冬天的學生作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的冬天的學生作文，歡迎大家分享。
冬天的學生作文1
光陰似箭，寒冷的冬天又來到了。人們的四肢都不再那樣靈巧，而變得笨拙起來，腳步是那么沉重。大街上，冰激凌、棒冰都嚇得不敢露面，熱氣騰騰的大餅、包子……是多么受人喜愛。柜子里的衣服也該改朝換代了，單薄的衣裳是不能遮掩風寒的，柜子里煥然一新，變成了棉衣的天下。人們穿得像個棉球兒似的，脖子、手都拼命地往里縮，不敢與寒風打交道，走在大街上縮頭縮腦的。
我早上起床，離不開那溫暖的被窩，賴在窩里不肯起來。直到爸媽再三的催道，才不滿地起來。改寫作業(yè)了，手都動僵了咋還能寫子呀，就不停地搓著可憐的手，希望它能暖和起來。我用無力的手，歪歪扭扭地寫著字。可見冬天也給人們帶來了不少麻煩……看著我這幅情景，由此，我想到了賣火柴的小女孩。她就是在這樣寒冷無情的冬天里，光著頭赤著腳買著火柴。就是無情的寒風吹走了她的生命。
我站在陽臺上，太陽照過來暖烘烘的，我一下子精神起來了，不再懶懶散散，簡直是溫暖極了，不由得坐下來，好好享受太陽帶來的“火爐”。這時，我又想起賣火柴的小女孩了，她只要能得到一點點溫暖，就不會被凍死了，就不會死在墻邊的一角了。在當時的資本主義社會里，小女孩根本得不到一點別人的同情和憐憫……
冬天是殘酷的，是無情的，我望著天空想著……
冬天的學生作文2
下雪了。
200X年的第一場雪來臨了。那潔白的雪花在空中漫舞，那正是在下操時。我們一起涌出教室，一齊跑到外面來。這雪下得真大��！
我伸出手來妄想接住這些小精靈們，可是雪花一落在我的手上便成了一點水，冰涼的。雪下得越來越大了，我十分高興。白色的雪花紛紛揚揚地飄落下來。我獨自一人站在雪的里，默默地走著，身后只有一片腳印，我迷茫著不知該往哪里走，是回家？還是去別處。我不知道，只顧著走。
不知不覺地走到了小學門口，回憶著小學的時段，我心里竟有一種想哭的感覺，是啊小學的同學都離開了，沒有人與我同班，在班里，我像是一棵無助的草。雪下得更大了。
雪來了，我呢？
雪終于來了，可是我卻走了，迷失了方向的我，不知該如何是好。走到了學校，不如進去看看老師吧，老師看見了我，十分親切的問我這個問我那個，我卻不知如何是好，老師的一片苦心，而我卻不當做……淚水劃過兩道直線，掉了下來。
走了，走出校門，不知如何是好。
碰到了她，只是感覺親切，可是竟有了一絲陌生的感覺。
冬天的學生作文3
冬日的校園多么美啊!到處是銀裝素裹，粉妝玉砌，活像一座水晶宮殿，讓人如癡如醉!
瞧，校園的樹木美不勝收!大雪后，柳樹的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根銀條，閃閃發(fā)光;楊樹枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪，恰似盛開的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。松樹呢?脫下了碧綠的“軍裝”，換上了潔白的“盛裝”，猶如仙女來到人間，桃樹、杏樹、梨樹……也都披上銀裝，竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹木銀裝圖”啊!
校園里的體育器材也成了一道亮麗的風景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物�？�，單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤、滑梯、、鐵格子……多么像大師精雕細刻的玉石工藝品啊!這不是世界上獨一無二的“玉石工藝圖”嗎?
操場上，白雪皚皚。下課了，同學們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去，簡直構(gòu)成了一幅歡樂的“鬧雪圖”!
啊!冬日的校園，你如此美麗，分外妖嬈。我愛你，冬日校園!
冬天的學生作文4
冬天來了，大地似乎也覺得冷了，披上了白色外套。
冬天又像一個魔術(shù)師。他將手輕輕地一指，指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶；又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的雪白的落葉。他用身子一甩無情地把雪花趕下凡間，好象一個嚴厲的神官，在完成他的使命，一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去！
冬天是一個圣誕老人，它的使命是一定要把雪花分給每一個人，這是他們圣誕節(jié)的禮物。他們是世界的主宰者，這個東西是一定分給他們的。要也好不要也好，這給東西他們是一定要收下的！
冬天你是一個無人能比的大力士，你能把那誰也舉不起來的雪花給舉起來，你是世界是力氣最大的人了，沒有一個人能比的過你。每一個人都敬佩你有用不光的力氣，有用不完的力氣。別人都認為你一定是一個中年男人，我大聲的對你說錯了，她不是一個中年男人，而是一個美麗的可愛的小姑娘，它只有22歲！
冬天，我愛你，愛你的潔白，高尚，美麗！
冬天的學生作文5
寒冷冬日,做只可愛的兔子吧
這么冷的天,怎么伸出手?
這天咋這么冷,去年是怎么度過的?
不知道,只是覺得冷。
每到一年最冷處,我們不免要發(fā)出這樣的感嘆!
可是,到我們的學校來,你會發(fā)現(xiàn)一只只可愛的“兔子”,他們或輕盈蹦跳,或笨拙蹦跳,或笑逐顏開,或氣喘吁吁-----真是形態(tài)各異,但都充滿了青春和活力,都充滿了激情和熱情,都展示了自己最美的一面。
這就是我們學校在大課間集體跳兔子舞的情況,在體育組同胞們的辛苦組織下,我們課間跳兔子舞成了我們學校最亮麗的一道風景。跳兔子舞的舞曲是今年最流行的《江南style》,音樂旋律鏗鏘有力,音樂節(jié)奏激情四射,跳著兔子舞的我們,當然是臉蛋紅撲撲,腿兒勁足足,就這樣,一只只可愛的兔子在校園里蹦跳,學生越跳越歡快,教師越跳越健康-----
真好,跳動的生命是最好的!跳動的你我他也是最可愛的!
怎么樣,可愛的,跳起來吧!當我們跳動不起來的時候,也就是我們的衰老之時,那么趁著年輕,趁著我們還能跳起來,那就盡情的跳吧,蹦吧!
珍惜這時刻,快樂蹦蹦跳吧!
冬天的學生作文6
秋與冬的交接儀式在一場薄霧中進行著，沒有燦爛的燈光，沒有神氣的禮樂，只有那蒙蒙的薄霧。習習的西北風吹養(yǎng)樹枝，好像在歡迎冬天的到來。
霧籠罩著大地，萬物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠處的小山看不見頭頂，樹林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風，微微地吹著，帶來了一絲涼意。那毫不留情的樹葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋砹�，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫筆，給人們在描繪著美好的工作環(huán)境和學習環(huán)境。
看，別的樹都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風中，彬彬點頭，好像在歡迎同學們的早早到來。一群小學生在展霧中走著，不時地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動粉，像在走路的娃娃一樣，來到了我們的學校，來到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時隱時現(xiàn)，像無數(shù)星星在跳動。
散了.霧漸漸地散了。太陽薄出了小半個臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來了生機和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國未來的'藍圖，拿起知識的畫筆去描繪，去添彩。聽，朗朗的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費這金色的早晨，金子似的時間……
冬天的學生作文7
冬天是寒冷的，冬天的早晨時不時會下點霜，結(jié)起冰，帶給我們意外的驚喜。
你瞧，太陽剛剛出來，晨霧還沒來得及隱去。田里的蔬菜，蒙上了一層厚厚的霜，像涂上了增白霜，又像穿上了一件金光閃閃的金色舞衣，準備在這冬天里，翩翩起舞。我走在田埂上，輕輕一踢卷心菜的葉片，葉片硬邦邦的，微微搖了搖，頓時，下起了一次美麗的流星雨。這些流星雨撒落在我的鞋面上，我的鞋面被染白了。葉面上的霜，有的像細細的味精，有的像零零星星的玻璃絲，在陽光的照耀下，閃爍著鉆石一般迷人的光芒，真是美極了。
我來到小河邊，發(fā)現(xiàn)小河跟以前不一樣了。不再清波漾漾，嘻嘻哈哈的，而是死氣沉沉，鐵著臉�！芭叮瓉硇『咏Y(jié)冰了”。我驚喜地叫道。這時，我想起曹文軒《青銅葵花》里，青銅給葵花做的冰項鏈，我也要做冰項鏈。想干就干，于是，我從河里敲了一些冰，放在盤子里，找來了吸管和細繩。我小心又用力地吹著冰塊，不一會兒，冰塊上出現(xiàn)了一個小洞，太棒了，我都忘記了寒冷，一手拿冰塊，一手把繩子穿過去，再將繩子打個結(jié)。一條晶瑩剔透的冰項鏈就做好了。項鏈上的“鉆石”看上去不是很美觀，甚至還有點粗糙，它比不上金項鏈、銀項鏈，但是，在我心中，它是最最美麗的，那是大自然給我的禮物。
冬天的早晨是寒冷的，也是美麗的。
冬天的學生作文8
金色的秋天過去了，冬天帶著他的冰肌玉骨，把那纏綿的情緒，深邃的靈智帶到了人間，送給了大地。冬天是寒冷的，在那呼嘯的北風中，過路的人盡管全副武裝起來，仍會打起哆嗦。平時熱鬧的街道，變得沒有了往日的風采。雖然冬天寒氣逼人的季節(jié)，但是在這個季節(jié)里，有著其它季節(jié)沒有的樂趣。
星期天早晨，媽媽把我從睡夢中搖醒，高興地對我說：“快點起床，外面下雪了。”我一聽，就趕緊爬起來邊穿衣服邊奔向陽臺。呵，雪下得可真大�。∫灰怪g，整個世界都變得銀裝素裹。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
雪花正翩翩地﹑輕盈地飄落下來，像仙女撒下的無瑕碎玉紛紛揚揚，不斷地換著各種舞步；又像一群群純潔的小天使，飄飄灑灑地從天而降；一團團﹑一簇簇，猶如百花圣母灑下的銀花玉葉。雪花真是千變?nèi)f化�。『龆窨|縷棉絮在微風中無拘無束地漫天飛舞，忽而像朵朵蘆花前擁后擠地游蕩著，忽而像千萬朵臘梅從長空左翻右滾地降落下來。景色真是絕佳！
��！純白無暇的雪花，和著寒風，踏著韻律，穿過灰白色的蒼穹，飛臨人間，讓人覺得世界如此完美，如此純潔我愛這大雪紛飛的冬天！
冬天的學生作文9
冷風呼呼的吹，教室外的小葉欖仁葉子都掉光了！同學們一個個戴起口罩、穿起厚外套、拉高領子、圍起圍巾、戴好手套和毛帽，全力做好御寒的準備。而我穿著厚背心，輕輕搓著我凍紅的蘋果臉，一邊開始計劃我的驅(qū)寒妙招。
凜冽的寒風持續(xù)發(fā)威，該怎么趕走令人直發(fā)抖的寒意呢？我聽從爸爸的建議，決定在家門前運動。我跟弟弟練習傳接球，我使勁把球丟得又高又遠，讓弟弟疲于奔 命，而弟弟回傳的球也像長了翅膀似的，一下子飛東，一下子飛西，讓我追得汗流浹背、雙頰泛紅。玩累了，我們就去騎自行車，曬曬暖暖冬陽。好舒服！好溫暖！
而平時上學的日子，每當我要出門前，媽媽會為我準備我的戰(zhàn)袍（厚外套、厚背心）和武器（手套和圍巾），好讓我在上學時無畏地抵抗寒風的侵襲。等我放學后，一踏入家門，馬上就有一鍋熱湯等著我。喝完熱湯，再泡個香噴噴的熱水澡，感覺寒冬早被我踢到千里之外了！
寒冷的冬天里，我有了超級法寶———爸爸的建議和媽媽面面俱俱到的照顧，再冷的天氣我也不怕，還能盡情的享受冬天呢！
冬天的學生作文10
周六，我漫步在回家的路上，一座孤立的橋，立在湖面上，陰雨綿綿，冷風習習，湖面上平滑如鏡，近處一只只靈巧的白鶴在湖面上飛舞，擱淺的石灘“浮”在水面上，再往遠望去，偶爾有一只兩只，孤單的小船在湖面捕魚，更遠處則是遠近聞名的樂山大佛，湖面上風平浪靜，但卻有一層層薄霧籠在樂山大佛上方，很給樂山大佛添了一層神秘色彩。
冬日融融，待那如鄉(xiāng)愁一般的雨消失后，一束束陽光，射穿云層，這時老人們，小孩們也都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在廣場是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。
我也打算享受一下。冬日的陽光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他獨特的風格，那是一種說不出的感覺，照在你的身上，癢癢的，仿佛是一絲細絲在撓你，并且?guī)е杭镜囊唤z特點
現(xiàn)在的冬天這么溫暖，預示著明年的春天是多么富有希望，多么美麗、祥和；預示著明年夏天多么美麗；預示著明年秋天會有著更多的豐收；預示著明年的冬天又會是一個溫暖的冬天！
冬天的學生作文11
冬天到了，天氣逐漸變冷，一陣陣寒風吹來，吹到了田野上，大樹上，公園里，還有吹到了我們的周圍。她洗去了秋天的涼爽，給人們帶來了絲絲寒意。
冬天是冷酷無情的，像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，無盡無休。聽，呼——呼——呼，狂風猶如滔滔黃河翻滾咆哮;看，咱旁的樹枝猛烈地晃動。到處塵飛揚，恰似萬馬奔騰而過。
在寒風的吹襲下，校園門口的桐樹葉都落光了，只剩下光禿禿的枝頭，寒風一吹，顫顫抖抖，好像顯得格外精神。在田野上，原來一片片綠油油的小草，現(xiàn)在變成了黃色。好像給大地穿上了一件衣服，給它們添加溫暖。只有那蒼勁的松樹，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無畏地挺立著。
當我們下了早讀課，太陽出來了。我們教室對面有一條小河。寒風吹過，那碧藍的水波發(fā)出淡淡的光，好像害怕寒冷似的。一條條小魚不時的露出水面，好像來感受那冬天的寒冷。
我們周圍的一切都變了一個樣。其實我們也變樣了，原來穿得薄薄的衣服，現(xiàn)在也都添加了許多，看上去顯得特別的傭腫，但也沒辦法，不然無情地寒風會把我們吹得直打哆嗦。但是也有好的一面，遇到下雪天，可以堆雪人。打雪球，給我們帶來了無限的快樂。假如沒有冬天，就沒有我們這美好的大自然。
這就是冬天，充滿情趣的冬天。
冬天的學生作文12
中午，同學們正在教室里上課，忽然，和我們分別快有兩年的一位“朋友”回來了！
只見窗外，那位潔白的客人，悄無聲息的悠悠飄臨。只聽同學一招呼，下雪啦！呼啦，大家的目光齊刷刷看著窗外。老師見了，微微一笑：“大家出去看雪吧！”耶！同學們快樂的去看這初冬的第一場雪。
起初，只是一點一滴地飄落，后來愈來愈大，一陣一陣吹來。同學們敞開雙臂，迎接這冬爺爺?shù)亩Y物。只見大家的頭上、帽子上，落滿了潔白、綿柔的雪。吧嗒！一滴血落在我手心上，涼涼的，我正要托起它細細觀賞，可它又無聲無息地化了。
再到后來樹枝上、草地里、山頂上等都落滿了純潔的雪，一條銀白的地毯已悄悄地鋪上大地�！叭鹧┱棕S年”離學校不遠的田地里，早已鋪上了一層雪建的棉被。
這時，老師又說：“同學們，知道嗎，自商朝以來，雪就是純潔的代表，你們看這雪，寧靜地飄落大地，不為淤泥所染，自然化成水，滋潤大地，你們別看雪帶來的只有冷、嚴寒，你們看，農(nóng)作物在他的保護下，才會開春時獲得豐收，他的降落，洗盡了世上的骯臟，取而代之的是一片的純白潔凈，這樣春天才會春暖花開啊�！�
是啊，雪，大自然恩賜給我們的禮物。我要紀念這初冬的第一場雪，于是，有感而發(fā)，我揮手寫下了這“冬天的第一場雪”。
冬天的學生作文13
到了冬天了，我們都盼著：趕緊下雪吧！這樣就能玩雪了！今天下午，就下起了大雪。
操場上，綠化帶里，花草樹木都長出了白發(fā)，就好像一位老爺爺一樣。只要拿一根棍子，往草上打幾下，就能打下來不少雪。
空中，雪花姑娘在天上飛舞。一陣風出來，雪花在空中轉(zhuǎn)圈，舞姿就更美了。雪花落在我的臉上，落在頭上，落到嘴里，感覺雪涼絲絲的。我的衣服本來是彩色的，結(jié)果好多落在我的衣服上，彩衣服變成了白色的衣服了。雪落到地上的水坑里，立刻就在水中消失得無影無蹤了。
雪化了，變成水，流進土地里，給植物增加了不少水分，這就省了不少水。雪化了，變成水，天作文一冷就結(jié)冰了。水在路上鋪著，人走到上面，一不小心就滑倒了。車會控制不住，一直往前滑，不安全。
馬路兩旁的松樹，原來樹枝是挺立的，雪下多了，把松樹的樹枝都壓彎了。好像樹枝也感到雪的冰涼，想把身體縮進身子里去。遠處房子的屋頂、窗臺上，都蓋了一層厚厚的白棉被。
夜深了，路燈亮了起來。雪還在紛紛揚揚地下個不停，燈光照在飛舞的雪花上，有的雪花還閃著光，像一顆顆鉆石一樣。地上的雪也反著光，像一面大鏡子一樣。
眼前的世界都是雪，讓人感到心曠神怡。白色的雪，代表著美麗、潔白，同樣也很純潔。
我喜歡這冬天的雪，更喜歡雪后的美景。
冬天的學生作文14
山西省大同市山西省大同水泥集團有限公司子弟小學五年級一班王嘉慶
冬天的早晨很美，不信，請看——
每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧��！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時地傳來陣陣歡聲笑語�！�
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，因為，冬天“疾風知勁草”，我愛它的品格。
指導教師：朱玉鳳
簡評：形象細致地描寫出了冬天早晨的景象，我覺得是一篇很好的文章。
冬天的學生作文15
清晨，第一縷曙光擦亮了我的眼，雪停了，風依舊很烈。想必又是一個寒冷的早晨。
推開房門，迎接我的是那割鼻的痛。屋里的熱氣夾著吹來的寒風瞬間就凝逝了，哈出的氣白了我的須發(fā)。除了那風，僅有的是腳底的咯吱聲，鳥兒們還沒有起床，他們一定蜷縮在巢中。數(shù)落著苦難的日子，期盼著強烈的寒潮快些過去。
溪水結(jié)了一尺多厚的冰，我只好用斧頭鑿擊，冰沫四濺，每一斧砍下去，大山便跟著呼喚，一聲聲飄揚開來。遠山披了一層白紗，這不是霧凇，是空氣被寒潮凝了的日記，記錄著北方的冬天。它從不偽裝自己，是真實的冷。舉斧落斧之間，那刺骨的痛擠進我的衣袖，割著我的腕。溪水從砍破的冰縫中涌了出來，瞬間又被這冰冷蒙了一層透明的膜，我用瓢舀著溪水，這份冷被倒水的嘩嘩聲沖淡了。
陽光穿過林間的縫隙透了過來，如同一雙凍僵的手撫摸著我的臉。依舊是冰冷。天邊那鑲邊的絳紫淡下來，風兒小了許多，松鴉一聲清脆的鳴叫撕開了這份冰冷，大山醒了。
炊煙從茅屋的煙囪頂裊裊升起，那煙夾著熱氣在升騰，飛揚中已不知了去向，凝固了的蒸汽在陽光的映襯下閃爍。有如空氣中跳躍的精靈，一切隨風而飄散，白皚皚的世界迎接了它，晶瑩的白襯著蒼穹中的那片湛藍，構(gòu)成了一幅靜宇澄郁的圖畫。
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