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【實用】初冬作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初冬作文6篇,希望對大家有所幫助。
初冬作文 篇1
山雪皚皚,純潔的白色鋪滿大地。天空不再是藍色的,而是染上了一層淡淡的白,好似分不清何為山,何為天。
在冬天的馬路上,街道中,小巷里,輕輕“哈”一口氣,就出現(xiàn)白色的霧;丶衣飞,汽車“唰唰”飛馳而過,掀起一陣寒風(fēng),凍得我直打顫。也不免得想起了外婆做的那碗熱騰騰的雞蛋湯。說是這湯對身體好,可以防止感冒的。但外婆感冒了,也從沒見她喝過這個。
每次我回到家,外婆總是極小心翼翼的將湯端出來,然后緩緩放到桌上,示意我喝。見我大口大口喝著,她就提醒我“慢點喝,不要燙著了”。不久,我喝完了,她也隨之舒開了滿臉的皺紋,對我柔柔一笑。
時光不老,外婆卻禁不住它的考驗。人老,記性也愈發(fā)得差了。一次,周五放學(xué)回家,外婆在門口坐著,見到我臉上寫滿了詫異,好似不知道今天是周五似的。見到我回來,直起身子,拉了拉身上的衣服,就轉(zhuǎn)身向廚房的方向快步走去。我望著她蹣跚的步子,急忙前去扶住她,看著她頭上的雪,朦朦朧朧中我不禁伸手撣了撣,卻怎么都撣不掉。
外婆瞇起眼睛,對我笑笑“你可真是個近視眼,這哪是雪啊,這是白頭發(fā)!”
年少時的夢像一朵永遠不會凋謝的花。歲月席卷,我卻聽到時間磨損的聲音。它于我如同傷人的利器,誰曾想,對于外婆也亦是如此。
這個冬天,不由得讓我倍加珍惜。
初冬作文 篇2
在秋與冬的交接儀式上,沒有炫麗的燈光,也沒有華麗的布景,有的只是冷的掌聲。
早晨起來,推開窗戶,外面的一切都少了往日的生機與活力,沉浸在一片寂靜之中。萬物都好像被一層飄逸得白紗籠罩著,多少增添了一些嫵媚之感。這就是霧,就是這初冬的霧,像慈母得手撫摸這你的臉頰,潤潤的,柔柔的;又像是仙女得秀發(fā),隨著風(fēng)的節(jié)拍悠悠揚起。有時還會是鋪天蓋地的濃霧,那真是伸手不見五指,在這樣的濃霧中,每個人走路都特別謹慎,一改往日的行色匆匆。
看,初冬像位美少女,眼里還含著一種叫“雨”的淚水,不知是在惋惜秋天的逝去還是在留念秋日的美景。涼風(fēng)挾著細雨飄飄而至,如蠶絲般晶瑩的雨絲在空中隨意飄舞。雨時而急時而緩,天仿佛有一個大洞,一直不停地漏個沒完。大雨來了,人們在雨中慌亂的奔跑。喇叭聲,鳴笛聲,歡笑聲頓時匯集在一起,奏出一首歡快的.樂曲。雨呀!猶如冷漠無情的狂人拿著寒風(fēng)四射的無情劍,掃得衰草連天,冰冷的雨水橫七豎八地敲打著,使得萬物憔悴,昆蟲匿跡。
而山總是保持沉默,在這場精彩的武打戲中它總是扮演一個配角,不引人注目。山在冬的指揮下,一改往日嚴峻,冷酷的面容,變得和藹可親。綠綠的山像慈愛的父親,在這寒冷的天氣中,為小草,花兒遮風(fēng)擋雨,任憑狂風(fēng)怒吼。它是堅強的后盾,在冬天,它就是孩子們溫暖的港灣。
在所有人的眼中,多對冬充滿了憎恨,仇視的目光,可是,我們?yōu)楹尾话阉茸鳌卑籽┕鳌澳兀慷煲粯用利愌!一棵枯萎的白楊樹邊,還有一棵翠綠的青松,再加上還未凋謝的花朵,不正是一幅美麗的冬日風(fēng)景畫嗎?
廣場上,老爺爺,老奶奶精神抖擻,正練著太極拳,朝氣蓬勃的學(xué)生們,三步并作兩步地上學(xué)去了。
所以,冬天不僅僅是靜謐的,它好像一杯茶,只有細細品味,才能知道它的味道。在我心中,它就像一根棒棒糖,帶給我的全是甜甜的,令人回味無窮的!
冬的腳步聲依然在耳畔回蕩......
初冬作文 篇3
涼爽的秋天走了,寒冷的冬天又來了。冬天像個白衣仙女,她伸長了修長的手臂,給大地披上了迷茫的白紗。這不,我率領(lǐng)著幾個要好的伙伴,來到空曠的操場上,玩起了打雪仗。
我們分成幾隊,迅速行動起來,忙著制造炮彈—雪球。不一會兒,大大小小的雪球流星般穿過雪幕,四處飛揚。我為了躲避橫飛的雪球,便躺在雪地上,可還是來不及躲閃,起來時,我已經(jīng)變成了一個“大雪人。”
就在這時候,一只雪球從右前方朝我飛來,說時遲那時快,我猛地一閃,雪球擦過左肩,在離我不遠的地方劃過一條孤線“啪”的粉碎了,可真是有驚無險。
雪,還在紛紛揚揚地下著,我們還在雪地上狂歡著、嬉戲著、追逐著……
初冬作文 篇4
春之花,夏之海,秋之月,冬之雪,今天,我要把筆送到美麗的初冬里。
早晨,我拉開窗簾一看,咦!窗戶上的玻璃上因寒冷而凝結(jié)的冰霜,在陽光下照耀的色彩,若隱若現(xiàn)的在閃爍著,早晨好清爽!
走出門,就與寒風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著霜花和冰霜的氣息。不坐車,不邀游伴,也不帶什么食物,就帶著滿懷的好心情,去尋找初冬的美。
首先,我要樹林去尋找,一進林子,我感覺想穿越到了另一個王國——冬之國,梧桐樹上披上一層白色的西裝,葉子上鋪了一層霜,像是噴灑了銀紗劑似的,格外耀眼。銀霜遍地,霜葉如花,這真是一個吟誦小詩的好地方!也是個寫文章的好地方!每一位詩人,每一位作家來到這時,一定會大發(fā)奇想的,創(chuàng)作出一首首動人的詩,寫出一篇篇文章的。我從這里找到了林之美。
隨后,我又登上了山,看!那山下的房頂、大院、樹梢、樹枝,每一個角落,每一塊瓦礫,就連每寸枯草都鋪上了蓬松的銀霜,它像無邊無際的絲絨覆蓋著大地上的所有景物,它和白霧相互襯托,展現(xiàn)出一眼望不到邊灰蒙蒙的色彩,太陽公公已經(jīng)躲到云彩后面,一個人慢慢得哭泣去了,我又找到了物之美。
到了夜晚,田埂田野、屋檐草徑,都鋪上了銀霜,與月光融為一體,顯得銀光閃閃,又像是水晶世界,我覺得應(yīng)該把它珍藏起來,保存在記憶里。這就是月之美。
在初冬我已經(jīng)找到了好多美,初冬就這么美,那更別說冬天是什么樣子了。
山東濱州鄒平縣鄒平第一實驗小學(xué)六年級:海綿寶寶打灰機
初冬作文 篇5
五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子神秘了多情的江南。我是荊釵布衣女子,手執(zhí)一片桑葉行走于小道中。我是皓腕玉鐲的婦人,穿梭于橋與橋之間。無論我是誰,在江南扮演怎樣的角色,今日,我散著幾縷青絲,攜數(shù)位好友一同踏上“初冬之行”。
小 橋
映入眼簾的首先是橋。橋,江南小鎮(zhèn)的特色;橋,歷史滄桑的見證;橋,人與人溝通的傳聲筒;橋,你我心中的凈地。瞧,一位華貴的婦人攜帶小兒一步一步,小心翼翼的走向小橋,卻也是“曇花一現(xiàn)”匆匆罷了!在橋上,在橋邊,在橋下,你可以聽見古人的贊美,今人的感嘆。
流 水
站在橋上,聽著流水的歌兒,你便會不自覺的放慢腳步,你便會不自禁的感傷。風(fēng)吹來,吹亂了發(fā)絲,也吹亂了思緒。一群群白色的鴨子,在水面上歡樂的嬉戲,惹得水面兒泛起一陣陣微波。太陽直照得人兒刺眼,我不知該如何!也許放棄,也許堅持。無論如何也只是“花自飄零水自流”這般無可奈何。
人 家
慢悠悠得走過小橋,來到對岸,只見得幾處炊煙已起。煙,吹了就散,散了又合,惹得人兒幾分憐憫,幾分哀愁!熱情的人家,拿出幾杯淡而暖的茶,雙手捧著茶杯,熱騰騰的煙暈兒從杯中溢出,這茶的味兒將深深印在我心里。我拿一把竹椅子坐在院中,沐浴著陽光的溫暖,望向遠方的江南小鎮(zhèn),自問何時才能“閑庭信步”,看“云卷云舒”、花開花落”?也許1年,也許2年,也許很久很久!
我彎身拾起一片落葉,聞著它孤獨的芳香!心想:落葉都歸根了,我的“根”又在哪兒呢?也許命中注定我會孤寂,但我只求“落葉歸根”。“初冬之行”已踏上歸程,但心卻還念念不忘!
初冬作文 篇6
初冬,氣溫驟降,沒有了秋天的涼爽。斑斕的樹葉已悄然而落,只剩下光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中輕輕搖曳著。在這薄暮輕寒中,和我猝不及防的感冒一起到來的,還有一場轟轟烈烈的備考運動。
剛上完廁所,我就匆匆忙忙地往教室趕。一上樓,一股煙味撲面而來,不用說我也知道,一定是數(shù)學(xué)老師。
說起數(shù)學(xué)老師,真是個不折不扣的煙鬼。每次碰到他,我總會聞到他身上飄出的一股嗆人的煙味。有時路過辦公室,還能看見他在樓上洗手間里一個人默默地抽煙。一到午休時間,老師們差不多都走了,辦公室便成了數(shù)學(xué)老師的天堂。他會坐在靠窗的位置,蹺著二?O腿,一邊抽煙,一邊望著窗外。煙霧在他身邊裊裊升騰,盤旋,整個辦公室都煙霧繚繞,云霧蒙蒙。遠遠望去,數(shù)學(xué)老師竟像坐在蓬萊閣里的神仙。
教室里正在沸騰著,昨晚的試卷多得可謂是“前無古人,后無來者”,一切都在為考試做準(zhǔn)備。這不,剛踏進教室便得知數(shù)學(xué)老師叫我,便火速飛往辦公室。
剛一推開門,訓(xùn)斥聲便猝不及防地鉆進耳朵,煙味也進入了鼻腔。
只見數(shù)學(xué)老師一邊訓(xùn)斥著老徐昨晚做錯的題,一邊給她講解,左手還夾著大半顆未抽的煙,煙灰已經(jīng)蔓延到了一半,仿佛一截干枯的樹枝。我心情緊張地走到了數(shù)學(xué)老師辦公桌旁。初冬時節(jié),已是寒意陣陣,可我身上的汗水卻弄得我渾身不舒服。
老師手中的煙還在不停地燃燒,他仿佛忘記了左手還夾著煙,一心在那講題。煙灰也無言地蔓延著,不斷地伸長,伸長。
本就感冒的我吸入二手煙后,就不停的咳嗽起來。我也沒覺得有什么,可數(shù)學(xué)老師見此情形,忙放下試卷,將桌上那個他那專門放煙的杯子打開,把煙放進去后又將杯蓋緊緊扭好。煙霧散去,我的咳嗽聲也漸漸壓了下去。老師一邊給我講解一邊訓(xùn)斥著我,被煙熏得有些發(fā)黃的手指“梆梆”地敲著桌子。我一邊自責(zé),一邊仔細地聽著,心里竟是滿滿的感動。
第二天去辦公室時,老師一見到我便把他剛點的煙給熄了,輕聲地問道:“還咳嗽嗎?”“不咳嗽了,不咳嗽了”我忙答道。
別看我們數(shù)學(xué)老師相貌平平,體形干瘦,他那關(guān)愛學(xué)生的心卻似廣闊的海洋。他以他自己的方式寵著我們,愛著我們,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
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