有關(guān)小學(xué)冬天作文500字匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)冬天作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)冬天作文500字 篇1
冬匆匆地送走了秋,來到了我們身邊。它帶來了風(fēng),帶來了枯枝敗葉,帶來了雪精靈,讓我們感覺到冬天來了。
校園里。冬聽見了學(xué)生們朗朗的讀書聲,開心極了。因?yàn)槎爝@么冷,學(xué)生們還來上課,真是努力呀!冬歡快地為我們伴舞,可她哪知道,她伴得越好,我們就越冷!“下課時(shí)間到!”下課鈴響起,孩子們歡聲雀躍、興高采烈。冬也高興,叫來了雪一起玩。大雪如鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下來,孩子們更高興了,因?yàn)樗麄兛梢远蜒┤恕⒋蜓┱,還可以打跐溜滑。冬看見孩子們絲毫不嫌冷,大手一揮,雪下得更大了。
公園里。冬看見小樹和他們的好朋友樹葉吵架了,樹葉離開了小樹,想獨(dú)自生活,便讓冬風(fēng)吹大一點(diǎn)。可冬哪是個(gè)無情之人呢!她像一位和事佬,為小樹和樹葉調(diào)解,樹葉這才答應(yīng)落到樹根下,為小樹增添肥料。冬調(diào)解了一場友情危機(jī),更高興了,她飛著去了廣場上。
廣場上,冬看見了打太極拳的老人、跑著玩鬧的小朋友、鍛煉身體的年輕人。冬心想:他們太歡迎我啦!肯定是在舉行迎接我的儀式。于是,她也加入了鍛煉身體的年輕人的行列中。她把一個(gè)個(gè)年輕人的臉吹得通紅,她看到他們不停的往手上哈氣的好笑樣,笑著飛走了。
她隨著一陣開門、關(guān)門聲,進(jìn)入了一個(gè)人的家里。他們一家好像不知道冬來到了他們的家里,那家的小孩兒剛進(jìn)屋,脫了鞋就飛奔到床上,凍得瑟瑟發(fā)抖。她看到這滑稽樣,樂得前仰后合,但她馬上又從窗戶被趕出去了。
冬雖然沒有春的鶯歌燕舞,沒有夏的蓮葉滿湖,沒有秋的瓜果豐收,可她是一片銀妝素裹的世界,優(yōu)美動(dòng)人。恰似月宮桂樹,如嫦娥打翻的胭脂,釋放它獨(dú)特的美。
小學(xué)冬天作文500字 篇2
不知有多寒冷,因?yàn)榻衲甑亩煳以诩覜]呆多長時(shí)間,學(xué)校里有暖氣,感覺不到冬天的存在。
掐著指頭算算,融入這個(gè)班級體沒有幾天,依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺。嘴里嚼著大大泡泡糖,耳朵里插著MP3,透不過光的眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著,盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。
立冬哪天,仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆,那星期沒有多少錢了,肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會兒,僅僅只幾分鐘的時(shí)間,一縷太陽光照射了進(jìn)來,恰好照在我的身上。突然回過神來,伸了一下懶腰,好不愜意。
這縷太陽光看起來是那么的柔和,沒有一點(diǎn)夏日陽光的毒辣,也許是因?yàn)檫@是這個(gè)冬天的第一縷太陽光吧!
以前對太陽光沒做過太多深入的觀察,但自從來到這個(gè)陌生的地方,我變得越來越孤僻,只感覺刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開心扉去主動(dòng)與別人交流,只想把自己的記憶封鎖起來。
上課了,那縷太陽光依舊照在我身上,老師講的也聽不進(jìn)去,自己完全已融入了這縷太陽光中。
以前看過一篇文章,也叫《冬日的暖陽》。那是一個(gè)和我年紀(jì)差不多相仿的女孩子寫的。文章中女孩用冬日的暖陽來比喻那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們,但今天我卻想用著縷太陽光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊,卻不知道能否融化。
這縷太陽光讓我想到了許多,也明白了自己不可能永遠(yuǎn)這樣下去,試著與自己身邊的人交流,相信他(她)們都是善良的。
一覺醒來,太陽不見了,身上的溫暖感覺也消失了,但我依然在尋找著什么。
小學(xué)冬天作文500字 篇3
冬天,天,是冷的;地,是涼的刺骨的寒風(fēng)刮來,我在這寒冷的冬天里,悄然無聲流下了淚水。
那一年,也是冬天,是在那一年,我得知了爺爺去世的消息。
媽媽帶著我立刻趕往爺爺?shù)脑岫Y。爺爺?shù)氖w被一張白布蓋著我的心都碎了。我當(dāng)時(shí)并不相信,最愛我的爺爺去世了。我只是很愚昧的覺得,爺爺只是安詳睡去了,就是不接受眼前的事實(shí)。我輕輕地掀開了白布的一角,爺爺蒼白的面容出現(xiàn)在我的眼前,可那張臉在也沒有了往日的生氣。不知何時(shí),淚水模糊了我的雙眼,腦海中浮現(xiàn)出與爺爺在一起的一幕幕、一天天‘爺爺教我種菜,爺爺萬分親切地給我夾菜。。。。!鵂敔?shù)氖w,我不禁想著。如果爺爺還在人世該多好呀!我握住了爺爺?shù)氖,同樣是爺爺(shù)氖,卻沒有了往日的溫暖,不可能再牽著我的手一起游玩了。我再也不是悄悄地流淚,而是嚎啕大哭起來。我已經(jīng)不管媽媽怎么勸我、安慰我了,此時(shí)此刻,我的心里只有悲傷。
尸體就要被火化了,我有點(diǎn)不舍。爺爺再也不能照顧他的孫女了,也就是我。望著爺爺?shù)氖w被人抬走,心里有種說不出來的滋味。爺爺生前那么愛我,不管我說什么,哪怕是去摘天上的星星,爺爺也會盡量地滿足我。即使身患重病,為了我,爺爺也在逞強(qiáng)。他不去醫(yī)院,只是為了省錢給我買好吃的。即便爺爺為我做了那么多,我也沒有為爺爺做事,甚至沒有贊揚(yáng)過爺爺,還罵他,可他呢?就只有笑,F(xiàn)在,爺爺去世了,我唯一可以為爺爺做的便是守著他。在這一夜中,我都沒有一點(diǎn)疲倦,即使有,也不會睡去的!
該睡覺了,今夜,我的夢里出現(xiàn)了爺爺?shù)纳碛。爺爺,活了!我(guī)е矏倱湎驙敔數(shù)膽驯,爺爺給我買吃的、和我談話。他還告訴我:‘爺爺只希望你笑,別哭啊……’我在夢中對自己承諾,也是對爺爺承諾‘今生今世,我絕不辜負(fù)爺爺!’
小學(xué)冬天作文500字 篇4
一陣北風(fēng)吹過,冬天悄悄地跟來了。起先只是氣溫下降,沒留神,已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣和棉襖。
冬天的家鄉(xiāng),一切都已沉睡,偶見有梅花,也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。家鄉(xiāng)的冬天,沒有那粵閩之地如春般的溫暖,也沒有齊魯大地如濟(jì)南那般溫晴的天氣。但是,家鄉(xiāng)的冬天,是粉裝玉砌的,是喜氣洋洋的。
家鄉(xiāng)的冬天,雖無綠色的生機(jī),卻有白雪的陪襯?窗桑菨嵃椎难,是云朵的兒子,是天空的使者,來到人間,紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨著風(fēng)兒追逐打鬧,落在人家的房頂上,成了玉砌的瓦;落到枯枝的樹上,成了白色的花;落到黃土地上,成了厚厚的毯。家鄉(xiāng)的雪,如調(diào)皮的娃娃,時(shí)早時(shí)晚。有時(shí)立冬沒多久便迎來了第一場雪;有時(shí)候,遲遲未見蹤影,等到春姑娘來時(shí)他才搶著來到這世界。不過,他是十分喜愛這世間的,因?yàn)椴徽撛缤,幾乎是年年都有一場雪。家鄉(xiāng)的雪是十分可愛的,俗話說:“瑞雪兆豐年”嘛!他為麥苗們蓋上厚厚的棉被,既保證土地的水分不流失,又殺滅了害蟲,不僅是孩子,家鄉(xiāng)的人們都非常喜歡這個(gè)雪娃娃!
冬天的家鄉(xiāng),是喜氣洋洋的。入冬以后,便迎來了人們最盼望的節(jié)日。那就是一年一度的春節(jié)。在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日 里,人們圍坐一桌,高興地吃著年 夜 飯,觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。在這個(gè)晚上,光明驅(qū)走了黑暗,溫暖散盡了嚴(yán)寒。
家鄉(xiāng)的冬天,雖沒有生機(jī),卻有白雪來裝點(diǎn),雖有嚴(yán)寒,但有人間的溫暖與熱情驅(qū)散。家鄉(xiāng)的冬天,來也悄悄去也悄悄。冬天的家鄉(xiāng)充滿了冬天的氣息,溫暖而美好!
小學(xué)冬天作文500字 篇5
涪陵,很詩意的名字,哪里是我扎根生長的地方,她滋養(yǎng)了我。
春天,那里生機(jī)勃勃,到處鳥語花香。夏天,那里艷陽高照,陽光折射在樹葉兒上,綠得發(fā)亮。秋天,那里落葉飄飄,到處“金碧輝煌”,微風(fēng)徐徐。冬天,千嬌百媚,暖霧朦朧,芳草斜陽,冬天她總在不停地變化著。
涪陵的冬天,正如老舍筆下的濟(jì)南的冬天一樣,是溫晴的。當(dāng)然也不全是,它也保留了一些霧都的品質(zhì)。冬天的清晨,太陽還未出來之時(shí),涪陵就像一位妙齡少女,害羞地蒙上了一層神秘的面紗。霧籠罩在涪陵的每一個(gè)角落。早起的學(xué)生們踏上了新一天的求學(xué)之路。一出門,濃霧就蒙蔽了讓們的雙眼。霧使行人不得不小心翼翼,生怕遇見了“鬼”。連行車都得打上兩個(gè)大大的照明燈。這或許,就是我一直認(rèn)為涪陵是重慶女兒的原因。直到太陽露出笑臉,縷縷柔和的陽光撫摸著城市的臉龐,濃濃的薄霧才戀戀不舍地散去。冬日暖陽沒有夏天的毒,她只是淡淡的射在城市里,射在樹枝間,射在花叢里,也射在了人們心上,溫暖了人們那被風(fēng)吹冷的心。
涪陵的冬天是不下雪的,正如你所見的。冬天,別處白雪皚皚,雪花在空中跳舞。而涪陵,卻是一絲白花兒也沒有好似上天特意垂青與她,她不喜歡,上天就把那些禮物帶走了。她總是身披彩衣,陽光射到她身上,總給人琢磨不透的感覺。長江、烏江圍在她的身邊澹澹地流著,與青翠的北山平應(yīng)和著。冬天,冷的季節(jié),涪陵卻依舊長青。小草兒、綠葉兒,好像在不停地競爭著,非要評評誰才是最綠的。本來喜歡懶床的人,也因草兒、葉兒的綠而振作起了精神,提起了自己的每一根神經(jīng),開始新一天的勞作。
涪陵的'冬天,沒有銀裝素裹,沒有分外妖嬈,有的只是那淡淡的可愛。
小學(xué)冬天作文500字 篇6
美在純潔。
瞧,冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友,緊緊地抱成一團(tuán),從蔚藍(lán)色的天空中,飄飄悠悠地落了下來,還不時(shí)地打著旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上,把大地裝點(diǎn)成一個(gè)銀色的世界。這時(shí)的世界雖不像春天那樣五彩繽紛,但是顯得那樣干凈,那樣純潔,讓人耳目一新,仿佛世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔,沒有一絲雜念嗎?
美在剛強(qiáng)。
瞧,蒼松伯伯昂首站在風(fēng)雪和冰霜中,身上的衣服還是那樣綠,在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮艷,那樣生機(jī)盎然。門外,朋友們?nèi)宄扇旱赜鴦C冽的寒風(fēng)奔跑著,看來朋友們也想和松柏伯伯一樣,不怕風(fēng)雪和冰霜的折磨,在惡劣的天氣中尋找著快樂。
美在謙遜。
冬天不像春姑娘那樣五顏六色,不像夏娃娃那樣充滿了勃勃生機(jī),不像秋婆婆那樣天天都洋溢著金色的喜悅。他恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在皚皚白雪下面,卻孕育著來年跳動(dòng)的生命。冬爺爺,用他的精力培養(yǎng)著他們,呵護(hù)著他們,希望他們能在來年快快發(fā)芽、快快成長,給人們帶來新的希望、美的享受。
美在活力。
冬天是一個(gè)長不大的“老頑童”,他拿著冰妹妹制造的“魔力冰筆”,晚上悄悄地爬上窗戶,為我們畫上水晶般的冰凌花。有時(shí),他又會讓霧奶奶打開霧袋,把霧驅(qū)趕到人間,讓人們覺得黑夜是那樣的漫長。高興時(shí)冬爺爺會拿上一支涂滿紅顏料的筆,然后隱了形,神不知鬼不覺地溜到我們身旁,不一會兒,我們的鼻子都被涂成了“紅蘿卜”。
美在純潔、美在剛強(qiáng)、美在謙遜、美在活力,美在變化多端。
小學(xué)冬天作文500字 篇7
冬天白雪皚皚,一片白茫茫。寒風(fēng)吹過,那挺立在雪中歲寒三友,十分迷人,有一種堅(jiān)持不懈的精神,不畏寒冷,它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
站在樹葉飄落的樹林中,在秋風(fēng)的吹拂下,地上已經(jīng)積滿了大片金黃的葉子。告別了,金秋十月,我們迎接來了寒冷的冬天。
想起那白皚皚的雪,落在樹上,樹就穿上了白色大衣。落在地上,大地鋪上白色地毯。想著去開辟的路,便十分興奮。歲寒三友十分富有活力,立在風(fēng)雪中,人們對它們是十分喜愛的。最喜愛的還是那種精神,老師告訴我們,一定要有這種精神才能豐富自己,讓自己充實(shí),不再讓自己無知。
我們在操場上,想著冬天的到來,心里無比激動(dòng)。大家一起在冬天做雪人、打雪仗,多開心,還有那開心玩。白雪皚皚的世界,有的人在家不出來,可玩心十足的孩子們冷靜不下來,跑到門外,開始雪中游戲。!美麗的冬天,帶走煩惱,讓我們富足,開心,快樂。
冬天不僅是美麗的,也是富足的,在我們的心中,它的魅力巨大,獨(dú)領(lǐng)四大季節(jié),雖然不像春天溫暖,夏天火熱,但心里總有一絲絲的喜趣,白色的世界,是多么美好,喜悅,一種純凈的美。
用心觀察,身邊的事也都是那快樂美好的東西。冬天給了我們美好的東西就是快樂。一年之計(jì)在于冬,冬天早上的短,告訴人們時(shí)間的重要。
心靈之美,是用眼睛感受的,但那是心靈的眼睛,心中的快樂,不是膚淺的玩樂,而是感受那美,感受冬天給予我們的快樂。不止那么一點(diǎn),不止一點(diǎn)的快樂。用心靈去發(fā)現(xiàn)才能體會到。
冬天在所有的季節(jié)中,是深?yuàn)W的,快樂妙不可言,給我們許多知識的季節(jié),也是用心感受的季節(jié)。