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冬天作文

時間:2022-10-01 14:08:48 冬天 我要投稿

冬天作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的冬天作文5篇,歡迎大家分享。

冬天作文5篇

冬天作文 篇1

  冬天的記憶里有瑟瑟的寒風(fēng),有潔白的雪花。

  20xx年7月,我從湖北荊州來到東莞尋夢。當(dāng)公共汽車行駛在體育路口時,我透過茶色玻璃,忽然看見了幾個大字這里沒有冬天。

  沒有冬天?東莞沒有冬天?我很是疑惑。

  上班的第一天,我就向同事打聽東莞到底有沒有冬天。

  一位同事說:有冬天!但不下雪!

  另一位同事說:雖然不見雪,但到處充滿綠的生機(jī)!

  我期待冬天的到來,我要體驗這里的冬天。

  七年,七個冬天。我每年都要去大街上尋找冬天的模樣。

  你看!街上的羽絨服在走動;圍巾在飄曳;帽子在跳躍。這不就是大自然給予的冬天么!是誰說這里沒有冬天呢?

  今天中午,我看見一個泥水工人在小攤上吃米粉,頓時豁然開朗,明白了這里沒有冬天的內(nèi)涵。

  滄海桑田,天地如幻。昔日的街道,已是綠色而又寬闊的公路;昔日的山丘,已矗立起一座座高樓大廈;東莞時代就這樣被你奏響走進(jìn)東莞,就走進(jìn)了世界。

  東莞因你而文明;共建文明,共享和諧。我慢慢地讀懂了這座包容的城市。

  真的,這里沒有冬天!這里真的沒有冬天!

  是你們用自己的汗水感染了這里的冬天;

  是你們用自己的雙手塑造了這里的冬天;

  是你們用自己的身體溫暖了這里的冬天;

  這是人心澆筑的冬天!

  這是冬天里的春天!

  東莞因你而精彩,東莞有你而絢麗。

  用心品味,東莞確實(shí)沒有冬天。

冬天作文 篇2

  別人都說,世上只有媽媽好,可我不這么認(rèn)為。我覺得姑姑才是我生命中最最重要的人。

  記得那是我上小學(xué)三年級時的一個嚴(yán)冬。教室里晦暗一片,冷清冷清的。穿著雨鞋的我坐著直發(fā)抖,牙齒們也頑皮了起來,“咯咯咯”地發(fā)出聲響。

  “怎么這么冷呢?”我顫抖著發(fā)出了聲音,蜷縮著身子的我往窗外看了一眼。原來,外面開始下冰雹了。那“叮叮!钡穆曇艟拖褚皇變(yōu)美的音樂,四濺的碎冰就像一個個跳動的音符可美了,可惜呀!我早已凍得不能動彈了。看著僵硬的雙手,我情不自禁地掉下了眼淚!拔以撛趺崔k?手都僵硬了怎么寫字,其他同學(xué)爸爸媽媽都來給他們送衣送鞋送傘的,可是,姑姑生病了不能來呀。管他呢,就這樣凍著吧!”我心想著。

  終于,熬過去了。放學(xué)了,我準(zhǔn)備好書包時,校園里已靜悄悄了,連根細(xì)小的針掉在地上都能聽得一清二楚。我這才開始動身。我慢慢地挪移著,緩緩地挪動著,現(xiàn)在的速度就連蝸牛都比我快好幾倍。我壓抑著自己一定要堅強(qiáng)下去。

  正當(dāng)我下了第一個臺階時有一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前,啊!是姑姑!是姑姑!我的臉立馬陰轉(zhuǎn)晴,看見了姑姑就看到了希望。

  姑姑手里提著棉鞋和雨傘,姑姑正冒著那刺骨的寒風(fēng),頂著那從天而降的石子似的冰霧,頓時,我便不覺得那是可愛的音符,而是無情地敲打著姑姑的腦袋的石子,姑姑的病還沒痊愈呢,就急忙地起來為我送鞋。

  我的淚早已連珠般的滾落下來。我馬上沖了出去一把抱住了姑姑,在姑姑溫暖懷抱里我感覺到了姑姑那“呯呯”直跳的心跳,姑姑,您累了。姑姑面帶微笑著關(guān)切地說:“來,快把鞋子換上,你都凍成這樣了!

  換好鞋后,我們便回家了,一路上,姑姑總是把雨傘往我這邊推,我再次流淚。

  這次是我永遠(yuǎn)忘不了的,因為這個寒冷的冬天,這個冬天一點(diǎn)也不冷。

冬天作文 篇3

  朋友問我:“你喜歡冬天嗎,”我也不太確定,你喜歡冬天嗎?。

  小時候,最討厭的就是冬天了。那時候,家里的門還是那種木制的,而且已經(jīng)用了很久很多年,根本就關(guān)不緊。每逢大風(fēng)天氣,門都哐哐直響。尤其是到了特別冷的天氣,寒風(fēng)就颼颼往屋里跑。

  另一個原因是出行特別不方便。那時候家里窮,我印象中最深的就是我家一輛老的自行車,那種自行車是有橫梁的那種。大致已經(jīng)記不清,只能隱約記得那時候我特別小,而且天是特別冷的。父親騎著自行車載我回家,我坐在橫梁上;丶业穆烦淌欠浅_h(yuǎn)的,我一會就睡著了,父親用大衣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一只手抱著我,一只手推著車子,走回去的。后來我問過父親,為什么不把我叫醒呢?父親笑了笑說:“你睡的這么好,怎么能把你叫醒呢?”

  而現(xiàn)在,我對冬天又有了新的態(tài)度,在學(xué)校里,每時每刻都在盼望著冬天下雪,要是下雪,我們就能堆一個特別大的大雪人,這是我們班主任答應(yīng)過我們的。

  下雪當(dāng)然離不開打雪仗,晚上打雪仗自然是最好的,相信六班同學(xué)不會忘記20xx年的冬天,那是我過過最快樂的一個冬天。在教學(xué)樓的北面和東面都發(fā)生過‘惡戰(zhàn)’,每次搞得自己全身都是濕的。嘴里不知被扔進(jìn)了多少雪。我還記得,我班有一位同志在我回宿舍的路上,嘴里說著:“送你一件禮物,”然后‘啪’的一聲,一個雪球在我臉上開了花。相信我們臉和手都凍得通紅,但心里肯定是美滋滋的。

  我們那時候在外面值日,也不忘了打雪仗,我們?nèi)M就攻打一位同學(xué),不知道投進(jìn)了多少三分球,最可惜的就是雪化得好快,沒幾天便沒了蹤影。

  是多么盼望著冬天下雪。。!

  我愛冬天!

冬天作文 篇4

  每個人都特別喜歡冬天,是因為可以堆雪人、打雪仗……其實(shí),我更喜歡冬天,但不是因為這些,而是因為我可以去看美麗的白天鵝。每到冬季白天鵝到來之際,媽媽都要帶我去看被人們譽(yù)為浪漫精靈的白天鵝,今年也不例外。

  就在一個風(fēng)和日麗的中午,我們一家去了三門峽久負(fù)盛名的景區(qū)---天鵝湖。剛到那里,我就看見一群群白天鵝在湖面上悠閑自得的游著,它們那白瓷一般光滑的羽毛,好像就算你用濃墨潑上去,也會全部滾落下來,絕沾不上一星半點(diǎn)瑕疵。

  它們喜歡聚在一起,喜歡熱鬧,不斷地高聲鳴叫,發(fā)出“昂、昂”的聲音,在地上或在水面擠在一起,扇動翅膀,互相撲擊或用嘴給對方梳理羽毛。黑天鵝比較稀少了,可我們很幸運(yùn)地看到了一家七口黑天鵝。鵝爸爸、鵝媽媽帶著它們的五只小天鵝寶寶,在水中的干草叢中尋找吃的,小天鵝寶寶身上的'羽毛沒有它們的鵝爸爸、媽媽那樣黝黑發(fā)亮,但是它們毛茸茸的樣子特別可愛。

  這時,忽然聽見有人大叫:“快看頭頂!”不由得我抬頭望去,哇!天鵝飛翔的姿態(tài)真美呀!頭和脖子筆直的伸向前方,雙腿順風(fēng)向后伸,巨大的雙翅有節(jié)奏地扇動著,優(yōu)美而輕快地向前飛行。到了目的地后,盤旋著尋找降落的地方,然后,滑翔、著水。這一刻,它們是那么的漂亮,讓人贊不絕口!我特別羨慕它們,恨不能自己也長一對大翅膀,像它們那樣飛行!

  我愛白天鵝!正是因為有了它們,才使我們的城市、我們的生活變得更加絢麗多彩!

  冬天不再只有嚴(yán)寒,我愛冬天!

冬天作文 篇5

  冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天給樹和房屋披上了一件厚厚的的棉衣,冬天也給碧綠的小麥披上了一件的棉被,這雪白的棉被就是想讓小麥在溫暖中度過嚴(yán)寒。

  冬天是美麗的,因為冬天給樹兒們掛上了雪白色的小花朵,樹兒們迎風(fēng)搖晃,像是冬風(fēng)在搖晃著搖籃讓樹兒們沉睡,好讓樹兒們在嚴(yán)寒中度過。

  冬天是寒冷的,當(dāng)我在早上五點(diǎn)鐘向大門口走去時,風(fēng)吹在我的臉上就像是一塊冰放在我的臉上一樣,冬天每個人家中都點(diǎn)上了爐子,每個人都穿上了厚厚的棉衣和戴上了厚厚的帽子,寒冷的冬天把河水凍成了一塊厚厚的大冰塊,河里有的魚兒凍在了河面上,雖然魚兒被凍在了河上面,但是顯得魚兒更加機(jī)靈。

  冬天下雪是非常高興的一件事,因為我和我的朋友最喜歡下雪,我們就可以玩一些關(guān)于雪的一些娛樂游戲,一到下雪我們就玩得非常開心。

  記得那是在我上小學(xué)四年級的時候,那天正好是星期一,昨天正好下了一場大雪,我進(jìn)入校門的第一件事就是找好朋友和同學(xué)玩一場打雪仗,我們一共分了兩個小組,我們每一個小組有十人,我們二十個人之間進(jìn)行了一場打雪仗。

  激烈的戰(zhàn)爭很快就開始了,首先我們小組的五個人負(fù)責(zé)制作雪球,另外五個人負(fù)責(zé)仍,他們那邊的勢力也不比我們小組的實(shí)力弱,他們那邊扔的雪球很準(zhǔn)有的砸到了我的帽子上,也有的砸到了我們小組的每一個人身上,我們進(jìn)行了反擊,我們小組的實(shí)力也不比他們的實(shí)力差,我們不是好欺負(fù)的,經(jīng)過我們小組的配合下,我們小組打贏他們小組,我們小組的成績是3,他們小組是2,三比二打打敗了他們,我們這一場打得很痛快,我們打完雪仗以后又進(jìn)行了堆雪人比賽,我們規(guī)定在短時間內(nèi)做好的那一個小組就勝利。

  我們找了一個人做我們的裁判,我們讓裁判手中拿著一個表,好讓裁判給我們兩個小組記時。

  我們的小組是有六個人組成的,他們的小組也是有六個人組成,我們小組進(jìn)行了分工,有三個人負(fù)責(zé)做雪人的頭,也有三個負(fù)責(zé)做雪人的身子,我們小組很快完成了,我們小組有又勝利了,這兩次勝利是因為我們小組配合得好,所以我們小組又再次勝利,這兩件事讓我感受到了冬天的快樂,這就是我喜愛冬天的原因。

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