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冬日即景作文600字

時(shí)間:2021-12-29 20:58:27 冬天 我要投稿

冬日即景作文600字七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的冬日即景作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

冬日即景作文600字七篇

冬日即景作文600字 篇1

  你款款而來,沒有春的溫暖,沒有夏的熾熱,沒有秋的豐碩,你是誰?你就是冬天。

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風(fēng)。冬天的風(fēng)夾雜著雪,雪攪動(dòng)著風(fēng),席卷大地,你看樹下的落葉,枯枝被吹的無處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣,戴上圍巾,耳套和手套逆風(fēng)前行,呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過,吹亂了頭發(fā),劃過了臉頰像是刀割一樣。再也不見小鳥在枝頭鳴叫,它們都被這冬天的風(fēng)趕回了窩里。

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧,一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動(dòng),在大地上連成了白茫茫的世界,給大地蓋上了厚厚的白毛毯,銀裝素裹,好不妖嬈。學(xué)校的小朋友們,來到操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人,有的和老師一起拍照,歡聲笑語的雪地,留下童話般的回憶。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來了色彩?是梅花。是什么給冬天帶來了芳香?是梅花。是什么給冬天帶來了頑強(qiáng)?是梅花。你或小臉紅紅,或小臉臘黃,沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的嫵媚動(dòng)人,也沒有茉莉花的清香淡雅,但是你迎雪怒放,綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來總理小時(shí)候的家中院子里就有一棵梅花樹,他從小在樹下立志要像梅花一樣勇敢,堅(jiān)強(qiáng),做一名頂天立地的男子漢。

  冬天,天寒地凍,萬物蕭條,但是冬天的風(fēng)里也有前行的人,冬天的雪里有歡聲笑語,冬天的梅花香氣襲人,我愛冬天,因?yàn)槎煸杏磥,充滿希望。冬若走過,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

冬日即景作文600字 篇2

  今天一到作文班,我就被黑板上的題目吸引住了,我疑惑的想《冬日即景》?這題目怎么寫?老師怎么出了一個(gè)這么一個(gè)不好寫又怪怪的題目?算了,聽老師上課講吧!

  我盼星星,盼月亮,終于盼來了上課,老師一見上課,就神神秘秘地上臺(tái)說:“今天我們來寫《冬日即景》,我們馬上下樓去活動(dòng)……”還沒等到老師說完,我們就歡呼雀躍,每個(gè)人都躍躍欲試,都想第一個(gè)沖下樓去,開始活動(dòng)。這時(shí)老師又大聲喊道:“等等,我還沒說完呢!我們下去要玩成三個(gè)任務(wù),第一,要觀察雪下的方向;第二,要觀察花的樣子,接下來,老師又說了最讓我們疑惑不解的第三個(gè)任務(wù):第三,我們要冒雪圍操場(chǎng)跑一圈!薄斑?”全班同學(xué)都不由自主的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字,雖然同學(xué)們很是疑惑,但為了下去都接受了任務(wù)。

  終于來到樓下了,同學(xué)們迫不及待的跑到了操場(chǎng)上,我們先觀察了雪的方向,然后觀察了雪的樣子,這個(gè)最好玩,因?yàn)榻裉焓怯昙友院茈y接到,所以同學(xué)們都紛紛向別人的頭上看,這些雪花有的像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠,有的像長長的一支筆,徐燁頭上的雪最好玩了,頭上有一把雪做成的刀,好像要把他的'頭砍下來似的。最后我們做了老師的第三個(gè)任務(wù),我們都在操場(chǎng)上奔跑著,我老感覺有一面墻在陰止我奔跑似的,寒風(fēng)吹在臉上也像刀割似的疼,最可氣的還是那些雪花,它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔,搞的我看不清方向了。

  回到教室,我們七嘴八舌的議論起來,大家都說還要再下去玩一趟來爽一下,我也想下去玩,可是要寫作文了,也只有寫完作文再下去了。

冬日即景作文600字 篇3

  冬日,就不得不提西湖,西湖的冬景是最迷人的。來到西子湖畔,遙遙一望,湖面上一片霧氣;走近一觀,一層霜浮在湖面上,千萬朵荷花早已枯萎,已不是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。但湖上小舟條條,湖后高山座座,與枯萎的荷花相照應(yīng),不覺多了一分凄涼的美,游子看了,便會(huì)不覺思念起自己的家鄉(xiāng),想到自己家鄉(xiāng)的美景

  梅花在此時(shí)盛開了,松樹和竹子依然挺立著,這歲寒三友屹立在刺骨的寒風(fēng)中。梅花在枝頭綻放了自己,那朵朵看似平凡卻偉大的粉紅小花,為冬日增添了一抹清香,一絲艷紅;松樹四季如春,依然一片青綠,為小松鼠提供了溫暖的環(huán)境,永遠(yuǎn)挺立的家;竹子雖脆弱,但在冬日中卻變得堅(jiān)強(qiáng),不畏寒冷,堅(jiān)定做自己。

  冬天,最容易想到的是雪。晚來天欲雪,能飲一杯無?一場(chǎng)雪從天而降,如同仙女散花,為杭城披上一件銀白的新裝。此刻,太陽從天邊升起,地上的雪融化了一部分,而剩下的則是繼續(xù)點(diǎn)綴在杭城;寒沙梅影路,微雪酒香村。夜空的月光迷人,地上的白雪幺幺枝頭的梅花燦爛。這冬宵三友匯合在一起,調(diào)戲起了酒姑娘;柴門村犬吠,風(fēng)雪夜歸人。人們?cè)缭绲剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做起了美夢(mèng)。窗外,風(fēng)呼呼地吹著,只有一只村狗在門前看著門。大地上靜悄悄的,沒有一點(diǎn)聲音

  我將視線向下移去,一片兒一片兒金燦燦的銀杏葉兒仍堅(jiān)強(qiáng)地豎立在枝頭上,雖然時(shí)而會(huì)有一片兩片葉子落下,可看上去還是那樣的美麗。再看向地上的小草,它的葉子上有一層薄薄的白霜,雖然擋住了小草的顏色,可它還是擋不住小草那滿滿的生機(jī)。我感動(dòng)了!我不僅被它的生機(jī)所感動(dòng),我也被它富有的生命力所感動(dòng)了!

  視線再往左邊移去,我看到的是一位穿著白袍的老人,在陽光的照耀下慢悠悠地練著拳,看似沒有活動(dòng),實(shí)際也是不富有生命力的運(yùn)動(dòng)。曖陽、銀杏、白袍老人,真是太美了!

  在這幽靜的早晨,這個(gè)幽靜清朗的冬日早晨,我感動(dòng)了冬天是美麗的,世界是美麗的,在幽幽松林,在裊裊樺叢,我們的生活竟是如此美妙。

冬日即景作文600字 篇4

  清少納言曾說過:冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火,手捧著暖和的火盆走過走廊......

  如今,我們這里也是冬天,也是一派白雪皚皚的景象......

  天空開始下雪了,一片片雪花如同一個(gè)個(gè)小精靈,調(diào)皮地從天空跑下來,想見見下面的世界。小雪花落在車上,車變成了雪雕塑;小雪花落在冬青樹上,給冬青樹披上了一件潔白的絨衣;小雪花飄落在同學(xué)們的頭上,變成閃閃發(fā)亮的小銀帽。雪,給萬物帶來了生機(jī),它讓萬物純潔,它將世界妝點(diǎn)得美不勝收。

  孩子們穿上各種顏色的衣服跑出教室,為一片純白的世界增添了色彩與生機(jī)。“啪嗒!”小朋友們拾起一個(gè)個(gè)小雪球,朝著其他人扔去,每個(gè)孩子身上都沾著雪,可他們依舊十分快樂,不斷歡笑著,似乎整個(gè)世界都可以被笑聲感染似的。原本一片白茫茫的世界,就這樣被一群活潑的孩子們?cè)黾恿松鷻C(jī)。這可能就是快樂的感染力吧!

  盡管冬天嚴(yán)寒無比,可環(huán)衛(wèi)工人們還是在雪地中工作著。她們掄起掃把,頂著寒風(fēng),將馬路上的垃圾一點(diǎn)一滴地掃入垃圾布袋中,將地上打掃得一塵不染,她們認(rèn)真的態(tài)度,就像工匠在雕刻一件精美的藝術(shù)品。是的,我們的城市,不就是像她們這樣的一批人精雕細(xì)刻出來的嗎?盡管她們手凍紅了,可她們依舊堅(jiān)守崗位,努力工作。

  馬上就要過年了,人們都趕著回家和家人團(tuán)聚,可她們卻沒有,她們只為千萬人的出行方便,而堅(jiān)守在自己崗位上,她們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。她們是偉大的,是可敬的,她們的品格是多么高尚呀!我在這里真誠地對(duì)所有環(huán)衛(wèi)工人說聲感謝!

  依我看,冬天就像一首詩,一首擁有美麗、富有生機(jī)、充滿快樂、蘊(yùn)含偉大的抒情詩。我愛冬天,愛她的美麗,愛她的生機(jī),愛她的一切!

冬日即景作文600字 篇5

  冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。

  清晨,一打開家門,就看到一顆蒼白無力的太陽,它軟綿綿的,散發(fā)出微弱的白光,面容呆滯地懸掛在天上,告訴我們天亮了。風(fēng)像蛇似的,纏繞在我的脖子上,一找到空隙,就鉆進(jìn)我的衣服,在里面漫游。我不禁打了個(gè)哆嗦,縮起脖子,趕緊沖下樓,去上學(xué)。

  上學(xué)路上,太陽像跟宙斯請(qǐng)了假一樣,任憑黑乎乎的云在它面前晃來晃去。凜冽的寒風(fēng)對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻,不停地朝我身上涌來。我感覺身體上的衣服全都吹走了,毛孔全張開了。全世界的風(fēng)都進(jìn)入了我的身體,在向全身蔓延,我仿佛游走在全世界最冷的地方。

  終于到了學(xué)校,爺爺把我快凍僵的身子小心地抬下車,我僵硬地走進(jìn)了教室,F(xiàn)在剛剛7點(diǎn)出頭,教室里才來了幾個(gè)人。整間教室就像一個(gè)剛斷電的大冰柜,桌子冷,椅子冷,黑板冷,幾乎沒有東西是熱的,只等著我們50個(gè)“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍!我們一個(gè)個(gè)都杵在那里,聊聊天,談?wù)勑,蹦跳一?huì),就是不肯坐下來。等到值日老師來了,把眼睛一瞪,才老老實(shí)實(shí)地坐下來。

  午后時(shí)分,太陽才正式蘇醒過來,發(fā)出溫暖的陽光,暖化我們的內(nèi)心,給予我們溫暖的撫摸。風(fēng)知道太陽出來了,趕緊逃遁得無影無蹤。同學(xué)們都來到教室外,把圍巾掛在窗臺(tái)上,把帽子往天上隨手一拋,把手套胡亂地往課桌里一塞,等太陽快下山了,才尋覓配對(duì),再次把自己全副武裝起來。

  傍晚,太陽把全部力量都發(fā)揮出來了,憋得臉通紅,浮在山頂?娠L(fēng)不買賬了,撅起嘴,“呼呼”地吹了起來,一直游蕩在人間。進(jìn)到家門,我才感覺我又回到了人間,家里暖氣開著,桌上擺著熱氣騰騰的飯菜,可暖和了。

  啊,多希望這寒冷的冬天趕緊過去;蚴窍乱粓(chǎng)大雪,讓我們痛快地玩一把,或是讓春姑娘來看望我們,讓我們看到萬紫千紅的景象……

冬日即景作文600字 篇6

  聽聞,夕陽西下,天際泛成秋葉般的黃,夕陽無限好,只是近黃昏。

  ——題記

  晚風(fēng)拂面,仰望霧般白的天空,不似午后暖陽般刺眼,似溪水般溫和……

  低頭望望不遠(yuǎn)處的微微結(jié)了冰的溪流,似一面鏡子,倒映著天際的夕陽,一閃一閃的。晚霞逐漸布滿藍(lán)天,金黃色,橘黃色,橘紅色,似五光十色的五彩布,似五彩繽紛顏料,也似五顏六色的彩虹……

  仰望如星光般璨燦的天際,如煙花綻放,如火燒云,如星空一般,美極了。天際隨著時(shí)間的變化,也在一點(diǎn)一滴地改變。

  夕陽遠(yuǎn)了,黃昏近了。天際不再千變?nèi)f化,而是在橘黃色定格了。黃昏下,微黃的光撒滿大地,小樹林,溪流,山川,田野,這一處那一處地閃著微光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如畫一般。

  冬日里的夕陽,注定是與眾不同的。蒼蒼白霧起,最初,天際似霧般朦朧,水是冰般涼;隨著時(shí)間的變化,天際似秋葉般黃,在橘黃色的光下,冰似乎要一點(diǎn)一滴地融了……

  冬日里的黃昏,就像夏日里午后的暖陽,雖也溫暖但比夏日的更溫和,暖得恰到好處……

  夕陽無限,黃昏無限,含著草味的微風(fēng)剛好,仰望天際中瞬息萬變的夕陽,見證夕陽西下,消逝,逐漸變成黃昏,將微黃的光撒滿大地,這不是很美好?

  果然,時(shí)光不會(huì)停下的腳步,再次仰望天際,黃昏似乎也要消失了呢,已經(jīng)逐漸變黑了,不再是橘黃色的了。

  夕陽,黃昏,沒有機(jī)會(huì)永存,但有機(jī)會(huì)綻放得很美,就像我們?nèi)祟,一生說短不短,說長不長,但卻可以努力去把我們?nèi)松,變得很有意義,很值得。

  夕陽很美,卻只不能永存,只有一瞬間能夠綻放,如煙花再美不過一瞬間……

冬日即景作文600字 篇7

  合上一本剛讀完的書,輕輕插入書架中,但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上,只見她輕盈地穿過一切,最終落在了細(xì)長的窗臺(tái)上,雖然窗臺(tái)的面積并不大,但此時(shí)卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。

  一陣清風(fēng)拂過,帶走了幾片雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向遠(yuǎn)方,消失在我的視線里,這時(shí)我的眼睛又被遠(yuǎn)處的一座“雪屋”吸引住了,不,那才不是什么雪屋,而是一座被無數(shù)雪花遮住的房屋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,更像是一個(gè)披著花白斗笠,頭戴雪白蓑帽的人,他背對(duì)著我好似在凝望著什么,它是在看那邊的山嗎?

  那山也是白茫茫的,好像一個(gè)白胡子爺爺。是一個(gè)會(huì)講故事的爺爺嗎?還是一個(gè)口袋里裝著禮物的圣誕老人?我不禁這樣想。望著潔白的高山,我有些發(fā)愣,忽然我的眼光又停在了一個(gè)略顯不同的尖角上,在白茫茫的山上,那略帶黑棕色的尖端,顯得有些格格不入。忽然,一陣狂風(fēng)刮過,樹木隨之左右搖擺,像是在發(fā)號(hào)施令,一團(tuán)團(tuán)雪花從天上、地下、樹木、房屋上跳下,竄上天空,我只覺得眼前一花,等到風(fēng)停了,雪散了,黑棕色的尖角也顯露出它的真面目,那是涼亭,那是多次為我們遮風(fēng)擋雨的涼亭。我瞇起眼睛,看見亭子里有幾個(gè)抱在一起的孩子,他們嬉笑著、打鬧著,我的腦海中頓時(shí)增添了幾分快樂的回憶,我小時(shí)候不也是這樣的嗎?但時(shí)間卻是果斷的,他可以果斷地吹走樹上的葉子,果斷地抹去嬌嫩的花瓣,也可以果斷的帶走一個(gè)人的童年……

  “學(xué)如不及”,“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!钡让栽谖夷X海中不斷閃現(xiàn),又一陣狂風(fēng),又一陣白雪,徹底遮住了我的視線,我的頭轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)桌,手慢慢抬起,伸向書架,抽出了一本書,靜靜地翻開……

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