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冬天的校園作文范文(精選45篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的冬天的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
冬天的校園作文 篇1
可愛的冬天來到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。
來到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見紅色的東西在水里一動一動地游來游去,喔原來那是學(xué)校剛買回來放在水池里的小金魚!在小水池旁的大花壇內(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹。在松樹的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點綴,松樹似乎變成了一棵圣誕樹。
在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹上本來的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標(biāo)本。
在堆滿了積雪的寬闊的操場上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們在干什么呢?原來,他們在清除積雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運上小推車,還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來,再扔進車?yán)。操場上的積雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個一群,三個一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開心呀!
上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開了操場。
啊,校園的冬天,你是多么的美!你不僅給我?guī)砹藲g樂,還給全校同學(xué)帶來了歡樂!
冬天的校園作文 篇2
秋姑娘邁著她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁著她寒冷的腳步悄悄的來到,眼間冬天即將就要過去了。要是問我,在這個時候哪個地方最美麗?我會不假思索的告訴你:“在這個時候最美麗的地方就是冬天的校園”。 冬天的校園是白雪一片。當(dāng)中午太陽舉過頭頂時,照耀著操場上的白雪。白雪在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。 前幾天,下過一場雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來顯得更白了,到處呈現(xiàn)一片白色,長廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯冬天的校園是絢麗多姿的。每當(dāng)我上課外輔導(dǎo)班,路過學(xué)校的墻欄桿時,從欄桿里可以看到,那些披著“白毛衣”“白外衣”的松樹,它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛(wèi)著學(xué)校的安全。 冬天的校園是充滿活力的,當(dāng)下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。 冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的,在這個寒冷的季節(jié)中,冬天的校園對我印象最深。我愛冬天的校園!
冬天的校園作文 篇3
冬天的肥城是風(fēng)景如畫,在我們師范附小,冬天的校園更是讓你清楚的感到它的樂趣和它獨特的韻味。
冬天來了,校園里從前高大、翠綠的大樹成了光禿禿的、只露了幾根干巴巴的樹枝。他們從威武的哨兵變成了瘦弱的小老頭。再看看樹底下,各種又黃又綠的樹葉堆積在樹下,他們野心大了,想獨自去生活,所以不再給樹媽媽做裝飾。
冬天雖然來了,但是校園里還是生機勃勃。校園里,同學(xué)們都?xì)g快的玩著。天氣越來越冷,我們穿的衣服也越來越多。這些衣服雖然沒有春天那樣多彩,但是放學(xué)、上學(xué)期間,它們同樣也能構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
前幾天,我們學(xué)校還沾冬天的福,發(fā)生了“冰雕事件”。我們學(xué)校里花叢中有一個噴水器,是來澆花、草用的。噴水器噴出來的是涼水,再加上天氣寒冷,草叢在一夜后,經(jīng)不住嚴(yán)寒,被凍結(jié)了。早上一上學(xué),同學(xué)們就圍在草叢旁,只見被冰覆蓋的樹枝上和草叢上,經(jīng)過陽光的照射,反射出耀眼的光芒。草叢上都是一些碎冰,像一顆顆鉆石蓋在上面。而樹枝上的冰看起來非常光滑,讓人忍不住想去摸一下。在草叢下方,冰形成了各種各樣的冰花,發(fā)出的光非常的耀眼又非常柔和。
到了放學(xué)時,我們看的員工們正在用熱水讓冰融化。原本堅硬的冰慢慢化成了水滴滴下來,原本讓小樹無法動彈的冰,給小草寒意的冰,使他們更加美麗的冰變成了滋養(yǎng)他們的水。我們都感到非?上А
校園,因為有了冬天這些奇景,變得更加美麗、迷人。
冬天的校園作文 篇4
學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來。
等啊,盼啊,冬天終于來了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來到沙坑旁,按平時那樣調(diào)整好護旗手的隊列,
突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽光照在上面,
快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才回過身來,趕緊發(fā)號施令。
短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。
許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過聽著她們的哭訴,你依然可以想象她們在春天綻開花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!
不覺慢下腳步,這舉動有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點,跟不上了!”“哦”。
我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔(dān)心“這么多人,這下嗅大了!”
校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!
冬天的校園作文 篇5
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她——冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們學(xué)校。
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看?拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷_:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科。
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞。隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天的校園作文 篇6
冬天,雪花飛舞,樹枝上落滿了雪,猶如美麗的銀條,隨風(fēng)飄動,地面和房上都變成了白色世界。雪化了,又凍成冰柱,掛在房檐下像一串珍珠,這景象真美。
說起冬天,人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花凋零的季節(jié),唯獨梅花獨自綻放,王安石的《梅花》中詩是這樣寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。詩人通過對梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞,用雪喻梅的冰清玉潔,又用“暗香”點出梅勝于雪,說明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。
冬天,南方的校園樹葉依舊是綠色的。清晨走進校園門口,茫茫大霧籠罩著整個校園,仿佛走進仙境一樣,能見度只有十米左右,這種感覺很奇妙,伸手觸摸又摸不到,樹葉上沾滿了露水,晶瑩剔透,有點陽光照射到,閃閃發(fā)亮!
太陽慢慢升起,霧氣慢慢散去,陽光照射身上十分的溫暖。一陣微風(fēng)吹過,校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風(fēng)起舞,多漂亮啊!多美啊!穿著裙子,裙子也在飄揚,那花卉十分的美。
我喜歡冬天的校園小池塘,因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗,更為我們學(xué)校在嚴(yán)寒的冬天帶來了勃勃生氣,讓我們在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂的學(xué)習(xí)成長。
多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!我散步在初冬的校園,用心在傾聽它最柔軟的絮語。
冬天的校園作文 篇7
在大多數(shù)人的印象里,冬天,沒有春天的百花齊放,也沒有夏天的烈日炎炎,更沒有秋天的秋高氣爽,冷冰冰的冬天,給人一種毫無生氣的感覺。
秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘悄悄地來了,給大地?fù)Q上了新衣。你瞧!給小草表面穿上了一件用霜露特制的吊帶禮服;給大樹穿上了圣誕節(jié)專賣場的白色大號圣誕襪;甚至小狗們也穿上了它們的馬甲;各家的電風(fēng)扇也都貼上了封條。
然而,在我們校園中,仍然處處是美景。在綠雅樓的停車場圍欄處,種著一種不知名的小花,白的似云,紅的似霞,黃的似金,藍的似海。誰說冬天只有梅花?這種小花雖不知名,也沒有人認(rèn)識它,(它們有名字哦。┒鼌s把它的美在這寒冷的冬天全都展現(xiàn)出來,用手劃過它的花瓣,似薄紗,誰會把這纖柔的小花和萬物凋零的冬天聯(lián)系在一起呢?
這真是“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”啊?磳W(xué)校里四季長春的樹木,紫杉、桂花、松樹……給校園增添了別樣色彩,當(dāng)楓樹葉子在一片片飄落,當(dāng)山茶花的花瓣在一點點凋零溶入泥土,它們還在寒風(fēng)中挺立著,走進校園的第一刻看到的綠色便是它們帶給我們的。
往日,課間滿操場的玩耍聲變成了每天早晨清脆整齊的朗讀聲,運動器材咯吱的搖晃聲變成了走廊中有序的交談聲,操場上整齊的吶喊聲變成了教室中同學(xué)們的耳語。
四季校園多姿多彩,但每個季節(jié)特色不同,你更喜歡哪個呢?我相信,你會和我一樣,也喜歡我們的冬季校園。
冬天的校園作文 篇8
早晨,我從香甜的睡夢中醒來,來開窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服,戴著手套,背上書包,大踏步的跑向校園。
一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺便到了校園。
我跨進學(xué)校,學(xué)校變得好陌生啊!和以往完全不同了,只是學(xué)校那快樂的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便沖出去,地上雪白一片,原來大地爺爺和我們一樣怕冷!他也穿上了羊絨大衣,戴帽子的人,像頭上開了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望著眼前的這個校園,這還是以前的校園嗎?簡直太漂亮了!
我和好朋友來到我們的“秘密基地”,“秘密基地”里有我們的“情報”(各自的真心話)和“干糧”(許多小糖果),它們都藏在一個無人發(fā)現(xiàn)的地方,“秘密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了。“秘密基地”掛上了一串串冰棱,上面的水一滴滴落在地上,顯得更加典雅。
正當(dāng)我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時,身后傳來一陣叫聲,“大家快看后操場!”我們循著叫聲,往后操場走去,心想:后操場會變成什么樣的呢?
到了后操場,天哪!這還是以前的操場嗎?現(xiàn)在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學(xué)們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。
感謝天賜給我們的第一場雪,讓我們的學(xué)校更加有生機。
冬天的校園作文 篇9
冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手,邁著輕盈的步態(tài),給大地披上了一件雪白的大衣。頓時,大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風(fēng),花兒躲到土地里,等待春天的到來。
這時的校園已經(jīng)變了,處處白雪茫茫的,也給同學(xué)們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了,樹木上光禿禿的,好像冬姑娘給樹木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服,使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木,雖然沒有了樹葉送來的溫暖,但是還堅強的站著?!教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時都是同學(xué)們的好伙伴,老師的好助手,這時的寒冬之旅使它們變安靜了,靜靜的躺在那。
冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲,但是寒冬的到來給校園增添了生氣;ú輼淠菊诘却禾斓牡絹恚鼈冊谖覀冄矍斑是那么堅強,它們還在互相嬉戲呢!
冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲,連那幾棵樹木都是她伙伴呢!它們的笑聲校園增添了冬氣,也使校園不變得那么安靜……
冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃,樹木們給孩子們豎立了一個好榜樣,花草樹木們正在等待春天的到來呢!
冬天的校園作文 篇10
冬天的早晨,我艱難地來到學(xué)校,準(zhǔn)備上課。盡管我?guī)е痔缀兔弊樱疫是忍不住嚷嚷著:“好冷!”
冬天的早晨,霧蒙蒙的,仿佛給我們美麗的校園覆上了一層神秘的白紗,也像乳白色的牛奶一樣,漂在空中,街上的大樹、人、房子,都像穿上一層隱形衣,消失在了街道上。
到了中午,這霧蒙蒙的白紗才散去了,這時候,太陽出來了,陽光明媚,照得人暖洋洋的。但是這陽光非常刺眼,迫于無奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴著溫暖的陽光,來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個都不怕熱,跑出來曬太陽了。他們還津津有味地看著書,有的在看《格林童話》,有的在看《米小圈上學(xué)記》,還有的同學(xué)在看漫畫書。我也打起二十分的精神,坐在座位上看我的書。
過了一會兒,就有同學(xué)在外面跑熱了,回到教室來涼快涼快,有個同學(xué)想去開風(fēng)扇,但是被其他同學(xué)制止了。
我們在學(xué)校里上了大半天的課,傍晚,我們放學(xué)了。同學(xué)們都各自回家,這時,太陽也慢慢地向西邊墜落,這時的溫度,已經(jīng)不像中午那么暖和了,還吹著一點小冷風(fēng)。天色不早了,我和我的好朋友一起往家里走去。
我們校園的冬天真可愛呀!你們學(xué)校的冬天是怎么樣的呢?快來給大家介紹介紹吧。
冬天的校園作文 篇11
涼爽的秋天已經(jīng)過了,地上的楓葉也隨著秋風(fēng)的離去漸漸離去,人們的衣裳也隨著秋風(fēng)的離去漸漸地增添了。我知道,秋季的后面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季,我知道,溫暖的秋風(fēng)過去了又迎來了寒風(fēng)刺骨的東風(fēng)!
第二天的清晨,我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我們不情愿的張開了眼。一下床,我就感覺了一陣風(fēng)刺穿了你的肌膚。我們的嘴巴顫抖著,手由熱到樂觀,我仰望這天空。天空中漆黑一片,只有一輪似船的月亮過載漆黑的天空中,顯得是那么純潔,那么明亮,那么自然。!
過了一會兒,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降臨人間。雨像斷了線的珍珠,不停的滴落了下來。打在兵乓球臺上,有立刻彈起來,想煙花一般散開,就是這樣的小雨滴構(gòu)成了衣服雨景,遠看。就好像千萬根銀絲分散下來。
在路上。又撐起傘慢慢走著的人。還有帶著帽子飛速奔跑的人。他們的傘,衙門的帽子,淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮斗者!
“吹面不寒花梅風(fēng)”不錯的。想母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著點新翻的泥土的氣息。混著人們的腳步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲,都在微微的空氣咯醞釀著?罩袥]有什么生物在自由的飛翔,只有那豆大般的雨珠斜掛在畫面上。
冬天的校園作文 篇12
秋奶奶悄悄地離開了,冬爺爺悄然無聲地來到了這個美麗的世界。冬爺爺去了很多地方,他也來到了我們的校園,給我們的校園帶來了冬天的感覺。
一進校門,看見的是那月季園,月季花已經(jīng)被修剪了枝條,只剩下一根根光禿禿的桿子,美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里,但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠,里面還藏著一些果子,果子的色彩真是豐富,有綠色,白色,藍色,黑白相間……這使月季園也變得生機勃勃了。
走出了月季園,就來到了操場邊。那邊的景色也很美。你瞧,那落掉葉子的石榴樹,就像剛剃過頭發(fā)的孩子一樣,顯得那么活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的,像一片片綠色的小風(fēng)車,風(fēng)來了,三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動著,像是在跳舞。在他們的旁邊,有美麗的桃樹,還有蔥綠的無名樹(因為我不知道他的名字)。
校園的小公園里面有那迎著冬風(fēng)開放的梅花,像一個個堅強的戰(zhàn)士在和寒冬做對抗,怪不得宋朝的王安石會贊美這凌寒獨自開的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹,都像在給梅花鼓掌呢。
校園里最美的景色其實是我們小朋友。你瞧,一個個活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗,還有些孩子在堆雪人,用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點也看不到冬天的痕跡。
我真想讓冬爺爺永遠都留在我們學(xué)校,它帶來的美景可絲毫不比春天差!
冬天的校園作文 篇13
“梅花香自苦寒來”,每到冬天的時候,梅花機會獨自綻放,在天地之間釋放著自己淡淡的清香。所以我格外喜歡冬天的梅花。而我們學(xué)校的校園里面有一棵臘梅樹。
當(dāng)大雪紛飛的時節(jié),鵝毛般的大雪紛紛落在地面上,漸漸地面上被白雪籠罩著,周圍的世界變成了白茫茫的一片。寒冷的北風(fēng)夾雜著雪花吹刮在人們的臉上,讓人感覺到了刺骨的疼痛。道路上的行人也是比較少的,即使偶爾有出現(xiàn)的人,也是來去匆匆,似乎在屋外帶上一刻鐘,就會被凍僵了。然而就這樣連人們都無法適應(yīng)的季節(jié)里面,梅花在靜靜盛開著。它們在枝頭靜靜綻放,為這大地帶來了一絲的生命力,是的原本單調(diào)的大地多了幾分彩色,仿佛是在提醒著大地母親沒有完全沉睡過去。然而梅花雖然是冬天里面獨特的存在是,但是它并沒有邀功,而是默默在枝頭盛開著,如果不是淡淡的花香,人們難以注意到它的存在。等到了春天萬物復(fù)蘇的時候,它卻靜靜待在一旁!扒我膊粻幋海话汛簛韴蟆。無論自己曾經(jīng)擁有過多么絢麗的過去,它們只是默默向人們匯報著春天的信息。
我喜歡這冬天的梅花。
冬天的校園作文 篇14
我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。
早晨冬霧迷漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一副奇景。那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;落葉喬木的枝頭上裹著重霜,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),撲朔迷離,令人仿佛置身于童話世界中。
寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠綠,給冬天的校園增添了一份生氣。柏樹的主干挺拔,沒有一點彎曲,枝葉茂盛、嚴(yán)實,尖尖的樹頂插入白亮的天空。
柏樹樹冠下面大,上面小,樹頂尖尖的,像一座綠色的寶塔。從近處看,不是柏樹像一把收攏的綠傘,很遠看去,又像一只筆尖朝天的彩筆,倒插在大地上。
中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉字似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,美極了!
啊,冬天的景色真美!我愛冬天的校園。
冬天的校園作文 篇15
一陣陣風(fēng)呼嘯而來,迎來了冰天雪地的冬天。許多花已經(jīng)凋零了。唯獨那梅花和臘梅開的那樣燦爛。遠遠望去,一棵棵松柏還是那樣挺拔蒼翠,不像別的樹已經(jīng)被寒風(fēng)吹掉了所有的葉子,只剩下褐色的樹干。不一會,一片片小雪花慢慢悠悠地飄了下來,帶著六個小小的希望飄下來。有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像天上的仙女灑下的金花、銀葉;有的像天女散花……起初,根本聽不到他們的腳步聲。他們無聲的來了,飄到屋頂上、掛在樹枝上,輕手輕腳。
雪紛紛揚揚的下著,他們像玉一樣潤,又像霧一樣輕,被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn),他們無拘無束的游蕩著。漸漸地,雪花越來越多,看不清,數(shù)不盡,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像趕集似的奔涌而來。像柳絮,像鵝毛。他們趁你稍不注意,就會落到你的頭上、肩上,和你玩耍。你仿佛也聽的到他們的嬉戲聲。我伸出手一看,竟沒有幾片是有六個花瓣的。
!雪花把校園打扮成了童話般的白色王國,把大地打扮成了粉妝玉砌的世界,真是太美了!
冬天的校園作文 篇16
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿了笑聲;冬天的校園則是另有一番情趣!不知什么時候,冬踏著輕盈的腳步悄悄來了。
下雪了,紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞。過了一會兒,整個校園就變成了銀白色的世界了。地面變成了用雪點綴的毯子,房屋上則鋪滿了“棉絮”,那些小樹上開滿了“梨花”,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,銀裝素裹,充滿了詩情畫意,真是一個純潔無瑕的校園!
雪還未停,同學(xué)們就一擁而出,跑出了教室,涌向操場。剛擠出教室的門,便聽到同桌在叫我,他用手指了指那間小房子說:“多像一個白色的冰箱!”活躍的身影和歡快的笑聲,又給校園景色增添了新的景象。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶一樣輕盈活躍,一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗……你玩你的,我玩我的,熱鬧極了。叫喊聲、笑聲傳達著彼此興奮的心情,同時也溝通著彼此的心靈,給校園注入了一股活力。
!冬天的校園,你是這樣的美麗、可愛!
冬天的校園作文 篇17
我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。
冬天的校園里,高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來還發(fā)出沙沙的響聲呢!
我們校園哪有四個大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中,守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。
最美的要算下雪了,樹上都落上了一層又一層的雪花,遠遠望去有的像雪球,有的好像開了一朵朵白色的梨花,美麗極了。
冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學(xué)們像出籠的小鳥似的沖出了教室。頓時,操場上沸騰起來了,有的跳繩,有的投沙包,有的做游戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場上不時傳來一陣陣的笑聲,真是有趣極了。
冬天的校園真是別有情趣,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。我最愛冬天的校園了!
冬天的校園作文 篇18
我的學(xué)校是實驗小學(xué),我十分喜歡這里。
以前從校門一走進去,便能看見一片綠色,現(xiàn)在你走進去,只能看見干枯的植物根莖。然而,這更增添了校園獨特的美。這時候,只要你走到操場上,絕對會感到一陣寒意,會看到眼前白茫茫的一片,感覺周圍只有你一個人,十分荒涼。
走到教學(xué)樓里就熱鬧很多了,到了下課時間,走廊里充滿了歡樂的聲音,不過更多的是學(xué)生而不是老師。到了上課時間,教學(xué)樓里立刻安靜下來。不一會兒,便會聽見朗朗的讀書聲。這時,風(fēng)兒不吹了,鳥兒不叫了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文,這是語文課。還有數(shù)學(xué)課呢,聽,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們正在背乘法口訣表呢!“一一得一,一二得二……四七二十一……”咦?小鳥們突然叫了起來,哦,原來是讀錯了!八钠叨!”不知是誰叫了聲:“我們讀錯了!”教室頓時歡笑聲一片。
對了,我們學(xué)校還有個非常有名的“景點”,那就是大水池。它為什么有名呢?因為我們每次放學(xué)路過水池時,總能看見幾個學(xué)生圍在那里逗小魚,在水池里,我最喜歡的魚就是小銀魚了。
好了,今天就介紹到這里,你喜歡我的學(xué)校嗎?
冬天的校園作文 篇19
我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。
冬天,大雪紛飛,原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯,那么晶瑩松軟,真不忍心踩上去,但又渴望在上面奔跑、嬉戲。
冬天下雪的時候,教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊掛滿了小冰晶,猶如給屋檐鑲上了一道漢白玉花邊。
冬天下雪的時候,教室前面,一棵棵梧桐樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,“嘩嘩嘩”,樹枝一顫一顫的。昔日里,那圓形的大花壇原本已經(jīng)葉枯花落,而此時又開滿了朵朵耀眼的白花,真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。
冬天下雪的時候,下課鈴聲一響,校園里一下子沸騰起來。男同學(xué)開始了“雪戰(zhàn)”,只見白色的雪團像一道道流星閃過,落入地面后又炸開一陣陣白色的雪霧。女同學(xué)三五成群地堆起了雪人,七八個人一起滾兩個大小不等的雪球,摞在一起,裝扮成雪人的身體,用兩個小黑玻璃球做它的小眼睛,用紅辣椒做尖尖鼻子。一會兒工夫,一個胖乎乎的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。
雪,是快樂的精靈,冬的使者。我期待著一場大雪的來臨,因為它可以為我們的校園增添無限的歡樂與美麗。
冬天的校園作文 篇20
一陣陣風(fēng)呼嘯而來,迎來了冰天雪地的冬天。許多花已經(jīng)凋零了。唯獨那梅花和臘梅開的那樣燦爛。遠遠望去,一棵棵松柏還是那樣挺拔蒼翠,不像別的樹已經(jīng)被寒風(fēng)吹掉了所有的葉子,只剩下褐色的樹干。不一會,一片片小雪花慢慢悠悠地飄了下來,帶著六個小小的希望飄下來。有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像天上的仙女灑下的.金花、銀葉;有的像天女散花……起初,根本聽不到他們的腳步聲。他們無聲的來了,飄到屋頂上、掛在樹枝上,輕手輕腳。
雪紛紛揚揚的下著,他們像玉一樣潤,又像霧一樣輕,被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn),他們無拘無束的游蕩著。漸漸地,雪花越來越多,看不清,數(shù)不盡,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像趕集似的奔涌而來。像柳絮,像鵝毛。他們趁你稍不注意,就會落到你的頭上、肩上,和你玩耍。你仿佛也聽的到他們的嬉戲聲。我伸出手一看,竟沒有幾片是有六個花瓣的。
!雪花把校園打扮成了童話般的白色王國,把大地打扮成了粉妝玉砌的世界,真是太美了!
冬天的校園作文 篇21
天太冷了,就連太陽公公好像也不想起床了,在這冬天的早晨,遲遲沒有躍出地面。沒了太陽公公的照耀,一層薄霧開始搗亂了,它們飛舞在天空中,給學(xué)校蒙上了一層面紗。
中午時分,太陽公公終于起床了,它伸了個大懶腰,這動靜把薄霧嚇破了膽,偷偷摸摸地溜走了。校園里明朗起來了,絲絲縷縷的云彩像一條絲巾在越來越藍的天空中飄蕩著,我注視著那些飄飄蕩蕩的云,越看越像雞蛋湯里的蛋花,天空就是那美味可口的湯,看著看著,我仿佛聽到肚子里傳來咕咕的叫聲。
太陽公公給大地帶來了微微的暖意,操場上,同學(xué)們在盡情地撒著歡兒,陽光照耀在稀疏的草地上,冷風(fēng)帶著微微的寒意拂過,竟然有那么幾分舒服。
旁邊那塊兒不怎么引人注意的草地上,竟有一長串兒銀河似的東西閃閃發(fā)光,走近一看,竟然是一長溜凍結(jié)的冰。那些冰晶瑩剔透,里面還凍著一些半青半黃的小草,這些小草又把這一塊塊冰穿了起來,給這些冰增加了許多嫵媚。這些冰旁邊的土也好像受了感染,踩到上面沙沙的感覺。
太陽越升越高,地面越來越暖,那些冰也在慢慢融化……
冬天的校園作文 篇22
冬天的校園是多么的的妖媚迷人,多么的的填滿詩情畫意!
穿行校園,但見這座校園變成銀妝素裹的全球;屹立的教學(xué)大樓披著了雪白的素裝;小松樹的枝干變成了松垮的銀條;嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿了晶瑩剔透的霜花。這一切簡直無法用語言描述,令我心曠神怡、神清氣爽。
瞧!我不由自主不起喊出聲來,由于那里確實是太美了,那但是冬親姐姐的作品;銀白色的大操場。此刻的大體育場已不一樣過去了,它似千朵萬朵莉花在翩翩飛舞,它如玉屑一點一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無拘無束,像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子,又好像一首歡快、和睦、獨特的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹,它一直以圓潤的精神實質(zhì),似火的激情感柒著我,鼓勵著我。你瞧,它的的身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像飛絮一樣柔,真是絢麗多彩。
時間活得飛快,修仙已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了微笑。一瞬間,冬親姐姐已悄悄地而退。這時候,校園是這般溫暖,這般迷人。
啊!我真期待始終與這冬天的校園相伴。
冬天的校園作文 篇23
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
冬天的校園作文 篇24
我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!
每當(dāng)我走進校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠近春!
這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什么會開櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!
冬天的校園作文 篇25
“嘰嘰喳喳,嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥叫聲喚醒了校園的早晨。
此刻,校園還有點酣睡,在她的眼前還有點薄霧在環(huán)繞。太陽公公從云層中探出眼睛,幾縷陽光便照射著校園,把校園喚起。我也被這幾縷斜陽喚醒,背起書包走向校園。這時的風(fēng)景十分的美麗,早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼,便掙脫樹枝,帶著那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍天為景,白云作伴,兩三只麻雀在天邊飛翔起來,這飛行,是一種享受,更是一種美景。風(fēng)一吹,校園便打起“咳嗽”來,從遠方聽到一聲響,啊,有人來了。我順著校園的長廊向教學(xué)樓走去,兩行青松晃著身體,為我打了一個招呼,我自也回應(yīng)一聲,向他們問好:“昨天還睡得好嗎?”這時候,我看見守門的叔叔正怔怔的坐在那兒,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看見教室的燈亮著,誰呢?我走上去——原來同學(xué)們在讀詩呢。我也讀了起來。
校園的大樹依然那么粗壯,花壇的玫瑰仍是那么芬芳,而這幅美麗的圖畫也漸漸落幕。
冬天的校園作文 篇26
難道冬天真的很冷嗎?冬風(fēng)這樣想到。春風(fēng)提議他去學(xué)?纯矗L(fēng)答應(yīng)了。他呼呼地來到學(xué)校看了一番后,他有了新的答案……
冬風(fēng)來到學(xué)校的小花園,最引人注目的是臘梅。臘梅光禿禿的枝干上綴滿了含苞待放的嫩黃色的小苞。奏近臘梅花,深呼吸一口,幽芳鉆入了他的鼻孔中,他不由自主地贊嘆道:“好香!”,冬風(fēng)問臘梅:“臘梅小姐,您冷嗎?”,臘梅小姐不假思索,脫口而出:“不冷!,不冷!只有傲霜雪的梅花,才會香氣襲人!
冬風(fēng)從花園里出來,有來到大操場上,一排刺桐樹引起了他的注意:他們站得直直的,綠色的枝條舉的得高高的,好象一排解放軍,冬風(fēng)走過去,向刺桐們行了個軍禮,又看看他們的“綠軍裝”,說:“刺桐先生們,你們冷嗎?”,“不冷!不冷!我們沒是學(xué)校的衛(wèi)士,怎么可能冷呢”。刺桐們齊聲回答到。
冬風(fēng)想起了孩子們,于是來到一間教室外,想看看孩子們的學(xué)習(xí)情況?墒,窗戶蒙上了一層薄薄的霜,冬風(fēng)向里看,隱隱約約地年看見點東西,他有些氣餒。突然從教室里傳出一陣瑯連瑯的讀書聲:“光陰似箭,日月如梭……”冬風(fēng)滿意地點點頭。
下課了,冬風(fēng)隨著同學(xué)們下樓來到大操場。雖然今天冷得出奇,但是同學(xué)們對運動的熱情依然不減,大操場地上熱鬧非凡:有的在跳繩;有的在打籃球;有的拉著手轉(zhuǎn)圈圈等,連一向冷冰冰的冬風(fēng)也被感染了,他與孩子們一起賽跑,一起摔跤。
一個孩子跌倒了,冬風(fēng)鼓勵他說:“別怕!快起來!穿得那么厚,不會摔痛的!”,一臉紅通通的孩子受到了鼓勵,一翻身,起來了繼續(xù)玩耍。
冬風(fēng)升到學(xué)校上空,滿意地笑了,喃喃自語:“原來冬天并不冷……”。
冬天的校園作文 篇27
妖嬈迷人,銀裝素裹,充滿了詩情畫意。
,一切都是那么美,那么純潔。
漫步校園,只見整座校園都被這漫天飛舞的雪花所覆蓋。矗立著一排排教室,教室也換上了新裝,平日里那高聳入云的大樹也換上了著美麗潔白的大衣。
啊!我情不自禁地喊出了聲。因為這里實在是太美了。那可是冬姐姐的杰作——白色大操場。
。∥蚁M肋h語者為伴。
冬天的校園作文 篇28
“呼—呼—”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)以悄悄的來到人間。他用粗大的嗓門喊道:“冬爺爺來了,冬爺爺來了。”過里一會兒,冬爺爺踏著輕盈的步伐來到人間。
冬爺爺帶著雪花姑娘來到了我們的學(xué)校。當(dāng)我們踏進校園,一下子被眼前的景象所迷住,因為實在是太漂亮了。初進校門,只見一片雪白,所有植物都披上了潔白的紗衣,校園變成了銀裝素裹的童話般的世界。
當(dāng)然,下了這么大的雪,同學(xué)們自然也想找到了冬天的樂趣。一下課,我們就來到這美麗的校園里盡情的打雪仗、堆雪人,走過的人看到了這番情景,都情不自禁地走到一起玩耍,笑聲、歡呼聲在校園上空回蕩。
冬天的校園如此的充滿快樂與生機,讓我們的新世紀(jì)校園更加光彩照人。我們的身心已與冬融為一體,這里是冬的校園,春的溫暖!
冬天的校園作文 篇29
清晨,我走進校園,想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進校園,就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看,原來是花園的梅花相繼開放了。 你看,有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴(yán)寒,花瓣兒已經(jīng)完全開放了,她們仿佛要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的顏色也各不相同,有的花是深紅色的,有的花是淺紅色的,還有的是粉嘟嘟的。
每一朵梅花都很美麗,仔細(xì)看看,卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學(xué)樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了,卻不是光禿禿的,上面掛著很多毛茸茸的小球,像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪,梧桐樹上怎么會長出小果子來呢? 我又來到小河邊,河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流,像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學(xué)過的歌曲《小橋流水》。
小河兩邊長滿了柳樹,柳樹的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進一看,不知道是哪個調(diào)皮的孩子給柳樹編了一個長長的辮子,我也忍不住又給柳樹加上了一條發(fā)辮。柳樹,快拿河水照照吧,你的辮子多漂亮啊! 這時,媽媽喊我吃早飯了,我只好依依不舍地離開校園。這芳香的梅花,這高大的梧桐,這嘩嘩的流水,這婀娜的柳枝!啊,美麗的校園,我愛你!
冬天的校園作文 篇30
秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進行著,沒有燦爛的燈光,沒有神氣的禮樂,只有那蒙蒙的白霧和那潔白的雪花。
我從溫暖的家中來到了外面,向我的學(xué)校云師附小走去。我一路上走著,感覺地面十分濕滑,像涂上了一層油,讓人時不時的就會摔上一跤。當(dāng)我走到云師附小旁邊的便利商店時,我實在冷得不行了,就用自己的零花錢在便利商店里買了一盒火柴。我把它們一次性的全部點燃,我一只手拿著火柴,一只手放在火柴旁邊取暖,我感覺十分暖和。
這時,我離學(xué)校還有一段路,我慢慢地向前走去?烧l知下雪了,我的腳陷入雪里,每一步都走得十分艱辛。
不知走了多久,我終于走到了學(xué)校門口。不看不知道,一看嚇一跳,學(xué)校里有很多同學(xué)正在開心地打著雪仗,還有的在滾雪球、做雪人,還有人用雪在堆城堡。
才走進學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)了一些熟悉的面孔,原來我們班的同學(xué)在打雪仗。我看到了我的好朋友李磊,他讓我來幫幫他。于是我愉快地加入了打雪仗的游戲。
我們玩了很久才意猶未盡地回到了教室。我一推門,發(fā)現(xiàn)門沒有鎖,窗戶也開著,雪花從開著的窗戶飄進來,已經(jīng)累積了不少了。我們的“戰(zhàn)場”又從操場轉(zhuǎn)向了教室……
冬天的學(xué)校可真有趣!
冬天的校園作文 篇31
同學(xué)們,這一年中的春、夏、秋、冬四個季節(jié)里,你最喜歡哪個季節(jié)呢?我最喜歡的是冬天。
一到冬天,我們的手就凍得紅撲撲的,好似一串串的冰糖葫蘆。所以有的小朋友早早的就戴上了厚厚的手套。
天昏沉沉的,像要下雨了似的,過了一會兒,天空下起了小雨似的雪點兒。過了一會兒,小雪點兒變成了鵝毛大雪,小朋友們紛紛跑下樓來。有的把雪滾來滾去,搭成一個個雪人,有的把雪捏成一個個雪球向另一邊扔去,熱鬧地打著雪仗。
到了冬天,學(xué)校里面的樹木葉子都落了下來,勤勞的小朋友們,總是把這些落葉打掃得干干凈凈后才回到教室里,坐在自己的位置上舒服的聽老師講課。雪下了起來,它們有的落在地上,有的掛在了樹枝上,把學(xué)校打扮得漂漂亮亮的。
有人說冬天是可以聽到的,我就努力地去聽,我聽到了同學(xué)們回答老師問題的響亮的聲音,我聽到了老師講課的溫和的語氣,我還聽到了寒風(fēng)吹來的“呼呼”的聲音。
有人說冬天是可以用腦想象的,我就努力地去想,我的腦海中浮現(xiàn)出了一片片樹葉掉落在地上,枝頭光禿禿的畫面,我還想象到了一群小孩子歡快地打著雪仗,堆著雪人的場景。
冬天的校園可真美啊,充滿了歡聲笑語。
冬天的校園作文 篇32
學(xué)校,在什么時候最美呢,有的人認(rèn)為是在春天,生機勃勃,有的人認(rèn)為是在夏天,充滿生機,有人認(rèn)為是秋天,笑意融融,而我認(rèn)為是冬天,另有一番景象。
瞧,學(xué)校四周,教師可口,一顆顆梧桐樹雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。
看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為學(xué)校增添了幾分春的色彩……
下雪了。紛紛揚揚的雪花,滿天飛舞,不一會兒,整個學(xué)校就變成了綠色的世界。地面成了“雪毯”,房子鋪滿了“棉絮”,那梧桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上,樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”,遠遠望去,玉樹瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩情畫意,好一個潔白無暇的學(xué)校!同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場;钴S的身影和歡快的笑聲,又給學(xué)校的景色增添了新的內(nèi)容。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩……你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。
啊!冬天的學(xué)校,你是這樣的美麗,可愛!
冬天的校園作文 篇33
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺帶著他的禮物——北風(fēng)和無數(shù)的精靈走來了。
一天傍晚,天驟然變冷。天上陰云密布,一會,大朵大朵的雪花從天空飄落下來。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞,飄到土地、大樹上,田野……世界換上了銀白色的盛裝,美得無法比喻。
第二天早上雪還在不停的下著,我踏著厚厚的積雪來到學(xué)校。
放眼望去學(xué)校一片白色,雪花落在圍墻落在房頂上,就象一團團奶油冰淇淋。
雪像厚厚白地毯,偶爾踏上了幾只小腳印,增添了幾份童話色彩。
嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢,流彈橫飛,白煙四起,打的遍地開了花,學(xué)校的中間一群孩子們在堆雪人。一會白胖胖的雪孩子就誕生了,黑眼睛、紅鼻子、真逗人。
冬天是寒冷的,但是學(xué)校里確充滿了生機,我愛冬天,但我更愛學(xué)校的冬天。
冬天的校園作文 篇34
冬天的學(xué)校是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步學(xué)校,只見整座學(xué)校成了銀妝素裹的世界。矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝,小松樹的枝條變成了臃腫的銀條,嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作,銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,學(xué)校是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的學(xué)校為伴。
冬天的校園作文 篇35
金秋邁著格外快的腳步走了,嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步,捋著雪白的胡須步入了人間。它雖然那么寒冷,卻是春天的搖籃,給人們展開另幅生動的畫面。我喜歡冬天,但我更喜歡學(xué)校的冬天。
早晨,太陽像背負(fù)著五岳一樣,一點一點,一縱一縱向上升,慢慢地在云朵中露出一點紅,接著象攢足了功一樣拼命往上竄,終于把半個身子伸出來了。陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了學(xué)校。陽光底下的花草樹木上白瑩瑩的露珠發(fā)出耀眼的閃爍,直逼你的眼。一股清新的空氣直撲你的擺鼻子,你不禁為之股空氣而贊嘆“多清新的空氣啊!”過了一會兒,太陽終于把整個身子露出來了,可愛極了。
中午,太陽漸漸地變熱了,但是在學(xué)校里可就熱鬧了。同學(xué)們一下課就一窩蜂似的直沖出教室,有的坐在荷花池邊的石凳上,有的坐在操場邊的草地上,有的坐在花池邊上,他們都在有說有笑,在那里曬太陽呢!還有的同學(xué)在操場上打球,有的在捉迷藏。多么熱鬧的景象啊!“鈴,鈴……”預(yù)備鈴響了,同學(xué)們都直奔課室里,拿出這節(jié)課的課本和學(xué)習(xí)用具安靜地等候老師。
傍晚,太陽就要落山了,天一開始是一片青藍色,幾片橘紅色的朝霞的范圍慢慢擴大了,顏色漸漸變紅色了,給花草樹木、池塘里的水鍍上柔和的金色。操場里有老師、同學(xué)在打籃球,有的在同學(xué)在旁邊為老師喝彩,站著的、坐著的都有。
在這樣的冬天里學(xué)習(xí),是一件多么快樂的事啊!我要好好學(xué)習(xí),我愛這美麗的學(xué)校,我愛這美麗學(xué)校的冬日。
冬天的校園作文 篇36
一陣凜冽的寒風(fēng)向我們襲來,我們不禁雙手摩擦,向手心吹熱氣,整個人蜷縮在一起來抵制寒風(fēng)!
一個人在操場走著,寒風(fēng)一陣陣襲來,望著這個學(xué)校,完全沒了生機,沒什么在操場,都躲在教室。我望著天空,只是朦朧朧的一片,陽光被遮住了,整個天空變得陰暗,變得可怕,變得讓人討厭。
雖然很冷,但是我要鍛煉自己的意志,我要適應(yīng)這種環(huán)境,我要成為堅強,勇往直前的人,有一個清晰的頭腦。風(fēng)你向我襲來吧!我不怕,來的更猛烈些,更能考驗我的意識,只要我不退縮,不放棄,你乃我何!
操場的五星紅旗還是繼續(xù)飄揚,小草正昂著頭,迎接冬天的到來,我俯下身體,用我這寒冷的手,撫了撫小草葉子,很滑……回頭一看,才發(fā)覺自己走了很遠,很遠……
風(fēng)依然吹著,“呼呼呼”,地上一張紙,被吹起來了,飄蕩著,給這里增添一道風(fēng)景線,我閉了眼,張開雙手,將自己融入當(dāng)中。
突然間,聽到一陣笑聲和腳步聲,我被驚醒了,回頭一望,看見同學(xué)都出來了,在籃球場大球。歡聲笑語!
原來在這學(xué)校的冬天,我看到了春天的腳步,春天就在……
冬天的校園作文 篇37
冬日的學(xué)校多么美啊!到處是銀裝素裹,粉妝玉砌,活像一座水晶宮殿,讓人如癡如醉!
瞧,學(xué)校的樹木美不勝收!大雪后,柳樹的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪,宛如一根根銀條,閃閃發(fā)光;楊樹枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪,恰似盛開的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。松樹呢?脫下了碧綠的“軍裝”,換上了潔白的“盛裝”,猶如仙女來到人間,桃樹、杏樹、梨樹……也都披上銀裝,竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹木銀裝圖”啊!
學(xué)校里的體育器材也成了一道亮麗的風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物?,單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤、滑梯、、鐵格子……多么像大師精雕細(xì)刻的玉石工藝品啊!這不是世界上獨一無二的“玉石工藝圖”嗎?
操場上,白雪皚皚。下課了,同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著,打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去,簡直構(gòu)成了一幅歡樂的“鬧雪圖”!
啊!冬日的學(xué)校,你如此美麗,分外妖嬈。我愛你,冬日學(xué)校!
冬天的校園作文 篇38
早晨,站在了校門口,驚訝地發(fā)現(xiàn),昨天還是黃葉滿樹的秋天,今天 ,已然變成了黃葉滿地的冬日,秋冬,一夜之間,落葉蕭蕭下,冬,悄然而至。
不知不覺,在初中階段,我已茫大然地走過了三個多月,回想起去年的這個時候,我還在為將要進入六年級,開始新的生活,而不知所措。
曾記得小學(xué)時,下過一場雪。那時,正在上課,上著上著,雪花悄落學(xué)校。似乎怕驚動了正在上課的我們,落在哪里都是那樣的輕悄悄,但仍是瞞不住機靈的我們。課后,走出教室,雪似乎不再怕驚擾我們,下得歡了起來,不多久,學(xué)校已成了一片白雪世界。綿綿的白雪裝飾著學(xué)校,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,紛飛的大雪,將學(xué)校變成了一個幽雅恬靜的世界,變成了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松的清香,雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切,在過渡,在升華,讓我的心不再為學(xué)習(xí)的忙碌而焦煩,讓我的心凈化,變得純潔而又美好。
站在外面,不免冷得發(fā)僵,于是,退回窗前感受冬日的清冷肅靜,享受雪的落下美姿?粗y裝素裹的學(xué)校,純白的雪被下,埋藏著生命的希望;枯瘦的樹枝上,卻沉睡著綠色的未來。白雪皚皚的冬天,孕育著多少蓬勃的生機。生命在嚴(yán)冬中聚集力量和活,開始生命的又一次輪回。冬,是個孕育生命的季節(jié),明年的此時,想必我已在另一個輪回后的新起點前進了吧。
是的,如今的我已然站在曾經(jīng)為之欣喜,為之緊張,為之激動的新路程上,又是一個冬至,又是一次新的輪回,又是一個美麗而清新的學(xué)校冬日。冬,有著無可比擬的溫馨與希望,下一個冬日,必定,我又邁上了一個新的臺階!
冬天的校園作文 篇39
我喜歡冬天,更喜歡冬天的學(xué)校。
記得前年冬天,我們終于盼來了一場雪。學(xué)校搖身一變,成了雪的樂園。雪娃娃們接二連三地從天上落下來,它們落到大樹上,和樹爺爺談笑風(fēng)生;落到小草上,和小草妹妹跳舞;落到教學(xué)樓頂上,和教學(xué)樓大哥一起聽同學(xué)們朗朗的讀書聲
我們班的同學(xué)用期待的目光一會兒看看雪花,一會兒看看老師,雪娃娃紛紛落到窗臺上,像是在想:小朋友們?nèi)ツ膬毫?快出來玩呀!老師好像看懂了我們的眼神,同意帶我們下午玩,我們歡呼著奔出教室。
我們來到學(xué)校小花園,花草樹木都變成了“白精靈”,同學(xué)們被眼前的景色迷住了,情不自禁的叫起來:“哇!太美啦!”風(fēng)一吹,小樹搖起來,雪娃娃們從樹枝上落下來,趴到我們身上,親吻我們的臉蛋,像是在歡迎我們。一片雪花落在了我的手里,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)雪花是六角形的小薄片,晶瑩剔透,真漂亮!咦?雪娃娃不見了,它變成了小水滴,是不是在跟我捉迷藏呢?
同學(xué)們一起堆雪人,瞧!大家分工合作,熱火朝天的干起來啦!同學(xué)們有的從四處收集到雪,小心翼翼地捧著跑來啦;有的去找合適的小石頭來裝扮雪人;有的負(fù)責(zé)堆雪人大家齊心協(xié)力,不一會兒,漂亮的雪人就堆好啦!同學(xué)們圍著雪人邊拍手邊笑,可開心啦! “叮鈴鈴”,下課了,各班同學(xué)像小鳥一樣“飛”出教室,歡呼著來到操場上玩雪,雪下得越來越大,同學(xué)們的笑聲也越來越大了,
整個學(xué)校沉浸在歡樂的氣氛中。
我真希望今年冬天,也痛痛快快的下場雪!
冬天的校園作文 篇40
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,喜歡五顏六色的夏天,也喜歡陣陣涼風(fēng)的秋天,但我更喜歡的還是那白雪飄飄中的學(xué)校。
下雪了,同學(xué)們穿著厚厚的棉襖去上學(xué),馬路變成了雪白的地毯,光禿禿的樹上長出了許多白色的小蘑菇,遠處的大山被厚厚的白雪覆蓋,像白色的駝峰。在學(xué)校里,一下課,同學(xué)們立馬沖出教室,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地上滑來滑去,使寒冷的冬天變的熱鬧起來,被雪蓋住的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮,像童話中冰做的城堡。操場上,鮮艷的五星紅旗在白雪的襯托下格外美麗。雖然同學(xué)們的小臉凍得通紅,但同學(xué)們玩得特別開心。上課鈴一響,學(xué)校立刻恢復(fù)了平靜。
我喜歡冬天的學(xué)校,在這里我感到無比的快樂。
冬天的校園作文 篇41
金秋邁著格外快的腳步走了,嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步,捋著雪白的胡須步入了人間。它雖然那么寒冷,卻是春天的搖籃,給人們展開另幅生動的畫面。我喜歡冬天,但我更喜歡校園的冬天。
早晨,太陽像背負(fù)著五岳一樣,一點一點,一縱一縱向上升,慢慢地在云朵中露出一點紅,接著象攢足了功一樣拼命往上竄,終于把半個身子伸出來了。陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。陽光底下的花草樹木上白瑩瑩的露珠發(fā)出耀眼的閃爍,直逼你的眼。一股清新的空氣直撲你的擺鼻子,你不禁為之股空氣而贊嘆“多清新的空氣啊!”過了一會兒,太陽終于把整個身子露出來了,可愛極了。
中午,太陽漸漸地變熱了,但是在校園里可就熱鬧了。同學(xué)們一下課就一窩蜂似的直沖出教室,有的坐在荷花池邊的石凳上,有的坐在操場邊的草地上,有的坐在花池邊上,他們都在有說有笑,在那里曬太陽呢!還有的同學(xué)在操場上打球,有的在捉迷藏。多么熱鬧的景象啊!“鈴,鈴……”預(yù)備鈴響了,同學(xué)們都直奔課室里,拿出這節(jié)課的課本和學(xué)習(xí)用具安靜地等候老師。
傍晚,太陽就要落山了,天一開始是一片青藍色,幾片橘紅色的朝霞的范圍慢慢擴大了,顏色漸漸變紅色了,給花草樹木、池塘里的水鍍上柔和的金色。操場里有老師、同學(xué)在打籃球,有的在同學(xué)在旁邊為老師喝彩,站著的、坐著的都有。
在這樣的冬天里學(xué)習(xí),是一件多么快樂的事啊!我要好好學(xué)習(xí),我愛這美麗的校園,我愛這美麗校園的冬日。
冬天的校園作文 篇42
冬日的校園多么美啊!到處是銀裝素裹,粉妝玉砌,活像一座水晶宮殿,讓人如癡如醉!
瞧,校園的樹木美不勝收!大雪后,柳樹的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪,宛如一根根銀條,閃閃發(fā)光;楊樹枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪,恰似盛開的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。松樹呢?脫下了碧綠的“軍裝”,換上了潔白的“盛裝”,猶如仙女來到人間,桃樹、杏樹、梨樹……也都披上銀裝,竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹木銀裝圖”啊!
校園里的體育器材也成了一道亮麗的風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物。看,單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤、滑梯、、鐵格子……多么像大師精雕細(xì)刻的玉石工藝品啊!這不是世界上獨一無二的“玉石工藝圖”嗎?
操場上,白雪皚皚。下課了,同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著,打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去,簡直構(gòu)成了一幅歡樂的“鬧雪圖”!
啊!冬日的校園,你如此美麗,分外妖嬈。我愛你,冬日校園!
冬天的校園作文 篇43
春、夏、秋過去了,它們急著向冬打了招呼就走了,冬天對于喜歡春夏秋的人來說也許不是什么好事情,但是對于校園里的孩子們卻是天大的好消息。
剛開始,雪花還依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個細(xì)碎的花瓣;慢慢地變密集起來,又似乎是那位神人和他的戀人在園中嬉戲,碰落了幾樹梨花;最后是狂雪飄飄,分明是哪對戀人一時興起了快樂的華爾茲,卷起了滿天的皚皚白雪。
這時,叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課時間到了!袄蠋熌量嗔!”同學(xué)們沒等老師的話音落下,就一窩蜂似的往外跑,奔向那漫天的白雪中。我們在班里拿了鏟子來鏟雪,把鏟在一起的雪堆得好高,然后又把雪堆修理成人型。有幾個同學(xué)將滾好的雪球安放在雪堆的最上方,雪人圓圓的大腦袋就做好了。我還從餐廳的阿姨手里借來一個紅蘿卜插在雪球上做了鼻子子。還用石子做了眼睛和嘴巴,不一會,一個活靈活現(xiàn)的雪人就做成了。
緊接著,孫旭珂說:“我們來點刺激的,打雪仗好不好?”“好!”我們異口同聲的回答。一時間,只見空中雪球飛舞,到處彌漫著我們的歡聲笑語。“不好,”“哎喲!”“打中了!”,喊叫聲此起彼伏,整個操場成了我們歡樂的海洋,正玩得高興,上課鈴就響了……
啊!校園的冬天真美,校園的冬天真樂,校園的冬天真好,是我們孩子獨一無二的樂園。我愛校園的冬天!
冬天的校園作文 篇44
冬天,是一個十分純潔的季節(jié),天空中鵝毛般的大雪在空中飛舞。大地一片雪白,給人帶來一絲絲的寒意。
冬天的校園,所有的植物都被秋姐姐理了發(fā),理成了“禿頭”這樣,它們就剩下了枯黃的身軀來迎接冬的挑戰(zhàn)。每當(dāng)那寒風(fēng)刺骨的冬風(fēng)吹過枯黃的樹枝時,就會聽見“咔嚓”一聲,樹枝又骨折了!
冬天的校園,雪白一片,冬姑娘給大地披上了雪白的棉襖,那時的大地是多么寧靜啊!
冬天的校園,同學(xué)們都?xì)g快地打起了雪仗,有的還在堆雪人,仿佛快樂的他們都忘記了寒冷。
冬天的校園,十分的寧靜,每當(dāng)上課鈴聲響起時,安靜的校園仿佛連刮風(fēng)聲都能聽見。
冬天的校園,不僅寧靜,還很美麗,就如同冬日的天堂!
冬天的校園作文 篇45
寒冷的冬天來到了我們的校園,冬雪覆蓋著大地萬物披上了銀色的時裝,漫長而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來了。
校園里許多樹都披上了白雪,松樹上蓬蓬松松的雪像小松鼠的大尾巴,又像盛開的蓮蓬,真是太美了,寒冷的冬天,鵝毛大的雪在空中飛舞凜冽的寒風(fēng)吹著哨子猛烈的搖撼著大地,冬天的學(xué)校變成了白色的校園一樣。
冬天的校園,雖然沒有春天迷人的鳥語花香沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然含蓄的美。