冬天的白雪作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的冬天的白雪作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天的白雪作文1
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨,我喜歡夏天的疊疊綠葉,秋天的金色田園,更喜歡冬天紛紛的白雪。
白雪像小銀珠,像小雨點,像柳絮楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾,抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓大廈,聊聊約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。
冬天來了,潔白的雪花如期而至。我踏在通往學(xué)校的水泥路上,耳邊飄來絮絮叨叨而又自豪的聲音:"瞧,我來了!"你是值得自豪的,你使陌生的過路人彼此惠心地微笑,你使活潑的小朋友彼此天真地歡呼。我來到學(xué)校,那筆直的水泥路上已蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的楊樹,像兩排押得整整齊齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士,一陣微風(fēng)拂過,楊樹上的雪慢悠悠地飄下來,落在人臉上,頸項里,便覺得一陣清涼。
"嘀鈴鈴……",下課的鈴聲響起了,同學(xué)們欣喜若狂,三五成群地玩起了打雪仗,到處像歡慶一年一度的元旦、春節(jié)和國慶節(jié)那樣,在這滿天飛舞的雪花中,在這瓊樓玉宇間,在這銀白的童話世界里,我變成了一個雪孩子,興奮地四處游走,狂奔著,睜大眼睛,把這一切美好盡收眼底,身后留下一串串的腳印。這場雪不但給我們帶來了樂趣,也是冬天的使者,是大地的化妝師,也是莊稼的衛(wèi)士,它既可以凍死一部分害蟲,又可以保護小麥的幼苗,使其不被凍傷,而且融化的雪水還可供小麥生長的需要,對于小麥越冬極其有利。
這場雪下得真及時!真是"瑞雪兆豐年",明年農(nóng)業(yè)大豐收更有希望啦!
冬天的'白雪作文2
黑蒙蒙的天空中,飄來了一群可愛的小調(diào)皮,它們個個都穿著雪白的衣服,戴著六角形的帽子,還有不同的圖案,漂亮極了!我想這肯定是天上的仙女精心編織,送給人間的新年禮物吧!
雪花飄飄,輕輕地落在樹梢上,給大樹披上了一層厚厚的棉被,頓時,大樹感到不那么冷了,大樹對雪花們感激不盡。雪花飄飄,輕輕地落在小草邊,為小草遮風(fēng)擋雨。
雪花越飄越多,天空中飛揚的雪花,頗像春天里的柳絮。雪花們整整飄了一夜。
雪后的大地銀裝素裹,白茫茫的一片,變成了童話世界。路邊的一排排大樹自豪地綻開了滿樹銀花,在陽光的照耀下,泛出金色的光芒。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!偶爾有幾只鳥從樹的頭頂掠過,使得大樹身上的雪花掉了一地,蓋住了樹下的小草。枝頭的喜鵲也陶醉在了這優(yōu)美的雪景之中。站了許久,就瀟灑地飛了起來,然后嘰嘰喳喳地歡叫起來。
當(dāng)然也少不了我們小朋友。雪后,我們幾個小朋友還有我的姐姐妹妹一起沖出家門,堆雪人,打雪仗是我們小孩子最高興不過的事了。打雪仗,也不管冷不冷,抓起一團雪就往別人身上扔。我乘姐姐不注意,把一個大雪球塞進了她的脖子里,冷的她瑟瑟發(fā)抖,我卻在一旁笑得前仰后合,直不起腰來。姐姐知道是我扔的雪球后,趕忙抓起一團雪,我則跑得比飛機還快。頓時,打鬧聲,嬉笑聲,響成一片。堆雪人,我們每個人都拿著一把鐵鏟,每個人都鏟著雪,把雪都堆在一起,這樣身體就做成了。不一會兒,頭也做好了。我們用棗子做他的眼睛,用蘿卜做他的鼻子,用掃把做他的手。姐姐還給他戴上了花環(huán)。
。“籽!
冬天的白雪作文3
我喜歡雪,是那種沒有理由沒有緣由的喜歡,也許是因為雪所擁有的氣質(zhì)吧!
她沒有傾盆大雨的激烈美,沒有細(xì)雨綿綿的輕柔美。然而她卻擁有自己獨特的魅力——飄然美,純潔美。
飄雪的日子,我總會依偎窗前或站在雪地,望著漫天飛舞的雪花,很久很久,和雪交融在一起,融化在一起,一種生活的幸福感油然而生。雨打紗窗的情景固然美,但你可曾體會過雪舞飄零的美嗎?
雪是冬天的精靈,沒有雪的冬天失去了靈性。古往今來,雪就是文人墨客,遷客騷人筆下的?。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,是雪的造化;孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪,是雪的凄然美;欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山,是雪的壯麗美;北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,是雪的絕唱。
一場雪就是一場生命。我想:那純潔的雪一定知道自己飄落這個世界上的命運,但她還是勇敢的落向大地,為澆灌過冬的麥苗,不惜把自己的嬌軀化為一汪清水,雪是無私的,生命的意義不就是如此嗎?
窗外不知何時飄起的零星小雪,雪在微風(fēng)中悠然的飄著。唱著悠然的音符,跳著悠然的舞蹈。雪在陰霾在天空下飄著飄著。。。。。。我知道,陰霾之上便是灑滿陽光,雨后的天空會灑滿陽光,雪后天空也一定會晴空萬里。
我愛雪,所以我熱愛生活,不僅愛她的綺麗的外表,更愛她深刻的內(nèi)涵。
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