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冬日下的夢(mèng)兒作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的冬日下的夢(mèng)兒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
總覺(jué)得冬是最善解人意的,亦是我們這些小丫頭——長(zhǎng)不大的孩子的安樂(lè)窩。小時(shí)候總是憧憬著快快地長(zhǎng)大,那樣子就可以自己騎自行車(chē)上學(xué)了,沿途的風(fēng)景、談笑的悠閑、出籠的愉悅,還有很多很多,這,大概只能用六個(gè)實(shí)心小圓點(diǎn)來(lái)概括吧!
可是長(zhǎng)大了,悵然時(shí)總喜歡仰望教學(xué)樓前那一棵孤獨(dú)的櫻花樹(shù)。呵,你是否也像我一樣,追逐著自己的夢(mèng),卻忘了夢(mèng)的啟程?
又是一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)的又是富有挑戰(zhàn)性的一年。校園的變化真令我吃驚,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的校門(mén)前的四個(gè)大字,每每仰看卻總有一股說(shuō)不出的歡喜。還有那一片草地,那兩棟新建的教學(xué)樓……原先的那一間簡(jiǎn)陋的、卻也是經(jīng)常出入的老師辦公室也都鏟平了,著實(shí)憶不起那時(shí)候是怎么的一種氛圍了。只記得,那樹(shù)下,有Mrs Xie調(diào)背誦的身影,那聲音——“你要再爭(zhēng)!”
“時(shí)間能使人淡忘一切!薄沂冀K害怕這些字眼,溫存著昔日的美好。新的學(xué)年,新的寄托,一批新的初一新生進(jìn)來(lái)了。時(shí)?闯跞龓熜謧儗(xiě)的文章,可是那里邊的“回憶”、“童真”、“中考的鐘聲”字字句句都沖擊視覺(jué)。我也確實(shí)不明白,我們每一天都懷著同樣的期待。總是借著殘留的記憶來(lái)看待,又有什么前進(jìn)的動(dòng)力呢?或者,他們有著他們的經(jīng)歷,只是害怕那些美好的經(jīng)歷被時(shí)間老人帶走了吧!時(shí)間啊、你走的時(shí)候,留下的遺憾與誰(shuí)訴說(shuō)?
夏天,總是拼命拼命地與時(shí)間賽跑,小升初,中考,高考,結(jié)業(yè)考……人生的考試又豈止這些?站在這些邊角線上的“戰(zhàn)士”們,每一天扛著槍?zhuān)粸榱四强蓱z兮兮的分?jǐn)?shù)。
冬天到了,想起了英子的《冬日下的駱駝隊(duì)》;想起了雪萊的“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是哦,冬天來(lái)了,我們的期待,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
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