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冬日的作文600字

時間:2022-05-22 20:00:44 冬天 我要投稿

【精選】冬日的作文600字7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的冬日的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】冬日的作文600字7篇

冬日的作文600字 篇1

  最近流感盛行,班里生病的孩子特別多,在班級QQ群里經(jīng)常有家長探討如何預(yù)防和治療感冒的話題。

  上周四,安安回來高興地說,班主任阮老師想出獎勵小紅花的辦法鼓勵孩子們多喝水,預(yù)防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息,因生病的孩子多,下午生病的同學(xué)可以在家休息,老師會把聽寫的格式和生字表發(fā)到手機(jī)上。周日又收到阮老師的信息,本周會適當(dāng)放慢教學(xué)進(jìn)度,讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)。看到老師的一條條飽含關(guān)心與體貼的短信,我的心里暖暖的。

  昨天晚上都九點(diǎn)了,安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說:“媽媽,我的手好熱。 笨粗於季穸稊\地她,我心里有些疑惑,會發(fā)燒了嗎?不像呀!我還是找出了體溫計一量,38.3℃,心涼了半截,真發(fā)燒了呀!我趕緊給阮老師發(fā)短信,為安安請假,不一會兒就收到了老師“祝她早日康復(fù)”的回復(fù)。

  今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息,詳細(xì)介紹了今天的教學(xué)內(nèi)容和要求,并把課件發(fā)到QQ群里共享,以便在家休息的孩子在家練習(xí)。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時又細(xì)心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測驗(yàn)的卷拿回家考。

  對于一年級的新生來說,這個冬天是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn),病毒越來越難對付,病程也越來越長。孩子現(xiàn)在上學(xué)了,生病后,家長除了操心病情的治療外,最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養(yǎng)病吧,糾結(jié)功課落下了不好補(bǔ);讓孩子帶病堅持上課吧,又糾結(jié)冬天天太冷、室內(nèi)外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復(fù)。阮老師的信息就像是及時雨,讓我們這些小病孩的家長們心里有了底,看著老師發(fā)的課件、按照老師的要求,我們就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家一步步地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)了,實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)病、學(xué)習(xí)兩不誤。

  冬天的太陽更讓人感到溫暖!阮老師將溫暖的陽光播灑到了班里每個學(xué)生和家長的心里,讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您,阮老師!

冬日的作文600字 篇2

  時間如綻放的煙花一般,當(dāng)你正欣賞它的美麗時,它卻突然消失在夜色里,不見蹤影,無法尋回。

  ——題記

  新年的鐘聲伴隨著在夜空煙花的綻放而敲響。沉悶的聲音如同一位老人在提醒著人們嶄新的開始。時光如梭,我們在一天天長大,父母卻一天天老去。他們將精力花在我們身上,我們是他們?nèi)康南M;厥?0xx年,父母為我忙碌的身影讓我心頭一暖。感激的淚水溢滿眼眶。

  爸爸的手又粗又短,上面布滿了老繭。但是他的手卻溫暖有力,任何時候總能給我溫暖。

  期末測驗(yàn)前幾天,作業(yè)比較多,我每天都做到很晚。這時候,爸爸總在我身旁,陪伴我。從小,我的體質(zhì)就不是很好,手腳大多數(shù)時間是冰冷的。爸爸把我的手握在手心,一邊哈氣,一邊還在夸張的說:“呀!你的手冷的啊!拿去烤烤,吃了!”疲憊的我頓時又有了精神。

  爸爸的手總是保護(hù)我。大年夜,家家戶戶放爆竹。當(dāng)我們家放時,我激動地站在門口,看著引火線變短時,才意識到要捂耳朵,結(jié)果,晚了一步。閉上眼睛任命地準(zhǔn)備接受兩聲巨響。突然,一雙粗糙的手捂住了我的耳朵,我驚訝地回頭,碰上爸爸慈愛的目光。我的心頭一暖。鼻頭酸酸的,眼淚溢滿眼眶。

  爸爸的手傷痕累累,由于工作需要,他的手需要長時間浸泡在油水中。所以有時,他的手會褪皮,嚴(yán)重時會腐爛,嘴上不說疼,但是眼淚卻悄悄壓進(jìn)心里。這一切我都看在眼里,默默心疼。

  爸爸有一雙有魔力的手,它保護(hù)著我,溫暖著我,鼓勵著我,它猶如冬日里的陽光,透過厚厚的云層照在我身上,讓我充滿動力地走下去。

  夜空中綻放的煙花散開,消逝。來的轟轟烈烈,走的無聲無息。時間也如煙花般易逝。感恩父母,從現(xiàn)在開始,不要等到失去才懂得珍惜。

  爸爸的手是引我前進(jìn)的陽光,永遠(yuǎn)溫暖著我的心窩。

冬日的作文600字 篇3

  冬天,是寒冷的,是萬物沉睡的季節(jié)?蛇@個本該寒冷的季節(jié),卻帶給了我一絲溫暖。

  一個星期天,我照常起床。外面白茫茫的的一片,下雪了!我興高采烈的穿好衣服便飛快的沖下了樓。樓下的雪已經(jīng)積了較厚的一層了,踩在雪地上,發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音,有趣極了。因?yàn)榈厣嫌斜木壒剩抑坏眯⌒囊硪淼脑谘┑厣锨靶小?/p>

  樹上,地上,房頂上,全是潔白的一片。我走過低矮的茶樹時,看見茶樹橢圓的樹葉上凝結(jié)著厚厚的一層冰。我小心的取下一片放在手心,冰涼的感覺一下子浸透了我的心。這是這個冬天的第一場雪。

  我開心的走在雪地里,越來越快,越來越快,最后竟然在雪地中奔跑起來。忽然,砰的一下,我摔倒在雪地上。頓時,痛感沖上我的腦袋,我感覺身體被分裂開來,沒有一處不在痛。我的背也是疼痛不堪,手腳全部摔得暫時沒了知覺,大腦一片空白。我在雪地里躺了幾分鐘,我嘗試著坐起來,可是我沒能成功,左腳踝開始劇烈的疼痛。

  就在我無助之時,一位中年大叔走了過來。他走上前,對我說:

  “小兄弟。你沒事吧?來,我扶你起來!

  說著,他拉住我的手,把我從雪地上慢慢的拉了起來,扶我坐在了路邊的石凳上。

  “小兄弟,這大雪天的,走路要小心!這還好沒傷到骨頭,如果傷到了,那可就不是小事了啊!

  “是的`是的,這次真的謝謝您的幫忙。”

  “沒事沒事,以后走路可要小心啊!”

  說完,他又是將我送到了樓底下才離開。我的心,在他離開時感到了無比的暖意。

  冬天固然寒冷,可當(dāng)我們的心彼此關(guān)懷,彼此照顧,那一份暖意便會將這寒冷驅(qū)散。

冬日的作文600字 篇4

  在寒冷的冬日里,并不感覺到單調(diào)與寂寞,而感覺到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张枴,它能觸動無情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章!

  感覺冬天似乎只給人帶來了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會有陽光,也會有關(guān)愛!如若問我什么時候的陽光最燦爛?那莫過于是冬日的陽光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。

  冰災(zāi)中的暖陽

  依稀還記得去年的這個時候,在我國的湖南,發(fā)生了一場五十年來最大的雪災(zāi),當(dāng)時這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽”。他們用愛去溶動冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽光。正是這“冬日暖陽”,讓冰災(zāi)中的人們在久經(jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來了勝利的曙光!

  我的冬日暖陽

  因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門,還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個給你,以后上下樓就不會到處跌撞了!”說完把那東西擱在地上關(guān)上了門,我大吃一驚,是什么?拿起來才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開開關(guān)時,一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖。在這樣的冬日里,這只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽!

  在寒冷的冬日里,并不感覺到單調(diào)與寂寞,而感覺到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张枴,它能觸動無情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章!

冬日的作文600字 篇5

  嚴(yán)寒,仿佛把一切都凍住了,此時又偏偏刮來一陣寒風(fēng),更讓人冷得瑟瑟發(fā)抖。而這陣風(fēng)不是來自大自然的寒風(fēng),卻是……

  在一處車站,一個“母子上車處”旁,站著四位先生。哎,不對,他們怎么站在“母子上車處”啊?難道他們是文盲,不認(rèn)識這五個字?不對啊,你看:

  第一個人胖墩墩的,穿的全是名牌,一定是文化干部。但他瞇著眼,旁若無人的樣子,真叫人討厭。第二個身材高挑,雙眼緊閉,一副盛氣凌人的樣子,可他心里沒底,閉著雙眼似乎是為了躲避旁人責(zé)備的目光。第三個是頭發(fā)稀疏的中年人,此時的他一定在想:切,兩個青年人在這等,難道還要讓我這個中年同志在那傻站嗎?第四個人就更可笑了,戴著口罩,看上去既滑稽又讓人鄙視。可真正需要幫助的人呢——母子這四個男子擠在了一邊。

  這些人明明認(rèn)識字,卻還要假裝文盲不識字,這又是為什么呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳,以自我為中心,只想著自己,卻不會為他人著想。他們在貪小便宜的過程中早已把中華民族的傳統(tǒng)美德拋到腦后,別看他們衣著光鮮,其實(shí)內(nèi)心骯臟無比。

  現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的人還真屢見不鮮,草坪上明明立著“禁止踐踏”小標(biāo)語,可就有人另辟新道;公共場所明明寫著“禁止吸煙”,可還有人大大方方、旁若無人地吞云吐霧;過年時,許多地方明文規(guī)定禁止燃放煙花爆竹,可就有人會圖一時之快恣意妄為。

  其實(shí),人的自私是一堵與世隔絕的“墻”,他們占了便宜,卻給別人帶來不方便。換位思考一下,如果你成了別人,你會怎么想?這危害的不僅僅是別人,還有自己!如果你踐踏了草坪,你是方便了,可別人卻得重新種上去;如果你抽了煙,你是過足了癮,別人卻得吸入二手煙;如果你燃放了爆竹,你是痛快了,可這會打擾他人……這些自私的人,如同冬日里刮過的寒風(fēng),讓人冷得直打哆嗦。

  自私自利的“假文盲”們,請停止這陣凜冽的寒風(fēng)吧!

冬日的作文600字 篇6

  剛有嚴(yán)冬的跡象,但路上的行人個個已經(jīng)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,表情平淡地向著自己的目的地奔去。寒氣似乎也把人們的熱情給凝固了,清早的馬路顯得那么沉寂。

  “咯、咯……”一種清脆而又干練的聲音突然傳來,越來越近,接著又從我身邊駛過。我不覺好奇地轉(zhuǎn)過頭去。這聲音原來是由一根拐杖發(fā)出來的。一根木質(zhì)拐杖的末端急促而有力地在地面上敲擊著,因?yàn)榈孛娴慕┯,使得這敲擊聲格外的清脆。我順著拐杖往上看,一位老人住在自家三輪車的后艙內(nèi),頭戴棉帽,圍巾把整個臉遮住了一大半,兩腿平放著,上面裹著厚厚的毛毯。

  我繼續(xù)向前看,騎三輪車的也是一位老人,大概是他的老伴。她弓著腰,專心地一圈又一圈地踏著三輪車的腳踏板。

  “哦,我終于明白了……”

  拐杖仍舊不停地以它的反作用力推動著三輪車,此時我真為老人的姿勢而擔(dān)憂,因?yàn)樗u力了,每推一次拐杖,整個上身都要向前傾很多,我真擔(dān)心他會一不小心跌下車去?衫先怂坪跻稽c(diǎn)都沒考慮到自己的安危,從他的每一次動作中,我看出了他的心里只有一個念頭:我要替老伴減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

  我停住了腳步,細(xì)細(xì)地拜讀著眼前的一幕,一種久違的心靈感動。我的心不再冰冷,身體也因此忘卻了寒冷。

  當(dāng)代,我們見多了年輕人的浪漫,海誓山盟,轟轟烈烈。但與此相比,那些似乎已經(jīng)不再讓我羨慕,我更覺得這才是愛:相濡以沫,守候一生。也許這一輩子這兩老人也沒過什么大富大貴的日子,但一定是甜蜜的一生。我可以肯定這一對恩愛老人的合作前行不是今天才有的,也許這樣的你蹬我推已經(jīng)有三五年了,也許還有可能就是大半輩子……

  陽光隨著老人的敲擊,漸漸地越來越直射到人們的體內(nèi)。這對老人還會怕冬日的寒冷嗎?

冬日的作文600字 篇7

  我,恰恰就想起了冬日里的這一縷陽光。 在一個風(fēng)雪交加的日子里。我急急忙忙地洗漱好,便以閃電般的速度,向公交車站飛去。可是到了車站后我才發(fā)現(xiàn),原來我沒有帶錢。怪不得我總感覺少了些,一定是剛才走的太匆忙,導(dǎo)致我忘記拿錢了。但是,我到底應(yīng)該怎么辦呢?如果現(xiàn)在回家去拿的話,上學(xué)一定會遲到?墒遣蝗サ脑,那我該怎么去上學(xué)呢?正在我猶豫不決的時候,一輛公交車正在向我揮手。我只好硬著頭皮走下公交車,找了個座位就坐了下來。不一會兒,售票員就向我走來了,于是,我很尷尬的說了一聲:“我走的太匆忙,忘記帶錢了。”售票員阿姨微笑地對我說了一聲:“沒關(guān)系,這一次就算了!蔽冶涞纳眢w里突然涌上了一股暖流。下車后,我向那個售票員阿姨道了聲謝。雖然車費(fèi)的問題解決了,可是我肚子的問題還沒有解決呢!“咕咚,咕咚!蔽业亩亲訉擂蔚陌l(fā)出了一連串優(yōu)美的樂章。我心想:肚子啊肚子,你怎么這么不爭氣?在大庭廣眾之下,丟盡你家主人的臉面。

  我低著頭剛要踏進(jìn)學(xué)校的大門,忽然,有一位慈祥的老奶奶端著一碗粉,拍了拍我的肩膀,對我說:“孩子,你是不是餓了呀?奶奶這有一碗粉,如果你不介意的話,就把它吃完了吧!”聽完這段話,我鼻子一酸,眼眶里擠滿了淚水,感動地對那位老奶奶說:“謝謝您,我不會介意的。感激您還來不及呢!可是我沒有帶錢啊!”老奶奶嗔怪地說:“孩子啊,奶奶不是圖你的錢,奶奶只是想做自己力所能及的事。你再推脫的話,可就是瞧不起我這個老太婆了!”我趕緊對老奶奶說:“沒有,沒有,我怎么會看不起您呢?謝謝您,我收下了!眲x那間,我感覺人間處處有愛心,世間的每一個角落都灑滿了陽光。

  咦?不知是什么時候,飄著雪絲的天空,竟然充滿著溫暖,原來,有那樣一縷陽光照耀著我們。

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