冬日的早晨作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的冬日的早晨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬日的早晨作文1
冬日的早晨，窗外霧蒙蒙一片，萬(wàn)物仿佛停止了心跳。道路上，田野里，蒙上一層灰色輕盈的面紗，好似不愿出嫁的新娘。黑夜的時(shí)間很長(zhǎng)，人們都不愿太早出門。所有的商鋪?zhàn)≌谥箝T，似乎也正呼呼大睡。兩旁樹木的影兒在迷霧中若隱若現(xiàn)，看不清樹葉的形狀，卻見一抹暗淡的綠從薄薄的白霜中探出頭來(lái)。
來(lái)到河邊，河水一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)了往日的活潑，像玩得筋疲力盡的孩子靜靜的躺著，只是偶爾扭動(dòng)扭動(dòng)柔軟的身子。但風(fēng)的壞脾氣一點(diǎn)都沒(méi)改，狠命地?cái)D壓過(guò)來(lái)，冷冷刮在臉上生疼。太陽(yáng)雖然探出頭，卻怎么也鉆不出霧的網(wǎng)，只得無(wú)奈地在天空中靜候，無(wú)精打采的打發(fā)時(shí)間。
可陽(yáng)光的頑強(qiáng)在慢慢長(zhǎng)大，不知不覺中，它已沖破了霧的阻擾，灑下第一縷燦爛的笑容，大地聞到了它的氣息，萬(wàn)物聽到了它的叩門，它們紛紛仰起頭，一切都蘇醒了。陽(yáng)光金色的影兒斑駁地晃動(dòng)著，牽起眾生靈的小手，邁著矯健的步伐開啟了希望的大門。整個(gè)城市洗去了昨日的塵垢，大小商鋪接二連三開了門，小販爭(zhēng)先恐后叫賣起來(lái)。男人們出門干活了，主婦們?nèi)齼蓛煽嬷@子上街采購(gòu)商品，幾個(gè)打太極拳的爺爺容光煥發(fā)。一切都活躍著,跳動(dòng)著，奔跑著，嬉戲著……
靜寂，只是一日之際的序曲，心中的希望已經(jīng)燃燒起來(lái)。
冬日的早晨作文2
早晨，我從睡夢(mèng)中被凍醒，冒著寒冷爬起來(lái)。嗬！窗外什么也沒(méi)看見，只有一片濃濃的、厚厚的霧，仿佛撒下一張乳白色的巨網(wǎng)，天地間渾然一體，所有的一切，都籠罩在一片茫茫白色之中，分不清東南西北。揮不走，扯不開，斬不斷，像一只小手擋住了我的視線。
走在路上，幾乎什么也看不見，路邊的樹、高大的樓房都像披上了隱形衣。只留下一個(gè)黑影。放眼望去，就是濃濃的白色，濃的像一杯牛奶把我團(tuán)團(tuán)圍住，不一會(huì)兒我的睫毛和頭發(fā)上掛滿了小小的水珠。路上的行人來(lái)來(lái)往往，有時(shí)能聽見他們說(shuō)話的聲音，有大人的，也有小孩的，只有靠近他們的一瞬間，才能看清他們的面孔，轉(zhuǎn)過(guò)身一看，他們已經(jīng)消失在霧里。遠(yuǎn)處的大樹、樓房和公交站若隱若現(xiàn)，似乎霧把整個(gè)世界都包圍了起來(lái)，仿佛仙境一般，產(chǎn)生出神秘的感覺。這霧一會(huì)兒散，一會(huì)兒聚，好似猛虎，孔雀。霧雖沒(méi)有大雪壯觀沒(méi)有小雨纏綿，但它卻十分溫柔、樸素。
坐在公交車?yán)�，望著窗外，好像有成千上萬(wàn)只小精靈在眨著大眼睛做游戲。車輪的滾動(dòng)伴隨著喇叭聲緩緩地移動(dòng)，像一只只巨獸在吼叫。當(dāng)車子經(jīng)過(guò)大橋，好似車子掛在半空中，感覺好奇妙。
一陣風(fēng)吹過(guò)，霧被吹散了，漸漸地一道光芒劃破天空，太陽(yáng)出來(lái)了。挺拔的大樹和筆直的公路出現(xiàn)在我的眼前，連遠(yuǎn)處的大樹也看的清清楚楚。太陽(yáng)它那耀眼的光芒，給大地穿上一層黃金的外衣。明天還會(huì)有這般如詩(shī)如畫的景象嗎？我期待著……
冬日的早晨作文3
周六早上，我睡的正香甜，鬧鐘卻滴滴嗒嗒，像警報(bào)似的響個(gè)不停。我騰起身來(lái)，望了望窗外，只見黑色的天幕還如膠似漆的粘在天空上。月亮絲毫沒(méi)有隱退的意思，依然閃著清麗的光輝。
我翻身下床，推開窗戶，寒風(fēng)陣陣襲來(lái)，我渾身感到刺骨的寒意。遠(yuǎn)處那些高大的建筑被霧給擋住了，如同籠罩著銀灰色的輕紗。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，太陽(yáng)公公跳出了水平線，喚醒了沉睡的人們，喚醒了大自然。
我和媽媽準(zhǔn)備好，就到樓下晨練去了。樓門一打開，寒風(fēng)就向我們撲面而來(lái)。路上原來(lái)高大、茂盛的大樹，如今就只剩下了一樹禿枝，枝上偶爾有幾片枯萎的殘葉在寒風(fēng)中來(lái)回?fù)u動(dòng)�；▔镏挥卸嗪退砂乇叹G依然，人們心中的花草早已不在了，地里只有干枯的草根。
冬日的早晨是孤寂的。路上行人匆匆，車輛疾馳而過(guò)，冷冷清清，沒(méi)有人們的喧鬧聲，也沒(méi)有廣告的營(yíng)銷聲，馬路上，只有偶爾有幾個(gè)行人孤單的身影，和寂靜的夜晚沒(méi)什么不一樣。
現(xiàn)在，我似乎已經(jīng)漸漸習(xí)慣了寒冷的大風(fēng)。它現(xiàn)在向我迎面吹來(lái)時(shí)，我也已經(jīng)不像從前那樣縮著脖子，把全身裹的密不透風(fēng)，而是追趕凜冽的冷風(fēng)。看著他那優(yōu)美的身姿，矯健的步伐，似乎覺得他是一位運(yùn)動(dòng)健將。
冬日的早晨。是個(gè)讓人瑟瑟發(fā)抖的時(shí)間；冬日的早晨是一個(gè)冰柱懸掛，粉妝玉砌的美麗早晨。
冬日的早晨作文4
冬天到來(lái)，令我回憶。
今天的早晨如此的寒冷，可給我的感覺卻是如此的悶熱。一早上窗上披了一層薄薄的霜，擦了擦窗戶，揉了揉朦朧的睡眼，一切都是那么的平常！
自從冬天到來(lái)時(shí)，給了我一種清爽的感覺；給了我一種朦朧的感覺；給了我一種懷念的感覺，記得上一個(gè)冬天，那時(shí)我的感覺卻是那么的輕松快樂(lè)；那么的逍遙自在。上一個(gè)冬天，一個(gè)個(gè)雪精靈飄著飄著，可愛極了，輕輕拿起來(lái)，他們總是微笑的看著我，我仿佛融化在哪冰天雪地的季節(jié)里，沉浸在那暖暖的冬天里。我那時(shí)才知道，我已經(jīng)被陶醉在那樣的氣息里了。
我的心小小的幸福著，漏跳了一拍，看著美麗的雪花，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我的心也在跳動(dòng)的音符里盡情飛舞，閃閃發(fā)亮！我望著那跳動(dòng)的精靈，卻引出了一滴無(wú)聲的淚，打在心底。零八年的今天，我也許還在和同學(xué)們一起玩吧，那時(shí)候天空是那么的藍(lán)，云朵是那么的白啊！
望著現(xiàn)在陰沉沉的天空，不禁回憶一次又一次啊。
輕輕合起記憶的簿冊(cè)，時(shí)光將你我隱去。只剩下冬天的那段回憶承載著那段歲月，靜靜思念。
冬日的早晨作文5
一大早，我背著書包向?qū)W校走去，看著龐大的校園，總覺得今天的校園特別的美：
一縷陽(yáng)光照在我的身上，我緩緩地走著，深吸一口氣，既清新，又滋潤(rùn)。
走進(jìn)校園大門，先映入眼簾的是我們的一號(hào)教學(xué)樓；冬天的早晨、一層層薄霧籠罩著它，一時(shí)間，我就在想：我是不是到了那美妙的仙境了？這樣的夢(mèng)綻，這樣的美……
看到?jīng)]？一座小花園聳立在兩座教學(xué)樓之間；這仿佛正是郭敬明筆下的《幻城》里的“幻雪城”一樣；小花園里的石子路上面鋪滿了小雪花，讓人不由得對(duì)它產(chǎn)生了幻想：一座小城、一個(gè)小花園、一片雪花……這是多么的美��！
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，就到了上課時(shí)間，我依依不舍地看著花園，就像孩子舍不得媽媽一樣……
可曾想，在回教室的一路上看見了更加美麗的景象：
因?yàn)槭嵌�，花兒都謝了，只有雪梅挺立在寒冬臘月里，讓人不由得愛上了它，那一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃，在雪中是那么的耀眼，嬌滴滴的，惹人憐愛，可她的毅力卻又讓人贊嘆，她抬起頭，不屑的斜視著我……
走到教學(xué)樓的四周，有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹，雖說(shuō)臘梅是花里→ →毅力的，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑釁，大家都和青松有看人不能比的精神。那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你!
這是陽(yáng)光漸漸多了，我這時(shí)在回過(guò)神了，已經(jīng)上課了！
我以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)，冬晨是在這么的美！尤其是校園的早晨！
冬日的早晨作文6
秋天過(guò)去了，寒冷的冬天悄悄地來(lái)了。
早晨，天還蒙蒙亮，我就跟隨外婆起床了，我走到屋外，一陣?yán)滹L(fēng)向我襲來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。只見天空中籠罩著一層蒙蒙的薄霧，馬路上行人寥寥無(wú)幾，就是有幾個(gè)行人，也都是把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。小汽車都吐著白煙，氣喘吁吁的樣子，只有那路旁的小樹隨著寒風(fēng)搖擺。
冬天的早晨，大街上是蕭條的，可外婆家的院子卻是熱鬧的。小鴨子從欄桿里伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，快速地吃了幾口食物后又趕緊縮了回去，好像在說(shuō)：外面真冷��！”而神氣的大白鵝卻不顧嚴(yán)寒在院子前的空地上大搖大擺地走來(lái)走去，偶爾扇動(dòng)下翅膀，似乎在說(shuō)：”我鵝將軍來(lái)了，你們這些小不點(diǎn)快給我讓開！”再看看角落里的小雞，兩個(gè)一叢，三個(gè)一團(tuán)，挨挨擠擠的，這就是傳說(shuō)中的抱團(tuán)取暖吧！我給它們放上水和食物，這些小家伙竟然無(wú)動(dòng)于衷，連眼皮都懶得抬一下，更別說(shuō)邁動(dòng)它們的小爪子了！嘰嘰喳～嘰嘰喳～是誰(shuí)在叫喚？原來(lái)是來(lái)院子里覓食的小麻雀。它們一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，忙碌地啄食著外婆灑在地上的碎糧。
冬天的早晨，有蕭條的大街，有熱鬧的院子，還有一個(gè)忙碌的我！
冬日的早晨作文7
我非常不喜歡冬天，原因只有一個(gè)——那就是冷！入冬才幾天，我的手和腳都凍得快要僵掉了，恨不得找個(gè)溫暖的樹洞，在里面冬眠。
冬天的早晨最不想起床。一到冬天我的反應(yīng)好像慢了許多，起床總是拖拖拉拉。今天早晨，媽媽在房門外叫:“悅悅，都七點(diǎn)了，昨天的鬧鐘忘了開，快點(diǎn)起床！”。我躺在暖烘烘的被窩里，不情愿起床，懶洋洋地說(shuō)了聲：“哦，我起床了�！蔽易焐险f(shuō)著要起床了，但是我還是懶在暖烘烘的被窩里。忽然媽媽一聲“河?xùn)|獅吼”響起，這聲音猶如天公在打雷這么響，我才慢吞吞地坐起身，頭腦清醒了，但是眼睛還閉著，眼前一片朦朧，好像還沒(méi)醒來(lái)。我用手使勁地揉了揉眼睛，隱隱約約看見媽媽精心幫我準(zhǔn)備的衣服，睡意頓時(shí)一點(diǎn)也都沒(méi)有了，心里反而覺得暖暖的，冬日的寒冷被拋到九霄云外。以前我要用十多分鐘的時(shí)間用來(lái)穿衣服，可我今天只用了以前時(shí)間的一半。我快整理好的時(shí)候，看了一眼桌子上的鬧鐘，鐘面上清清楚楚的顯示著六點(diǎn)五十分，我無(wú)比氣憤，準(zhǔn)備沖去客廳斥責(zé)一下媽媽的惡作劇。忽然，我看見桌子上放著一碗熱騰騰的面，剛到嘴邊的話被我咽下去了，雖然這是一碗非常普通的面，但是我感受媽媽無(wú)限的愛，看到媽媽忙碌的身影，不禁感動(dòng)得掉下眼淚。因?yàn)閶寢屆刻煸缟线@么早起床，又幫我準(zhǔn)備衣服，又幫我洗衣服，還幫我燒早飯，我感受了深深的愛，心里暖暖的。
媽媽對(duì)我的愛讓我感受到無(wú)比的溫暖，使這個(gè)寒冷的冬天變得更加溫暖。
冬日的早晨作文8
誰(shuí)都沒(méi)有見過(guò)冬娃娃，當(dāng)然也不用說(shuō)我和你了，但是當(dāng)北風(fēng)“呼呼”吹起的時(shí)候，我們知道，冬娃娃已經(jīng)來(lái)了。
冬天的早晨是白色的。清晨，我推開窗門，一股寒風(fēng)迎面而來(lái)，之后我看到的是一個(gè)粉妝玉砌的世界，這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子：有的落在了房屋上，一座座房屋就像披上了一件白色的新裝；有的落在了筆直的水泥路上，像鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，晶瑩又純潔，看起來(lái)也很柔軟，踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音；有的落在道路兩邊的楊樹上，楊樹也換上了白色的大衣，像一位位傲然挺立的邊疆戰(zhàn)士一樣。調(diào)皮的雪娃娃一夜之間覆蓋了整座城市，這一切是多么令人神往，我連忙戴好防寒裝備，急匆匆地跑到樓下。
冬天的早晨是寒冷的。風(fēng)姐姐帶著刺骨的寒風(fēng)，一夜之間刮遍了整座城市，人行道上結(jié)起了厚厚的一層冰。盡管我穿的像一個(gè)“大雪人”，但刺骨的北風(fēng)還是把我吹得直發(fā)抖。路上的行人一個(gè)個(gè)，不時(shí)把手放在嘴邊哈哈氣，不時(shí)跺跺自己的腳。開汽車的人雖然不怎么冷，但是在大雪紛飛的早晨，也不免輪胎要打滑。
如果說(shuō)，冬天的早晨是孩子們的時(shí)間，那冬天的早晨就是熱鬧的。孩子們紛紛跑到樓下，大聲歡呼上天送給他們的寒冬禮物，之后便結(jié)伴玩耍。有的在打雪仗，弄得滿頭都是雪；有的在堆雪人，不時(shí)從嘴邊冒出白氣，也不時(shí)把手放在嘴邊哈哈氣，取取暖。孩子們都沉浸在上天帶給他們的禮物之中。
說(shuō)冬天的早晨是白色的、寒冷的、熱鬧的，還不如說(shuō)是最美的。
冬日的早晨作文9
一大早，我背著書包向?qū)W校走去，看著龐大的校園，總覺得今天的校園特別的美。
一縷陽(yáng)光照在我的身上，我緩緩地走著，深吸一口氣，既清新，又滋潤(rùn)。
走進(jìn)校園大門，先映入眼簾的是我們的一號(hào)教學(xué)樓；冬天的早晨、一層層薄霧籠罩著它，一時(shí)間，我就在想：我是不是到了那美妙的仙境了？這樣的夢(mèng)綻，這樣的美……
一座小花園聳立在兩座教學(xué)樓之間；這仿佛正是郭敬明筆下的《幻城》里的“幻雪城”一樣；小花園里的石子路上面鋪滿了小雪花，讓人不由得對(duì)它產(chǎn)生了幻想：一座小城、一個(gè)小花園、一片雪花……這是多么的美��！
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，就到了上課時(shí)間，我依依不舍地看著花園，就像孩子舍不得媽媽一樣……
可曾想，在回教室的一路上看見了更加美麗的景象。
因?yàn)槭嵌�，花兒都謝了，只有雪梅挺立在寒冬臘月里，讓人不由得愛上了它，那一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃，在雪中是那么的耀眼，嬌滴滴的，惹人憐愛，可她的毅力卻又讓人贊嘆，她抬起頭，不屑的斜視著我……
走到教學(xué)樓的四周，有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹，雖說(shuō)臘梅是花里的毅力代表，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑釁，那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你！
這時(shí)陽(yáng)光漸漸多了，我這時(shí)在回過(guò)神了，已經(jīng)上課了！
我以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)，冬晨是在這么的美！尤其是校園的早晨！
冬日的早晨作文10
假期，是我最開心的時(shí)候，早晨明媚的陽(yáng)光撒在那嶄新的自行車上——一個(gè)月零花錢買的！
我獨(dú)自一人騎著車走在寬敞的道路上，往天上看去，一望無(wú)際的蔚藍(lán)的天空，中間“長(zhǎng)”上了一個(gè)又大又圓的閃光的太陽(yáng)�！芭�！”車爆胎了，我四處觀望，終于也找到了一家修車店，我拉著氣所剩不多的輪胎，希望它可以撐下來(lái)�！斑�？”修車途中，一位老人拖著一部人力車，正慢慢地朝這里走來(lái)。
他穿著一件單薄的襯衣，一條短褲，沒(méi)穿鞋子，正艱難地一步步地走來(lái)，到我跟前虛弱地叫道：“小朋友，買個(gè)糖葫蘆吧！”我摸摸兜，只有一張50元，無(wú)意間就看到了他的腳：10根腳趾發(fā)紅，一片片的腫了起來(lái)。我的心，不禁為這位虛弱的老人感到同情，便到附近的小賣部買了雙襪子和鞋子給他，我望著他那泛著淚光的眼睛，和他聊了起來(lái)……
老人：“你愛吃糖葫蘆嗎？”
我：“愛！”
老人：“你家一定在這附近吧！雖然我家離這邊很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)來(lái)的！”
我：“好啊！”
這時(shí)，車已經(jīng)修好了，我也準(zhǔn)備回家了，我看見老人在目送我，雖然是疲倦的眼睛，讓他用這疲倦的眼睛，目送我了許久，許久……
第二天清晨，我如愿以償?shù)匾姷搅死先�，我們倆像兩個(gè)年齡段的知音，聊得十分開心。
有時(shí)候，積極的面對(duì)困難，可能會(huì)得到新的收獲！
冬日的早晨作文11
冬天到了，寒風(fēng)凜冽。即使是正午，也相當(dāng)?shù)睦��？山裉觳灰粯印?/p>
早晨，一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗簾縫，照耀在我的被子上，我感到出奇的溫暖，那就像在篝火旁，暖暖的。我醒來(lái)了，這比我平時(shí)都起得早，耳邊傳來(lái)一陣陣?guó)B鳴。我沒(méi)有想賴床，因?yàn)槠綍r(shí)我一賴床就到中午了，好久沒(méi)感受到清晨的陽(yáng)光了。
我將窗簾拉開，陽(yáng)光蜂擁進(jìn)房間中，頓時(shí)亮堂堂的。我走到院子中，外公在那曬著太陽(yáng)，坐在搖椅上看看報(bào)紙。外婆在廚房中為我們熬粥，做早餐。
早上做運(yùn)動(dòng)最好了，我在鄉(xiāng)間小路上跑著。常青樹依然那么青翠，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)枯萎的意思。麻雀?jìng)儚倪@個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，再飛回自己的鳥窩，喳喳地叫著。突然感覺，早上運(yùn)動(dòng)蠻好的，在剛下過(guò)雨的清晨，空氣如此清新，天空如此明朗，我的心情十分愉快。
回到家中，吃著自己家種的蘋果，又酸又甜，泌人心田。這是勞動(dòng)人民的辛勤成果，我很快樂(lè)，相信農(nóng)民也很快樂(lè)。
是啊，早晨是那么美好，清靜。再過(guò)一會(huì)，人們又要各干各的了，世界又開始忙碌起來(lái)。多么希望每天都這樣，天氣好，心情也好。
冬日的早晨作文12
早晨，天氣十分冷，害得我直打寒顫，兩手已被凍得通紅，呼吸出來(lái)的氣體也因?yàn)槔涠娇罩�，好像四周都冷清清的，都在安靜地沉睡著。
戴上手套便出門了。一路上，梧桐樹的樹葉稀稀疏疏蕩下來(lái)，落在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，兩旁店門也關(guān)得緊緊的，偶爾聽見聽見幾聲鳥啼，四周沒(méi)有一個(gè)人影，好像整個(gè)新安江鎮(zhèn)都被什么籠罩著，只有每天來(lái)的老奶奶帶著她的牧羊犬在路口，守望著，等待著，也不知道在等什么。迎面走進(jìn)校園，空蕩蕩的，到了教室，雖然四周窗戶都關(guān)得緊緊的，但感覺還是冷冷的。
同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入教室，隨著時(shí)間的流過(guò)天氣也慢慢邊變暖了。看啊!太陽(yáng)從東方地平線上升起來(lái)了，把溫暖灑向各個(gè)角落，校園里、教室里、大街上、新安江……每個(gè)地方都充滿了溫暖，我們排隊(duì)去操場(chǎng)做早操，
太陽(yáng)把陽(yáng)光照在我身上;照在全班同學(xué)的身上;照在祖國(guó)新一代的花兒的身上。早操時(shí)，太陽(yáng)照在身上，使全身都感覺暖烘烘的，使每個(gè)同學(xué)都感到冬日的陽(yáng)光竟是那樣的溫暖，那樣的金黃，和煦的陽(yáng)光，透國(guó)稠密的樹葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣，把云輕輕推開，吐出淡淡的粉紅。
啊!冬日的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，和煦的陽(yáng)光，金色的`陽(yáng)光，灑遍了祖國(guó)的各個(gè)角落，讓每一個(gè)人都感到了這份無(wú)私的溫暖。
冬日的早晨作文13
冬爺爺插著翅膀來(lái)了，帶來(lái)了許多美好的事物。它沒(méi)有春姑娘的多彩絢爛，鳥語(yǔ)花香；它，沒(méi)有夏叔叔的熱情奔放，粗獷豪放；它，更沒(méi)有秋婆婆的桃李天下，碩果累累。然而，它卻具備著別樣的風(fēng)采，給人們留下無(wú)限懸念。
冬爺爺感冒了，晨跑時(shí)，他打了一個(gè)哈欠，下的校園里大大小小的樹葉都七零八落的漫天飛舞，紛飛而下。霧公公好像也被這怪天氣糊涂了，向大地噴射了如此多的沉沉厚霧。大家你碰我，我碰你，伸手不見五指，誰(shuí)也看不見誰(shuí)。唯一能看見的，是兩顆明而亮的眼珠。
仿佛間，我似乎看到這就是童話故事里的仙境，煙霧彌漫，樹葉兒紛飛多漂亮�。《嗝腊�！我是不是就是那個(gè)穿著粉紅舞裙的公主呢……我正沉迷于這美麗的幻想中，突然，一片樹葉落了下來(lái)，從我的臉頰旁劃過(guò)冰冷冰冷的，使我不得不被拉回現(xiàn)實(shí)。
早操的時(shí)候我跟著隊(duì)伍繼續(xù)圍繞著校園跑著。風(fēng)弟弟頑皮的輕吻著我的臉，悄悄地拍著我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的短發(fā)，發(fā)絲兒繞在我的脖子上，癢得我直打顫。
我愛校園冬天的早晨，是它給我們這群夢(mèng)幻般年齡的孩子帶來(lái)快樂(lè)，使我們像是生活在童話故事里一般，給人以無(wú)限遐想……
冬日的早晨作文14
這兒的冬天，雖然寒冷但陽(yáng)光卻十分充足。
每當(dāng)早上，第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹干，撒在薄薄的雪地里，閃閃發(fā)亮的晶瑩的雪花透過(guò)脆弱的窗玻璃折射到我熟睡的臉蛋上我變醒了。從被窩里拿出早已暖熱了的軍綠大衣，極不合適的套在身上，穿上又長(zhǎng)又厚的大棉襪，登上那時(shí)最流行的雪地鞋。推開門，走在雪地上“吱，吱，吱”的響聲使我不亦樂(lè)乎，每天走在雪地上也是一種快樂(lè)。
姥姥已經(jīng)忙活了一早上，陽(yáng)光下的她是多么地仁慈。姥姥見我出來(lái)忙把鍋蓋掀開，從淺短的袖口中伸出凍得裂開的手，從柜子里摸出冰涼冰涼的大瓷碗，拿起勺子去盛飯，但手中的碗好像凍得瑟瑟發(fā)抖，從姥姥原本就僵硬的手滑出，“啪”的一聲打在了地上。飛濺的碗片在埋怨姥姥的照顧不周，毫不留情的劃開了姥姥的手，
鮮血從手中緩緩涌出，殷紅的血滴在碗上。我見狀急忙跑到姥姥身邊幫忙，“沒(méi)事兒，你先去屋里歇著吧，外邊涼，哎，就是這好好的碗……”不知怎的，一股酸意直涌鼻尖，眼淚肆無(wú)忌憚的橫流。我急忙回屋拿藥給姥姥抹上，把她扶到屋里后我就去盛飯。“呵呵”姥姥笑了，我急忙回頭，這時(shí)窗外的陽(yáng)光照在姥姥身上，頭上閃著銀光，好像一個(gè)天使。“長(zhǎng)大了”這時(shí)一陣暖流從我的心上流過(guò)。
走出門，望著陽(yáng)光下的姥姥，溫暖漸漸流入我心。
冬日的早晨作文15
今日，大雪。
你的家鄉(xiāng)下雪了嗎？
是不是白茫茫一片？有沒(méi)有貪吃的小老鼠粘在了冰棍一樣的鐵欄桿上了呢？
真是羨慕能看見雪的朋友��！
我翹首等雪，眼巴巴的。迎面而來(lái)的只有刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。
我縮縮脖子，裹緊了羽絨服，極不情愿地推開車門，真冷�。�
匆匆走向校門，寒風(fēng)中，熟悉的值周老師挺拔地站立著，面帶微笑，朝我揮揮手。
“早上好！”這暖暖的問(wèn)候，讓寒風(fēng)凜冽的早晨，不那么冷了。
我不由得加快了腳步，向教室奔去。
寒風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，亮黃的銀杏葉在空中飛舞著，跳躍著，似乎應(yīng)和著教學(xué)樓里的朗朗書聲。這哪里還有冬日的寒冷呀！飛舞的銀杏葉、響徹校園的晨讀、匆匆的腳步……到處生機(jī)勃勃，充滿了溫暖。
“對(duì)岸，泰戈?duì)枴Ｎ铱释胶拥膶?duì)岸去。在那邊，好些船只一排兒系在竹竿上，人們……”同學(xué)們熱火朝天地晨讀著，你們瞧，A同學(xué)半瞇著眼睛，讀得搖頭晃腦，仿佛他已成了泰戈?duì)�，到了河的�?duì)岸去了……吳老師踱著步子，在教室里巡視。時(shí)而拿著教鞭敲敲B同學(xué)的桌子，提醒他認(rèn)真晨讀；時(shí)而用嚴(yán)厲的眼神掃視遲到的同學(xué)，似乎在告誡說(shuō)，下次可不能再遲到喲；時(shí)而讓幾個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上去領(lǐng)讀。一切都是那么井然有序，吳老師嘴角上揚(yáng)，露出了一絲不易察覺的微笑。
我興致勃勃地加入到這生機(jī)盎然的晨讀中，大聲朗讀，絲毫也不馬虎，心里暖暖的，仿佛忘卻了冬日的寒冷。
冬日早晨的寒冷，被我們的熱情融化了。