那年冬天作文10篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的那年冬天作文，希望對大家有所幫助。
那年冬天作文1
在我的腦海里，迷迷糊糊地還能記起一些小時候的事情。20xx年xx月xx日，是我記憶中最清晰一天，永遠都不可抹去。那仿佛是一個惡夢，深深地印在了我的腦海里。
那一年冬天，我得知了爺爺去世的消息。
雖然，醫(yī)生們竭盡全力，但爺爺還是離我們而去了。當時才6歲的我，怎么能禁受得住這么大的打擊呢？我當時并不相信，愛我的爺爺去世了。我只是很愚昧的覺得，爺爺只是安詳睡去了，就是不接受眼前的事實。不知何時，淚水模糊了我的雙眼，腦海中浮現(xiàn)出與爺爺在一起的一幕幕、一天天“爺爺教我拿筆；爺爺用他溫暖的大手握著我的小手，手把手教我寫字……”望著爺爺?shù)氖w，我不禁想著。如果爺爺還在人世該多好呀！我再也不是悄悄地流淚，而是嚎啕大哭起來。我已經(jīng)不管家人怎么勸我、安慰我了，此時此刻，我的心里只有悲傷。
望著爺爺?shù)氖w被人抬走，心里有種說不出來的滋味。爺爺生前那么愛我，不管我說什么，哪怕是去摘天上的星星，爺爺也會盡量地滿足我�，F(xiàn)在，爺爺去世了，我唯一可以為爺爺做的便是守著他。在這一夜中，我都沒有一點疲倦，即使有，也不會睡去的！
也許，那時我還小。在爺爺去世的前一天，我還玩的非常開心。晚上，在爺爺生命垂危的時候。奶奶喊小明姨媽帶我回家睡覺，我竟跟著小明姨媽走了。回到家里，我很快就進入夢鄉(xiāng)了。我睡得很沉很沉！現(xiàn)在想起來，是多么地可惜。
20xx年xx月xx日，我永遠忘不了這一天！
那年冬天作文2
“有情況！老班板著臉走過來！”
眼尖的同學這么一喊，班級里的氣氛頓時變得緊張起來，許多人都不禁哀聲載道：“唉！又是一堂難熬的‘政治’課啊！”
最近，班里有人向老班告密說：“某某某經(jīng)常去玩電腦游戲，老班得到這種情報豈能不生氣？”
只見她快步走進教室，我們把頭壓得很低，企圖想逃掉她那嚴厲的眼神。
“你們不必給我編造理由，我不想聽，真是糊涂透頂！還剩多少天就期末考試，你們究竟算過沒有？我算給您們看看�！�
老班的眼睛不知何時，已變得紅紅的，嘴角也在不停地抽動。他的手不停地在兜里摸索著，然后掏出一包面紙，背過身去，檫了一下眼睛，緊接著又轉(zhuǎn)過身來滔滔不絕地講了很多。
但過了十分鐘后，老班的訓話漸漸變得斷斷續(xù)續(xù)，聲音變得很低沉個、沙啞。沒過多久，這位平時很堅強的老班卻像小孩子般地哭了起來。當我們再抬頭看她時，發(fā)現(xiàn)她已是涕流滿面了，我們從未料到老班為了我們竟流了一把酸辛淚。
下課后我們個個唉聲嘆氣，不是因為白白浪費了一堂課的時間。而是為我們以前從未真正讀懂老師而懊悔。
記得那年冬天，我明白了一個道理，師生之間并非貓和老鼠、警察與小偷的關(guān)系，而是父子、母子的關(guān)系。
那一年冬天，我還記得！
那年冬天作文3
又是一個冬天，我在院子里，捧起雪撒向天空，一遍遍重復著天女散花的動作，＂我最喜歡假期了，由其是可以奢侈的每天玩雪，我是撒雪的天使＂那時的我天真，可愛。但不知這場打擊正處于倒計時…
＂皓～＂你進來我有話跟你說。聽著媽媽悅耳的聲音我又蹦又跳的跑進屋！我不想打掃身上的雪，因為我一會兒還要玩，我剛進門媽媽就開口了，（她第一次這樣直白的和我說）＂皓～最近學習怎樣？＂
＂那當然…一般般＂我很會自找趣味�？墒菋屗谋砬闆]向我想的那樣，然后冷冰冰的對我說出至今令我記憶猶新的一句話＂我送你去赤峰怎么樣？＂啊＂寂靜…無語…
然后飛奔出家門。
那年的`雪格外大，隨著咯吱咯吱的腳步，雪上浮現(xiàn)了我走過的痕跡，思想迷茫…混亂…
自從那時我變了，孤獨，無聊，沉默，不再天真，不在可愛，就是有人說我可愛那也只是外包裝，內(nèi)心殘酷，冰冷，無情。我知道我無論怎樣愛我的家，怎樣愛我的同學，怎樣愛我深愛的人，我都無法變回原來的我。我在那度過了美好的童年，但我終不屬于那里。
大雪不僅掩埋了我的腳印，還掩埋了舊時的記憶，掩埋了那時的我，不愿再回首，不愿在想起。我畢竟已不是從前……
屋外依舊是漫天的飛雪，而我再沒心情玩雪。（景色沒變，而變的是置身于景中的人）。戶口本上多了一頁，我知道了，我屬于這里－－黃沙滿天的－－＂赤峰＂
那年冬天作文4
冬天具有與生俱來的多愁善感，安靜有時也會讓人恐慌，而白色有時也會讓人感到寂寞。在傷感的冬天，你曾遇到那令你傷感的事嗎？
冬天，在凜冽的北風中，如果有一縷暖陽照在身上，會感到很滿足。
我從小到大交過很多朋友，可是隨著年紀的增長，一次次的分離，使我們之間的聯(lián)系斷掉了，只有他，留在我身邊默默地保護著我。
那年，我和他出去玩，很冷很冷，我不停的顫抖著，手凍的發(fā)紫，他看我一眼，默默地把外套脫下，披在我身上�！澳悴焕涿础蔽覇�。“我抗凍，沒事的”他對我說。我便不再過問了，上了車，暖和多了。
第二天，阿姨（他媽媽）對我說，渟渟，我兒子生病了，你去看看他吧。我一聽，震驚了，飛速的趕到了他家，看他在床上躺著，我對他笑了笑，走到他身邊，“你是不是傻，昨天不把衣服給我的話，你不就不感冒了嗎”我說�！斑�說我傻？我要不給你，感冒的不就你了？”他小聲說。
他出國了，很久我們也沒有聯(lián)系，直到去年，他回來了……
那年冬天作文5
那年冬天，我和姐姐一家回叔叔老家東北過年，順便瀏覽一下東北的冬天。
除夕的早晨，火車“嗚嗚”叫著開進了東北，我不停的往車窗外看，一路上銀裝素裹，一片雪白，望出去一望無邊，好像給大地穿上了一件雪白的新衣，地上偶爾有一兩只白兔走過，它們在這一片雪白之中，顯得格外美麗。天空中也偶爾有幾只鳥飛過，發(fā)出“唧唧”聲，好像在慶祝新年的到來。
到了中午，我們終于到了叔叔的家，一下火車，便有一陣陣冷風吹過，凍得我直打哆嗦，但這是蓋不住過年時的熱鬧氣氛的。我們步行在雪白的馬路上，一腳踩下去便是一個4到5厘米深的大坑，不一會兒，我們就到了叔叔的爸爸媽媽住的地方，我和姐姐都高興的敲了一下門，并叫了一聲“姥姥，姥爺好”姥姥姥爺非常高興的招呼我們進門，并給我們每人一杯熱茶，來暖暖快要凍僵了的手。
時間過得飛快，今天以是大年初三，離走的日子還剩兩天，姥姥就帶我們?nèi)⒂^了一下他們中的八百畝果園和倉庫，這一次正是讓我和姐姐打開了一次眼界。姥姥說等我們走的時候，給我們一些蘋果帶回家。
在臨走的時候，我和姐姐為姥姥姥爺對了一個雪人作為紀念，這個雪人代表了我們對東北的愛。
那年冬天，我們帶著大包小包的東西回家，其實我們是帶著姥姥的勞動成果和對我們的思念和盼望帶回太倉。
那年冬天作文6
秋姑娘邁著輕盈的腳步離我們而去，冬爺爺則伴著刺骨的寒風呼吼地來到我們身邊，他吹走了秋天的涼爽，吹走了豐收的喜悅，吹走了果實的芬芳……留下的只有肅殺的寒冷。
記得20xx年的那場雪，比以往來得都大一些。窗外呼嘯的寒風將樹木搖動，好像誰惹怒了他，在憤怒地出氣呢！我們坐在教室里，把身上裹得嚴嚴實實，生怕這憤怒的孩子來到我們身上“取暖”。傍晚，鵝毛大雪紛紛揚揚飄落了下來，像被寒風吹散的棉花，放學回來的孩子們不禁將手從溫暖的衣袋里伸出來，準備細細地觀賞雪花的樣子，可孩子們的手剛碰到六角形的雪花時，雪花就如同被誰施了魔法似的不見了，孩子們便不顧嚴寒去不停地捉雪花。
第二天早上，雪停了，男女老少從溫暖的家里走出來，觀賞這難得一見的美景。這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！我不禁贊嘆道。瞧，枝丫蓋上了厚實的棉被，房屋換上了雪白的新衣，地面鋪上了白花花的地毯……多神奇啊！我們不禁被這美景迷住了。大人們拿出了早已準備好的相機，“咔嚓，咔嚓”，與冬爺爺合影，留下美好的紀念。孩子們呢，早已經(jīng)跑到草坪上去觸碰冬爺爺帶給我們的禮物了！瞧，孩子們伸出凍得通紅的小手，與白雪“親密接觸”，一個個忙得不可開交，滾雪球，打雪仗，堆雪人……遠處不時傳來孩子們銀鈴般的笑聲。
時光荏苒，雪景猶在腦海。又到冬天，期待著那片雪花，那場雪……
那年冬天作文7
別讓大雪掩蓋了人心的溫暖。 ----題記
我站在寒風中，有些簌簌發(fā)抖�？萑~被寒風忽然卷起，就如同沉入大海的記憶又重新被撈起。那年冬天這么冷，卻讓我感受了春的氣息。
那年，早晨房檐上結(jié)起一層厚厚的冰，寒風呼嘯著吹來，拂過我的臉龐，我禁不住地打顫。這天早晨，我在昏沉中度過。我當時正在教室，老師見我面容憔悴，知道我發(fā)燒后，打電話給了我爺爺。因為父母在外工作忙，沒時間，于是照顧我的重任就交到爺爺手上。就這樣，我在迷糊中等待。
大概過了半個時辰，我仿佛在夢中聽到有人在叫我。朦朧之中，睜開眼，我看到一個瘦削佝僂的身影，推著自行車，在朝我笑——是爺爺。握在車把上的雙手，已經(jīng)凍得如胡蘿卜一般通紅，滿是紋路，一圈圈的，飽經(jīng)歲月。我快步地走過，爺爺抱起我，放我坐在自行車后座上，急匆匆地騎往醫(yī)院。腳下的雪已經(jīng)沒過腳背，爺爺騎得很是艱難，每走一步，車輪便會往下陷，爺爺干脆下車推著我走。他腳上仿佛綁著沙袋，每一步都分外沉重，分外蹣跚，那溝壑縱橫的老臉上冒出了滴滴汗珠。見我望著他，爺爺轉(zhuǎn)過來頭朝我憨厚地笑了笑，反倒安撫我：孩子，別急，快了，就到了。我們爺孫倆不知走了多久，往后望去，只看到一行深深的腳印和車轍在雪地上留下長長的痕跡。這痕跡深深地烙在我的心中，讓我在這年冬天感受到了陣陣溫情，使我疑惑，這年冬天不太冷。
一年四季，反反復復。愿我人生中的每一個冬天都如此溫暖。
那年冬天作文8
去年冬天，天氣很冷。地上都結(jié)了一層冰。
一位老奶奶住在空港那里，都九十五歲了。老奶奶頭上的頭發(fā)全都白了，在這些白發(fā)里有一個黑痣，這個黑痣在老奶奶的白發(fā)里特別明顯。老奶奶的臉上有很多皺紋，不過這些皺紋就是老奶奶年齡的驗證。
夜晚，老奶奶聽到了滴水的聲音，就去把那個水龍頭關(guān)上�？墒抢夏棠套叩疥柵_上的時候，不小心滑到了。奶奶聽到了聲音就趕快去把老奶奶扶回床上，自己把水關(guān)上。
奶奶把老奶扶回床上后，仔細的看了一下，老奶奶的鞋底是塑料做的，看了這后奶奶給老奶奶做了一雙布鞋。
在做鞋的期間里，奶奶先給老奶買了一雙棉拖鞋，讓老奶穿上，再說老奶又不出門。奶奶先把布剪成一定的形狀，再剪一些疊在一起做成鞋底，然后用有毛的布做成鞋幫。鞋底和鞋幫用線一針一針、仔仔細細的縫好。奶奶為老人做了好了就馬上送過去。
冬天很冷，冷的地上都結(jié)了一層冰。但是這個冬天不冷。兩位老人用自己的行動，讓人心里感受到溫暖。
那年冬天作文9
窗處，片片雪花精靈一般在空中飛舞，它們跳躍著，頑皮地在北風中捉迷藏，窗內(nèi)，我安靜地望著它們飛舞，思緒便隨著雪花飄到了去年那個冬天——
記得那一天，我剛剛從美好的睡夢中醒來，就看見窗外白芒芒的一片，我便知道下雪了。我興奮地跳下床去，飛速的穿好衣服，迫不及待的沖出了房門。
��！被雪花覆蓋的世界可真美呀！草地上被覆蓋了一層層厚厚的雪，雪花白晶晶的，毫無瑕疵。所以雪地也顯得白晶晶的惹得人們不忍去踩，這片白得不能再白的草地。
白晶晶的世界引來許多人，當我發(fā)現(xiàn)下雪了，好幾個熟悉的小伙伴也便開始組織打雪仗，堆雪人等雪地游戲。不一會兒，玩游戲的隊伍已經(jīng)有很多人了。
開始打仗雪了，我們都用最快的速度揉出了大小不一的雪球，然后，向別人仍去，啊，呀！只聽一聲大叫，一個人被我揉得大雪球給砸到了，我看到那個人半個頭被我的雪球給覆蓋，我樂的開懷大笑。
接著我們又堆了一個頭大身小的雪人，我還滾了一個我們倆個人高的雪球。我們累得氣喘吁吁。
下雪了，我們可真開心呀！
那年冬天作文10
在我的記憶最深處，永遠也忘不了那年冬季、那場雪、那些人、那件事……
我似乎已經(jīng)不記得那是在哪年冬天，但我仍然也忘不了那語錄愛的一天——那是一個寒假。孩子們最喜歡在雪地里打鬧……
我的姐姐在無聊的一刻辦看見了窗外正在飛舞的雪：“好美的雪，真令人陶醉……”正在他準備說下一句話時，被我打斷：“你別惡心人了—不過這雪倒也真美，像一只只蝴蝶在天上飛舞……出去玩好不好?”“恩”她應了我。于是我們叫了幾個人：兩個和我差不多大的，一個只比姐姐小三歲的，是我干姐。
我們選擇了一種激烈并且刺激的游戲：打雪仗。
隨著姐姐的一聲“開始”，激烈的打雪仗便在我們家不遠處的一個草堆開始了，我們還分成了兩隊，我和干姐一組，另三人一組。
我一個雪球砸向姐姐，可卻被她躲開了。“哈哈。沒打中!輪到我反擊啦!”于是，一個雪球以每秒180米的速度朝我飛來。“啊”果然，一個雪球重重地砸到我身上。“好涼啊，好像進衣服里了……”大家紛紛圍過來。機會來了。我心里想。于是，我給了他們一個重重的反擊。大家都哈哈大笑起來。
歡笑聲一陣陣響起，落下。我愈發(fā)覺得天上飛舞的雪花好美，令人如癡如醉……
“嘭—”的一聲，雪球砸向了姐姐。“哈哈你也嘗到了被人砸的滋味吧!”因為姐姐是個打雪仗高手。
在一陣陣歡笑聲中，讓我深深記住了這個冬季。