關(guān)于初冬校園作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初冬校園作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初冬校園作文 篇1
初冬的校園,無(wú)論向藍(lán)白調(diào)和而成的天空凝望,還是朝衰弱無(wú)力的樹木遠(yuǎn)眺,這被凄冷的風(fēng)輕撫過(guò)的畫面,總是抹上一層厚厚的涼意。一片肅殺,下午的時(shí)候竟從云層上射不下一絲的陽(yáng)光,天灰蒙蒙的,只差白雪飄舞了。
我們一行數(shù)人先徑自奔向北校區(qū)的荷花池,結(jié)果并不如意料之中的美麗。
雖然仍是夏季時(shí)那樣的滿池綠水,但沒(méi)有了荷葉遍布池面時(shí)“荷葉羅裙一色裁”的詩(shī)情,沒(méi)有了晨光中映日荷花別樣紅的畫意。我們?cè)谂_(tái)階上擲下一塊沉默的石子,享受著“浮萍一道開”的意韻等待,濃縮著我們笑聲的石塊沉落在藕的身旁,帶去對(duì)荷花來(lái)年怒放的祝福。
風(fēng)總是不會(huì)吝嗇它的本領(lǐng)的,不然怎會(huì)有“池邊落木瀟瀟下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飛舞,無(wú)聲地沉睡吧,你的光合作用將會(huì)積攢在粗壯的枝干。落葉,被風(fēng)吹卷到欄桿的角落處,像柔軟的棉被鋪在根旁的土壤上。正應(yīng)了“樹高千丈,落葉歸根”的感嘆。
楊柳集合了三間色中的兩種色調(diào)——綠、橙。只是奇怪的是它觸摸水面的樹梢卻裸露得只剩下樹皮的色相——棕紅。
我們?cè)谕断铝恕敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美好祝愿后來(lái)到了與它遙相呼應(yīng)卻渾然不成一體的南校區(qū)中的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)“鑲”在欄桿上的字——曲徑通幽。荷花池像一塊碧綠的翡翠,彎彎曲曲的,池面上只有兩片低著頭的枯葉。低頭思索著什么似的,水在靜靜地流淌,它也是沉默不語(yǔ)。似乎在養(yǎng)精蓄銳等待在夏天萬(wàn)物蔥籠時(shí)怒放,狂笑著戴上桂冠,書寫著“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的歷史。
這兒的草地軟軟的,手摸上去卻不是十分的舒適,有些癢癢的。踩上去,會(huì)發(fā)出“啐啐”的呻吟,這時(shí)候,你只會(huì)憐憫地抬起追尋秋跡的足,體會(huì)這初冬獨(dú)有的情感。
初冬的校園,還未擺脫深秋的凄涼,也遺傳不了豐收帶來(lái)的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它,靜靜地在詮釋著萬(wàn)物的新陳代謝。
我散步在初冬的校園,用心在傾聽它最柔軟的絮語(yǔ)。
老師點(diǎn)評(píng):
這篇散文寫景生動(dòng),別有趣味。作者集中筆墨寫初冬的校園,側(cè)重于雪后人們的快樂(lè):堆雪人、打雪仗。這種快樂(lè)足以感染讀者,帶人回到那個(gè)冰雕玉砌的美妙世界。
初冬校園作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是初冬時(shí)節(jié)了,但我們的校園還是那樣的熱鬧。
初冬的校園像一幅美麗的畫,翠綠的山茶葉、深綠的小葉女貞站得筆直。紅色的一竄紅,像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的楓葉。一串紅能開花兩個(gè)月,從九月開始一直開到現(xiàn)在,黃色的銀杏葉,樣子像小鴨的小腳板。有很多銀杏葉在翩翩起舞,落在大地媽媽的懷里。
紫色的紅巾絨花組成一個(gè)大圓盤。同學(xué)們上課時(shí)校園里很安靜,只聽得見(jiàn)朗朗的讀書聲,下課鈴一響,同學(xué)們像無(wú)數(shù)只小鳥沖出教室,哪還像上課時(shí)那樣安靜。
教室外只聽見(jiàn)熱鬧的玩耍聲,同學(xué)們玩的游戲也大不相同。有的'玩的“老狼老狼幾點(diǎn)了”;有的玩的“三個(gè)字”;有的玩的“墻壁貓”……盡管同學(xué)們穿得很多,但還是要出去玩。
初冬的校園是一首歌,我們歌唱它,我們的歌聲在天空久久回蕩。
我愛(ài)初冬的校園,我愛(ài)這五彩斑斕的世界。
初冬校園作文 篇3
走在冰涼冰涼的,樹上的葉子慢慢地飄落在地上,風(fēng)吹到我們熱乎乎的小臉上,把我們都吹涼了。好像在說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了,小們記得要穿好衣服哦”。說(shuō)完了,風(fēng)走了。
校園里變得很安靜。樹不搖了,草不動(dòng)了,猜猜他們?cè)诟墒裁?原來(lái),他們?cè)诼犘∨笥褌儦g樂(lè)的讀書聲。小鳥也不飛了,也在聽著小朋友讀書。
叮叮叮,下課了,校園了開始熱鬧了起來(lái),們?cè)诮淌依锿嫠,有的在玩橡皮筋,有的在玩抓人的游戲,還有的在玩跑步比賽,初冬的校園就變成了大街一樣熱熱鬧鬧。
初冬的校園是很美麗的。
初冬校園作文 篇4
早就聽人說(shuō)校園的冬天最美了,本還有些不信,今天只是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我真正認(rèn)識(shí)了園區(qū)校的冬天,美得有些迷離,不得不使我五體投地。
我不是一個(gè)善于觀察的人,所以也沒(méi)有一雙善于觀察的眼睛,當(dāng)金世嘉講演時(shí)我有些自愧不如。今天出操時(shí)很冷,冷到了一種極致。我們不由得扣上了帽子,不停地向手掌哈氣,努力使手變暖。
我們排著隊(duì)等待著,在教學(xué)最邊上有兩棵不知名的樹,它們?cè)诤涞娘L(fēng)中顯得如此無(wú)力,仿佛風(fēng)一吹便會(huì)倒下,若不是那幾棵枝架我想。
一陣刺骨的寒風(fēng)撲面地刮來(lái),我在風(fēng)中打了個(gè)哆嗦,向邊上的那兩棵樹望去,當(dāng)風(fēng)卷過(guò)那兩棵小樹時(shí),枯黃的落葉紛紛落下,那一片又一片枯黃的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。我頓時(shí)被這難得的美景所震撼,亦或許這已不算難得,在別人眼中可能早已經(jīng)司空見(jiàn)慣,而對(duì)于一個(gè)對(duì)于萬(wàn)物都沒(méi)有仔細(xì)觀察,哪怕只是走馬觀花也從未有過(guò)的人,這一切對(duì)于她來(lái)說(shuō)是何等美麗。
出操結(jié)束回來(lái)的時(shí)候我有意識(shí)地觀察了一下濕地,修長(zhǎng)的蘆葦在風(fēng)中搖曳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去有些高低不同,在風(fēng)中好似微風(fēng)下的湖水,一層一層地波動(dòng)著。
我幻想要是這時(shí)下起了煙雨,然后,在這詩(shī)情畫意的畫面中漫步,沒(méi)有壓力,沒(méi)有來(lái)不及這回事,沒(méi)有對(duì)于過(guò)去的思念,心無(wú)雜念地只圖一個(gè)那就是一睹這難得的美景。
忘著不遠(yuǎn)處的濕地,我陷入了沉思。
初冬校園作文 篇5
初冬的校園,無(wú)論向灰白調(diào)合成的天空仰望,還是朝光禿禿的樹木遠(yuǎn)眺,無(wú)情的風(fēng)輕撫過(guò)的畫面,總是抹上一層厚厚的涼意。天灰蒙蒙的,厚厚的云層中射不下一絲溫暖的陽(yáng)光,只差那一片片晶瑩的雪花了。
初冬的校園,帶著一絲秋的凄涼,卻沒(méi)有豐收的喜悅。一滴滴雨滴落在地上、欄桿上、衣服上,為初冬又增添了一絲涼意。往日那充滿活力的校園,一下子變得寧?kù)o起來(lái)?菸牟莸厣媳欢瑺敔斉狭艘粚铀闹圃斓狞S色大衣。冬天的風(fēng)像一個(gè)忙碌又辛勤勞動(dòng)的干事,從早到晚,從東到西,它每一刻都在忙碌著。不再像春風(fēng)那樣慢悠悠的,而是毫不留情的一陣接著一陣。冬風(fēng)中還帶著寒意,拂過(guò)臉龐,好似一把冰刀劃過(guò)。旁邊的樹“沙沙”作響,緊接著,僅有的幾片黃葉落了下來(lái),只留下幾根枯枝在風(fēng)中顫抖,落下的葉子在空中打轉(zhuǎn),猶如幾只黃蝴蝶在空中飛舞。
初冬的校園,能使人瑟瑟發(fā)抖。每到做操時(shí),同學(xué)們縮手縮腳的,臉冰涼冰涼的,呼出的氣在空中來(lái)回游蕩,煩悶的心情代替了喜悅的心情。早操一做完,同學(xué)們加快了步伐,有的趕緊把手藏在口袋里,用厚重的衣服來(lái)包裹著自己。此刻,大家所盼望的就是趕快回教室取暖吧!
雪花是冬天唯一向往的,晶瑩剔透,希望你我相約在今年的冬季。盼望著下雪的那一天,默默地等待著下雪,在看到雪的那一秒,我可以激動(dòng)地大喊一聲:“下雪啦!”
初冬校園作文 篇6
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡天高云淡的秋天,而我卻唯獨(dú)喜歡這寒氣襲人的冬天。11月16日這天,王老師帶領(lǐng)我們參觀了解放路小學(xué)的校園。
我們首先由校園的南門進(jìn)入,展現(xiàn)在眼前的是高高聳立教學(xué)樓。左有行知樓、映雪樓,右有逸夫樓。接著沿著校園中間的柏油馬路右拐來(lái)到了小花園;▓@邊上是排列整齊的冬青和矮松,它們就像是守護(hù)在此的士兵一般。不覺(jué)中已到了花園的中央,只見(jiàn)三頭“小鹿”緊緊依偎在一起,仿佛在說(shuō):“這里的風(fēng)景太美了,你看寫作班的小朋友也來(lái)了,我們?cè)俣嗤嬉粫?huì)兒吧!比缓笥蓤@內(nèi)鋪滿鵝卵石的蜿蜒小道繼續(xù)向前走,路旁有美麗的金桂和青翠欲滴的金鑲玉竹。之后,我們來(lái)到了位于花園另一側(cè)的紫藤長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊邊是如麻花似的紫藤枝干,長(zhǎng)廊的上方掛滿了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小豆莢,長(zhǎng)廊的盡頭各有一株櫻花樹和紅楓。到此我們的游覽之旅結(jié)束了。
。⌒@就是一座的知識(shí)殿堂,在這里,老師為我們打開心靈的窗口,把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。我愛(ài)你,我美麗的校園。
初冬校園作文 篇7
我們的校園坐落在一個(gè)四面環(huán)繞著山的小村莊里,它的初冬美景無(wú)不讓人贊嘆不已。隨著初冬腳步地漸漸走近,校園平淡無(wú)奇的景色,也換上了一套絢麗動(dòng)人的新裝。那花壇中經(jīng)霜打過(guò)的楓葉比二月花還要紅,比燃燒的火苗還要旺。教學(xué)樓前那一棵棵高大挺拔的側(cè)柏,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的大將軍守衛(wèi)在教學(xué)樓前。
那操場(chǎng)右側(cè),一棵蒼勁有力的松樹的松枝隨風(fēng)搖曳著,經(jīng)霜打過(guò)的松針還是那么的翠綠,綠得還是那么可愛(ài),一點(diǎn)也沒(méi)有向冬風(fēng)屈服的樣子。
少年林里幾棵高大的柿子樹上點(diǎn)著一盞盞小燈籠似的紅柿子,一個(gè)個(gè)直向你扮鬼臉,好惹人喜愛(ài)。夜幕開始漸漸地降下來(lái)了,一輪金黃色的圓月悄悄的從山頭上慢慢地升起,把初冬的整個(gè)校園籠罩在一個(gè)朦朧的月色之中,一排排路燈,像一串串耀眼的珍珠與天空中的皓月一爭(zhēng)高下,滿天的繁星在校園的上空來(lái)回穿梭。
好一派迷人的初冬景色。我愛(ài)你初冬的校園,愛(ài)你的風(fēng)姿多彩,惹人顧戀;愛(ài)你的心地純潔,令人羨慕;更愛(ài)你高尚無(wú)私,把美獻(xiàn)給我們。
初冬校園作文 篇8
年復(fù)一年,周而復(fù)始,不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了初冬。南昌的天氣像嬰兒的臉,說(shuō)變就變。昨天穿著短袖,嘴里叼著雪糕,今天就可能要穿上冬裝了,還好我已經(jīng)習(xí)慣了。
今天早上去學(xué)校,走在欄桿外,一眼瞅見(jiàn)文軒樓后面照片茂密的樹林,感覺(jué)到一陣涼意襲來(lái),瞬間又轉(zhuǎn)成了絲絲寒意。難道冬天已經(jīng)來(lái)臨了?忽然想起,哦,早已立冬了。
走進(jìn)校園,三三兩兩到來(lái)的同學(xué)們已穿上了冬裝,但有的還是蜷縮著身體,急忙趕往教室,盡快地躲進(jìn)自己的避風(fēng)港。放眼望去,干凈整潔的校園里,同學(xué)們自得其樂(lè),有的在打乒乓球,有的在晨讀,雖是初冬,卻充滿了生機(jī)。路邊的小樹仿佛在跳舞,弱小的樹葉抵擋不住北風(fēng)的拍打,無(wú)可奈何地走向了它生命的終點(diǎn),不,應(yīng)該是起點(diǎn)!它給予土壤養(yǎng)分,來(lái)年春天又煥發(fā)出新的生命。而另外那些戰(zhàn)勝了寒風(fēng)的樹葉們大都換上了金燦燦的服裝,告訴人們又一個(gè)金色的輪回。地上的螞蟻們忙忙碌碌地外出尋覓,為了儲(chǔ)備過(guò)冬的食物而不辭辛苦。偶爾的鳥叫聲吸引了我,抬頭一看,一只麻雀叼著一根小樹枝飛去,想必也是為了過(guò)冬準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的小窩。踩著鋪滿落葉的小路,我轉(zhuǎn)了個(gè)彎回到了教室,開始了初冬的早讀……
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,春夏秋冬也在不知不覺(jué)的輪回。但無(wú)論時(shí)光如何變換,我愛(ài)我的校園,愛(ài)她的安靜與喧鬧,愛(ài)她的嫩芽與落葉,更愛(ài)她的文化氛圍,即使在初冬,也像盛夏一樣的火熱。
初冬校園作文 篇9
不知不覺(jué),她已經(jīng)悄悄地來(lái)了。她似精靈般撒滿了大地,她是那樣的潔白無(wú)暇,那樣的神圣,那樣的高雅。
一陣風(fēng)的路過(guò),卻不小心帶來(lái)了她。她既聰明伶俐,又可愛(ài)調(diào)皮。她來(lái)到了一所校園,她的到來(lái),使這所校園發(fā)生了天翻地覆的變化。她給大樹、小草、花兒披上了一件水晶般的大襖;她給教學(xué)樓戴上了一頂厚厚的帽子;她給大地披上了一件絨毛大氅,使整個(gè)校園籠罩在一層美麗的白紗之中。
你看,她的手是多么靈巧。她給大地、小草、花兒披上的大襖多么的精致,多么的美妙!草兒、花兒、葉兒,它們細(xì)膩的紋理清晰地印在大襖上,那真可謂妙不可言!她給教學(xué)樓戴的厚厚的帽子,每一絲每一線,都是她一針針織好的,這毛茸茸的帽子,柔軟的線條,仿佛看到了她那柔軟的心。她給大地披的絨毛大氅,也是一針一線紡織出來(lái)的。那軟和的絨毛、潔白的顏色,仿佛看到了她那顆單純圣潔的心。房檐下,大樹下,小路旁,哪里不是一片圣潔的雪白?樹枝上溢滿了她的氣息,一片潔白,仿佛看到了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的仙境。這“梨花”開得正艷哪!房檐下結(jié)了許多厚實(shí)的小冰柱子,一排一排的,整齊極了!小路旁、路上全結(jié)了冰,一不留神,就會(huì)滑倒,說(shuō)不定她這時(shí)正在捂著嘴偷笑呢!
天上的雪漸漸大了,地上的孩子也多了。操場(chǎng)上,花壇邊,教室門口的空地上擁滿了孩子。他們?nèi)撬姆劢z,都在玩著她送來(lái)的“禮物”。孩子嬉戲打鬧,歡樂(lè)的氣氛浸潤(rùn)了整個(gè)天空。
隨著一陣風(fēng),她又悄悄地離開了。但她的蹤影卻撒滿了大地,留在了冬天的校園里!
初冬校園作文 篇10
冬天到了,校園的風(fēng)景也變樣了。東風(fēng)像個(gè)神奇的魔法師,輕輕一吹,一切全變了。
楊樹的葉子已經(jīng)從深綠慢慢變黃了,風(fēng)一刮,“嘩嘩,嘩嘩”往下落,像是一群飛翔的鳥兒。原本燦爛火紅的楓葉也從樹梢上扭動(dòng)腰肢,懶洋洋地落下來(lái)。梧桐的葉子,綠中帶黃,看起來(lái)美麗極了!學(xué)校后園的桃樹、枇杷樹、杏樹,葉子也越來(lái)越少了,有的甚至都全掉光了。
可是,還有一些不怕冷的樹木,正穿著不同的衣服呢。松樹、柏樹它們站立在草地上,昂首挺胸,好像是在高傲地說(shuō):“你們快看,我多美麗,我的葉子還是綠色的呢!”
初冬的校園真是色彩斑斕!我愛(ài)冬天,我愛(ài)校園!
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