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冬天來(lái)了六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-08 15:01:45 冬天 我要投稿

冬天來(lái)了六年級(jí)作文(精選5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的冬天來(lái)了六年級(jí)作文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬天來(lái)了六年級(jí)作文(精選5篇)

  冬天來(lái)了六年級(jí)作文1

  冬天就要來(lái)臨了,你們有什么打算呢?我們當(dāng)然是做好迎接冬天的準(zhǔn)備。

  冬天是最美的季節(jié),那時(shí)候我的心情也極為矛盾。

  有時(shí)我會(huì)想:時(shí)間你快些走,讓我看看鳥語(yǔ)花香的春天,不!時(shí)間你慢些走,讓我多看看這冰天雪地的冬天,我們踏著雪花前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

  冬天來(lái)了,天空上的白云襯著地上的雪花,真像一幅古畫,也像兩個(gè)親密的朋友,面對(duì)著面,正在說(shuō)悄悄話呢!

  冬天來(lái)了,動(dòng)物們有的在冬眠,有的把秋天存著的糧食拿出來(lái)吃,并分享給大家。

  冬天來(lái)了,人們做好防寒的準(zhǔn)備,同學(xué)們呢就在一起鍛煉、活動(dòng)活動(dòng)身體。有的在跳繩、有的在打籃球,還有的在踢毽。

  你們知道我冬天經(jīng)常做些什么嗎?告訴你吧,我除了做作業(yè),還會(huì)偶爾去公園散散步,放松放松心情,呼吸新鮮空氣,當(dāng)然,我還會(huì)出去鍛煉身體,讓自己健康茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。那些傷害身體的事我通通不做,你知道為什么嗎?這就要麻煩你們自己去體會(huì)了,知道下場(chǎng)就不會(huì)做錯(cuò)事了呢,哼哼!

  有鳥語(yǔ)花香的春天,有烈日炎炎的夏天,有果實(shí)累累的秋天,有雪花紛飛的冬天。我更喜歡冬天。你也喜歡冬天嗎?希望你能慢慢的喜歡上冰天雪地的冬天,這樣就能跟我成為好朋友了。

  冬天來(lái)了六年級(jí)作文2

  冬天來(lái)了,鳥兒走了,曾經(jīng)異;钴S的文字似乎也要冬眠了,慢慢地消失在記憶深處。

  冬天來(lái)了,不知道是凜冽的北風(fēng)凍僵了曾經(jīng)的思維,還是冬日的暖陽(yáng)倦怠了往日的情懷,每當(dāng)此時(shí),我只愿靜看高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空那舒卷自由的云朵,聆聽片片落葉飛旋而下的旋律,和著風(fēng)兒蒼涼的呼嘯,感受一種涅槃的'心緒。

  冬天來(lái)了,這是我越來(lái)越喜歡的一個(gè)季節(jié)。無(wú)論大漠里上的寒風(fēng)怎樣扯著脖子嘶喊,攪亂心境,迷惑眼神,但心中總有一團(tuán)溫暖的篝火在燃燒,眼里總有一片青春的綠色在溫潤(rùn)。那份縈繞在心靈深處的冬日情結(jié)怎么也揮之不去,那些普普通通的冬夜變得格外的溫馨和浪漫。雪花是天的精靈,惠澤大地的安琪兒,她可以掩埋一切,凈化一切,讓思緒在雪花飛舞的情境里自由飛揚(yáng);比起晶瑩剔透的雪花來(lái),心花更是精神家園里最獨(dú)特最鮮活的生命,正是有了心與心的碰撞,才產(chǎn)生出如此絢爛的火花,正是因?yàn)樾呐c心相互走通,才感受到如此迷人的情韻。

  冬天來(lái)了,西伯利亞寒流不僅帶來(lái)了絲絲寒意,也驅(qū)散了往日的陰霾,從困惑和迷惘的漩渦里走出,看淡坎坷與挫折,正視荒蕪與喧囂,在一份淡定和從容中繼續(xù)自己的行程。就算自己是有些可笑和偏狹的理想主義者,就算自己是有些自閉和懦弱的一介書生,也要努力著擁有迎接一切艱難險(xiǎn)阻的胸襟,自覺(jué)地承認(rèn)這個(gè)世界的不完美,所有的遺憾都應(yīng)該是生活的必然。做空頭評(píng)論家和無(wú)聊哲學(xué)家有百害而無(wú)一利,在自由的思想基礎(chǔ)上勇敢地行動(dòng),才是最恰當(dāng)?shù)。自由是我愿,自在也是我的追求,能掙脫精神枷鎖和世俗羈絆,堅(jiān)守一片屬于自己的精神領(lǐng)地,足矣。

  冬天來(lái)了,夜越發(fā)漫長(zhǎng),但,溫馨寧?kù)o的夜航船何嘗不是一種美麗的風(fēng)景。在寂靜中懷想,回味,咀嚼,思念,那些美好的故事會(huì)靜靜地沉淀在心海,蕩漾起澄澈的秋波……所有的一切都將化作塵封的老酒,歷久彌香!

  冬天來(lái)了,站在季節(jié)的路口,止不住回頭張望,任曼妙的音樂(lè)在耳畔輕輕回響,任美麗的心事在指尖靜靜流淌,每一串靈動(dòng)的文字都是心底深處汩汩流出的清泉,傾灑在那片獨(dú)有的家園。

  “樹葉黃了,就要掉了,被風(fēng)吹了,找不到了,太陽(yáng)累了,就要睡了,留下月亮,等著天亮,冬天來(lái)了,覺(jué)得涼了,水不流了,你也走了,音樂(lè)響了,讓我哭了,心亦丟了,還會(huì)痛嗎?”

  冬天來(lái)了,這首歌剛好暗合了此時(shí)的心境。

  冬天來(lái)了六年級(jí)作文3

  一年四季,有人喜歡充滿生機(jī)的春天;有人喜歡烈日炎炎的夏天;還有人喜歡果實(shí)累累的秋天;而我卻喜歡那雪花飄飛的冬天。

  冬天一來(lái),整個(gè)世界都變了樣:小草枯萎了,樹理了發(fā),連那街上的行人也都穿得厚厚的,甚至有的人,怕天氣冷,都不敢出來(lái)了。

  冬天可真夠調(diào)皮的,自己一個(gè)人出來(lái)玩兒不行,還必需帶一些雪花到人間,弄得我呀,不得不小心地走路,有一次我還差一點(diǎn)滑了一腳呢。

  冬天雖然冷,但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。不信那我就帶你去看看吧:下雪了,我們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒒、堆雪人。像一只只快活的小鳥,又像一個(gè)個(gè)靈活的小猴子!

  我喜歡冬天,雖然她給人們帶來(lái)了一些不便,但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

  冬天來(lái)了六年級(jí)作文4

  冬天來(lái)到了,樹上的葉子落了,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,讓我們確實(shí)感到了冬天的存在。

  北風(fēng)咆哮著,強(qiáng)逼著我們打了個(gè)寒顫。太陽(yáng)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該出來(lái)“打抱不平”,可它卻一點(diǎn)也不照顧人們的感受,高高地掛在天上,完全沒(méi)有了夏天那副“愛管閑事”的樣子,用“該熱不熱,該冷不冷”這句話形容真是再貼切不過(guò)了。

  人們都穿上了羽絨服,圍上了長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,戴上了厚厚的帽子。連那小寵物都穿上了主人特地為它們定制的小棉襖。

  街上發(fā)生了一些變化:那些頑童不在街上打鬧了,閑逛的人消失了,人們的腳步都在加速,可能冬天也是期末臨近的現(xiàn)象吧!人們開始吸鼻子了,到處都是“吸溜、吸溜”的 聲音,看來(lái)冬天帶給人們的不僅是嚴(yán)寒,還有感冒。

  同學(xué)們?cè)诖皯敉獾幕顒?dòng)也少了,而原來(lái)被“廢止”不玩的桌上游戲:抓子、玩卡片、下棋都重新開始流行了。今年仿佛更熱鬧些:抓子開始有了小一,小二,小三,小雞啄米,而玩卡片也有數(shù)碼寶貝、神奇寶貝之分。連古老的石頭剪刀布也有了新花樣,什么波波運(yùn)氣,波波擋,比如比運(yùn)氣,比加擋,一三五七神龍龜神龍等等,各種平淡的游戲都流行了。

  孩子們喜歡冬天,是因?yàn)槎炜梢远蜒┤耍蜓┱。噢,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期和春節(jié)的壓歲錢。大人們喜歡冬天可以睡懶覺(jué),和親人好好團(tuán)聚一次。

  ! 冬天!

  冬天來(lái)了六年級(jí)作文5

  秋姑娘剛悄悄地走了,冬天就來(lái)了。這不,你聽,西北風(fēng)喘著粗氣撲面而來(lái),還大聲嚷道:“冬爺爺我來(lái)了,冬爺爺我來(lái)了”

  沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,路邊的花兒都變黃了。你瞧,那平日里向我們含笑點(diǎn)頭的菊花此時(shí)都調(diào)謝了,翠綠的外大衣?lián)Q成了黃色。再看看前一天晚上干凈的路面,第二天早晨上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)路面鋪了許多枯黃的樹葉。此時(shí)你若停下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那隨風(fēng)飛舞的樹葉,在空中翩翩起舞,一會(huì)兒像老鷹一樣向天空驟然飛起,一會(huì)兒又像降落傘似的飄然落下。

  路邊那一棵棵粗大的梧桐樹,此時(shí)樹上的葉子全都掉光了,幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚兒,此時(shí)一個(gè)也找不到身影,不知躲到哪兒去了,我估計(jì)早已躲藏在洞里了。

  再看看路上的行人,那更是宿頭宿腳的,你看,他們身得一個(gè)個(gè)像大企企鵝似的:女人們圍著圍巾,戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子,穿著厚厚的,彎著腰在拼命地踩著自行車。

  來(lái)到校園,迎面見到兩排冬青樹直直地屹立在校園的兩側(cè),像一個(gè)個(gè)威武的軍人,寒風(fēng)壓不倒他們,困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。也許是受校園內(nèi)冬青精神的感染,那些早早來(lái)的學(xué)校同學(xué)們,此時(shí)戴著手套,拿著書,正大聲地朗讀課文呢。

  啊,冬天是個(gè)寒冷地季節(jié),真冷。

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