冬日雪花作文

時(shí)間：2021-11-03 12:23:23 冬天我要投稿

冬日雪花作文(6篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的冬日雪花作文，希望對(duì)大家有所幫助。

冬日雪花作文(6篇)

冬日雪花作文1

　　南方的孩子，想要在家門口和雪來(lái)一場(chǎng)約會(huì)，真的是一種奢侈。在我心里，對(duì)冬雪的降臨充滿了無(wú)限的期待。也許是雪的使者聽到了我虔誠(chéng)的心聲——終于要下雪了！

　　天空提前拉上了窗簾，關(guān)上了大燈，讓整個(gè)大地都變得灰暗，這情形像在影院等待一場(chǎng)大片的開始。一片片小雪花開始飄落了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，潔白無(wú)瑕的雪花如柳絮被風(fēng)吹散了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又如冬爺爺在給自己彈棉被，輕盈的棉絮漫天飛舞。雪越下越大了，鵝毛般的大雪開始灑落下來(lái)。

　　這時(shí)，我忍不住沖出房子，融進(jìn)雪的世界里。當(dāng)我想仔細(xì)端詳雪花時(shí)，它們卻像調(diào)皮的孩子，一會(huì)躲進(jìn)你的衣帽中，一會(huì)騎在你的雙肩上。當(dāng)我想用手抓住它們時(shí)，它們又神奇地在指間變成了小水滴，真是有趣又有靈性。

　　不一會(huì)兒，街道兩旁的樹都披上了潔白的衣裳，好像待嫁的新娘穿上了潔白的婚紗；花壇里的花朵也格外用心地撒滿了白胭脂，露出羞答答的花瓣，猶如火樹銀花，粉妝玉砌。

　　既然白雪已華麗地降臨家門口，又怎能錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)關(guān)于雪的玩樂(lè)呢！滾雪球、打雪仗、堆雪人……三五好友不約而同地齊聚公園廣場(chǎng)，玩得忘乎所以！最有意思的是滾雪球，滾著滾著，一不小心就把自己給滾成了雪人。一時(shí)間，清脆的笑聲回響在白茫茫的天空下。

　　你找個(gè)掃把，我找條樹枝，她再安根胡蘿卜……不一會(huì)兒，大自然贈(zèng)予的雪花就在我們手里成了栩栩如生的可愛(ài)模樣兒。正當(dāng)我們有些得意，為自己的作品陶醉時(shí)，突然感覺(jué)脖子一陣?yán)湟狻睦镲w來(lái)一個(gè)小雪球！我們四下張望一探究竟時(shí)，一個(gè)小伙伴正“呵呵”地壞笑著，原來(lái)是她的惡作劇！于是乎，你扔我擲，伴著一聲聲的尖叫聲。

　　正當(dāng)我們沉浸在一片白色的歡樂(lè)中時(shí)，路過(guò)的一群大人笑呵呵地看著我們，說(shuō)道：“這就是孩子�。　�

冬日雪花作文2

　　冬日的天空，時(shí)不時(shí)落下白色的結(jié)晶體。哈哈，那些漂亮的結(jié)晶體就是我和我的兄弟姐妹，我們共同有著一個(gè)好聽的名字——雪花。我們與普通的花不一樣，既不需要大地的養(yǎng)育、陽(yáng)光的照射，也不需要辛勤的人們來(lái)為我們澆水、施肥……

　　剛開始，我并沒(méi)有白而晶瑩透亮的身體，不過(guò)是一縷水蒸氣。我變得輕飄飄的，風(fēng)輕輕地吹，我便越升越高。到了空中，忽然，天氣驟然變冷，我與兄弟姐妹被凍得直打哆嗦，隨后，我們緊緊地抱在一起。然而，我們還是沒(méi)能擋住寒氣，從而使得我們體內(nèi)的熱量流失……

　　空氣雖然在漸漸變暖了，可是我們的體內(nèi)的溫度在急驟地下降，于是，我們便由輕盈的水蒸氣變成了朵朵美麗的雪花。我們的體重在不斷地增加，空氣再也浮不住我們了，我們便從空中紛紛飄落下來(lái)。這也就是人們常常提到的“下雪不冷”。

　　霎時(shí)間，樹枝上、屋頂上、田野里……都聚集了我的兄弟姐妹。

　　在我們雪花的家族，沒(méi)有兩片一模一樣的雪花，更沒(méi)有誕生過(guò)雙胞胎。

　　我們雪花是人類的好朋友。每當(dāng)下雪的時(shí)候，孩子們便在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人、滾雪球……干燥的空氣也被我們給“趕”走了，大大減少了得呼吸道疾病的人們。我們還會(huì)幫農(nóng)作物改上一層厚厚的“棉被”，幫它們擋住寒風(fēng)的襲擊，以防它們受凍。所以，人們常常這樣夸我們：“農(nóng)家要吃飯，九九雪崩斷”“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”……其實(shí)，古人也早就發(fā)現(xiàn)了我們的好處，《本草綱目》里說(shuō)道：“臘月雪密封陰處，數(shù)十年亦不壞。用水浸五谷種，則芽壯，不生蟲�！薄�

　　不過(guò)，現(xiàn)在地球上的溫度在逐漸升高，這都是人們不主意保護(hù)環(huán)境造成的，從而導(dǎo)致我們?cè)絹?lái)越不愿意下來(lái)與人們玩�！�

　　這就是我，一片晶瑩剔透的雪花。大家喜歡我嗎？如果想和我做朋友，就請(qǐng)不要再污染地球環(huán)境了，否則過(guò)不了多久，我們將成為一段美麗的傳說(shuō)……

冬日雪花作文3

　　我冬天出去玩的時(shí)候，常常為漫天散下的雪花而動(dòng)情。它們像一群群優(yōu)美飛翔的仙子飄飄落下細(xì)絨般的雪，像一朵朵美麗優(yōu)雅的百合花來(lái)綻放在你的身邊。這時(shí)我真不忍把它們踩臟來(lái)玷污她們，真想讓它們離開垃圾桶和鞋子的臟，去不受約束的漫天舞，去享受自由。

　　真的，它們可不是冰冷的討厭鬼，而是具有觸動(dòng)人心的天使。你看吧，每天片雪花在不同的形狀，看到這片雪花，你能覺(jué)得感動(dòng)，而望見(jiàn)那片雪花，又被她深深的吸引。這個(gè)雪花使你覺(jué)得溫暖，而那片雪花，又覺(jué)得一點(diǎn)兒傷感，當(dāng)你看到雪花落在你衣上，形成一幅與眾不同的白色畫，并為冬天的奇特藝術(shù)而贊嘆。這些用純潔心靈的雪組成的畫，同夢(mèng)中的氣質(zhì)多么相近！它們讓我們瞬間迷茫，又瞬間清晰，在記憶中留下無(wú)窮的留戀與盼望。這是一些多么可愛(ài)的小天使啊！在大自然的筆下，它們更能發(fā)揮五彩繽紛的自己，或細(xì)如雨點(diǎn)，或大如羽毛，或粗如瓶蓋，或小如針點(diǎn)。它們自身就有一種高雅的力量，讓人回味無(wú)窮，任你盡情地穿梭在無(wú)邊無(wú)際的雪群中。有哪個(gè)季節(jié)像冬天這個(gè)魔術(shù)師的禮物里，能擁有如此豐富多彩的禮物呢？

　　為什么冬天的雪花成為大家的歡迎呢？因?yàn)檫@些姿態(tài)多而豐富的雪花，給觸摸它的人帶來(lái)了溫暖、幸福、歡樂(lè)�？粗@些有雅色、有優(yōu)美、有晶瑩，有些人世間最美好的結(jié)晶，怎能不吸引你出屋，去堆雪人，打雪仗，欣賞雪花和對(duì)雪花的憧憬之感��！

　　在冬天凌晨的皚皚白雪下，為那壯大的雪花軍團(tuán)而迷醉，我無(wú)限鐘情我那可愛(ài)小天使的懷抱中，并震驚它的無(wú)私奉獻(xiàn)給小朋友玩，獲得快樂(lè)，默默無(wú)聞的精神，我堅(jiān)信，在四季中我最認(rèn)為美麗的冬天中，雪花，將越來(lái)越受世界人民的歡迎和喜愛(ài)，我堅(jiān)信！

冬日雪花作文4

　　是誰(shuí)帶來(lái)了冬爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)給田野蓋上一層溫暖的白色毯子？沒(méi)錯(cuò)，就是它，那迷人的雪。

　　也許壓抑了太久，灰色的天幕經(jīng)歷了冬天的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花獲得了自由。冬爺爺把他帶來(lái)的禮物--小雪花，熱情地灑向人間。不一會(huì)，幾片小雪花像探路似的小心翼翼得飄落下來(lái)，緊接著小雪花一片接著一片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠的降落下來(lái)，多像一個(gè)親密無(wú)間的大家庭�。�

　　小雪花三三兩兩地在空中散著步，悠閑自在極了！我邁著愉快的心情走在下路上，瞧！雪漸漸大了起來(lái)，如天女散花，又如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，小雪花們手拉著手，飄向大地，給大地蓋上一層溫馨的地毯，讓她安睡，又落在樹木上，給樹木披上白色的外套，讓她不再寒冷。

　　這一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈飄呀飄，輕柔地?fù)崦业哪橗�，涼絲絲的，舒服極了！還有幾片調(diào)皮的鉆進(jìn)了我的脖子里，麻酥酥的！我閉上眼睛，和銀裝素裹的童話世界已經(jīng)令我完全沉醉……有幾片悄悄落入我的手掌中，祥和我玩捉迷藏呢！可我還沒(méi)來(lái)得及看清他們的模樣，他們就融化成了水。喔，原來(lái)小雪花們害羞了！

　　雪越下越大，越來(lái)越大的小雪花爭(zhēng)先恐后的從空中飄落下來(lái)，急于想看清這美麗的世界，還有幾片小雪花不愿落地，在微風(fēng)中不停的回旋著，歡快的跳著華爾茲。雪在不停的下著，盡情的譜寫著冬日的主題，高唱冬日贊歌。它們告訴我：我們只想在大地留下一份潔白，為樹木釀造生命的甘泉。是��！俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年，小雪花們只愿為枯燥的冬日增添一份光澤，使來(lái)年的莊稼有個(gè)好收成，從未想過(guò)任何回報(bào)！他們默默的奉獻(xiàn)著，綻放屬于他們自己的美，哪怕只有一瞬間！

　　我的腳下早已被小雪花悄悄埋藏，此時(shí)的我，仿佛也成了這萬(wàn)縷雪花中的一縷，在空中和盡情飛舞撒歡，和小伙伴們一起撲進(jìn)大地母親的懷抱……

冬日雪花作文5

　　雪攜帶者春風(fēng)，悠悠的飄灑下紛揚(yáng)的驚喜，如清涼的吻，親吻著每一絲空氣；宛若輕舞飛揚(yáng)的精靈，在無(wú)垠的空間散漫翩然，悄然而墜，堆積起初春的潔白誓言。遠(yuǎn)方銀白的細(xì)線，編織著迷蒙的霧簾，茫茫一片。

　　簌簌的樂(lè)聲是這白色精靈特有的質(zhì)感。曾有人說(shuō)：那是雪的鼾聲。雪經(jīng)歷了從天而降的疲憊旅程，一著陸便開始沉睡。銀亮亮的雪遮蓋了操場(chǎng)，白茫茫的，閃著好看的光。把手中一個(gè)個(gè)雪球砸向好友，戲稱這是新年最棒的'卡片；將沉甸甸的分?jǐn)?shù)、運(yùn)算一起埋進(jìn)冰涼，縱情的笑，抖落青春的彷徨。佛說(shuō)：前生的五百次回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。幾年如水的光陰悄然流逝，成長(zhǎng)的痕跡已悄然印上臉龐。熟悉的操場(chǎng)、昔日的同窗、分離正是為了深深埋藏的理想——捆起一捧潔白，祭奠悄然而逝的年華。

　　潔白的精靈毅然飛舞，在天地間畫著銀白的弧線，似傲然的冬蝶，旋轉(zhuǎn)在每一個(gè)經(jīng)緯的交匯點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)在每一個(gè)冰割的天宇間，旋轉(zhuǎn)在屬于自己的圓圈里，永遠(yuǎn)沒(méi)有雷同的樣本，循環(huán)而不停歇——默然仰望。

　　雪，無(wú)忌的綻開笑顏，在屬于他們的純凈季節(jié)。笑意在蕩漾，在波動(dòng)，在飛旋，在張揚(yáng)，在浸潤(rùn)著每一絲靈動(dòng)的氣流。一剪白梅也被浸染，悠然綻開第一抹清飄的暗香。飛揚(yáng)的空氣儒雅的挽起殘葉，邀他們一同加入舞功的行列。

　　遠(yuǎn)方的霧簾一直延伸到地平線出現(xiàn)的地方。向著遠(yuǎn)方走去輕輕地踢踏著別樣的松軟，不經(jīng)意間驀然回首：一串曲曲的印痕，深深淺淺。潔白的冰涼收容起滑落眼眸的晶瑩，酸澀的液滴，溶入透亮的晶體，無(wú)聲的擴(kuò)散，繼而又凝結(jié)成初春深深植根的仰望。

　　冬天是涼涼的季節(jié)，但不該有哀怨。到了下一次輪回的起跑線，為了初春的誓言，紛揚(yáng)的雪花會(huì)鋪起潔白的廣闊平臺(tái)。寒風(fēng)蕭瑟的交響樂(lè)中，東蝶——潔白的精靈，將跳著舞旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)開初春嫩綠的萌芽，轉(zhuǎn)起一片絢爛斑斕；起舞，向著仰望的高度，留下翅膀掠過(guò)的銀弧，一直伸向遠(yuǎn)方國(guó)度。

冬日雪花作文6

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從敞開的天幕上落了下來(lái)，心中泛起一絲憂傷，我默默地看著窗外的鵝毛大雪，看著云朵灑落的淚花，翻滾的思緒，一瞬間，開始伸展，如萬(wàn)千藤條纏繞在心。

　　那是一個(gè)冬天，一個(gè)剛來(lái)的插班生成為了我的同桌，沒(méi)幾天，我們便成了形影不離的朋友。他很善良，每次買回的零食都會(huì)和我一起分享，我們經(jīng)常在一起寫作業(yè)，有不會(huì)的題，我們一起研究解決。有一天，如今天一樣，下著大雪，由于路很難走，在他家做完作業(yè)后，我留宿在他家，我們?cè)谝黄鹱鲇螒颍罅奈饔斡�，我還把我新收到的最喜歡的賀卡展示給他看，那是一張“植物大戰(zhàn)僵尸”的立體賀卡，他也很喜歡。第二天回到家后，我急于把這張賀卡拿出來(lái)給爸爸媽媽看，可是我把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，急得我滿頭大汗。我想：一定是他喜歡我的賀卡，趁我睡著的時(shí)候偷走了。我以百米沖刺的速度追上了還沒(méi)走到家的他，劈頭蓋臉的一頓喊：“虧我把你當(dāng)成最好的朋友，你竟然偷我的賀卡，我再也不理你了！”他一臉無(wú)辜地辯解到：“相信我，我沒(méi)有拿�！薄澳銢](méi)拿，難道我的賀卡長(zhǎng)腿飛了嗎？就是你拿的，你是小偷！”他無(wú)奈地?fù)u著頭，臉上淌滿了淚水，什么也沒(méi)說(shuō)，跑遠(yuǎn)了。

　　過(guò)了幾天，他轉(zhuǎn)學(xué)了。我收到了他寫給我的信，還有一套玩具。他寫道：賀卡真的不是我偷的，我知道你喜歡“植物大戰(zhàn)僵尸”，雖然我沒(méi)有買到和你一樣的賀卡，但這套“植物大戰(zhàn)僵尸”玩具是我精為你選的，希望你能喜歡……

　　翻開沉睡了三年的語(yǔ)文書，那張讓我和同桌產(chǎn)生距離的賀卡依舊安靜地躺在里面。冬去春會(huì)回，我和他的友誼還會(huì)迎來(lái)春暖花開嗎？

　　我積攢了滿滿的記憶，埋入冬日深深的雪中。等待下一個(gè)飄雪的季節(jié)，等待一個(gè)曾經(jīng)被我傷害過(guò)的男孩……

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