寫冬天的寒風(fēng)作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的寫冬天的寒風(fēng)作文,希望能夠幫助到大家。
寫冬天的寒風(fēng)作文1
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我背著書包哆哆嗦嗦地往學(xué)校走去,一路上我把雙手放進(jìn)嘴邊,呼了口熱氣,可還是像全身凍僵似的。突然,一陣熱鬧的吆喝傳進(jìn)了我早“結(jié)了白霜”的耳朵,“夷,這么冷的天,是誰(shuí)在那兒吆喝?”我心里不由得豎起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我才抬起頭,原來(lái)是一群建筑工人在那建筑房屋,他們搬石塊的搬石塊,涂水泥的涂水泥,個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻。
有的還把袖管,褲管翹得老高,有的把鞋也脫了,在冰涼的泥水里踏著。踩著,還有的竟把外衣脫了只剩下一件背心兒,瞧,那位叔叔像是有點(diǎn)兒冷,把那雙粗壯的'大手?jǐn)n在嘴邊,吹了
一口熱氣,又把雙手相互摩擦,這才彎下腰,叉開腿,搬起一塊大石頭往前走。寒風(fēng)吹在我的臉上,像刀割一樣難受,我再也忍不住了,終于大叫了一聲:“真冷呀!”我的話被旁邊的叔叔聽見了。他笑著,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小同學(xué),天氣越冷,越能鍛煉我們的意志呀!”多么樸素的一句話,對(duì),天是寒冷的,但勇敢者的心卻是火熱的。邊走邊想,我的心也熱了起來(lái),邁開大步向?qū)W校走去。
寫冬天的寒風(fēng)作文2
我知道,風(fēng)是一切故事的見證。寒風(fēng)吹過(guò),眼淚在飛。下意識(shí)的裹緊外套,這個(gè)冬天,依然很冷。這樣持續(xù)著的漫長(zhǎng)的寒冷總讓人在一瞬間變得無(wú)望,然后不動(dòng)聲色地吞噬每一顆岑寂的
心,只可惜,我們只是會(huì)悲春傷秋的孩子,又該拿什么與之抗衡?屈服罷。昨夜的最新的夢(mèng)境里,依然是那一個(gè)夜晚,繁華落幕后的散場(chǎng),我看到了你,蜷縮在椅子上,眼里是說(shuō)不盡的落寞,吶,你還記得那天我們說(shuō)過(guò)的話嗎?
我只希望,當(dāng)我再回首,不會(huì)看到一切都已物是人非。想想自己終究是無(wú)趣的人,看你神采飛揚(yáng)地與眾人談笑,始終無(wú)法讓自己成為他們中的一員,已經(jīng)不是任性的小孩子了,我知道,你不會(huì)屬于我一個(gè)人,以前不會(huì),現(xiàn)在不會(huì),以后呢?
沒(méi)有以后。終于懂得有些事不是任性就可以完成,其實(shí)我明白我們不會(huì)有以后。就此別過(guò),再無(wú)機(jī)會(huì)相見,我們,不過(guò)是彼此生命中的匆匆過(guò)客,不小心的擦肩而過(guò),你不經(jīng)意的回眸一笑,讓我以為,你是我生命中的天使,會(huì)給我?guī)?lái)幸福?晌覅s忘了故事的結(jié)局,本就不應(yīng)是大喜,是誰(shuí)說(shuō)過(guò),天使是虛幻的不存在的東西,但你卻曾如此真實(shí)的出現(xiàn)在我面前,如此真實(shí)的存在于我的記憶中,這樣的大悲,我要怎樣安然接受?
我一直以為,有你回憶很漫長(zhǎng),就像一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)終會(huì)醒的,回憶終會(huì)結(jié)束的,再怎么漫長(zhǎng),都是會(huì)有盡頭的。風(fēng)過(guò)了,帶走了對(duì)你的想念,我知道,我們,不可能。
寫冬天的寒風(fēng)作文3
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”下課鈴響了,我們還沉坐在教師考試數(shù)學(xué)。突然響起了廣播聲,大家都不愿意去操場(chǎng)做操,因?yàn)樘淞。劉老師?zhí)意要大家去操場(chǎng)做操,說(shuō)第三節(jié)科學(xué)課考!鞍ァ睅熋
不可違背啊,大家只好去操場(chǎng)做操啦!
不幸的是在下樓梯時(shí),魯羽嘉踩漏了樓梯,正好她把我也拉著,“卡擦”我和她都摔倒了。大幸的是我沒(méi)有摔痛。這時(shí),領(lǐng)操員和班長(zhǎng)正要將魯羽嘉送醫(yī)務(wù)室,朱雅萍也跟上去了,“朱
雅萍站住,你往哪兒逃?不想做操?休想……”我叫住了她!昂俸佟胰タ纯础!蔽依×怂呦虿賵(chǎng)。
耶,操場(chǎng)上怎么沒(méi)有多少人?原來(lái)大家怕冷,有的沒(méi)有來(lái),有的來(lái)了也是卷縮成一團(tuán),有的甚至不愿做操,一動(dòng)不動(dòng)的站立在一處。“呼呼……”好大的風(fēng),這可惡的寒風(fēng)還在不停的
呼哨著,似乎非冷得大家僵凍不成。“冷啊……冷呀……”我的耳際不停的交織著這一種使人感到深深含義的聲調(diào),就連老師也在蹦蹦跳跳,老師也在叫冷。校長(zhǎng)讓大家使勁做操,跳起來(lái)。
呵,聽校長(zhǎng)這么一說(shuō),我這么一做,真的暖和多了,似乎沒(méi)有感到寒風(fēng)還在呼哨。不一會(huì)兒,我停下來(lái)了,“呼呼……”寒風(fēng)像一頭咆哮的獅子,不停地呼喊著,把大家凍成了一座雕像。直
到體操結(jié)束時(shí),寒風(fēng)也在不停的呼喊著。
哼,這可惡的寒風(fēng)吹得大家面目青色,動(dòng)彈不得。直到后來(lái)我才搞清楚今天是12月22日,“咦"今天不是小寒嗎?小寒可真冷啊!
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