關(guān)于初冬作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初冬作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初冬作文 篇1

　　再版，請(qǐng)注意，冬天的女孩悄悄地拿起秋天女孩的課，把他送給大自然的禮物帶到了世界。突然間，有一種特別的美麗，沒(méi)有明亮的燈光，沒(méi)有神奇的樂(lè)隊(duì)，只有薄薄的霧和沙沙作響的西北風(fēng)。今天早上我不想睡得很晚。我和媽媽起得很早。伴隨著冬天的冷霧，我母親走在上班的路上，高樓和霧氣似乎與高樓相連。

　　為什么我走在路的兩邊的樹葉都掉下來(lái)了？時(shí)間就像一個(gè)穿梭巴士。我不是在等人飛走。我記得-期末考試快到了。

　　寒冷的道路上的樹木在我臉頰上無(wú)情地刮著一把冷風(fēng)刀。只是沒(méi)有綠葉，我想我錯(cuò)過(guò)了什么。冷風(fēng)在路上的商店自然沒(méi)有開門，但是每條小巷都很早就賣了-油條豆奶等等，但是風(fēng)把他們的臉吹紅了。但并沒(méi)有降低他們的熱情。我去了一個(gè)豆?jié){攤，買了兩杯豆?jié){，問(wèn)姑姑：你想要什么？沒(méi)有人這么早就出去了，更不用說(shuō)今天的周末了。你不明白。就這樣。我看著媽媽的臉，微笑著。

　　拿起豆?jié){，我想，她可能是想賺錢，但我可以喝一口豆?jié){。也許我的心太窄了。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)很方便。繼續(xù)往前走，突然被一個(gè)高樓上的玻璃閃過(guò)。哦，那是太陽(yáng)爺爺?shù)墓�。是的。孫岳父今天怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？但是烏云在冬天占領(lǐng)了領(lǐng)土，甚至太陽(yáng)的岳父也跟我開玩笑說(shuō)，即使他看到了太陽(yáng)的岳父，他的臉也不像夏天那么熱。

　　我只想讓我媽媽的手碰你。早上多鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很好的。我全身都很暖和。肩膀不在一起，手不再縮在袖子上。路上的人也反映了初冬的景色，顯示出一個(gè)和平的景象，揭示了初冬早晨的美麗。

初冬作文 篇2

　　夜已經(jīng)越來(lái)越暗，越來(lái)越寂靜，驟然的降溫封住了水里僅有的生機(jī)。晨起暮氣燒飯的香氣叫醒沉睡的公雞，公雞的鳴叫又叫醒睡眠中的我，也向鄰居炫耀著主人的勤奮。

　　晨起，寒冽的風(fēng)在老樹的枯枝間肆意凌虐，發(fā)出吱嘎吱嘎的慘叫。我大致也忘記是什么原因，只是這老樹的聲音讓我想起早飯時(shí)母親的生氣，我的憤怒，父親的沉默。

　　晨起的我，帶著起床時(shí)的氣憤。

　　或許還摻和著所謂少年的叛逆，在吃飯時(shí)發(fā)著牢騷。起初母親還是一臉的忍耐，但總?cè)滩蛔●g了幾句，被反抗的我與母親發(fā)生口角漸漸演變成爭(zhēng)吵，接著發(fā)怒把一個(gè)杯子摔碎在地板上，開門在晨冬的寒風(fēng)中上學(xué)去。仍是漫漫長(zhǎng)路上的寒風(fēng)，也無(wú)法冷卻心中的怒火和胸中翻騰的熱血。

　　或許是晨冬的寂靜使行走中的我冷靜下來(lái)，心中對(duì)母親的言語(yǔ)行為越發(fā)讓我不敢回想她往日對(duì)我的好。

　　接下來(lái)羞愧和饑餓讓我虛度了一天的光陰。在暮晚時(shí)，冰已被陽(yáng)光所融化，已回歸秋時(shí)的溫暖。一步步向家里走去，一步步仿佛踩在心間，羞愧著早晨的言行。

　　天氣已經(jīng)回暖，但心間的羞愧讓臉緋紅發(fā)燙，只想收拾早晨的殘局。掃地，拖地。卻沒(méi)想到地面早已被母親收拾得干凈整潔，容不得半點(diǎn)插手。心又亂了，不知如何向母親表示自己的悔意和錯(cuò)誤。

　　又想到母親工作到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)。臉上的溫度不知不覺(jué)又上升幾分，而屋外卻是又寒了幾度。

　　或許每家每戶都有著這樣的“烽火”。但我對(duì)它卻是有著羞愧與后悔，希望每個(gè)人在對(duì)父母發(fā)火時(shí)都思考一下是什么給予你力量讓你對(duì)父母發(fā)出那樣刺耳的聲音。

　　初冬，一如使我走向懺悔與成熟。亦使我的心田，驟然冒著縷縷暖氣，彌漫著家的每個(gè)角落，使“烽火”無(wú)處藏身，緩緩氤氳著母子遲到的笑聲......

初冬作文 篇3

　　凌晨，我便醒了，我蜷縮在被窩里，看著陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)伸長(zhǎng)……伸長(zhǎng)�？戳艘粫�(huì)，便覺(jué)得煩了，索性穿了衣服，起床。

　　開了門，一絲冷氣霎時(shí)鉆進(jìn)了屋里，陽(yáng)光夾著冷絲絲的空氣曬在身上真舒服。

　　媽媽還在睡覺(jué)，我不想打擾她，就輕輕地爬上房頂，哇！好美呀！綠悠悠的麥苗上蓋著一層雪白的霜，放眼望去像極了一片鵝毛氈，光禿禿的楊樹枝上站著灰色的麻雀，它們唧唧喳喳的叫著，歡快地跳著。菜地里還有幾顆大白菜，也是身上掛滿了霜，輕輕地葉與雪白的霜合起來(lái)像是慈禧太后的玉白菜一樣可愛(ài)。

　　深藍(lán)色的天空，白棉花似的云，還有那紅紅的太陽(yáng)組成了一幅美麗的`花，但是這幅畫是誰(shuí)畫的，誰(shuí)也不知道。

　　遠(yuǎn)處的山像蹲在墻角曬太陽(yáng)的老農(nóng)，但是老農(nóng)的頭上怎么插著一根針，回過(guò)頭來(lái)才明白，那只是一座山，那根針是山頂?shù)男盘?hào)塔。

　　街上的叫賣聲彼起彼伏，細(xì)聽下來(lái)好像一首好聽的小調(diào)。

　　農(nóng)村的冬天的清晨就是這么美。

　　我愛(ài)我們的小鄉(xiāng)村。

　　我更愛(ài)我們小鄉(xiāng)村的冬天的清晨。

初冬作文 篇4

　　秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的十月悄悄的走了，十一月帶著初冬的絲絲寒意來(lái)到我們的身邊。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，天氣漸漸變冷了，大人們常說(shuō)的一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，果然是這樣啊！

　　小區(qū)里的樹葉都干枯了，由淺黃變成了深黃，一片片枯葉掛在樹枝上，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，它們?cè)谇镲L(fēng)中極不情愿的打著旋兒，就像不想離開大樹母親的懷抱似的，遲遲不肯落在地上。太陽(yáng)公公最近好像很忙，很少見(jiàn)到，當(dāng)他露面的時(shí)候，也沒(méi)那么熱烈了，陽(yáng)光照在身上暖暖的，但是我們也更加珍惜這冬日暖陽(yáng)了。

　　上學(xué)路上，我穿上厚厚的棉馬甲和棉衣，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我不由自主地縮起了脖子。清晨，單元門口的玻璃上有一層薄霧，就像籠罩著一層白紗，我用手指還可以在上邊畫各種各樣有趣的圖案呢！暖氣沒(méi)來(lái)之前，家里格外的冷，我們都要穿上厚厚的衣服，晚上也要蓋上厚厚的棉被，這樣才不會(huì)感覺(jué)到冷。奶奶做好的熱騰騰，香噴噴的飯菜不一會(huì)兒就涼了，好像時(shí)間也在提醒我們：要抓緊時(shí)間吃飯啦！

　　雖然初冬帶來(lái)了寒冷，但是我們的心里是火熱的，是快樂(lè)的！你看，操場(chǎng)上有我們不懼寒冷，堅(jiān)持晨練的身影，教室里有我們專心致志的朗朗讀書聲，運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上有我們努力拼搏，堅(jiān)持不懈的身姿……我們就像一粒粒種子，在大地媽媽的懷抱里，在這個(gè)冬天里不斷地積攢力量，期待著明年春天探出充滿希望的嫩芽。

初冬作文 篇5

　　晨起，翻開日歷，悄悄地，已走過(guò)了“小雪”；悄悄地，邂逅了初冬；悄悄地；對(duì)這個(gè)過(guò)渡的季節(jié)產(chǎn)生了深深的眷戀……

　　——題記

　　初冬，它殘留著秋的凄美，攜著些許冬的滄桑，在無(wú)形中悄然而至。我伏在窗欞邊，透過(guò)明亮的玻璃，不禁默默地讀起這個(gè)獨(dú)特的時(shí)節(jié)來(lái)：

　　其實(shí)，初冬不太冷，雖然已經(jīng)到“小雪”了，但天氣依然晴朗，天空高而深遠(yuǎn)，不算無(wú)暇，但絕稱得上潔凈。在沒(méi)有風(fēng)的午后，太陽(yáng)照在身上暖暖的，顯不出一點(diǎn)寒意，陽(yáng)光在眼前逝過(guò)，向我們顯示著生命的淡遠(yuǎn)。大地上的景色一片灰暗枯黃，總使人感到冬天還沒(méi)有到來(lái)。那些干枯的楓葉，已由淡黃變成深紅，山腳下的野菊花還頑強(qiáng)地表現(xiàn)它的桔黃。只有在收獲的土地上，幾株沒(méi)割倒的玉米稞，在北風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出嘩嘩的聲音……

　　初冬的早上，一片白茫茫的濃霧，從薄處看，霧已結(jié)霜。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)修剪后的疏柳枯楊，倏然間變得粉妝玉琢，儀態(tài)可人。湖水茫茫，冒著白氣。霜天把近處的山襯托得愈發(fā)清亮靜穆。小路邊的衰草，頂了層柔厚的新霜，變得那么白素神秘。眼前的千枝萬(wàn)條，本是干硬如鐵，了無(wú)詩(shī)意，竟一夜之間面目新爽，婷婷嫵媚，靜若處子。那厚厚勻勻的霜粉，使我想起了林黛玉的清純。。我為這大自然的妙筆驚嘆不止！此時(shí)，一切的一切，都多了層晶白的霜痕，融入霜中了。霜，它渺茫、靜謐，為初冬抹了一片白韻，讓我品味著詩(shī)意的同時(shí)也感知到生命的美好。

　　冬天的冷，其實(shí)是風(fēng)。沒(méi)有風(fēng)的日子是安謐、溫暖的。當(dāng)北風(fēng)吹起時(shí)，像狼嚎，像虎嘯，灰塵、落葉、沉悶，仿佛都因北風(fēng)而肆虐，都因北風(fēng)而戰(zhàn)栗。一切都是在艱難的忍受中孕含著機(jī)遇。北風(fēng)肆虐的同時(shí)，也許就會(huì)帶來(lái)一些小雪，來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)迷人的初冬。

　　初冬，不如隆冬神圣莊嚴(yán)，不如金秋給人以收獲的喜悅，然而，它卻承載著別有的一份美麗，讓我眷戀。它讓我想到溫暖的陽(yáng)光，使人想到明亮的笑容和蓬勃的青春。冬天代表著一種生命體驗(yàn)的需要，代表生命在艱難的日子對(duì)信念的固守。其實(shí)，只有在經(jīng)歷了枯與榮、炎與涼之后，才會(huì)呈現(xiàn)絕美的韻致。眼前的初冬，別有一番滋味，別有一番詩(shī)情。

　　慢慢地閉上眼睛，窗外的初冬已經(jīng)讀完，心中的初冬卻還有待翻閱，它，已成為一段永恒，讓我久久眷戀……

初冬作文 篇6

　　冬天，不知不覺(jué)到來(lái)了。天氣漸漸變冷了，怕冷的人們已經(jīng)換上了冬裝。

　　早晨，我一出門，第一個(gè)感覺(jué)就是有點(diǎn)冷。來(lái)到大街上，霧氣迷茫，只有幾個(gè)晨練的年輕人在霧中跑步，他們好像都沒(méi)有感覺(jué)到寒冷。大樹小草都披上了白霜，只有菊花仍然散發(fā)著淡淡的清香。一陣風(fēng)吹來(lái)，霧氣一下子被吹散了，猶如正在翩翩起舞的姑娘舞動(dòng)著紗裙。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉，把萬(wàn)丈光芒灑向大地，大樹小草上的霜都化了，形成了一顆顆晶瑩的小水珠，好似一顆顆珍珠，掛在小草上，美極了。

　　初冬的早晨雖然冷，但是它很美，我喜歡初冬的早晨。

初冬作文 篇7

　　冬天，總給人一種蕭瑟、寒冷的印象，而家中南窗外的初冬，卻顯現(xiàn)出勃勃的生機(jī)，別有一番情趣。

　　窗臺(tái)上，墨綠色的文竹還是一如既往地蔥蘢、茂盛，在夕陽(yáng)中亭亭地立著，它的枝干向窗欄上攀升，在晚風(fēng)中輕輕搖曳。那有著淡紫色花朵的風(fēng)雨花早已開過(guò)了，不過(guò)它綠而長(zhǎng)的肉質(zhì)葉還留在花盆里，似乎在暗暗為來(lái)年花開積蓄能量。牽�；ǖ娜~子大多凋零了，只�？萏倮p繞在窗欄上。這與七八月它花事正濃時(shí)那美麗而富有生機(jī)的景象相比，確實(shí)有些凄涼，然而它到底是沒(méi)有完全失去生氣：看吶，那枯藤上一顆顆掛著的，不正是它的果實(shí)嗎？來(lái)年春天，這些種子將落在泥土里，一株株綠色的嫩芽又將破土而出……宗璞說(shuō)得好：“人和花都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”，這樣想著，我便釋然了，心里只剩下生的喜悅。

　　窗外花園里，兩棵銀杏樹像尖塔一樣立著，雖說(shuō)已是初冬時(shí)節(jié)，但它的葉子只有一半變成了黃色，另一半綠色還未褪盡，黃綠交織，同夕陽(yáng)柔和的光芒融合在一起，顯得美麗而和諧。桂花樹的葉兒是常綠的，樹上還有些盛開的金色小花在羞澀地?cái)D著。旁邊高大的香樟已將黑色的果實(shí)全部送給了腳下的大地，現(xiàn)在正與和它牽手的廣玉蘭一起悠閑地享受著晚霞。

　　離南窗稍遠(yuǎn)一些的地方，是一棵笑彎了腰的女貞樹，上百只小鳥正嘰嘰喳喳地品償著像巧克力一樣的女貞子，它們的喧鬧使初冬的傍晚異常熱烈，這些小精靈的聲音好像要淹沒(méi)遠(yuǎn)處傳來(lái)的嗩吶聲似的。看著、聽著，我不禁輕聲地吟誦起雪萊《西風(fēng)頌》里的名句“假如冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”？

初冬作文 篇8

　　20xx年11月10日，在毛老師的帶領(lǐng)下我們一行7人，迎著初冬微涼的小風(fēng)趕往圪垱店小學(xué)參加“花兒朵朵開”新教育展示。圪垱店大城小學(xué)在5月份成功的舉辦了“武陟縣新教育實(shí)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，讓夢(mèng)想在這片新的田野扎根。5個(gè)月后的今天出現(xiàn)在我們眼前的是又一派迷人風(fēng)韻——不大但干凈的校園內(nèi)飄散著濃郁的書香，豐富多姿的校園文化敞開著懷抱等待著我們的驚嘆、敬慕和吸納，師生臉上一覽無(wú)余的書寫著發(fā)自內(nèi)心的幸福，讓我們共同見(jiàn)證了新教育給農(nóng)村學(xué)校帶來(lái)的悄悄變化，我們恣意的分享著他們師生共讀共寫共同生活所收獲的快樂(lè)。

　　參觀完了校園文化，我們一同走進(jìn)的多媒體教室，醉心的領(lǐng)略了樸素的兒童生活方式——“晨誦”“繪本故事”“整本書共讀”的展示。正如交流時(shí)圪垱店小學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)的那樣：晨誦經(jīng)典，用詩(shī)意潤(rùn)澤孩子的心靈;師生共讀,開啟生命的另一度空間;師生共寫，用文字記錄自己的成長(zhǎng)。這三點(diǎn)做法用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“打造教師專業(yè)成長(zhǎng)的生態(tài)環(huán)境、用書香潤(rùn)澤師生心靈”。新教育實(shí)驗(yàn)其實(shí)是一種態(tài)度，一股情懷，一份詩(shī)意，一種回歸。它不受任何客觀條件的阻礙和困擾，只要用心，就能做好；只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。

　　院外一派蕭瑟，枯黃肅穆的田野沒(méi)有了綠意，沒(méi)有了生機(jī)；院內(nèi)，我們的心田里卻流淌著暖意，“花兒”恣意怒放著生命的燦爛，伴著音樂(lè)，孩子們朗朗的誦讀著“秋韻”，伴著贊嘆，孩子們激情的穿越著“感恩”；伴著掌聲，孩子們?nèi)肭槿刖车奈鑴?dòng)著“七色鹿”……“詩(shī)意、成長(zhǎng)、幸�！背湟缭谖覀兊慕墙锹渎洌�渲染著我們每一個(gè)人的心氣和胸懷， “一朵花，可以拒絕香艷，但一定不要拒絕綻放；一個(gè)人，可以拒絕華麗，但一定不要拒絕成長(zhǎng)。”生命的姿態(tài)有很多種，成長(zhǎng)的姿態(tài)應(yīng)該是最美的。時(shí)時(shí)刻刻注入新的營(yíng)養(yǎng)，呼吸新的空氣，帶來(lái)全新的生命體驗(yàn)，我們就可以一直擁有年輕的心臟和優(yōu)雅的氣質(zhì)。而這種呼吸，這種營(yíng)養(yǎng)更多地源自我們自身的一種生活方式。圪垱店新教育人因?yàn)檫@樣的“呼吸”，優(yōu)雅的生活在“新教育”這片土地上，蔥蔥郁郁，沉沉穩(wěn)穩(wěn)，扎扎實(shí)實(shí)。

　　感謝生活

　　讓我學(xué)會(huì)了像一棵樹一樣

　　站立 沉默 緩慢地生長(zhǎng)

　　有開花的時(shí)候

　　也有結(jié)果的時(shí)候

　　用自己的方式

　　記載一段必經(jīng)的歲月風(fēng)雨

　　感謝生活

　　讓我學(xué)會(huì)了像一只小鳥一樣

　　歌唱 飛翔 在高處棲息

　　沿著季節(jié)的方向

　　追尋溫暖的日子

　　遠(yuǎn)離寒冷、恐懼、潛伏的危險(xiǎn)

　　此時(shí)的陽(yáng)光

　　仿佛一架懷舊的時(shí)鐘

　　走一步都會(huì)發(fā)出一聲輕微的嘆息

　　讓我們沿著一聲熟悉的呼喚

　　輕松地走回童年的深處”

　　圪垱店新教育人明白，向下扎根，才能向上開花。他們用自己的方式緩慢生長(zhǎng)，開花，結(jié)果，能夠在不解和疑惑中堅(jiān)守生命成長(zhǎng)的規(guī)律，能夠真正匯聚美好，成為美好，帶著孩子們?cè)诟咛帡�息，能夠真正走向生命的深度，令我們仰望敬慕�?/p>

　　虔誠(chéng)的祝愿圪垱店的花兒，綻放著打動(dòng)心靈的燦爛。初冬，我們一起來(lái)看花兒開——

初冬作文 篇9

　　�。《嗝疵利惖某醵�早晨��！天，已經(jīng)破曉，但還沒(méi)有升起朝霞，但周圍的一切，都可以辨認(rèn)出來(lái)，淡灰色的天空逐漸轉(zhuǎn)亮，冷清而蔚藍(lán)。幾顆殘星閃耀著暗淡的微光，有的開始隱去了。河對(duì)面仍然是蒼茫一片，隱在乳白色的云霧中。向遠(yuǎn)處望去，樹枝上都披上了一層白霜，真是滿樹霜花千萬(wàn)條��！過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光四射，充滿了天際。霧氣籠罩的森林，變成了一片金光閃閃的海洋。

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