冬天小學作文(精選44篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的冬天小學作文(精選44篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
冬天小學作文 篇1
好大的雪啊!像玉片,像花團,又像無數(shù)只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。房屋被鵝毛般的大雪鋪上了層層衣服,像是走進了潔白的童話世界。
在家鄉(xiāng)的天鵝湖,周圍那一排排柳樹被鋪滿了大雪,像美麗的白珊瑚一樣。一顆顆晶瑩透明的雪花飄落到我們的衣服上,化成了水珠,美麗極了!
多美的雪花啊!我情不自禁地張開嘴巴,雪花飄入我的空中,涼涼的,淡淡的。既不像我想象中的那么甜,也不像我想象中的那么咸,而且十分清爽。讓人的精神為之一振,這也許就是冬天的“味 道”吧。
家鄉(xiāng)的雪地上留下了我們甜美的歡笑聲,也給我們留下了潔白無暇的夢想……
啊!像翡翠一樣的雪,你是那樣純潔、可愛,是那么美麗動人。可是,冬天就要與我們告別了。我愛你,沁陽的雪!
冬天小學作文 篇2
有些人喜歡百花盛開的春天,有些人喜歡烈日當空的夏天,有些人喜歡收獲滿滿的秋天,但我喜歡萬里雪飄的冬天。
冬天,天空下著潔白的雪,給大地蓋上了厚厚的被子,給房頂穿上了雪白的棉衣。只要人們一出門,就不得不穿好棉衣、圍好圍巾、戴好手套……只露出兩只眼睛看著外面的世界。
冬天來了,動物們都準備好食物要冬眠了。小刺猬把自己縮成一個球,像一個長滿刺的皮球。開始冬眠了,蛇把自己卷到一起,像一根麻繩,做起了夢;松鼠在秋天的時候把松果都摘到家里,現(xiàn)在,她只需要待在洞里,餓了就拿一個松果,真是會享受!
冬天,兇猛的風使勁吹著,好像要把松樹吹倒。可是松樹卻一直挺拔,嘴里說道:“風,你盡管來吧,我才不怕你呢!”
冬天真美啊,我愛冬天!
冬天小學作文 篇3
冬天來了,雪花悠悠揚揚地落下來,落在樹梢上,樹梢白了;落在屋頂上,屋頂白了:落在大地上,大地白了。這時,腦子里只剩下了一個字“美”。
雪花是美的。潔白的雪花像千萬朵小小的云彩飄落下來,不是十朵,不是百朵,也不是上千朵,而是成千上萬朵。它們形態(tài)各異,各不相同,什么“三棱六角”,什么“七棱八角”,誰能說大自然不是最神奇的魔術師呢?雪話似那一群亭亭玉立的小仙女,成群結隊從空中飛來,難道這不是大自然給我們的恩賜?
最美的還是要數(shù)梅花。“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷!睂懙拿放c雪交相輝映時的情景,遠看似一位仙風道骨的老人面對微笑,近來也似仙女穿著七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景,我仿佛就是一棵樹,頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,腳下長出跟須,深深扎進冰冷的泥土,冒著風雪,傲然挺立。
“風遞幽香出,禽窺素艷來”,皚皚白雪中紅梅挺立,是不是別有一般境界呢?冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的,在陽光的照耀下五彩繽紛,光彩奪目。長長的冰棱就像一把把長劍,一塊塊水晶,這就是冰的無限魅力。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。這就是美麗的冬天!
冬天小學作文 篇4
冬天匆匆地接了秋天的班,帶著它送給大自然的禮物,來到人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個角落,就是晴朗無風的時候,天也是干冷的。人們在室外就只待一會兒,也會“面紅耳赤”,不得不趕緊回家去了?,下雪了。一團團雪花隨風旋轉(zhuǎn),像一個個身穿白色薄紗裙的小姑娘在舞蹈。大雪下,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,那么威嚴;樹枝上掛滿了亮晶晶、毛絨絨的雪花,樹皮上的皺紋也被雪填平了。山、地、房屋樹木都變白了。瞧,蒼茫大地,銀裝素裹分外妖嬈。孩子們在雪地里盡情的玩耍嬉笑,扔雪球,打雪仗,堆雪人,每個人臉上都冒著熱氣。小貓咪也愉快地跑來跑去,在雪地上印上了一串串“小梅花”……
冬天,雖然沒有春天迷人的花香鳥語,沒有夏天壯觀的雷鳴閃電,也沒有秋天有人的豐碩果實,但是他也有獻給大自然含蓄的美。春夏秋冬,各有神采,要不大自然怎么會有四季的交替呢?
冬天小學作文 篇5
今年的冬天與之前的冬天相比,的確寒冷了很多很多,氣溫也異常的低,南方幾十年難遇一次如此的寒啊,這個冬天。
聽說在有些南方地區(qū)都下了雪,我真想看看真正的雪是什么樣子的,想去感受一下觸摸在雪上的感覺,可惜至今,我從來沒有碰過真正的雪,也沒有親眼見過,只有在腦海里的幻想了。
之前覺得雪不會太冷,感覺像是一團棉花,可以構造出很多圖案或者雪雕。雪可以用來制雪球,用來打雪戰(zhàn),被雪球擊中的感覺,不是痛,而是柔和。
現(xiàn)在卻不同了,看著電視,在下雪的地方,個個人都穿得厚厚的,像些粽子一樣,還時不時微微顫抖,讓人不但覺得身體寒,而且甚至會覺得心寒。
像現(xiàn)在的天氣,手腳都冷得難以控制了,一陣風吹過,連骨頭都會稍稍有點痛,又怎么可能渴望曾經(jīng)覺得很可愛的雪呢?早上醒來,會舍不得離開很暖很暖的被窩,總想待在里面再久一點,再享受多一些冬天里的溫暖。
剛穿的衣服是冷的,水是冷的,甚至連自己的手也一直是冷的!多么希望快點回暖啊,與這寒冷的冬天說再見,開始我們夢寐以求的春天!
冬天小學作文 篇6
小時候,我曾因年幼無知做過許多傻事,但最讓我難忘的是我五歲時做的一件事。
那是一個夏天,我和外婆到屋外樹蔭下乘涼。雖然在樹蔭下,而且外婆還幫我扇扇子,但我還是熱得汗流浹背。我問外婆:“冬天什么時候到?”“等你戴上手套,穿上棉襖和棉鞋以后,冬天就來了。”
這時我想:如果冬天現(xiàn)在就來,那我就不會那么熱了。
想到這兒,我三步并作兩步走進屋,打開衣柜,翻出手套、棉襖、棉帽……然后一一穿上,站在陽臺上等冬天。
5分鐘、10分鐘……半個多小時過去了,冬天不但沒有來,反倒熱得我更難以忍受。我一邊擦汗,一邊為自己打氣:加油,冬天很快就來了?墒牵恍r過去了,冬天還是沒有來。
就在這時,外婆進來看見我這個模樣,大吃一驚,連忙為我脫去棉襖。此時,我再也忍不住了,大叫:“外婆,你騙人,你不是說穿上這些東西,冬天就會來了嗎?”“傻孩子,那也得等季節(jié)變化呀,再說,夏天過后還有秋天呢,你著什么急呀!”我這才恍然大悟。
雖然有時想起這件事覺得自己很傻,但它給我留下了快樂的回憶。
冬天小學作文 篇7
冬姑娘牽著雪和風的手,邁著輕盈的步態(tài),給大地披上了一件雪白的大衣。頓時,大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風,花兒躲到土地里,等待春天的到來。
這時的學校已經(jīng)變了,處處白雪茫茫的,也給同學們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了,樹木上光禿禿的,好像冬姑娘給樹木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服,使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木,雖然沒有了樹葉送來的溫暖,可是還堅強的站著?矗〗淌异o的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時都是同學們的好伙伴,教師的好助手,這時的寒冬之旅使它們變安靜了,靜靜地躺在那兒。
冬天的學校雖然沒有了孩子們歡快的笑聲,可是寒冬的到來給學校增添了生氣;ú輼淠菊诘却禾斓牡絹,它們在我們眼前還是那么堅強,它們還在互相嬉戲呢!冬姑娘在學校里和她的伙伴一齊做游戲,連那幾棵樹木都是她伙伴呢!它們的笑聲學校增添了冬氣,也使學校不變得那么安靜……冬天的學校既安靜無比又生氣勃勃,樹木們給孩子們豎立了一個好榜樣,花草樹木們正在等待春天的到來呢。
冬天小學作文 篇8
冬天來了!冬天來了!
冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。我和小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!突然,我用雪一扔就扔到了小芳的嘴邊,我得意洋洋地笑起來。噢!我的臉上居然有雪,只見小芳哈哈大笑。我就明白了,一定是小芳趁我不注意,就扔過來了!看來我不能那么得意了!我對小芳說:“你看那邊!大雁啊!”然后趁機用雪扔給小芳,“哈哈!上當了!”我高興地說。突然眼前有一個雪球扔過來了!還好我醒目,一下就避開了。小芳還是不死心,她繼續(xù)找機會來攻擊我。但在這時候雪花飄到了我的嘴里,!好清涼。∥覍π》颊f:“不如我們堆雪人吧!”“好。 毙》奸_心地說,“反正我也打不過你的!”我和小芳興致勃勃地找來材料,耐心地堆起雪人來。雪人堆好了卻怎么看也不像,但我們依然快活,還叫它幸福小雪。我們圍著小雪又唱又跳,好開心……
耳邊突然響起一個聲音:“彤彤!彤彤!起床啦!遲到啦!”“媽媽,我的幸福小雪呢?”“什么幸福小雪。俊蔽彝送闹,原來是一場夢啊!
冬天小學作文 篇9
冬天來了,冬天來了!冬爺爺吹著寒冷的北風回歸了大地。
青蛙先生和蛇先生知道冬爺爺來了,就連忙把這件事情告訴了其他伙伴們:“冬爺爺來了,大家趕緊到家里去避寒吧!”小松鼠聽說了這件事,連忙回家對媽媽說:“媽媽,我聽說冬爺爺已回歸大地,我們趕緊躲在家靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子吧!”媽媽說:“好的,那我們就躲在樹洞里吧,這樣就不會被寒風給吹感冒了!贝笱阋仓蓝瑺敔攣砹,就對它的好朋友燕子說:“我們現(xiàn)在就飛向南方過冬去吧!毖嘧诱f:“好,大地媽媽,明年春天再見吧!”說完,立刻飛向南方過冬去了。
下雪了,下雪了!大樹變得光禿禿的,一片片樹葉落下來,它們要和大地媽媽一起過冬。地上積滿了白雪,原來是冬爺爺送給大地媽媽的一件白色棉襖。小朋友們戴著帽子,穿著棉衣,一起玩了起來,有堆雪人的,打雪仗的,滾雪球的……玩得開心極了!爺爺樂得合不攏嘴,笑呵呵地說:“瑞雪兆豐年,明年又是一個豐收年!”
我愛冬天!
冬天小學作文 篇10
在家里看電視時,突然發(fā)現(xiàn)窗外飄來一片片白色小雪花,我趕緊推開門,趕緊對媽媽說:“下雪啦下雪啦,屋頂都變白了。”
這場突如其來的大雪預示著冬天的到來,萬物銀裝素裹,只有院子里兩顆常青樹還顯露出濃濃的綠意,我趕緊叫上小伙伴一起去外面打雪仗,堆雪人。
我們走過及腳踝深的大雪覆蓋下的小路,站在坡頂望下去,滿眼震撼,所有的一切都被厚厚的白雪所遮蓋,農(nóng)田、小路、村莊和樹林全都是白茫茫一片,只有小河還在緩緩的流動著,我頓時想起了學過的那首詩:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。”
冬天雖然沒有春天那樣和風細雨,也沒有夏日般陽光明媚,秋日般碩果累累,但是冬天的雪景帶給我的是無比的震撼,冬天更是一家團聚在一起吃年夜飯過新年的日子,冬天的到來預示著今年即將過去,新年即將到來。
冬天小學作文 篇11
百花爭艷的春天固然可愛,蟬鳴聲聲的夏天也讓人流連忘返,金桂飄香的秋天更使有感到親切與舒暢。然而,我卻是更喜歡那“千里冰封,萬里雪飄”的白色世界——冬天。
我愛冬天!
瞧,天空中,是滿天的白蝴蝶在翩翩起舞,如此美麗,還是九天上的嫦娥在輕輕搖落滿樹的梨花,如此潔白?不,它比蝴蝶還美麗,比梨花還潔白!
雪停了,城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都趕集似的一個個出來了。孩子們顧不得嚴寒,玩起了自己的花樣,堆雪人,打雪仗。歡樂而充滿活力的場面,深深地吸引著青年們,他們從孩子們的身上看到了自己的童年的足跡,給未來的生活增添了美麗的幻想。
白皚皚的瑞雪襯托著衣著鮮艷的人們。嘿,好一幅迷人的雪景圖!
哦,美麗的冬天,你帶給我們無限的風光,無盡的遐想,無窮的樂趣,真希望你能夠常駐人間!
冬天小學作文 篇12
冬天來了,雪姑娘輕輕地落了下來,一場鵝毛大雪過后,給大山蓋了一層白色的厚厚的棉被,給大地鋪了一層厚厚的銀色的地毯。
幾個小伙伴出來堆了一個漂亮的雪人,冬冬帶著紫色的帽子,圍著紫色的圍脖,穿著橘色的棉衣、黃色的棉褲、紫色和白色相間的棉鞋,帶著藍色的棉手套在堆雪人。
田田帶著藍色的帽子,穿著淺綠色的羽絨服、深綠色的棉褲,藍色的棉鞋,還帶著深綠色的棉手套在給雪人穿衣服。田田說:“雪人還沒有圍巾,把我的圍巾給他吧!”
小小帶著黃色的耳包,穿著藍色的棉衣,紫色的棉褲躲在了雪人的后面,說:“我來給雪人做個胖胖的胳膊吧!”
三個小伙伴給雪人取了個名字,叫“冰冰”。冰冰很高大,比冬冬、田田和小小還要高,黃色的小桶是冰冰的帽子,大大的眼睛、粉紅的臉蛋,胡蘿卜做的鼻子,土黃色的圍巾,橘黃的扣子,冰冰還在開心地笑著。
冬天真是一個快樂的季節(jié)!
冬天小學作文 篇13
人們常常喜愛生機勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,而我卻對銀裝素裹的冬天情有獨鐘。
冬天,萬物沉睡。小草漸漸枯萎,無精打采的低下了頭;春天時妖嬈嫵媚的鮮花,也無法承受冬的寒冷,調(diào)落了花瓣。冬,雖是百花凋零、寒氣逼人的季節(jié),但卻給我們帶來了另一番情趣。瞧,那棵蒼松雖然已經(jīng)失去了光澤,但依然不畏嚴寒,昂頭挺胸地矗立在風雪之中?,那株臘梅雖然沒有春日里的花兒嬌艷,可它仍然堅持與嚴寒作斗爭,為冬天增添了一絲生機。
啊!下雪了!雪紛紛揚揚地下著,像無數(shù)個美麗的小精靈,無拘無束地翩翩起舞。瞧,一會兒飛到這,一會兒飛到那,仿佛對這世界充滿好奇。我伸出手,接住一兩片雪花,放到嘴邊,輕輕地舔了舔,品嘗著冬天最美的禮物。!一絲涼意襲來,我把雪花含在口中,微微覺得有些甜,接著,雪花在我的口中迅速融化,下一秒,我已感受不到雪花的存在,可卻仍在回味,回味它的甜,回味它的涼……
!親愛的冬,美麗的冬!
冬天小學作文 篇14
秋天的雨像一把扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來了寒冷的冬天。人們常說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”大約已經(jīng)下了十場秋雨了吧?這不,我們都穿上了棉衣。
冬天帶著它給大自然的禮物,遍布了人間。風里夾著寒氣,天氣是很冷的,早上去上學,手和臉都凍的通紅的。路兩邊的樹落光了,葉子光禿禿的枝條在寒風中瑟瑟發(fā)抖。樹下的小草也枯黃了,經(jīng)不住風吹倒下了。
寒風吹著勝利的號角,越吹越起勁,呼——呼——呼,沒有關緊的門被風吹得直響,正在墻角打盹的小貓嚇得噌得躥到遠處去了。
看,下雪了,灰蒙蒙的天空飛灑著鵝毛般的大雪。片片雪花隨風旋轉(zhuǎn),恰似一個個身穿著白裙的拇指姑娘,在空中歡快的舞著,不大一會兒,樹上,房子上,地上全白了,小黃狗跑出來在雪地上印出朵朵小梅花,老母雞在地上畫出一串串竹葉。
冬天真的是太美了!
冬天小學作文 篇15
冬姑娘來了,一說到冬天,大家都很討厭?晌也灰粯,我喜歡冬天。
下雪時,空中的雪花猶如一個個白色的小精靈在空中翩翩起舞。雪的顏色潔白如玉,又像一團團白色的棉花。雪落在手上時,不到兩秒就消失不見了,仿佛在和我玩捉迷藏;雪落到地上時,就像給大地鋪上了白地毯;雪落到屋頂時,就像給房子帶上了一頂白帽子;雪落到樹上,就像給大樹掛上了風鈴。
下雪時,我們可以打雪仗、堆雪人。打雪仗了,我們在地上拿起一團雪,搓成圓溜溜的雪球,像一顆隨時準備發(fā)射的子彈。堆雪人時,我們在地上堆一個大雪球,在大雪球上堆一個小雪球。胡蘿卜是鼻子,小石子是眼睛,樹枝是手,也是嘴巴,再拿一條圍巾雪人圍著,拿一個小水桶當做雪人的帽子。一個雪人就完成了。
冬天到了,下雪了,所有的小花小草都枯萎了,只有梅花在雪地里堅強的生活著,從遠處看,就像一團團小火焰在向我們揮手。
冬天到了,下雪了,湖水里水都結成冰,像一面透明的大鏡子。屋檐下,有一排冰柱,又尖又長,像老虎的牙齒,我拿下一根冰柱咬了一口,呀,好冰呀!
我喜歡美麗的冬天,因為它能給我?guī)砜鞓,帶來歡笑!
冬天小學作文 篇16
在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧靜!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場,在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的,但我覺得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。
看!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來,讓人眼花繚亂,一時恍恍惚惚的,雪花又像這個又像那個,其實什么也不像。因為她是那樣的晶瑩剔透,沒有什么能夠比的上她得純凈之美!
我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來我們又堆了一個小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀,院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因為可以打雪仗,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個圣誕老人,時不時下場雪送給孩子們當禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒有那一場雪,沒有那一場寒冷,怎么會有我們來年的豐收呢?
我愛冬天!我愛冬天的寒冷;我愛冬天的沸騰;我更愛冬天帶給人們希望。因為冬天之后緊是播下希望的春天了。
冬天小學作文 篇17
一年有四個季節(jié),春天百花齊放,夏天酷暑無情,秋天瓜果飄香,冬天大雪紛飛。但是內(nèi)江從不下雪,對吧?我就住在內(nèi)江,好像是前一年,2019年,那時我六歲,就下了一場雪,很美!
早晨,我和往常一樣看天氣,看見窗外下雨了,我對媽媽說:“媽媽,今天下雨了!眿寢屍鸫部戳丝矗f:“傻孩子,這哪是雨呀?這好像是雪!”我沉默了一會,想了想,非常驚訝:“什么,雪?真的嗎,下雪了!”
我比平常早到學校,我們先早讀,過后,羅老師來了,她對我們說:“由于內(nèi)江很少下雪,所以我們?nèi)ロ敇巧贤嫜。”“太好了!?/p>
我們到了頂樓,看見周圍一片雪白,那時我穿的是白衣服,所以我看見雪非常高興,就趴下了,什么也沒想。老師沒看見我,問:“李洛伊呢?李洛伊在哪?”我說:“老師,我在這吶!”“哦!
可好玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在玩游戲。我在打雪仗,打雪仗得分兩組,男生一組,女生一組。打著打著,打到我的眼睛了。老師太關心我了,因為我沒玩多久堆雪人,因為我沒玩多久打雪仗,因為我沒玩多久游戲,我真感到慚愧......不過還好,老師拿了一個鐵壺,把里面裝滿了雪,又可以玩了!
這是一年難忘的冬天,是一年快樂的冬天,是一年美麗的冬天......
冬天小學作文 篇18
如果說春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個淘氣包,打幾個滾,堆幾個雪人,打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機勃勃。
春天的雨總是細細的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著,盼著,終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚揚地飄下來,落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事,可對孩子們可是個天造地設的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來,全部奔向雪地上。雪球飛來飛去,卻沒打在孩子上,而打在一個個剛堆好的雪人上。看著自己的“藝術品”被打碎,孩子們各個眉開眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無生氣的。但我不這么認為,我覺得冬天充滿希望。因為英國的雪萊曾說過——“哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”
冬天小學作文 篇19
隨著寒風不斷地向我吹來,冬天就這樣,悄悄的來了。
早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風一吹,樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日,人無再少年”。
中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽也綻開了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽光下的人們,快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光,就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見,所以一有太陽一定要出來運動一下,這樣可以長高,對身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風景。還可以保護眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽的時候,一定要出來,多加運動。這樣還可以避免感冒呢!
在下午總有幾個中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚,那幾個人在風平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風景,這種風景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時,一朵一朵的雪花一點一點的落下,落入水里;落在樹上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風景了。
冬,雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風景。
冬天小學作文 篇20
在那個異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進了那寒冷的深夜,風,劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過,唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。
夜很靜,靜得有些可怕,只聽見小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺得那是生氣,那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽見了一個腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側。
過了一秒,或是兩秒,只聽見父親對我說:”回家吧,外面冷。“頓時,不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的涌了出來。過了很久,我才會了他一句:”嗯!走吧。“我不知道為什么,我不敢看他,覺得我在他面前很渺小,可能是他對我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。
我不再覺得風很冷,夜很涼。不再覺得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴在他身邊。
那個冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺有種愛的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
冬天小學作文 篇21
看,河流停止了不息的奔跑:大樹也脫掉綠外套,換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都歸于和平了,冬姑娘帶著雪花精靈來到了人間。
冬姑娘是個急性子,剛到了人間就迫不及待得搞了一場雪花儀式,迎接冬天的到來。
一場雪花儀式把大地裝成了一個銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘,一齊從空中跳了下來。有的落到了樹上,有的落到了冰面上,還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大,到處都是白茫茫的一片,田野里、房頂上、大樹小樹上,都鋪滿了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話世界中,當然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場上,去打那場期盼已久的雪仗。
本來很干凈無暇的雪面上,留下了孩子們一個個小腳印,不但沒有破壞那幅和諧的畫面,反而平添了一種獨有的美,是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷,凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球,打著雪仗。他們笑著、鬧著,享受著冬天獨有的樂趣,享受著無憂無慮的童年。
在雪后,還有那勤勞的人們,不顧雪后寒冷天氣,走出溫暖的小屋,出來清理路面。大愛勞動人民。
春夏秋冬,都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的,便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊,沉淀著心中的浮塵……
冬天小學作文 篇22
想起寫這樣的一篇日志,是因為今天聽到這樣的一首歌《埋葬冬天》,也不知道為什么,突然就對這首歌如此喜歡,或許是因為經(jīng)歷了生命中的33個冬季,對人生有了一種更加深刻的感受吧!
記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié),最美的是在某個冬日的午后,窗外飄起漫天的雪花,靜靜的站在雪地上,看著這晶瑩的雪花簌簌飄落,晶瑩且剔透,純真而柔軟,大地一片潔白,是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕,突然間你會有種飄然向上的感覺,任由自己在宇宙蒼穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或許這一切僅僅只是一種幻覺,美麗而短暫。其實我是一個悲觀主義者,我知道這不會是永久,當看到積雪的消融,我還是會有種莫名的傷感,是這積雪的融化帶走了全部幻想,留下的仍然是滿目的瘡痍,或許,自從飄雪的時候就已經(jīng)注定了這樣的結果,時間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河,從源頭汩汩地流出,它無法知道去路是坎坷還是平坦,不管是曲曲折折,還是平平庸庸,終歸是一場流過……”“但只要有春天在,便有新生命的到來,人間不會缺少美麗!
其實,想想也是,在生命長河中,曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練,只有經(jīng)過磨煉的生命,才能累程出堅強的生命力,也只有歷經(jīng)風風雨雨的人,才知道生命的難得與珍貴,好在這個冬天已經(jīng)遠去,春天已經(jīng)到來,又一個春夏秋冬的輪回開始了,而我也該埋葬那些失意的的故事,也應該放棄曾經(jīng),重新開始……
冬天小學作文 篇23
秋天過去了,伴隨著北風呼嘯,迎來了又一個冬天,隔著透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,給人一種純潔的印象。
雪依然在下,我看見雪花在空中飛舞,飄灑的雪,想起了一句詩“未若柳絮因風起”,雪越下越大,飛舞的'雪花時快時慢,時左時右,屋頂上、松樹上,通風的地方都積著一層厚厚的雪,許多調(diào)皮的學生迎著風雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,不時傳來一陣陣清脆、歡快的笑聲,這笑聲悅耳、動聽,仿佛是冬天的交響樂。
我喜歡雪后的七彩虹,因為它鮮艷、炫目,但我更喜歡漫天飛舞的雪花,喜歡純潔的雪花。
中午,吃過午飯,看見許多同學在操場上打雪仗,忍不住手癢癢,開始和伙伴們打雪仗,雖然手、腳、臉都凍得通紅,但我們的心是火熱的,我們是快樂的。
雪是大自然的使者,它給草木戴上了厚厚的銀裝,給大地披上了厚厚的棉被,蔚藍的天空與雪的大地形成鮮明的對比,小孩子們在外面玩耍,而大人們則有的裹在被子里睡覺,有的坐在暖氣旁看電視。
冬天雖然是美的,同樣也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、無情的,它被輕視了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重視著,這是情有可原的,因為冬天里,大人們不能像平常那樣工作,只能在家里閑著,干坐著,但小孩子們認為:又放假了,馬上可以過年了,盡情的玩兒了。
雪花,潔白晶瑩,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,純潔的象征。
冬天小學作文 篇24
冬天是威嚴的,冷酷無情的,更是美麗誘人的。瞧!又下雪了。這時,小區(qū)里的樹木已掛滿了白雪;森林里,許多動物已經(jīng)冬眠;大道上,清潔工正在清雪……
在冬天,正好可以感受大自然的另一種美妙。于是,我便去找?guī)讉朋友,分成兩隊,各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后,我們開始正式打雪仗。
激戰(zhàn)開始了,我迅速地扔出一個早已準備好的雪球,“砰”的一聲,那個雪球竟然飛到對方隊長的頭上。這一球可打壞啦!對方開始報復,猛烈地向我們?nèi)友┣,弄得我們隊全不敢露面。不一會兒,另一邊的攻擊停止了——原來是對方已?jīng)沒有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊,把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對方。
我們還去了冰雪大世界,里面有很多美麗的冰雕,其中,我最喜歡的是一艘船。船身看起來堅固無比,桅桿也像利劍一樣指向天空,就連救生圈看起來也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛,美不勝收。
冰雪大世界當然也少不了娛樂項目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……
我最喜歡玩高山雪圈了。剛開始,我在較低的雪山滑也是閉著眼睛,然后再慢慢睜開,發(fā)現(xiàn)沒什么可怕的,我就再去更高的地方……后來,我慢慢的開始搶著去最高的雪山。再后來,我就開始自己一個人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來勁,玩兒到了晚上六點多,才依依不舍地離開了那里。
我愛冬天!因為有了冬天,就有了更多的快樂和幸福……
冬天小學作文 篇25
享受冬天,走在城市的立交橋上,欣賞穿梭人群之中那寫滿滄桑的面孔。
當我守住了冬天的這一份寂靜,拋開心中的憂慮,我便走進了抒情詩的意境之中。
當我站在白皚皚的雪地之中,我享受紛紛揚揚的柔性,我做了個兒時“快樂回憶城”的夢。
走在呼嘯的寒風中,我在與冬天較量,我在與冬天摔打,我在與冬天擁抱,讓殘酷雕塑我的青春,讓挫折鑄造我剛強的靈魂,讓失敗鍛煉我不滅的韌性。
任憑寒風吹亂我的黑發(fā),任憑酷霜降臨我的黑發(fā),然后請來為我寫詩,請它為我譜寫青春的雄渾。我是“雜草”,我是“堅強”,我是“努力”!冬天是為勇者喝彩的,它把怯懦者擊得粉碎。
冬天是碩果累累秋天的延續(xù)。冬天是風和日麗的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收獲中,我應該把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要繼續(xù)加油,我要再造,我要讓憧憬的春之夢更具魅力。我要讓秋天未譜的曲子,再搭個生命的溫室里,再續(xù)寫動聽的歌謠。春天里要勃發(fā)的風景,那我一定要在冬天儲存能量。冬天里沒有孤獨和憂傷,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明凈的天空,還有凌空的白鴿。
印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封濃濃的情書,我讀不透它冷峻中的溫柔,也讀不透它溫柔中的高遠。冬天又象是一本厚厚的歷史,我看不盡它包含著幾多生存的哲理。也不看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天又象是一瓶醇香的老酒,讓我如癡如醉。
真的是這樣的,冬天,我讀你千遍也不厭倦!
冬天小學作文 篇26
享受冬天,坐在田園的籬笆上,領略那片靜謐的輕松。享受冬天,坐在大都市的立交橋上,欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天,坐在火爐旁,傾聽一個個娓娓道來的故事。享受冬天,坐在山巔,感受大自然的粗獷與曠達。守住冬天的這片寂靜,拋開心中的憂慮,便會走進抒情詩的意境。站在皚皚的雪地上,享受紛紛揚揚的柔性,做個兒時的快樂的夢。走在呼嘯的山風里,去與冬天較量,去與冬天摔打,去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春,讓挫折鑄造你剛毅的靈魂,讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風吹亂你的黑發(fā),讓酷霜降臨你的肩頭,然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩,把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個憋足勁的小伙子,穿著樸實無華的外衣,躍躍欲試,為自己事業(yè)的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實燦燦的秋天的延伸。冬天是風和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲,要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造,讓我們憧憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子,你盡管搭個生命的溫室,再繼續(xù)動聽的歌謠;春天里要勃發(fā)的風景,在冬天里做量的積累。冬天里沒有孤獨和憂傷,有的是悠悠的白云,明凈的天空,凌空的白鴿……無邊的風景。
冬天是一封濃濃的情書,讀不透它冷峻里的溫柔,也讀不透它溫柔里的高遠。冬天是一本厚厚的歷史,看不盡它包含著幾何生存的哲理,也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒,讓你癡醉。
冬天小學作文 篇27
大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺,走進大自然的冬天,一起去觀察,一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn)冬的美!
冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片純潔雪白的雪花便灑落人間,那么晶瑩,那么美麗。它們飛啊飛,落在堅硬的柏油路上,點綴著,讓黑乎乎的道路變得亮麗;落在冷得發(fā)抖的小草上,奉獻著,讓小草不再畏懼嚴寒;落在身子挺得筆直的松樹上,鼓勵著,讓松樹變得更加堅強不屈,傲然挺立在風雪中……
冬,好似一位默默奉獻的老師,她教會了松樹在北風呼嘯聲中,在萬物蕭疏的隆冬,依舊挺拔蒼翠;她教會了梅花在百花凋零之際迎風傲雪,在嚴寒中綻放,散發(fā)出陣陣清香;她教會了竹子虛心、高雅和純潔,讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋,讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會了松樹、梅花和竹子堅貞不屈、不畏嚴寒,讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。
冬,好似一位偉大的母親,她用自己的雙手編制出一個個美麗的童話,讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象;她灑下一片片雪花,讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容;她北風呼呼地刮著,大地上的孩子們學會堅強,并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的,是無暇的,只要你走近它,親近它,就會發(fā)現(xiàn)它處處的可愛。讓我們一起用心去感受,去親近大自然,并從中體會到無限的快樂吧!
冬天小學作文 篇28
“享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒風刺骨,凜冽的風嗖嗖的竄入人們的骨子里,冷到了心里。這是一個沒有溫暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,顯得凄涼又冰冷。大地都顯得那么孤寂,枝頭上也沒有嫩芽兒長出,只是一片的孤寂,沒有綠色,更沒有生命。是啊,漫長又難熬的冬天,為什么我又要說享受呢?
是啊,冬天真的很冷,真的很難受?墒怯袝r候,冬天其實離春天只有一步之遙,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到來。冬天到春天也不過是兩三個月的時光,只要熬過那段時光,那么我們也就能如愿以償?shù)墨@得春天的溫和氣候了。春天,那么溫暖,鳥語花香,大地褪去那一身的冬裝,換上了嫩綠色的衣服,顯得那么富有青春活力。春天的土地,一都還是綠油油的,鮮嫩的顏色顯現(xiàn)出我們的青春活力。年紀再大,可是有一顆希望的心,那么人生就是有希望的,我們的前程依然是有希望的。可如果我們對自己的未來毫無希望,更沒有信念的話,那么人生也就不過爾爾了。
每一個冬天,都值得我們?nèi)ハ硎。冬天,你說它短,那么它的時光就是短暫無比的。如果你覺得時光太長,那么時光也就是無比漫長的了。是的,只有享受了冬天,春天才會在我們的咫尺之處……
冬天快到了,但只要我們無畏著冰冷的世界,那么春天也會隨之到來的。有希望,才會有實現(xiàn)的那一天!
冬天小學作文 篇29
昨日晚上,下了一場大雪。一大早我睜開雙眼,從溫暖的被窩里出來!巴邸焙美浒!天真是太冷了,連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門,一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書包,準備上學去。
學校里熱鬧非凡,同學們在晶瑩潔白的冰天雪地上玩得熱火朝天,女生們都在堆雪人,男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷,但此時此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚揚的雪花,在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺:瑞雪兆豐年!边@場大雪下得真好,必須會明年的小麥帶來大豐收,我心中就凝聚起一團團熱氣和喜悅之情。
此時此刻,我心中充滿了對雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過的一首詩:雪兒,就愛你這一點,不求回報,只知奉獻。你悄悄地出現(xiàn),帶來了對明年的幻想,無聲無息地消失,沒有留下一絲埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就這樣,慢慢地化為云煙。雪兒,雖然無法阻止你的融化,可是我會把你珍藏在心田。更會在有一天,期盼著你的出現(xiàn)。
雪是冬天的象征。冬天正因為有了雪,才擁有了人們的喜愛。在放學的路上我看見雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。一排排樹木都綻開了滿樹銀花,在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒,鄰居家的庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中尋找食物......
我喜愛冬天的雪,喜愛它的潔白與純真,更喜愛它帶給我們的歡樂與溫馨。
冬天小學作文 篇30
春、夏、秋、冬這四個季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。
雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
好“雪”知時節(jié),當“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦,風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”
無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自我,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。
冬天小學作文 篇31
這場雪,是今年最大的雪。
雪能改變?nèi)说男那,它可以讓人的心情舒暢!心情不錯的時候,雪可以讓人的心情變得興奮無比!在看下雪的時候,我們可以在外面走走,但是下雨的時候,就不會如此瀟灑,會躲在家里,心情會變得不好。
雪是有翅膀的,它好像蝴蝶,在空中翩翩起舞婀娜多姿!未若柳絮因風起,說的正是這樣,雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。
雪的形狀是不同的,有的大有的小,每當雪落在的手上時侯,我們都想看看他們的形狀,它們的形狀各種各樣,還有的幾個一塊下來!他們手牽著手,肩并著肩,臉上洋溢著歡樂的笑容!人們看著他們這么和諧歡樂,也不由得高興了起來!
下雪了,打開窗戶一看,遠處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點綴了遠處的小山和遠處的河還有房子!世界添加了一件白色新衣裳!罢婧每矗 迸赃叺囊粋孩子說。這個孩子滿懷著笑容!
雪是白色的,代表著純潔,我想起了醫(yī)生護士,醫(yī)生護士無私的為人們奉獻,治病救人,給人們帶來健康。
雪下了之后,我們走在路上!腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,這種聲音一直伴隨我到家!
雪還和會我們捉迷藏!大家一定不知道雪還能捉迷藏吧!那就由我來告訴你吧!我們玩雪的時候,我們一抓空中的雪,呀!怎么沒有抓著?哦!原來它是藏到我的身后了。我伸出手,一把把它抓住了!
我喜歡雪!大家也喜歡雪!雪能給人們帶來快樂帶來幸福帶來健康!
冬天小學作文 篇32
夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門。而如今已是秋天。“處秋的天,冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天!太陽是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。
雖已過立秋,可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋,冷空氣就向舟山襲來,站在大街上,一陣陣寒風吹過夏天,炎炎烈日,曬得人們不敢出門。而如今已是秋天!疤幥锏奶,冰冷的夜……”可我沒有感到絲毫的寒冷。天!太陽是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我們都在想念你。
雖已過立秋,可太陽還是不肯留情。想想去年。剛過初秋,冷空氣就向舟山襲來,站在大街上,一陣陣寒風吹過臉頰,真是舒服呀!今年的秋天可是熱氣彌漫。天天夜里打空調(diào),一走出房間。一股暖流迅速在我身上曼延,像置身與火爐中,在鍋里烤似的。那滋味就一個字“熱”。
我閉上眼,想象冬天的樣子。雪花飛舞,同學們都在堆雪人,打雪仗。雖然寒風會竄進我的衣服,但是也因為如此,我能一邊吃著熱呼呼的火鍋,一邊喝著暖烘烘的飲料,一邊又看著窗外的雪景。著種感覺太美好了,一種多么美的享受呀!比曬陽光浴還舒服得多,比泡熱水澡還棒得多。如果真的能如我所愿,那該多好呀!終于能擺脫炎熱?蛇@一切都是我的幻想,真希望我一覺醒來便能如我所愿。
冬天,冬天,你快來吧!
冬天小學作文 篇33
這兩天已經(jīng)到了二十四個節(jié)氣中的大雪了,氣溫驟然下降 零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨,我起了床感覺涼絲絲的,媽媽正在廚房做飯,廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯,馬上穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、口罩、手套 真是全副武裝啊。
出 門后,一股刺骨的寒風迎面飛撲來,不禁讓我打了一個 寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無幾,顯得冷冷清清。前幾日小鳥還在樹上“嘰嘰喳喳”出來覓食, 今天也許是怕冷似的躲得無影無蹤。更不別說那些冬眠的動物了早已在洞里睡大覺。只有凜冽的西北風肆無忌憚地“呼呼”刮著,把那些塑料袋吹得滿天飛舞。有的 甚至掛在電線桿上。
老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服,戴著帽子、口罩、圍著圍巾,只露出兩只眼睛,笨重的就像一只大企 鵝似的,男人們穿著厚厚的棉襖, 但依然脖子縮進衣領里,腳步匆匆地往單位趕。路過菜市場,那些菜農(nóng)們,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓著手,跺著腳,有的甚至把手湊近嘴邊,不住的哈著 氣……
終于來到了學校 ,同學們的小臉通紅,小手發(fā)紫,趕緊湊到暖氣邊,老師進來想關心地說:“這幾天氣溫下降,同學們一定要多穿衣服,還得多鍛煉身體,健康快樂地度過冬天!碧鞜o情,人有情!
冬天真是太冷了!
冬天小學作文 篇34
金桂飄香的秋天過去了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。
冬天,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的臘梅花在寒風中長出花苞,開出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風雪之中,接受風雪的洗禮。
清晨,我拉開窗簾,被眼前的這番景象驚呆了,原來,窗戶上布滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個粉妝玉砌的世界。
中午,我吃過飯后,走出家門,只見鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來哥哥,讓他幫忙滾一個大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一會兒就滾成了一個雪球,就是雪人的“腦袋”,然后,我又找來了胡蘿卜,紐扣和木棍這些工具,我拿來這些東西,我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進雪球的兩邊當“眼睛”,又把胡蘿卜嵌進“眼睛”下面,當成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,當“手臂”,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,一個惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,這么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外總是降臨在我頭上,沖出門后,只見我的雪人被風吹得七零八落,一個漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間變成了一堆垃圾,真是悲哀。《业乃囆g生涯也畫上了一個句號。
我愛冬天,希望冬天永遠不要過去,如果過去了,那我就等待春天的到來了。
冬天小學作文 篇35
歲月在指縫間蕭然滑落,掉落在地上撿起細碎的光芒。像流星劃過天際,又一年的冬天蕭然劃至。
多少文人雅士贊嘆過優(yōu)雅的春、逢勃的夏、成熟的秋,又有多少人欣賞過那高潔的冬哪?許多人不喜歡冬天,因為冬是蕭條的單調(diào)的?墒菦]有冬的蕭條,或許我們永遠感受不到春的溫柔,沒有冬的單調(diào),或許我們永遠不知道夏天的多姿多彩,沒有冬的真實,或許我們永遠擺脫不了秋的虛無悵然。
冬,就像一杯濃濃的苦咖啡,醇香而又苦澀。在冬日的暖陽里,仿佛回到了母親那溫暖懷抱中,無憂無慮,不被任何瑣事而困擾。在冬日白雪紛飛時,整個天地仿佛都變的圣潔,讓人生發(fā)不出一點褻瀆之心。置身于大雪中,身心好像得到了升華。
這次的冬似乎格外不同,這次的冬是三年初中最后一個冬。這次的冬是一個新的開端,這是我們到中招考試前的最后一段沖刺,把握現(xiàn)在,爭取一個好的未來。
我為自己制定了一個冬季計劃表:第一,上課認真聽講,不走神;第二課前預習,課后復習;第三當堂課所有對應的練習冊及時做完;第四每晚30個仰臥起坐;第五少買零食;第六按時完成星期天作業(yè)。希望我能嚴格執(zhí)行我的計劃表,并取得一個好的結果。
冬,一個新的起點,讓我們以一個嶄新的面貌來面向一個充滿期許的未來。
冬天小學作文 篇36
寒冷的北風,呼呼的刮了下來,漫天飛舞的雪花旋轉(zhuǎn)的落地,形成一片有一片的銀沙。冬天來了。
我踏出家門,冰冷的寒風讓我的睡意全無,頂著寒風去車站等車,風呼呼的肆虐這大地。公共汽車的車燈終于在我的視線里閃耀了,我跺跺腳,讓冰冷的腳掌上增添點熱氣,我揮揮手,車停下來了,我上了車發(fā)現(xiàn)車像一個大面包,夾著許多“果醬”我被人群記得比餅還要扁,終于學校到了。我心里暗暗發(fā)誓:今天下課絕對不會踏出教室半步,這個討厭的冬天!
大課間活動開始了,同學們正準備去操場跳大繩,結果喇叭里卻響起了準備集合的音樂,哦,我的天!本來就不愿意去外面,更可怕的是這大冬天的,校長不會讓我們做操,而是……我的腦袋里浮起在小學時我穿著棉襖和同學們大長跑時,我呼哧呼哧的跑,還是趕不上隊伍,一不小心還摔個跟頭,摔個頭暈目眩,現(xiàn)在還心聲恐懼。心里念叨著,千萬別冬季大長跑啊。會鬧人命的。
真被我的烏鴉嘴說中了,校長決定每天大課間讓我們長跑一千米。一千米,天文數(shù)字!我隨著隊伍跑著,嘴里不停的喘著氣,好像心臟要跳出來一樣,難受極了。終于一千米的路程漫長的跑完了。隨后幾天,我適應了一千米的劇烈運動,終于成功的追上隊伍,不落隊。
人生中的困難數(shù)不勝數(shù),我們必須勇敢的去克服,挑戰(zhàn)他,讓自己開拓一片藍天,一片世外桃源。
冬天小學作文 篇37
在期待中,南昌終于在元旦前迎來了2021年的第一場雪,也是最后一場雪。
早上,拉開窗簾,外面到處是白茫茫一片。屋頂上、樹枝上、汽車上、草地上到處都披上了白色的新裝。我一下子被外面的美景吸引了,迫不及待地吃完早餐、戴好手套,和媽媽一起來到樓下。
一陣陣風吹過,雪花隨風飄舞,紛紛落下。那一片片不規(guī)則或是圓形的雪花飄落下來,給大地鋪上了一層又一層的白色地毯。我伸出手,一片又一片雪花就像空降兵一樣降落在我手上。我和媽媽來到一旁的石凳比賽堆雪人。隨著雪下得越來越密,我和媽媽堆得也越來越快。大約過了15分鐘,我剛堆完雪人的身體,就聽見媽媽大喊一聲:“堆完了!”我回一看,媽媽堆出的雪人居然比我堆的雪人身體小一些。媽媽一堆完雪人就去給雪人找帽子做表情。我趁這段時間趕緊把雪人的頭做好也去給雪人找帽子做表情去了。
因為媽媽先堆完雪人,所以媽媽贏得了比賽冠軍。我們剛拍好照片,媽媽就被幾個雪球打中,我們回頭一看,原來是“大壞蛋”爸爸。我和媽媽拿起幾個大雪球,向爸爸扔去,幾個大雪球全部命中目標。這時,爸爸跑到雪人前,兩拳就繳獲了雪人的首級。
雪不僅給南昌帶來了銀裝素裹的迷人景色,還給我們帶來了無限的歡樂。
冬天小學作文 篇38
寒風刺骨,即使你穿著多厚,它還是透過你的衣服,刺痛你的肌膚,讓人渾身發(fā)顫。
那是一個冬日的早晨,我趕公交車去上學。走到車站,發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走了,我只好追著車喊,好心的司機停下了車,我走上車禮貌地對司機說了聲“謝謝”,車上的人并不多,我隨便找了一個座位坐了下來。不一會兒,走上來一對母子,車里很冷,司機沒開暖風,車里的人都被凍得直打哆嗦。那位阿姨把自己的外套脫下來,披在了孩子身上,然后把孩子抱進懷里,希望這樣能取暖。
車上的人越來越多,我給一位老奶奶讓了座,就站在了那對母子的旁邊。孩子小臉很紅潤,那位母親的臉卻凍得發(fā)白,我在心里想:這司機也真是的,也不至于因為省那點兒油費而讓大家都受罪吧?突然,我抬頭看見車窗上出現(xiàn)了一副簡筆畫,我看向那手的主人,竟是那臉色蒼白的母親,畫的內(nèi)容很簡單,一棟小房子,房子旁邊有很多小草,還有一只小兔子,小男孩兒看了高興的直拍手,開心的笑著,車子又猛地動了一下,那本就沒什么力氣的手也顫抖了一下,小兔子的形狀便不再完美,那位母親正愁眉苦臉地思考著該怎么辦,小男孩兒就伸出手在那只兔子上改了幾筆。變成了一只可愛的小貓。又將嫩嫩的小手摁在屋頂上,十幾秒鐘后猛地收回手,一個大大的太陽就印在房頂上。到了一個站點,母子倆站了起來,下車了。我看向那幅可愛的畫,心里暖暖的。
風依舊刮著,但是在那玻璃上卻蔓延開一個春天,讓這個冬天不再寒冷。
冬天小學作文 篇39
有句話說海南四季如春,但我覺得海南四季如夏。這次我不寫春也不寫夏,而是寫冬。有的人說海南沒有冬天,那你就錯了。在我眼里,海南有兩個冬,一個是溫柔的冬姐姐,一個是冷酷的冬哥哥。
最常見的就是冬姐姐了,因為有她的冬天,天氣不是很冷,偏涼爽。大街上,大家穿著長袖偏厚的衣服逛著街、散著步,時不時發(fā)個朋友圈炫耀說:“唉,真是好想入冬啊,海南又一次入冬失敗了!倍憬惆橹柕年柟庖黄鸬絹恚f冷也不冷,像秋天一樣。然而冬哥哥可沒那么溫柔了,那簡直是可怕。有冬哥哥的冬天就沒有那么溫暖的陽光了。每個人身上裹緊了冬衣,有的人穿了三四件,身上裹得嚴嚴實實的,不讓冬風有機可趁。
冬天的海南不像別的地方,大雪鋪滿地、地下白茫茫一片,而是陽光明媚。雖然有著冷風的吹襲,但站在陽光下,還是顯得格外舒服。盡管在冬天,外面還是一種萬物復蘇的景象。你瞧,枝頭還有鳥兒在歌唱呢;街道旁的椰子樹,雖然沒有春天般的挺拔,但依然青蔥;椰子樹上的葉子有的是之前還遲遲不肯掉落的,呈枯葉般的顏色;還有剛長出來沒多久的,嫩綠般的顏色,小巧的外貌十分可愛。
海南的冬天要形容我想春天就能形容了,畢竟海南每次都入冬失敗嘛,嘿嘿。冬天如果要旅游就來海南吧,感受下海南的冬天!
冬天小學作文 篇40
我想寫《冬天里的春天》,結果,這幾天老天爺跟得了精神分裂一樣,一天冷一天熱的,不停地在變臉。
因為有了暖氣,在屋子里可以過夏天;在外面,也不冷,可以過春天。有時候,天空下雨,就會非常冷,下完雨,很少會出現(xiàn)彩虹,但是太陽出來了,照在人身上,暖暖的。我覺得可能有兩個老天爺,他們一人值一天班。一個老天爺想讓我們冷一些,感受感受冬天。另一個想讓我們溫暖一些,每一天都像春天一樣。
最近,小區(qū)里的很多樹葉被風吹到了地上,看上去已經(jīng)很干巴了,但用腳踩上去,卻沒有一點聲音,不會發(fā)出脆脆的聲響。風好像在用它們寫字一樣,一會兒把它們排成這樣,一會兒把它們排成那樣,這是風的文字。它是在給誰寫一封信呢?
河里的鵝天冷的時候總在窩里待著,可天氣一暖和,它們都出來了,去河里玩耍。有一次,還有幾個小孩去逗鵝。把它們急得“啊啊”大叫。再說了,鵝可不是好惹的。它們“啊啊”大叫是在抗議呢!鵝們可能是在說,以后,你們?nèi)祟悰]準會把我們當烤鵝吃掉呢,你現(xiàn)在還這樣欺負我!
今天天氣特別暖和,不知道河里那些干了的荷花會不會忽然又變綠了,再開花呢?隙ú粫,因為就算它們慢慢變綠,明天那位喜歡冷的老天爺一值班,又會把它給凍壞了。
冬天小學作文 篇41
春天暖和,萬物生芽;夏天酷熱活力勃勃;秋天豐富,萬物豐產(chǎn);春夏秋三個節(jié)令皆是溫暖的,給我熱暖的感到,而冬天則不共,由于它代表嚴寒代表冷淡代表單調(diào)代表無味,多數(shù)己都不愛冬天,而爾卻不同,我唯愛冬天的雪花。
雪花,它晶瑩,它漂亮,它輕巧,它得空。而昔年冬天雪姑娘卻踐約了,等了她一個冬天她都沒來,盼來盼往,她末于來了,同時她也帶來了遲到的禮物——一場紛紜揚揚的大雪。
鈍當上課了,同窗們還仍然在操場上擊雪仗,我也經(jīng)不住引誘,便也踩上了既危險沉重又其樂融融的旅程,剛踏入操場,身后一個“不亮飛翔物”向我襲去,仍是古話說得惡,“明槍易避明槍難防”呀!這不,我可被砸了個干脆,不給我免何以回擊的機遇,哎,認命吧,誰讓我是一集體,而他們是一群人呢,或者這就是所謂的“分裂力氣大”吧!在我將要丟盔棄甲降荒而遁時,我的好友來了個“好漢救美”,把我從虎口拉沒,雖然這次我虎心遇險,但我對這次教訓還有點余味,在這兒發(fā)呆。摯朋速支持不住了,即向我供救“領什么呆呢,趕快砸!”滴水之恩定該涌泉相報,摯敵可是我的救命仇人哪!“我來了!”隨之一聲吸,我就轉(zhuǎn)進反攻!哎呀呀,砸得可實暢快。最后,咱們成功了,固然被砸得遍體鱗雪的,但我們倆也相稱愉快,果替二方打仗,其成果必定是兩敗俱傷嗎!“叮鈴鈴……”哎,怎么上課了呢?我玩的正絕興著呢!師命難奉呀,跑吧......
冬天,你是我的最愛。
冬天小學作文 篇42
看著窗外飛舞著的落葉,我不禁開始了對冬天的盼望。
我很喜歡冬,因為在我心中,冬是一位像《冰雪奇緣》中的女王愛莎一樣的人,她穿著藍色的冰雪禮服,白色的光晶晶的雪花藏在她那被散著的秀美的長發(fā)之中,還有那藍色的高跟鞋。
她倔強、堅強、不屈向上,從不曾哭泣。而冰雪則是她贈給人們的禮物,雪水滋養(yǎng)萬物,給予萬物像她一樣緊強的生命力。
而在我心中,秋則是一位愛哭的女孩兒,所以,有她在的季節(jié)里,萬物簫條,繁花落盡,草木枯榮,天空感覺灰蒙蒙的,沒有一絲生氣。
在一些人眼里,冬天很丑陋,但其實并非如此,只要細細觀察,你發(fā)現(xiàn),冬天里,有一些獨特的花兒在開放,它與蘭、竹、菊合稱“四君子”它的名字叫梅,我總覺得,每朵梅中都有一人個長著透明翅膀的會飛的小精靈,而這小精靈和那么美的梅花,也都是冬給予人們的呀!為何要說她丑陋呢?先把這梅放在一邊不說,我們且看看冬最具代表性的景物——雪。
雪是冬給世間萬物的磨煉,只有歷經(jīng)這段磨煉,待到春天,你才會又發(fā)芽,開花。冬啊,不愧為女王,就連她的磨煉也這么美麗,連古人都稱贊道:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!
在我心里的冬和秋就是如此,就算冬很冷,我也愛她,就算秋很美,我也從不曾留戀。我愛冬,愛冬的隱忍,愛她的堅強,愛她的倔強,也愛她給世間萬物的磨煉,愛她那一切的一切,所以,我在這個秋天里盼望冬女王踩著落葉,悄悄地帶來風雪。
冬天小學作文 篇43
冬天的北風刮走了美麗的菊花,刮走了樹葉,刮走了秋天。當然,刮來了可愛迷人的雪花,也刮來了紅紅的梅花,更刮來了小朋友的歡樂。
在冬天,小小的,潔白的一朵朵小雪花從天而降。也不知老天爺怎么了,把棉花團撒了下來,小雪花有的似柳絮,有的似花瓣,那六邊形的雪花使冬天變成了銀白色的世界。雪花落在樹枝上,使樹枝披上了一層棉衣來抵御寒風;雪花飄到房頂上,讓房頂戴上了一個好看的白絨帽,很漂亮;雪花蹦到地面上,把地上的小草,地上的紙屑都蓋上了一塊厚厚的大地毯。
每當這時,我都會立刻跑到院子里去看雪,可每次環(huán)顧四周時,我總會看到那唯一在雪中怒放的花——梅花。我一看到梅花,便想起那種被雪覆蓋的紅,近一點兒看,發(fā)現(xiàn)帶雪的梅花是白里透紅的,猶如小孩兒的白白胖胖的小臉蛋,很好看。梅花,它是頑強的象征,它在雪中挺拔,從不抗拒花神送給她的季節(jié),那就是大雪紛飛,寒風刺骨的冬天。
冬天不僅是梅花爭奇斗艷,小朋友們也異常興奮。因為,在冬天,尤其是下雪的時候,我們都會去雪地里堆雪人,打雪仗,滑雪撬,十分高興。滾著那潔白無瑕的雪球,心情舒暢,就是再冷的天,也會流汗,那就是快樂的汗水!
我喜歡百花盛開的春天,綠樹成蔭的夏天,鮮果飄香的秋天,但我更喜愛那雪花飛舞,梅花盛開的冬天!
冬天小學作文 篇44
嚴冬好似已稍然離去。但是,從行色匆匆的人們身上,依然可以看到冬天的痕跡。可我喜歡
這個不一樣的冬天,因為它有這不一樣的溫暖……
望著天空,我發(fā)現(xiàn)冬日的天空總是那么湛藍,還有一種遙不可及的高度。這時,一只大手拍在我的我的肩膀上,手上的熱度透過衣服,讓我感到陣陣溫暖,這個冬天,我終于了解了爸爸無聲的愛。
報紙在爸爸的手里嚓嚓作響,不一會兒,報紙不再‘‘唱歌”,可爸爸卻鎖緊了眉頭。好奇心驅(qū)使我探頭過去看看報紙上到底寫了什么內(nèi)容:“中學生體育……”看到這幾個大字,我頓時也感到渾身發(fā)冷。但臉上卻寫滿不懈一顧,嘴上還嘮叨著:‘‘神馬都是浮云”。
可是,我沒有看到爸爸的臉上早已晴轉(zhuǎn)多云了。
第二天,還在睡夢中的我早早就被爸爸揪出了被窩,晚冬的早晨萬物都裹著一層薄霧,安靜的可以聽到呼吸的聲音。爸爸手里托著一個籃球。頓時,我感到了一陣暖流,因為我知道了爸爸其實很在乎我。他知道我的體育十分薄弱。老爸手把手教著我,雖然,我知道他早就不打籃球了,一陣風吹過,但我并沒有感到寒冷……
“呦,老于教孩子打球呢!”“是啊!”爸爸回答著,同時發(fā)出一陣爽朗的笑聲。
不一樣的冬日,讓我感到了不一樣的溫暖。我終于深深地感到爸爸那無聲的愛,父親的暖流滋潤著我,冬日中的一切,我喜歡。
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