冬日陽(yáng)光作文

時(shí)間：2022-11-13 14:32:27 冬天我要投稿

冬日陽(yáng)光作文(通用15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的冬日陽(yáng)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬日陽(yáng)光作文(通用15篇)

冬日陽(yáng)光作文1

　　北風(fēng)卷著落葉，呼呼的刮來(lái)，刮到我的臉上，手上，好冷啊，我不禁裹緊了衣服，啊，又一個(gè)冬天來(lái)了，這讓我想到了一件事，這件事讓我學(xué)得全身溫暖。

　　一天，放學(xué)回家，看到媽媽正在埋頭整理衣服，一堆一堆的衣服，好象一座座五顏六色的小山，媽媽認(rèn)真的整理著，我不禁笑起來(lái)：“這是在做大掃除嗎，這都沒(méi)什么用了，這不是無(wú)用功嗎，您休息休息吧，”媽媽說(shuō)：“你看這是你小時(shí)候的棉衣，羽絨服，多可愛(ài)，這是姥姥買(mǎi)的，這是你阿姨買(mǎi)的，這是你爸爸出差給你買(mǎi)的，可是你長(zhǎng)得太快了，這么多的新衣服，都沒(méi)有穿幾回，你都穿不下了，白白放著，多可惜呀�！边@時(shí)我認(rèn)真的看了看這些精心整理的衣服，真的滿是回憶�！斑@怎么處理他們�！薄斑@些都有新用處了，”媽媽微笑著說(shuō)，遞給我一塊棉布，“快幫忙打包�！�

　　我們把這些一一打包，然后我們每人提著兩大包衣服走到小區(qū)的門(mén)口，一個(gè)綠盈盈的大箱子，寫(xiě)著：“愛(ài)心捐衣箱”，我明白了，這是把這些衣服再利用，送到更需要的人手中，我國(guó)貧困地區(qū)還很多，還有吃不飽飯穿不上衣的地方，能幫到他們，我感到非常的激動(dòng)。我仿佛看到他們穿上這些衣服時(shí)露出的笑容。我興奮又正重的一件一件把衣服放入捐衣箱里，仿佛完成了一種儀式。

　　我和媽媽往回走，這時(shí)又看到一位老奶奶提著包裹送到捐衣箱前，她的身影被陽(yáng)光照耀，白色的發(fā)絲，閃著點(diǎn)點(diǎn)的星光。

　　愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病的人感到人間的溫暖，我想起這些，再冷的天氣都不覺(jué)的寒冷，讓我把愛(ài)心傳遞下去，溫暖整個(gè)冬天！

冬日陽(yáng)光作文2

　　心中有陽(yáng)光，世界就光明。

　　明媚的早晨，陽(yáng)光裹挾著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里……柔的金色陽(yáng)光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床，就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼；放學(xué)，又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別，生活，到處充滿陽(yáng)光。

　　我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí)，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ)，看似渺小，卻溫暖人心。一次，班上一位同學(xué)不舒服，其他同學(xué)見(jiàn)了，都過(guò)來(lái)關(guān)心他，噓寒問(wèn)暖，一句小小的問(wèn)候，卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。

　　陽(yáng)光，還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候，我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福，“節(jié)日快樂(lè)！身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處，但卻給人心靈一種滿足，一種歡樂(lè)，一種溫馨，就如早晨柔和的陽(yáng)光，那么舒適，幸福。

　　陽(yáng)光，還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我，或是我?guī)椭藙e人，總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝！”不管是我還是別人，聽(tīng)到這句話，一種滿足，真心，愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上，感覺(jué)好幸福，好快樂(lè)！就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng)，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了！

　　青春是人生里的春天，每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子，像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心，帶著甜蜜的氣息，昂首挺立在溫暖，清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心，世界就不會(huì)被黑暗所籠罩；只要心中有陽(yáng)光，世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明！讓心中充滿陽(yáng)光，讓自己，也讓別人，與陽(yáng)光同行！

冬日陽(yáng)光作文3

　　冬日的陽(yáng)光是溫暖的，它能溫暖每個(gè)人的心靈，又像一把火，能照亮黑暗，讓世界光明。

　　記得有一次，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)分組，搞一個(gè)活動(dòng)，只是是保護(hù)環(huán)境就可以，我和另外三個(gè)同學(xué)想弄一個(gè)標(biāo)牌，釘在墻上，上面貼著一系列圖畫(huà)、圖片，還寫(xiě)著一些保護(hù)環(huán)境之類的標(biāo)語(yǔ)。我們四個(gè)分了工，我負(fù)責(zé)把板子的形狀弄成好看的，獨(dú)具匠心的形狀。讓標(biāo)牌看起來(lái)很獨(dú)特，使大家都愿意讀。

　　第二天我便開(kāi)始想形狀。畫(huà)圖、構(gòu)思想了很久，頭便像掛了一個(gè)鉛球一樣，直往下低，才明白是困了，想起昨晚因?yàn)闃?gòu)思而沒(méi)怎么睡，想睡覺(jué)的話，又怕構(gòu)思不出，不睡覺(jué)，又太困，這兩個(gè)念頭在我腦子上縈繞突然，屋里射進(jìn)幾縷太陽(yáng)光，正好照在我身上，這里我感到精力充沛，望著那縷陽(yáng)光，感覺(jué)光像一把劍，把“困”這個(gè)籠罩在我頭上的黑布劃破，我又能像以前一樣了。

　　幾天后，我成功的做成了那個(gè)標(biāo)牌的形狀，此時(shí)窗外陽(yáng)光明媚，看著那陽(yáng)光，我高興極了，我小心翼翼拿起它，把它放在桌子上。第二天下午放學(xué)，看見(jiàn)地上有木頭塊，沒(méi)在意，結(jié)果發(fā)現(xiàn)桌上的標(biāo)牌不見(jiàn)了，就急忙問(wèn)媽媽，結(jié)果媽媽說(shuō)被我弟弄壞了。此時(shí)，聽(tīng)到這句像晴天霹靂似的話，我頓時(shí)懵了，自己辛辛苦苦弄的，結(jié)果被毀了，很傷心，自己在屋里哭，這時(shí)又射進(jìn)來(lái)陽(yáng)光，我看了一眼，那光是那么刺眼，頓時(shí)，我明白了里面的道理。

　　陽(yáng)光可以暖人心，那縷光讓我受益匪淺，讓我明白做事不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成功！雖然光是一瞬間，但冬日的陽(yáng)光永遠(yuǎn)在我心中。

冬日陽(yáng)光作文4

　　冬日的到來(lái)，讓一切變得更有樂(lè)趣。

　　在冬日，踩過(guò)枯黃的草坪，浴著明亮且暖和的陽(yáng)光，閉上雙眼，朝著太陽(yáng)，你會(huì)感到這里的冬天魅麗慈祥。不要去想綠的顏色，單單是金黃的陽(yáng)光，就足夠了。

　　拋開(kāi)思緒，遠(yuǎn)離喧鬧，在這溫暖的陽(yáng)光里，獨(dú)自享受大自然給予的寧?kù)o，仰望藍(lán)而高的天空，有一排不知名的鳥(niǎo)兒掠過(guò)，歡樂(lè)的翅膀上下?lián)鋭?dòng)，遠(yuǎn)去了，沒(méi)有回旋，那鳥(niǎo)兒飛過(guò)的夜空，在眼里變成了一片茫然。

　　冬日的接到是靜謐的。遠(yuǎn)處，一個(gè)提著瓜子袋的小男孩。把嗑過(guò)的瓜子殼砸在地上，聽(tīng)那微小的撞擊地面的響聲，他快樂(lè)地笑了。

　　在江邊，有點(diǎn)風(fēng)，人不多，景很淡，水上蓋著一層白茫茫的氣體，也許是霧吧！江上那輪紅日是這幅畫(huà)里最艷麗的一處，它把顏色灑在遠(yuǎn)處，只那么一道，很吝嗇的一道，但卻是跳動(dòng)著最耀眼的顏色，確實(shí)很美，我卻不知道用什么語(yǔ)言描繪它。我怕委屈了它，連忙去看別處了。水上沒(méi)有航行的船，小鳥(niǎo)孤寂地飛過(guò)，凄清地叫了幾聲，身邊的垂釣者拉起了沉甸甸的魚(yú)竿，從他笑盈盈的臉上，看得出是釣了一條很大的魚(yú)。

　　大橋上，火車駛過(guò)，震耳欲聾。橋墩下的水沸騰了，打碎了紅日投灑的金波，也嚇飛了江上的鳥(niǎo)。釣魚(yú)的人收起魚(yú)竿，提著水桶走了。

　　一切平靜后，也該回去了。

　　路上，我又碰見(jiàn)了那個(gè)嗑瓜子的小男孩。他飛跑著，揮灑著瓜子殼，遠(yuǎn)處，以為戴紅袖章的老太太憤怒地注視著他……

　　日落了，明天的太陽(yáng)也許還要暖些。

冬日陽(yáng)光作文5

　　冬日的陽(yáng)光灑在大地上，照在我的身上，暖暖的，舒服極了。我和妹妹漫步在江濱大道，寬闊的江濱大道明亮而又整潔，猶如翡翠的江水，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　前面不遠(yuǎn)的臺(tái)階邊坐著一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋、衣衫襤褸的老爺爺。嘴里還不停地念著：“行行好吧，行行好吧……”

　　“嘟，嘟，嘟。”一輛黑色的本田汽車飛馳而來(lái)�！爸ā蓖Ｔ诹死先说母浇能嚿咸乱粋€(gè)身穿灰色連衣裙的小女孩，她頭上粉紅色的蝴蝶珠花，隨著小女孩的跳動(dòng)，一上一下，顯得美麗。接著，從車上下來(lái)了一男一女，大概是她的父母吧！老人急忙離開(kāi)座位，面帶微笑，迎了上去，說(shuō)：“行行好吧，給我一點(diǎn)兒錢(qián)吧……”父母見(jiàn)狀，下意識(shí)的拉緊了小女孩的手，急速離去了。

　　老人無(wú)奈地又回到臺(tái)階邊，原本滿懷希望的眼神也變得灰暗了。走不了多遠(yuǎn)，小女孩掙脫了父母的手，奔向老人，猶豫地將手中的棒棒糖遞給了他。老人微笑地說(shuō)：“你吃吧，我不吃�！毙∨⒂忠淮蔚貙⑹种械陌舭籼侨M(jìn)了老人的手里。就在這時(shí)，小女孩的父母趕了上來(lái)，拽住小女孩的手，著急地說(shuō)：“你怎么到處亂跑，多危險(xiǎn)！”于是拉著小女孩的手匆匆地走了。小女孩時(shí)不時(shí)的回頭望著老人，老人也揮揮手中的棒棒糖，好像在向小女孩說(shuō)些什么。

　　冬日的陽(yáng)光灑在大地上，灑在老人微笑的臉上。老人將一塊棒棒糖塞進(jìn)嘴里，閉上了雙眼，好像在品嘗著什么美味似的……

　　好美的陽(yáng)光，好美的小女孩。

冬日陽(yáng)光作文6

　　冬日初升的暖陽(yáng)，拂在大地，柔柔地，為涼薄平淡的冬季憑添一抹亮色。

　　三姨姥爺患了腦血栓，下身癱瘓，外出只能靠輪椅，就連說(shuō)話也吐字不清楚�！鞍ミ�，出太陽(yáng)嘍，孩兒，跟著你姥姥姥爺出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”“嗯！”說(shuō)罷，姥姥便推著老爺出去了，我也緊隨其后。

　　太陽(yáng)果真出來(lái)了，撲在身上，很溫暖。陽(yáng)光下，白發(fā)蒼蒼的姥姥推著同樣兩鬢斑斑的老爺，周圍似乎暈上一圈光暈。姥姥纖細(xì)的手臂和胳膊，略微吃力的推著姥爺，我想上前幫忙卻被姥姥拒絕了。一步步，就這樣慢慢的走著。忽地，姥姥頓住了腳步，本就佝僂的背再次彎下去，半蹲著，給姥爺系鞋帶，她的眼有些昏花，只得湊得極近，布滿皺紋的手如枯木般不是很靈活，但還是一板一眼的記著。我愣了愣，脫口而出“老爺不是……

　　怎么還系鞋帶啊？”話畢便后悔自己的多嘴。姥姥卻不以為然的搖搖頭，緩緩道來(lái)：“我一直相信老頭子能再站起來(lái)，做好準(zhǔn)備等待那一天的到來(lái)，老頭子怕也是這么想的吧！”

　　走了一會(huì)兒便到長(zhǎng)椅上休息，陽(yáng)光還是那樣暖，似乎令冬天恢復(fù)生機(jī)。姥爺觸景生情，不斷拉著姥姥的手，雙唇上下蠕動(dòng)著，訴說(shuō)著什么，不過(guò)卻吐字不清，根本聽(tīng)不懂，似乎在講述著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，姥姥耐心地聽(tīng)著，臉上一直掛著微笑，目光柔和。

　　真正的愛(ài)并不需要轟轟烈烈，如夢(mèng)似幻，而是平平淡淡，細(xì)水長(zhǎng)流。真正的幸福并不是奢侈的生活與獨(dú)自一人的享受，而是在人生秋至之時(shí)身邊能有一個(gè)全心全意愛(ài)你的人陪伴。攜手，一起緩慢而從容的走過(guò)人生中的一次次花開(kāi)花落，安寧祥和。

　　冬日的陽(yáng)光——很溫暖……

冬日陽(yáng)光作文7

　　冬日的陽(yáng)光在哪里?我不停地尋找著，尋找著……

　　目光隨著操場(chǎng)上的一群人所吸引，他們有的在跑步，有的在投籃，有的在打排球。“哎!冷啊!”其中一個(gè)人哆嗦著說(shuō)。“是啊，冬日的陽(yáng)光，你在哪里?”另一個(gè)人抱怨著說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，既然我們冷，那就跑步吧!跑步跑起來(lái)，就不覺(jué)得冷了!”于是，我們一切跑步，結(jié)果，我們不但不覺(jué)得冷，有幾個(gè)人還出汗了呢!沒(méi)有冬日的陽(yáng)光，我們就自己創(chuàng)造!我們那一張張笑臉，不正是冬日里的陽(yáng)光嗎?

　　晚上放學(xué)回家，在那鄉(xiāng)間的小路上，經(jīng)常能看到有一位老婆婆在掃地。而被她掃過(guò)的那條路，總是那樣干凈。起初，我沒(méi)怎么注意她，有一天，她主動(dòng)和我打招呼，說(shuō)：“放學(xué)回來(lái)了?”我點(diǎn)了一下頭，想走。突然，我看到了她那雙開(kāi)裂了的手，問(wèn)她：“掃地挺辛苦的吧?”她笑了笑，說(shuō)：“也沒(méi)什么，反正呆在家里也沒(méi)什么事情�！彼Φ煤艹粤�，卻是發(fā)自內(nèi)心的最真誠(chéng)的笑。我又問(wèn)了句：“現(xiàn)在大冬天的，太陽(yáng)也沒(méi)有，挺冷的吧?”她又笑了，說(shuō)：“太陽(yáng)沒(méi)有沒(méi)關(guān)系，只要掃起地來(lái)，人馬上就熱了�！逼鋵�(shí)，或許她自己還不知道，冬日的陽(yáng)光，早就裝在她的心里了，她的勤勞淳樸，樂(lè)觀真誠(chéng)，不正像那冬日里的陽(yáng)光嗎?她溫暖了自己，也溫暖了我。

　　冬日的陽(yáng)光，不僅在生活中，在書(shū)本也同樣存在。當(dāng)我們接觸到一本好書(shū)時(shí)，冬日的陽(yáng)光就射進(jìn)了我們的心田，使我們感到格外的溫暖;當(dāng)我們苦苦思索一道題而毫無(wú)頭緒時(shí)，為我們指點(diǎn)迷津的人就成了冬日的`陽(yáng)光…。

　　冬日的陽(yáng)光是那樣的溫暖，能融化我們心中的堅(jiān)冰;冬日的陽(yáng)光是那樣神奇，能解開(kāi)我們的心結(jié)，我們尋找冬日的陽(yáng)光，就像尋找一味治百病的靈丹妙藥，幫助我們前行。

　　朋友，冬日的陽(yáng)光無(wú)處不在，你，找到了嗎?

冬日陽(yáng)光作文8

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)遇到挫折，坎坷，都會(huì)遇到生命中的冬天。但是在寒冷的冬天也會(huì)有陽(yáng)光，我就成長(zhǎng)在灑滿陽(yáng)光的路上。雨仍舊下著，隔著雨幕，遠(yuǎn)處的一切都以朦朧，雨滴不斷從傘上滑落，我獨(dú)自一人在雨中漫步。

　　走在這條路上，我回想起和小白在一起的快樂(lè)時(shí)光，小白是我養(yǎng)的一只小狗，它活潑可愛(ài)，就在上個(gè)月一個(gè)下雨的日子，小白生了場(chǎng)大病，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我�？粗吭谀抢镆粍�(dòng)不動(dòng)，她柔軟的身體慢慢變得僵硬，我傷心極了，無(wú)論做什么事都無(wú)精打采的。媽媽見(jiàn)我這樣走來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我：“孩子，小白最喜歡和與你一起玩了，要是它看到你這樣傷心，它也會(huì)不高興的�！笔前。∥覒�(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)生活，小白在天上看到我，一定也很開(kāi)心。

　　媽媽的話仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，撥開(kāi)烏云照在我身上，使我充滿了活力。

　　“唰”語(yǔ)文卷子被我撕下一角，又考砸了，看著卷子上的題，全都是粗心造成的，真是不應(yīng)該呀！就在我為成績(jī)發(fā)愁時(shí)，老師從我身后走了過(guò)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩，給我講卷子上的錯(cuò)題，還在我的書(shū)上勾畫(huà)重點(diǎn)題型，老師溫柔的語(yǔ)氣，讓我心里感到很溫暖。

　　老師沖我笑了笑，他的笑很美，從她的眼神中可以看到他對(duì)我的殷切希望。

　　老師的微笑仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光特別耀眼，使我鼓起了勇氣，使我有了向上的信心和決心。那道光點(diǎn)燃了我心中的一把火，使我不斷前進(jìn)。

　　同學(xué)的幫助仿佛是冬日里的一縷陽(yáng)光，那道光劃破了黑暗，照亮了心靈，使我茅塞頓開(kāi)。

　　冬天是那樣寒冷，但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照在你身上，照在你前進(jìn)的路上，給你溫暖，給予你鼓勵(lì)和幫助。讓你一點(diǎn)一點(diǎn)走向成功，走向輝煌。

冬日陽(yáng)光作文9

　　我不會(huì)想到妹妹會(huì)給我這樣的溫暖。

　　冬天時(shí)記得妹妹有一次看電視，看見(jiàn)一個(gè)小男孩照顧媽媽。不知道她怎么學(xué)來(lái)的。事后，總是吵著叫我把腳伸出來(lái)，我說(shuō)不過(guò)她，只得乖乖應(yīng)允。她打了一盆水，我當(dāng)時(shí)還納悶著，她就一把把我腳按進(jìn)水中。這水是冷的啊!我的腳凍得都發(fā)麻，我要發(fā)脾氣了，她卻快樂(lè)的替我搓著腳。我忍了忍，想看她下一步想干嘛。接著她還細(xì)心的給我擦干腳，我真的有點(diǎn)意外。我的心在涌動(dòng)，她就像陽(yáng)光。肥嘟嘟的小臉蛋對(duì)著我笑盈盈的說(shuō)：“姐姐我再給你倒杯水�！比缓笏⌒囊硪淼亩酥槐�，非要讓我張嘴，給我喂下。我不知怎的，水變得無(wú)比的暖。

　　那時(shí)我鼻子酸酸的，眼淚差點(diǎn)就落下來(lái)了，我真的沒(méi)想到一個(gè)小孩子竟會(huì)做出如此偉大的舉動(dòng)。就算連我，在過(guò)去的日子里也沒(méi)對(duì)母親這般照顧。我感到深深的慚愧。當(dāng)她用稚嫩的小手也我的腳摩擦?xí)r，以及當(dāng)她用水傳遞對(duì)我的感情時(shí)，讓我感到他的愛(ài)正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透到我的全身，讓我感受到做一個(gè)姐姐的幸福如冬日陽(yáng)光般的溫暖。

　　我看著她弱小的身體，又看到她散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光�？旃�(jié)奏的世界，讓我們看到了人們急促的生活。有些人總是為了事業(yè)、金錢(qián)、地位所忙碌。而他們更加需要有點(diǎn)冬日的陽(yáng)光。對(duì)于社會(huì)最需要的這種溫暖。

　　我以妹妹這冬日的陽(yáng)光想到我對(duì)于母親又到這個(gè)社會(huì)。我想如果大家能以這冬日的陽(yáng)光作主題，想到把這種溫暖延續(xù)到身邊的人，身邊的世界，那又會(huì)是怎么樣的呢?

冬日陽(yáng)光作文10

　　今年的冬天比以往還要溫暖，有人說(shuō)那是溫室效應(yīng)所導(dǎo)致的結(jié)果，可我卻不這么認(rèn)為，我想這應(yīng)該是上天對(duì)世間萬(wàn)物的一絲關(guān)愛(ài)吧！

　　雖說(shuō)今年的冬天暖和了，但仍不消磨人們對(duì)寒冷的畏懼。而此刻，南國(guó)的陽(yáng)光仍在照耀著大地。陽(yáng)光以其魔幻般的力量擊退黑暗，帶來(lái)光明，亦驅(qū)趕寒冷，帶來(lái)溫暖。在這萬(wàn)籟俱寂的嚴(yán)冬里，因?yàn)樗某霈F(xiàn)而變得活力四射。對(duì)！他就是活力的象征，活力的源泉！

　　我向往冬日的陽(yáng)光，向往她的溫柔，向往她的體貼，更向往于她的天真與開(kāi)朗。

　　陽(yáng)光，我只喜歡冬天里的。春天的陽(yáng)光是那么的矯揉造作，而夏天的陽(yáng)光卻又過(guò)于熱情奔放，至于秋天，那陽(yáng)光真的不解溫柔，只有冬天的陽(yáng)光是那么溫柔、那么地善解人意。

　　陽(yáng)光是什么顏色的呢？有人說(shuō)她是金色的；有人說(shuō)她是白色的；也有人說(shuō)她是五顏六色。而我要說(shuō)，陽(yáng)光是沒(méi)有顏色的，她不同于燈光，燈光帶來(lái)的只有光明，而燈光又是獨(dú)自主宰著黑夜，以它那光芒改變?nèi)f物，亦如朦朧的輕紗，籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽(yáng)光——卻不然，她不奪他人風(fēng)采，只為他人默默奉獻(xiàn)。她還原事物的真相，只為真理的存在，這也正是她的可愛(ài)之處。

　　我之所以喜歡冬日的陽(yáng)光，也許是因?yàn)樗c我有著相似的地方吧！她總喜歡擁抱自己，擁抱他人。因?yàn)閾肀Р粌H是心靈的交流，還是溫暖的傳遞，更是相知的見(jiàn)證。

　　讓我們拋開(kāi)一切塵俗，去擁抱那神圣的冬日之光吧！

冬日陽(yáng)光作文11

　　只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光.才懂得什么是真正的溫暖!

　　若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光是最燦爛?那莫過(guò)于是冬日陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又由心內(nèi)洋溢出心外。

　　十一歲是冬日陽(yáng)光。

　　十一歲是一段天真無(wú)邪浪漫童真的年代。有父母無(wú)微不致的關(guān)懷，有親朋好友的擁護(hù)，又同時(shí)十一歲也是新智萌芽的時(shí)期，他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個(gè)頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽(yáng)關(guān)。

　　十二歲的冬日陽(yáng)關(guān)。

　　十二歲是充滿離別的酸楚的時(shí)期。告別母校，告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué)，但在腦海里卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里，開(kāi)心是想起他們，不開(kāi)心時(shí)更想起他們.那一刻，我很想我的喜與哀樂(lè)和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽(yáng)光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。

　　十四歲的冬日陽(yáng)光。

　　十四歲，己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂，習(xí)慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來(lái)，只知道拿著筆在白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，儲(chǔ)存能量，等待綻放的時(shí)刻，在日子的交織中，成績(jī)的優(yōu)異便是我多日以來(lái)努力的見(jiàn)證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的陽(yáng)光給我溫暖。

　　只有處于冬日，人們才會(huì)銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光，才懂得什么是真正的溫暖!

冬日陽(yáng)光作文12

　　早晨，一縷縷陽(yáng)光灑滿整個(gè)校園，溫暖的陽(yáng)光讓我們?nèi)砼饋?lái)。

　　早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課，當(dāng)我們正在認(rèn)真地聽(tīng)黃老師講解圓柱體體積公式時(shí)，突然，安靜的教室里傳來(lái)了一陣嘔吐聲。頓時(shí)，一股刺鼻的異味充斥著整個(gè)教室。我循聲望去，原來(lái)是坐在前三排的梁發(fā)同學(xué)在嘔吐，臟物吐了一地。

　　全班同學(xué)都向梁發(fā)同學(xué)投去關(guān)切的目光，有的說(shuō)：“快，去醫(yī)務(wù)室�！庇械恼f(shuō)：“梁發(fā)，你感覺(jué)怎么樣？”有的說(shuō)：“快，喝點(diǎn)溫開(kāi)水�！边@時(shí)，黃老師走到了梁發(fā)同學(xué)的身邊，摸摸他的額頭：“梁發(fā)同學(xué)，你不舒服？我們馬上送你去醫(yī)院檢查？”同學(xué)們也異口同聲地說(shuō)：“梁發(fā)，我們送你去醫(yī)院。”“我很不舒服，頭暈，就是想吐。”說(shuō)完，梁發(fā)又開(kāi)始了第二輪的“排山倒�！眹I吐，他把臟物吐到了黃老師那雙漂亮的靴子上�？墒屈S老師全然不理會(huì)這些，梁發(fā)身邊的陳晶晶、黃琪琪和陳志鵬等同學(xué)也跑到梁發(fā)身邊，扶著梁發(fā)，黃老師拿出手機(jī)撥打了梁發(fā)家長(zhǎng)的電話。

　　正在這時(shí)，我的同桌李歡歡同學(xué)站了起來(lái)，拿來(lái)了掃把和垃圾鏟，一言不發(fā)地把梁發(fā)嘔吐的臟物清掃干凈。有的同學(xué)們站起來(lái)，走到梁發(fā)身邊問(wèn)寒問(wèn)暖，有的給梁發(fā)倒熱開(kāi)水。班里的一切行動(dòng)都在無(wú)言中進(jìn)行。

　　這時(shí)，梁發(fā)的媽媽來(lái)到教室門(mén)口，走到黃老師身邊，對(duì)黃老師說(shuō)：“謝謝你，黃老師，給你添麻煩了�！苯又�，又面向全班同學(xué)，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家�！边@時(shí)，班長(zhǎng)余佳璟說(shuō)：“阿姨，我陪你送梁發(fā)去醫(yī)院�！彼活櫫喊l(fā)身上的臟物，扶著梁發(fā)走出了教室。同學(xué)們都向他投去了贊許的目光。

　　冬日溫暖的陽(yáng)光照在同學(xué)們天真活潑的臉蛋上，照在同學(xué)們的身上，我體會(huì)到同學(xué)們樂(lè)于助人的美好心靈，也體會(huì)到了班集體的溫暖，更體會(huì)到了冬日的陽(yáng)光讓人心曠神怡。

冬日陽(yáng)光作文13

　　冬日的陽(yáng)光，沒(méi)有春天的爛漫，沒(méi)有夏天的熱烈，沒(méi)有秋天的和藹，但冬日的陽(yáng)光在我眼中是嚴(yán)寒中久違的溫暖。今年的冬天，因?yàn)檫@陽(yáng)光，讓人感覺(jué)一點(diǎn)也不冷。

　　又是一個(gè)周末，我沐浴著陽(yáng)光，和往常一樣準(zhǔn)備去少年宮上課。周末的公交站還是一樣人山人海。在我旁邊站著一位老人和他的女兒，老人駝著背，不停地咳嗽。聽(tīng)他們的對(duì)話，是陪老人去市醫(yī)院看病，正好和我在同一站下車。我有點(diǎn)嫌棄，故意躲開(kāi)老人。

　　車來(lái)了，我一溜煙地鉆進(jìn)車?yán)铮杆僬业揭粋€(gè)位置坐著。這時(shí)，那個(gè)阿姨才牽著父親的手慢悠悠地走上了車，但車上早已人滿為患，他們只能站著。一想到公交車搖搖晃晃的，又被擠得像沙丁魚(yú)一樣，我實(shí)在不想給老人讓座。我默默地祈禱老人千萬(wàn)不要走到我旁邊。

　　正在我猶豫的時(shí)候，一個(gè)比我小的女孩站了起來(lái)，微笑著對(duì)老爺爺說(shuō)：“您坐這兒吧！”老爺爺?shù)幕卮鹆钗液艹泽@——“謝謝了，乖孩子，你坐吧！”老爺爺不停地夸小女孩，拒絕了小女孩的幫助。我羞愧地低下了頭，害怕和老爺爺目光相遇。公交車一下子加速，又突然剎住車。我突然感覺(jué)一陣不適，胃里翻江倒海的，“哇”地吐了出來(lái)。瞬間，一股酸臭味彌漫在車廂里�！霸趺催@樣，太不衛(wèi)生了�！薄罢媸堑�。”大家捂著鼻，滿車廂都是抱怨聲。我被嚇哭了，一下子不知所措。

　　站點(diǎn)到了，我滿臉羞愧下車了。在站臺(tái)又遇到了那對(duì)父女。老爺爺叫住了我，關(guān)心地問(wèn)我怎么一個(gè)人出來(lái)，還叫他女兒拿手機(jī)借我打電話聯(lián)系媽媽。我連聲道謝，在低頭的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了老爺爺?shù)男由弦欢训奈畚�，眼淚便奪眶而出。

　　老人的善良就如同這冬日的陽(yáng)光，照得人心里暖暖的。也正因?yàn)檫@陽(yáng)光，這個(gè)冬天不太冷。

冬日陽(yáng)光作文14

　　冬日，溫暖的陽(yáng)光穿梭于讓人顫抖的氣息里，舒暢，漫長(zhǎng)。常常習(xí)慣性地將手緊緊地放在免疫的口袋里，為的只是能在手中多握一點(diǎn)溫暖。

　　冬日依舊如往年地寒冷。晚自習(xí)后，我匆匆地往家趕，和往常一樣，追趕著校門(mén)口的最后一班車，穿過(guò)一條空曠的小路，便來(lái)到了家門(mén)前。抬頭一望，六樓那盞明燈今天竟然熄滅了，整幢樓沉默在一片黑暗之中。我心一顫，淚水不由自主地流了出來(lái)。

　　不管是狂風(fēng)暴雨，還是冰天雪地，每次晚自習(xí)回家，我在路上從不耽擱，只要想起六樓那盞燈發(fā)出耀眼的光芒，我便知道外婆正在等著我。然而，今夜，我感到自己好像變成了一個(gè)并不受歡迎的人。我知道，自己真的傷了外婆的心。

　　一直以來(lái)，外婆總是把我當(dāng)成寶貝一樣地養(yǎng)著，吃飯的時(shí)候幫我把飯盛好，晚上睡覺(jué)冷了，默默地幫我蓋好被子，從小到大一直這樣，甚至超過(guò)了爸媽對(duì)我的照顧。可早晨，我因嫌藥太苦，將外婆遞到我面前的溫暖一把打翻。

　　我拖著沉重的步子一步步地往上爬，平時(shí)短短的樓梯今天仿佛一下子變成了六十樓、六百樓，遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)。這是我才感到，原來(lái)這盞普通的燈在我心中占有如此重要的位置，我也明白，在寂靜黑暗的旅途中是外婆點(diǎn)亮的這盞燈幫我驅(qū)走了黑暗、孤單、寒冷，給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)限勇氣。我踏上了最后一級(jí)臺(tái)階，擦干淚水，打開(kāi)門(mén)。屋中一片漆黑——外婆已經(jīng)睡了。

　　我放下書(shū)包，輕輕地來(lái)到房間，只聽(tīng)見(jiàn)床上傳來(lái)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音。也許是我的聲音太大了，吵醒了外婆。她坐起來(lái)，用嘶啞的聲音說(shuō)：“回來(lái)了？外婆今天有點(diǎn)不舒服，沒(méi)有等你……”

　　我鼻子一酸，再也忍不住眼淚的肆虐。夜更深了，望著這盞照亮我回家的燈，我相信，這個(gè)冬天，我不再寒冷……