝要上學(xué)呢。我只得把陽(yáng)臺(tái)上的窗戶(hù)打開(kāi),用澆花的壺來(lái)澆雪,看著雪化成水,我可憐巴巴地幻想著媽媽能讓我出去玩會(huì)兒。

  出乎我意料的是,媽媽不知什么時(shí)候站在了我身后,她也看到了外面白白的世界,突然對(duì)我說(shuō):“你是不是特別想到外面去玩雪呀?走,我?guī)阆氯ネ鏁?huì)兒。時(shí)間可不能太長(zhǎng)了噢。”耶!我樂(lè)暈了,也高興極了,趕忙飛快地?fù)Q好鞋,拉著媽媽就下樓了,往日熱鬧的健身器材旁邊一個(gè)人也沒(méi)有,突然從10號(hào)樓旁邊傳來(lái)了一個(gè)喊我名字的聲音,我仔細(xì)一看,原來(lái)是呂鑫和富貴,他們兩個(gè)在打雪仗,我立即加入了他們的隊(duì)伍,由于我沒(méi)帶手套,媽媽又上樓去為我拿來(lái)了手套。玩了一小會(huì)兒,富貴爸就把他給喊回去了,我跟呂鑫倆人接著又玩了一會(huì)兒,我們先堆雪人,但是雪人老是倒,我們又玩打雪仗,直到呂鑫媽媽喊他回去,我們才依依不舍地回家了。

  以冬天的雪為題的作文 篇7

  冬天是“無(wú)情”的、溫暖的、孕育生命的。

  它把一切的事物都覆蓋在白色的雪花下面。

  冬天是溫暖的。

  它用雪片為一切事物遮風(fēng)擋雨,秋天的落葉回歸大地,秋天的樹(shù)木已經(jīng)殘敗,秋天的······冬天將它們統(tǒng)統(tǒng)覆蓋,不留痕跡。讓他們?cè)谧约旱膽驯Ю锇踩怀了?/p>

  冬天是“無(wú)情”的。

  它的“冷酷”讓人無(wú)法接受,它用雪將一切的事物統(tǒng)統(tǒng)埋沒(méi),不容它們掙扎;不容他們辯解,便將他們淹沒(méi)在自己的武器—雪下面。直到讓它們?cè)谧约旱摹拔淦鳌敝兴觳艜?huì)將武器收回。這雖然也是“冬”對(duì)它們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),但卻讓人無(wú)法接受。

  冬天是孕育生命的。

  它讓勞累了三個(gè)季節(jié)的事物在它的懷抱下面得到休息;讓春天將再生的事物在它的懷抱下面做最后的準(zhǔn)備。它讓秋天衰敗的事物在它的懷抱的溫柔撫摸下在春天得到重生。冬天孕育出多樣的生命。

  冬天是溫暖的,臨去了還要擁抱一下大地,輕盈的雪花就是它溫柔的愛(ài);

  冬天是“無(wú)情”的,它熱愛(ài)它的子民們只是它不善于表達(dá)那份沉重的.愛(ài)罷了。

  冬天是孕育生命的,它在自己的懷抱下面養(yǎng)育出一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  我愛(ài)冬,我也愛(ài)雪。愛(ài)它的溫柔,愛(ài)它的“無(wú)情”,愛(ài)它孕育出的每一個(gè)生命!!

  以冬天的雪為題的作文 篇8

  “千里冰封,萬(wàn)里雪飄!泵慨(dāng)讀起偉人毛澤東寫(xiě)的這首詞后,我都會(huì)不由自主的想到雪。雪是美麗的,雪是神奇的。一個(gè)個(gè)冬天,雪花飄飛,就猶如小仙子們,在空中跳舞。不僅我們小朋友喜歡雪,農(nóng)民伯伯也喜歡雪。因?yàn)檠┛梢园阉麄兎N的菜變得更甜綠。

  記得11月的一天,我們正在學(xué)校里上課。本來(lái)還是天氣晴朗的,轉(zhuǎn)眼間一片片雪花飄落下來(lái)。同學(xué)們都往外看,鈴聲也很配合我們,不一會(huì)兒就下課了。同學(xué)們興奮極了,爭(zhēng)先恐后地觀雪。時(shí)間像小馬車(chē)一樣,跑得很快很快。活動(dòng)課到了,操場(chǎng)上雪一堆一堆的。同學(xué)們?nèi)滩蛔×,一個(gè)勁地往下跑,操場(chǎng)上人山人海,他們不怕天氣的寒冷。我也不例外,你瞧我正和同學(xué)們?cè)谕娲蜓┱棠。“一二三,扔!蔽覀儼嗟哪猩团蛄似饋?lái)。馮云海敏捷地躲過(guò)了女生的攻擊,結(jié)果雪球扔到了我。我心中生出一計(jì),我便哇哇大哭起來(lái)。邊哭邊把兩個(gè)雪球藏到身后。女生們看見(jiàn)了,忙走過(guò)來(lái)說(shuō)對(duì)不起。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),把兩個(gè)雪球扔到了女生的頭上,男生們哈哈大笑起來(lái)。鈴聲再次配合我們,女生剛想反擊,下課鈴就響了。女生們只好哎聲嘆氣的回到了教室。

  雪像一床厚厚的棉被,把莊稼全部蓋住了。它怕莊稼著涼。雪像母親一樣,保護(hù)著她幼小的孩子,讓她的孩子茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯看到這來(lái)之不易的。雪花,十分開(kāi)心。就像是吃了返老還童藥一樣,又蹦又跳。

  雪,無(wú)比的美麗。雪,無(wú)比的神奇。雪,我們的伙伴。雪,你盡情的飄飛吧。

  以冬天的雪為題的作文 篇9

  這場(chǎng)雪來(lái)得那么突然,那么出其不意。原本以為已經(jīng)是春暖花開(kāi),春回大地的時(shí)節(jié),可誰(shuí)曾想我們還能與漫天的雪花來(lái)一次完美的邂逅。樹(shù)枝上剛抽出的嫩芽,和那剛剛盛開(kāi)不久鮮艷的梅花,再一次被這冬天的小使者所包圍,正所謂“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!睒(shù)枝也像一個(gè)頑皮的孩子,僅僅只是一陣風(fēng)吹過(guò),它便抖動(dòng)著身體,隨著雪花不經(jīng)意的飄落。落在了樹(shù)下玩耍孩子的領(lǐng)脖里,他們凍得一激靈。但是這似乎絲毫沒(méi)有減弱他們玩雪的動(dòng)力,奔跑著打著雪仗,一勺一勺地挖著雪球,還有的孩子正在四處尋找堆積雪人的材料。我想這雪花一定像冰淇淋一樣奶香奶香的吧!想到這,我不禁伸出舌頭想去品嘗一下雪花的味道。然而,雪花落下的瞬間除了帶給我一絲清涼,我沒(méi)有嘗到任何其他的味道。

  隨著下課鈴的響起,我們一個(gè)個(gè)飛奔出去,尋找那些雪的蹤跡。雪越下越大,覆蓋了整個(gè)操場(chǎng)。我們用手輕輕地刮下操場(chǎng)上那一層薄薄的雪,握在手心,捏成雪球?墒茄┣蛱。沒(méi)來(lái)得及投出去,便化掉了。即使是這樣,也絲毫沒(méi)有減弱我們對(duì)這場(chǎng)雪的期待。明年的雪我希望下得更大一些,讓南方的朋友也來(lái)感受一下他們從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的雪景,來(lái)領(lǐng)略它的美。

  以冬天的雪為題的作文 篇10

  我喜歡春日里的生機(jī)勃勃,喜歡夏日里的烈日炎炎,也喜歡秋日里的碩果累累,但我更喜歡冬日里的皚皚白雪。早上下起了雪,不一會(huì)兒雪開(kāi)始像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),雪像一個(gè)個(gè)小精靈,肆意地落在屋頂上、走廊里、操場(chǎng)上,它在樹(shù)葉上發(fā)出沙沙的聲音,光聽(tīng)這聲音就能感受到那寒風(fēng)的凜冽,它給房屋披上了一件白色的大衣,給大樹(shù)戴上了一頂白色的帽子,也給大地鋪上了一層銀色的地毯。

  課上,劉老師提議帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上感受雪的氛圍,話(huà)音剛落,教室里一片嘩然。同學(xué)們紛紛沖出教室,興奮不已地來(lái)到操場(chǎng)上。雪越下越大,寒風(fēng)呼呼地刮著,天是寒冷的,可此時(shí)同學(xué)們的心卻是暖暖的。雪花落在我的衣袖間,我第一次發(fā)現(xiàn)雪花真的是六角形的,還不只有一種圖案,真是太神奇了,我輕輕捧起一堆雪,捏了個(gè)小雪球,又好奇地舔了舔,冰冰涼涼的,沒(méi)什么味道,像極了夏天里吃的冰沙冰激淋,一會(huì)它就化成水從我手指縫中流走了,頓時(shí),我感覺(jué)手都凍僵了。我和小伙伴不經(jīng)意間相互對(duì)視,開(kāi)心地笑了,我們身上、頭頂、眉毛、眼睫毛上都掛滿(mǎn)了雪花,穿著紅色校服的我們活像一個(gè)個(gè)圣誕老人。雖然玩的時(shí)間很短暫,但我們還是很開(kāi)心,因?yàn)檠⿴Ыo了我們無(wú)限的快樂(lè)和遐想。

  以冬天的雪為題的作文 篇11

  我的家鄉(xiāng)位于湖北省南部,這里溫度較高,下雪是件“稀奇”的事兒。但在我東北的姥姥家,只能用一句詩(shī)來(lái)形容:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!钡衲昵G州的情況屬實(shí)罕見(jiàn),現(xiàn)在已經(jīng)立春了,雪姑娘卻還留連忘返,不肯離去。那一天,我們正在上科學(xué)課,只見(jiàn)窗外開(kāi)始慢慢飄起了雪花。剛開(kāi)始,雪花還形單影只,像一只只白色的蝴蝶,在空中表演著一場(chǎng)優(yōu)雅的舞會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,雪姑娘仿佛厭倦了這場(chǎng)舞會(huì),她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)白色的裙擺,只見(jiàn)雪花或三五成群、或挨挨擠擠抱著團(tuán)兒,洶涌地墜向地面。它們落在地面上,大地被鋪上了一層白色的地毯;它們落在樹(shù)上,樹(shù)上立即開(kāi)滿(mǎn)了白色的花朵;它們落在小朋友的臉頰上,小朋友的笑容更燦爛了……

  下課了,我們爭(zhēng)先恐后地飛奔出教室,我看見(jiàn)整個(gè)世界都披上了白色的外衣,我忍不住抓起一把雪,一股冰涼的感覺(jué)從手掌涌上心頭,但我的心卻暖洋洋的,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)!仔細(xì)看一看,每一片晶瑩剔透的雪花居然都各不相同,好像每一片都是精心雕刻出來(lái)的。我看見(jiàn)有一個(gè)小男孩正在堆雪人,他先做了一大一小兩個(gè)雪球,在小雪球上安上石子做眼睛和嘴巴,再在大雪球上插上兩根樹(shù)枝做手臂,最后把小雪球放在大雪球上,一個(gè)精致的雪人就做好啦!孩子們圍著雪人,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲!叭鹧┱棕S年”,雪不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)和好的征兆,還在立春給我們帶來(lái)了一種別致的景色,這真是“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”啊。

  以冬天的雪為題的作文 篇12

  下雪了,漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)小傘兵在空中搖曳,搖曳著落到了山上,落到了小河里,落到了地上,一片白雪皚皚、銀裝素裹的世界。潔白無(wú)瑕的雪花,拂過(guò)人們的臉頰;拂過(guò)大樹(shù)高大挺拔的身子;拂過(guò)世界的每一個(gè)角落。我陶醉在這美麗的雪景中,讓我不禁想起一句有名的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,落到了行人頭上,調(diào)皮地染白了行人的頭發(fā);雪花落到了屋頂上,像給房子戴上了一頂白花花的帽子;雪花落到了樹(shù)枝上,像盛開(kāi)的朵朵梅花;雪花落進(jìn)了小河里,讓小河不再奔跑,不再發(fā)出叮咚美妙的聲響。這無(wú)數(shù)個(gè)小精靈,在空中漫天飛舞,我忍不住湊近窗前,仔細(xì)欣賞一番。原來(lái),雪花呈六角形,上面有許多冰晶,中間一個(gè)圓點(diǎn)上分出六個(gè)叉,六個(gè)叉上又有叉,真像一朵盛開(kāi)的花朵。這么美麗的形狀讓我百看不厭。

  老師讓我們感受一下雪花的味道,我們迫不及待地伸出舌頭去品嘗,雪花帶著北風(fēng)吹到我臉上,弄得我睜不開(kāi)雙眼。我細(xì)細(xì)品嘗,雪花冰冰的、涼涼的,卻沒(méi)有什么味道。老師又讓我們玩起雪來(lái),同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái),盡情地玩耍。我們從樹(shù)葉上,窗檐上……各種地方收集雪花,積少成多。不一會(huì)兒,我們手上就團(tuán)起了一個(gè)雪球,我們玩起了打雪仗的游戲。雖然我們的雙手凍得通紅,但內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限歡樂(lè)。奇怪的是,不一會(huì)兒我們的手竟然熱了起來(lái),老師說(shuō):“這是科學(xué)!蔽覑(ài)美麗的雪花,我多想時(shí)間能定格在這美麗的雪景中,讓我們盡情欣賞,盡情玩耍。

  以冬天的雪為題的作文 篇13

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到!甭祜w賽的雪花在我們的期盼下大搖大擺地來(lái)到了我們學(xué)校。我們齊聲歡呼“下雪了”!我的班主任似乎看透了我們所有人的心思,知道外面的雪景對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分獨(dú)特;十分迷人;十分有趣。于是帶我們走進(jìn)了“冰雪奇緣”的世界。

  哇!我們穿過(guò)一道厚重、華麗的冰雪之門(mén),走在學(xué)校的林蔭路上,十分調(diào)皮、淘氣的風(fēng)娃娃也搭列車(chē)前來(lái),雨姐姐也來(lái)湊熱鬧了,而雪嬸嬸為了照顧它們忙得不可開(kāi)交,風(fēng)娃娃和雪姐姐十分無(wú)聊,就拉來(lái)了雪嬸嬸開(kāi)了一場(chǎng)難得一遇的盛大派對(duì)呢!一簇簇雪花像一位位小精靈一般在我們紅撲撲的臉蛋上跳著優(yōu)美的華爾茲,一絲絲寒氣親吻著我的臉頰,哎呀!好冰,不知是什么時(shí)候我們都蹦到了操場(chǎng),而這只有我們自己知道,我們是被這潔白、跳著優(yōu)美舞蹈的雪花深深吸引了。雪像一粒粒綿軟的白糖從空中親吻我的嘴唇,我控制不了自己,慢慢伸出舌頭,一朵雪花飄進(jìn)我的嘴巴,我不禁打了個(gè)寒顫,不僅沒(méi)味道還非常冰呢!我突然回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)好多同學(xué)都在打雪仗呢!

  好心的保安叔叔還告訴我們哪里有更多的雪,我二話(huà)不說(shuō),直接開(kāi)溜到了“雪地”,我團(tuán)了上個(gè)差不多7厘米大的雪球,使出渾身吃奶的力氣將雪球拋向了同學(xué),一串串笑聲在潔白的雪世界久久回蕩,雪越下越大,不一會(huì)兒我們就變成了一個(gè)個(gè)滿(mǎn)身是雪的“胖雪人”。大家你望看我,我望著你,異口同聲地喊到:“喂,你那里下雪了嗎?”雪花可真有趣呀!怪不得漫天飛舞的雪花深入每個(gè)孩子的心呢!親愛(ài)的雪嬸嬸,歡迎你和小朋友下一次的不期而遇,我們敞開(kāi)懷抱歡迎您。

  以冬天的雪為題的作文 篇14

  冬天到了,冬天是一個(gè)美好的季節(jié),冬天人們都穿上了厚厚的大衣,等待大雪的來(lái)臨。

  一天早上我一覺(jué)醒來(lái),我就發(fā)現(xiàn)下雪了,這是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪。我趕快穿好衣服準(zhǔn)備去院子里玩去?墒,我剛到院子玩了一會(huì)兒雪就融化成了水,雪被太陽(yáng)的光消融了。

  我等啊等啊,第二場(chǎng)雪終于來(lái)了,而且第二場(chǎng)雪下得很大很大,院子里堆積著一層厚厚的銀白色。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢院偷艿芤黄鹑ピ鹤永锿嫜﹩幔俊眿寢屨f(shuō):“可以,小心點(diǎn)別摔倒了!蔽艺f(shuō):“好的!比缓笪揖秃偷艿艿皆鹤永锶チ耍覀円坏皆鹤永锞涂匆(jiàn)白茫茫的一片,我說(shuō):“弟弟,快看雪!”弟弟高興地笑了起來(lái),我們很快跑到雪地上玩了起來(lái)。可是還沒(méi)多玩一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊聲,叫我們回家,我跟弟弟有點(diǎn)不開(kāi)心,我們還沒(méi)有玩夠,但是大人的命令是不可以不聽(tīng)的。

  第二天我早早地就醒來(lái)了,以最快的速度穿好衣服跑到樓下,可是雪已經(jīng)停了,院子里也只有一丁點(diǎn)的雪,堆不了雪人了,我只好失望地回家。

  我真希望雪可以多下一會(huì)兒!這樣我就可以多玩一會(huì)兒了。我還想堆一個(gè)大大的雪人,這樣的話(huà)我的冬天就更完美了。

  下一場(chǎng)雪快點(diǎn)來(lái)吧!我在這里等你。希望你送給我很多很多雪球,還有雪人,滑冰場(chǎng),送給我一個(gè)雪的樂(lè)園。

  以冬天的雪為題的作文 篇15

  今年冬季的大雪來(lái)得很晚,比去年晚了近兩個(gè)月。今年冬季盼雪的心情也起起落落,由最初的無(wú)比期待到漸漸失望,最后到大雪到來(lái)時(shí)候的驚喜和意外,我的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣。

  從物理學(xué)上來(lái)講,冬天的飄雪是凝固結(jié)晶的物理動(dòng)態(tài)反應(yīng),但如此絕美的藝術(shù)品不禁使得我們感嘆大自然的奇妙。純白的色彩沒(méi)有一點(diǎn)污漬,如此純粹的色彩泛著冷冷的蒸汽,吸引著無(wú)數(shù)孩童將它重塑,或是雪人或是打雪仗,冬天的歡聲笑語(yǔ)往往在此時(shí)最為盛大。

  小時(shí)候最喜歡的就是冬天,雖然冬天很冷,我的手腳總是會(huì)被凍到生出瘡來(lái),但這絲毫不會(huì)阻擋我對(duì)冬天的熱情。堆雪人是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的冬日運(yùn)動(dòng),如何克服嚴(yán)寒,如何堆出栩栩如生的雪人,這是一種技術(shù)活。除此以外,我會(huì)將我唯一的圍巾給雪人戴上,以此來(lái)證明這是專(zhuān)屬于我的杰作。

  打雪仗是一項(xiàng)多人運(yùn)動(dòng),三人以上玩起來(lái)最是刺激。有時(shí)候我們會(huì)找到墻角躲起來(lái)埋伏,等到摸不清頭腦的敵人踏入危險(xiǎn)的領(lǐng)地,便啪的一聲,雪花撞上他的身體。

  自古以來(lái),有許多描寫(xiě)冬天的詩(shī)。嚴(yán)寒從未阻止人們?nèi)釔?ài)他,從未組織歡聲笑語(yǔ),從未組織孩童們?cè)谄诖校沃髂甓斓牡絹?lái)。

  我想我始終熱愛(ài)這個(gè)季節(jié),無(wú)論多久以后。

  以冬天的雪為題的作文 篇16

  我不喜歡冬天,但是喜歡冬天的雪。

  不久,冬天就來(lái)到了我的身邊,我以為今年就像去年一樣不會(huì)下雪,但第一個(gè)開(kāi)門(mén)小“紅包”已經(jīng)從天而降,這個(gè)開(kāi)門(mén)“紅包”真是太小了,竟然連一個(gè)迷你小雪人都堆不成。如暖爐一般的太陽(yáng)走著去“上班”,一到“公司”,太陽(yáng)公公就把地上的雪都“消融”了。我真的希望再來(lái)場(chǎng)大雪。哈哈,老天爺對(duì)一我也太好了吧,不久,第二個(gè)“紅包”又來(lái)到了我的身旁,我終于可以堆雪人了。

  早晨,我起床后,第一件事是拉開(kāi)窗簾,然后看看窗外下不下雪,發(fā)現(xiàn)沒(méi)下雪,但是天氣預(yù)報(bào)上卻說(shuō)今天有雪,我想:今天早上不下雪,那中午或下午一定要下。我穿上衣服,吃完飯,然后,爸爸就帶著我去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,有的騎著自行車(chē),有的騎著電動(dòng)車(chē),有的開(kāi)著小汽車(chē),不過(guò)他們都很慢,男的就像個(gè)蝸牛。因?yàn)椴恢裁磿r(shí)候,地上已經(jīng)滿(mǎn)是白雪。爸爸慢慢地帶著我來(lái)到學(xué)校,剛到學(xué)校,我就用“飛毛腿”速度跑到了教室里,這是為什么呢?因?yàn)槲疫t到啦!哈,這是雪送給我的禮物。

  我匆匆忙忙地跑回教室里,把作業(yè)給了收作業(yè)的人,正在上第一節(jié)課時(shí),我朝窗外一看,看見(jiàn)外面的雪越來(lái)越大。下課后,我和幾個(gè)朋友跑到后院玩起了滑雪,王國(guó)揚(yáng)說(shuō):“我的鞋子最滑,你們拉我!闭f(shuō)完王國(guó)揚(yáng)就蹲下,我和李一晨一起拉他,我們還沒(méi)拉他幾米,他就摔倒了,我和李一晨都笑了起來(lái)。我們玩了滑雪,就跑回前院,這時(shí)上課了,我們跑回了教室里。

  第二節(jié)下課,我出去上了個(gè)衛(wèi)生間,路上邊跑邊玩了一會(huì)兒雪,結(jié)果就上課了。

  因?yàn)榻裉煜卵,我們不用做操,我和幾個(gè)小伙伴又玩了起來(lái),開(kāi)心地玩了起來(lái),瘋狂地玩了起來(lái)。雪成了我們最好的玩具。

  放學(xué)了,我和幾個(gè)小伙伴早早地出來(lái),然后讓幾個(gè)伙伴拉著我滑雪,因?yàn)檫@時(shí)雪已經(jīng)凍住了,我滑的時(shí)候滑得快極了,就像開(kāi)著賽車(chē)似的。

  冬天的雪可真好玩,它比我的玩具更好玩。

  以冬天的雪為題的作文 篇17

  我真的很想念冬天的雪。很多朋友在雪地里賽跑,踩著雪聽(tīng)著吱吱聲,好特別,好美。

  雪花,多美。奶於,就像一個(gè)小天使在天堂玩耍時(shí)不小心掉下了無(wú)數(shù)花瓣。那些白色的小花瓣把大地染成白色。白雪給莊稼蓋上被子,給小狗穿上白色風(fēng)衣,也給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  雪花,多調(diào)皮。∷魺o(wú)其事地躺在路上,靜靜地一動(dòng)不動(dòng)。有人踩它,它就會(huì)調(diào)皮地叫:“別踩我,癢死了!”

  雪是這樣的。有好感,有好感,也有煩惱。這是我家鄉(xiāng)的雪。還是很喜歡!因?yàn)檠┙o我們帶來(lái)了希望、歡樂(lè)和力量。

  以冬天的雪為題的作文 篇18

  “春有百花冬有雪,夏有涼風(fēng)秋有月。若無(wú)一事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)!边@首詩(shī)寫(xiě)出了一年四季的有特點(diǎn),每個(gè)季節(jié)的獨(dú)特,造就了它的獨(dú)一無(wú)二。

  說(shuō)到四季,每個(gè)人都有喜歡的季節(jié)。有人喜歡春季,因?yàn)樗錆M(mǎn)生機(jī),有人喜歡夏季,因?yàn)樗啻貉笠纾腥讼矚g秋季,因?yàn)樗?shī)意滿(mǎn)滿(mǎn)。而我,喜歡冬季,因?yàn)椋镜难┳屛覠o(wú)法逃離。

  冬雪是我最喜歡的景色,一見(jiàn)到雪,就跟丟了魂一樣,就想要放下手里的事情,一心撲倒雪中去感受它那股清涼,以及帶給我的喜悅。

  有人說(shuō)雪是冰冷的,在我眼中,雪是純潔的,它就像是婀娜多姿的少女,隨著風(fēng)的節(jié)奏,在空中舞蹈,搖曳旋轉(zhuǎn),當(dāng)它落到你臉上的那一剎那,整個(gè)身體的細(xì)胞都仿佛被激活了,每一個(gè)細(xì)胞都在跳舞,都在律動(dòng),都在跟隨者雪花舞蹈。雪,帶給我的不僅僅是視覺(jué)的感受,更是心靈上的碰撞,精神上的交織。

  我喜歡雪后的景色,一眼望去白雪皚皚,一眼望不到邊際,仿佛置身于白色的海洋,幾只大雁在空中掠過(guò),給白色的畫(huà)板增添了幾分熱鬧,那遠(yuǎn)處的垂柳只剩下纖細(xì)的腰身,河上的冰已經(jīng)結(jié)的厚厚的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一面鏡子,晶瑩剔透,垂柳在冰面上更顯得活潑可愛(ài)。

  冬天的雪就像我靈魂的守護(hù)者,心靈的啟蒙者,見(jiàn)到它,整個(gè)人便得到釋放,讓身心與大自然,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是與雪融為一體,用心去感受雪的熱情。

  以冬天的雪為題的作文 篇19

  冬天的來(lái)到,有的小動(dòng)物都已經(jīng)冬眠了。一片片雪花從天而降,降到房子上,房白了,降到樹(shù)上,樹(shù)白了,降到車(chē)上,車(chē)白了,降到大地上,大地也變白了。望遠(yuǎn)一看萬(wàn)物都變白了,這景象真是太美了!

  你看不遠(yuǎn)處的小朋友們,他們都穿著厚厚的棉衣在雪地里玩。他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的堆士城堡,還有的在雪地里打鬧,都玩的非常開(kāi)心!

  冬天的雪你把景象變美了,你讓小朋友們歡聲笑語(yǔ)不斷,謝謝你雪!

  以冬天的雪為題的作文 篇20

  我最喜歡冬天了,因?yàn)榈搅硕炀蜁?huì)下雪,就能打雪杖,可好玩了。我喜歡的冬天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了,我本以為第一場(chǎng)雪會(huì)很久很久才會(huì)來(lái),但是我做夢(mèng)都沒(méi)想到第一場(chǎng)雪很快就來(lái)了。

  這場(chǎng)雪雖然很快就來(lái)了,但是這雪太讓我傷心了。因?yàn)樗〉眠B小號(hào)雪人的身體都有可能堆不住,我們只好一點(diǎn)一點(diǎn)地把地上的雪盡可能地收集住,做成小小的雪球來(lái)打雪杖。可很快這一點(diǎn)可憐的雪已經(jīng)被太陽(yáng)無(wú)情地給曬干了,我還沒(méi)真正玩呢。這上天也太不同情小孩了,都不讓雪下大點(diǎn),讓我們玩得爽一點(diǎn),就算是中雪也行。

  老天爺好像聽(tīng)到了我的呼喚,第二場(chǎng)雪也陸續(xù)來(lái)了,這場(chǎng)雪還是很小,我以為這次又不能好好玩了,但這場(chǎng)雪出乎我的預(yù)料,它下了三天三夜,在這三天里我可算是玩好了。

  在這三天里,媽媽送我去上學(xué)的路上差點(diǎn)滑倒,因?yàn)榈厣嫌斜,所以我媽媽就慢慢地走,所有的?chē)輛,電動(dòng)車(chē)都在慢慢地走,大家都怕被滑倒,就算這樣,媽媽還是把我安全地送到了學(xué)校。我進(jìn)了學(xué)校馬上就進(jìn)班級(jí),把書(shū)包放到座位上,把語(yǔ),數(shù),英作業(yè)全部交了之后就開(kāi)始收語(yǔ)文作業(yè)。我真是不想當(dāng)語(yǔ)文課代表,又不能玩,又不自由,我好想辭職,但又不敢。玩雪的機(jī)會(huì)就這樣沒(méi)了。當(dāng)我收完作業(yè),放到語(yǔ)文老師辦公室后就上課了,感覺(jué)有些手忙腳亂。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我沒(méi)有好好聽(tīng)課,只是一直看窗外,一心想著快點(diǎn)下課出去玩雪,終于下課了,真是度課如年呀!

  下課后我馬上沖出教室到操場(chǎng)上,我一過(guò)去我的同學(xué)蔣昊陽(yáng)就打了我一雪球,我也不甘示弱,拿上一個(gè)雪球也打他,可是一不小心在我捉蔣昊陽(yáng)的時(shí)候他把一個(gè)雪球扔到我的嘴里了,我剛要上去和他打可是就在這時(shí)上課的時(shí)間到了,我只好回去上課了。所以我現(xiàn)在和他有“深仇大恨”,太生氣了。主要是沒(méi)玩夠雪。

  我愛(ài)冬天,更愛(ài)下雪天,要是每天都是雪天就好了,下雪的日子我們小孩子真的很幸福。

  以冬天的雪為題的作文 篇21

  我喜歡春天的活力,夏天的綠樹(shù),秋天的豐收果實(shí),但我更喜歡冬天的雪。

  冬天的雪,像一個(gè)著名而美麗的舞者,像柳絮和鵝毛一樣在空中舞蹈?,那片雪花像棉花一樣覆蓋著大地。

  雪落在樹(shù)上,樹(shù)就長(zhǎng)出了“白毛”,雪落在房子上,房子就披上了一層白色的“外衣”。走在雪地里,你會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音,仿佛在演奏一首“雪花交響曲”。

  雪就像一個(gè)“快樂(lè)的小精靈”。有了雪,人們會(huì)打雪仗、堆雪人和打雪仗.給人們帶來(lái)快樂(lè)。

  仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花的形狀很美,六邊形,有的像摩天輪,有的像飛機(jī),有的像寶石…

  它“就像春天的大風(fēng),在夜里刮起來(lái),吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣”。這個(gè)銀裝素裹的世界,不僅給孩子增添了歡樂(lè),也讓農(nóng)民的叔叔們開(kāi)心。所以我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。

  以冬天的雪為題的作文 篇22

  冬天的一個(gè)清早,我背著書(shū)包去上學(xué),推開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)天空飄灑著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,它們象一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,惡作劇似的鉆進(jìn)我的袖筒里,脖子里,冰涼涼的?傻任液闷娴呐跗鹧┩尥尴肟磦(gè)究竟時(shí),雪娃娃又淘氣的與我玩起捉迷藏來(lái)――不見(jiàn)了蹤影。嘿,真有意思!雪娃娃又蹦又跳的來(lái)到了馬路上,頑皮的它給馬路披上了一層銀色的紗衣,雪娃娃又翻著筋斗飛落到樹(shù)枝上,三三兩兩集于一起,快活地在樹(shù)枝上蕩秋千……

  來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包聽(tīng)老師講課,可不知怎的,我的心思老是拋錨,老是想在雪地里盡情地去和小伙伴們玩它個(gè)天昏地暗。一節(jié)課,只有短短的40分鐘,但我卻覺(jué)得,今天的40分鐘竟是如此的漫長(zhǎng),如此的難熬——看看其他的同學(xué),也都是搖頭晃腦,東張西望。顯然,他們的心思和我一模一樣,內(nèi)心早已跑到了外面銀裝素裹的世界中去了,因而,也顯得注意力很不集中。

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響,同學(xué)們就一窩蜂的沖出教室,直奔操場(chǎng)。大雪早已停了,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)白雪皚皚的晶瑩世界,在陽(yáng)光的照耀下,積雪閃閃發(fā)光,奇麗無(wú)比!在綠化帶里,楊樹(shù)柔軟細(xì)長(zhǎng)的枝條上綴滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀白色冰凌兒,四季常青的松樹(shù)上也掛滿(mǎn)了沉甸甸蓬松松的雪球,在榆樹(shù)的樹(shù)干上,鉗上了閃閃發(fā)光的銀條兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座座晶瑩剔透的藝術(shù)冰雕。我們被眼前所呈現(xiàn)的景象癡迷住了,呆呆地站在雪地里,都忘記了要干什么了!鞍ィ嫡驹谀莾焊墒裁?快來(lái)玩!”此時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),剛準(zhǔn)備捏個(gè)雪球攻擊“敵人”,楊洋的“超級(jí)無(wú)敵大雪彈”早已命中了我!昂媚銈(gè)楊洋!”我笑著清理干凈臉上的雪水,迅速便捏了一個(gè)“飛彈”向正在做鬼臉的楊洋扔去,可她卻巧妙的躲避了過(guò)去,還洋洋得意地向我伸出舌頭說(shuō)“打不到我吧!氣死你!”說(shuō)罷,撒開(kāi)飛毛腿跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我雖咬牙切齒,也只能哭笑不得。正在我準(zhǔn)備新一輪進(jìn)攻的時(shí)候,渾身“掛彩”的馬央宗向我走來(lái),只見(jiàn)她的頭上,臉上,衣服上盡是雪水,她注視著遠(yuǎn)方,雙手叉腰,氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“李鵬那家伙,簡(jiǎn)直欺人太甚!竟然把我弄得‘遍體鱗傷’,幾乎成了南極雪人了。哼!今天我要是不給他點(diǎn)顏色看看,他就不知道馬王爺有幾只眼!”話(huà)音剛落,馬央宗就被一個(gè)橫飛而來(lái)的大雪球砸中了腦袋,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的李鵬正在得意地大笑,盡情享受著勝利者的快樂(lè)。我們看著馬央宗又氣又惱的狼狽樣子,也笑得前仰后合,整個(gè)校園中充滿(mǎn)著歡笑聲,歡呼聲……

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