冬天里的春天作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的冬天里的春天作文，歡迎閱讀與收藏。

冬天里的春天作文1

　　冬天是寒冷的，風(fēng)吹在臉上像一把把小刀在臉上亂刮，刺骨的痛，所以我很討厭冬天。但自從看見那件事后，我不再感到寒冷，原來冬天里也有春天！

　　那是一個(gè)寒冷的中午，正是雙休日，我和同學(xué)一起出去玩，看到很多人都圍在廣場(chǎng)上，不知在干什么，于是我們也上前湊熱鬧。一看，原來是抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我們擠進(jìn)人群，看見一個(gè)小男孩高興地對(duì)阿姨說：“我中獎(jiǎng)了！”話音剛落，人們紛紛朝他望去，都投去羨慕的眼光。

　　那個(gè)小男孩跑出人群，正要跑到兌獎(jiǎng)處去，結(jié)果被腳下積水結(jié)成的冰滑到了，怎么爬也爬不起來。我們“撲哧”的笑著，在一旁幸災(zāi)樂禍。這是掃馬路的老爺爺，放下手中的'清潔工具，趕緊去扶那個(gè)小男孩，然后親切地問道：“小朋友，你沒事吧，來，我扶你起來�！�

　　但老爺爺剛把他扶起來，他又坐了下去，那小男孩說：“哎呦，我的腳痛啊，站也站不起來�！崩蠣敔斅牶蟊銓⑿∧泻⒌难澒芫砥鹨豢�，褲子都破了一個(gè)洞，膝蓋也腫了，有可能是骨折了。那老爺爺見狀便急忙背上他說：“爺爺帶你去醫(yī)院，你堅(jiān)持一下��！”

　　于是就叫了一輛出租車，直奔醫(yī)院去了。我看見了這一幕，停止了笑，我被那老爺爺?shù)呐e止感動(dòng)了。頓時(shí)，一股暖流涌遍我的全身，感覺身上暖暖的，不再是刺骨的冷了。

　　冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜歡這冬天里的春天。

冬天里的春天作文2

　　元旦的三天里，我都在外婆家。２號(hào)那天，我正在散步，習(xí)慣的抬起頭，�。�

　　在細(xì)小的枝頭上出現(xiàn)了一大群花骨朵，它是梅花么？不對(duì)！那是什么？這些不知名的小花竟然能在寒風(fēng)刺骨的冬天長(zhǎng)出小芽，開出小花。這，真的是太不可思議了。一路走過去，聞著淡淡的花香，我隱隱約約的想到了什么這不正是冬天里出現(xiàn)的'春天么？

　　冬天里的春天是那樣的耐人尋味。我又不由得想起了羅南英的事情。青海的人民教師，羅南英曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家庭，但是病魔卻不放過這樣一個(gè)美好的家庭，向她們一家伸出了魔爪。羅南英得了白血病。從此，她絕望了，想一死了之，但是我們寧波人的熱情讓她有了活下去的信心。此事中，很多人也回發(fā)現(xiàn)，羅南英就是那個(gè)冬天，是那樣的無助，需要?jiǎng)e人為她雪中送炭。而關(guān)愛她的寧波人，就好似春天，把春天的光輝毫無保留的送給了她，在她最無助時(shí)幫了她一把，把她從懸崖中拉了上來。梁國(guó)華也是一個(gè)例子，當(dāng)他得知自己得了絕癥的時(shí)候，便把治病的兩萬塊錢當(dāng)作捐款捐了。當(dāng)人們知道這件事時(shí)，不禁被他震撼了都對(duì)他伸出了援助之手，把春天獻(xiàn)給了他。此時(shí)，雖然還是冬天，都還穿著棉襖，但是人們的心是火熱的。會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天是多么的暖和。

　　想到這兒，我又習(xí)慣性的抬頭向上望去，等著那花骨朵含苞預(yù)放，看著它們?cè)诙�天里竟相開放。

冬天里的春天作文3

　　今天下午的體育課上，我們進(jìn)行百米賽跑。

　　老師一聲令下，同學(xué)們像脫韁的野馬，又像離弦的`箭，你追我、我趕你地沖出了起跑線，向著終點(diǎn)跑去。突然，我的腳下一絆，“撲通”一聲摔倒了。我連忙爬起來，顧不得身上的泥土，繼續(xù)向前沖去。盡管我拼命向前跑，但還是最后一個(gè)跑到終點(diǎn)。

　　我從終點(diǎn)走回起點(diǎn)的時(shí)候，感到右腿膝蓋一陣鉆心的疼。我連忙卷起褲腳一看，一股鮮血正順著右腿往下流。“哎呀，血，出血了！”一個(gè)同學(xué)大聲喊了起來。另一個(gè)同學(xué)趕忙拿出一張衛(wèi)生紙，給我擦了擦流下來的血。

　　聽到喊聲，老師急忙跑過來，看了一下我的傷勢(shì)，二話沒說，背起我向村里的醫(yī)療室跑去。我有點(diǎn)胖，體重50多公斤，老師又是那樣瘦弱，所以把我背到醫(yī)療室以后，老師已是汗流淡背，氣喘吁吁了。

　　醫(yī)生馬上給我進(jìn)行了包扎，然后，老師給我付了藥費(fèi)，又要把我背回學(xué)校。我感激地說：“老師，現(xiàn)在好了，我自己能走了�！蔽覉�(jiān)持著從凳子上站了起來，可剛一邁步，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。老師見狀，一把把我扶住，不山分說，硬是背起了我，步履艱難地走回學(xué)校。

　　時(shí)值隆冬，天氣寒冷，陣陣凌厲的北風(fēng)向我襲來�？粗�老師滿臉汗水，頭發(fā)都被打濕了，我心里一陣激動(dòng)，情不自禁地流下了淚水。雖是三九嚴(yán)寒季節(jié)，但我的心里卻熱乎乎的，感到了一陣陣春天般的溫暖。

冬天里的春天作文4

　　冬天沒有春天的美麗，夏天的浪漫，秋天的涼爽，然而冬天里也有春天。

　　我一直有一種定向思維：春天是百花齊放的時(shí)候，而冬天卻是所有花都枯萎、凋謝的時(shí)候，沒有一絲生機(jī)。直到有一天……

　　那一天，我很早就起床了，來到了窗前，呼吸著新鮮的空氣。突然，眼光一閃而過的地方，發(fā)現(xiàn)我們家外面開出了一朵花，我忍不住要去看一看。打開房門，噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長(zhǎng)在一個(gè)雜草叢生的角落里。我細(xì)細(xì)地觀察了它，嬌小，柔弱，花瓣呈淡粉紅色，一陣微風(fēng)吹過來，迎面飄來?yè)浔堑臍馕�。但它柔弱的身子好像支撐不住這么大的風(fēng)，不一會(huì)兒，就隨風(fēng)傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正，可是它卻不聽我的，始終傾斜在雜草旁。我無奈地?fù)u了搖頭，想著：或許，過幾天它也會(huì)因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作紀(jì)念。過了幾天，我下去倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)，雜草旁的那朵花不僅沒有香消玉損，反而正在慢慢恢復(fù)了正立的姿態(tài)，不再請(qǐng)寫在雜草旁了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒過多久，又是一陣風(fēng)吹來，而它卻依然努力地保持正立，就這樣來回好幾次，好幾次……我的心突然震動(dòng)了一下。它雖小，它雖柔弱，可它那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？它雖然沒有春天百花齊放時(shí)的那樣美麗，也無人欣賞，但它卻為沒有生機(jī)的冬天添上了一抹絢麗的'色彩。原來，冬天里也有春天，原來，冬天里也有花在開放，在生長(zhǎng)。原來，冬天里的春天也那么美麗，那么動(dòng)人。

　　一朵花不是春天，但它卻是冬天里最美的一道風(fēng)景線。它雖無人觀賞，無人培育，但它卻是冬天中最耀眼的主角。這就是冬天里的春天——一朵小花，它雖弱小，卻有一種不尋常的美。

冬天里的春天作文5

　　今天，天很冷，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，去蔬菜種植基地參觀蔬菜大棚，那里卻是冬天里的春天。

　　“到了！到了！”我班的“事先知”喊道。我們順著他指的方向望去，看到一片排列整齊的蔬菜大棚。這一個(gè)個(gè)宛如滑梯的蔬菜大棚，上面都蒙著一層白色的塑料薄膜，在陽(yáng)光照射下如水晶般透明。

　　“老師，我覺得這一排排蔬菜大棚，就像海邊的浪花，給無邊的田野增添了一道迷人的風(fēng)景！”“詩(shī)人”楊繹原贊美說。

　　打開蔬菜大棚的門往里看，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳。里面的蔬菜真多，有亭亭玉立的芹菜，有絨球似的.卷心菜，有穿紫袍的茄子，有綠油油的油菜，有身上布滿細(xì)毛的西葫蘆，有紅綠相間的西紅柿……從那油亮亮的葉子上，我們感受到了一種旺盛的生命力。漫步在這與外界僅一層薄膜之隔的大棚內(nèi)，我盡情吮吸著泥土的芬芳，呼吸著瓜果的香甜，內(nèi)心有說不出的快樂�！鞍舌�！”咦，是什么鉆到了我的脖子里？抬手一抹，哈哈，原來是調(diào)皮的小水珠落下來了！抬頭仰望，只見無數(shù)欲滴的小水珠吸附在塑料薄膜上，經(jīng)太陽(yáng)的照射，映出了七色光芒，多像一顆顆晶瑩的鉆石啊！“吧嗒！”又一顆“鉆石”落下，我趕緊仔細(xì)尋找，地面上留下的是一個(gè)個(gè)小泥渦。

　　正當(dāng)我凝神觀察時(shí)，一陣吵鬧聲打斷了我的思緒：“哎呀，在這里真像洗桑拿呀！”一個(gè)同學(xué)說，接著是一陣哄堂大笑。

　　參觀結(jié)束了，我們走出大棚，七嘴八舌地議論著蔬菜生長(zhǎng)的條件：陽(yáng)光、水分、空氣和養(yǎng)料。只要給蔬菜創(chuàng)造它需要的條件，那么無論它在什么季節(jié)都可以生長(zhǎng)。

冬天里的春天作文6

　　在一個(gè)寒冷的早晨，下著雨，北風(fēng)呼呼的刮著，吹的白楊都彎下了腰在向他求饒，我匆匆的吃了幾口飯，就來到了學(xué)校。

　　這時(shí)教室門還沒開，我便去了校門口等待開門的同學(xué)。忽然，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來了說話聲，我轉(zhuǎn)過身看見三個(gè)人影出現(xiàn)在操場(chǎng)上，人影越來越近，我仔細(xì)一看，一位高個(gè)子的同學(xué)背著一個(gè)殘疾同學(xué)一步一步艱難的走著，旁邊的矮個(gè)子同學(xué)背著三個(gè)鼓鼓的書包，邊走邊關(guān)照地說：“別摔倒了，小心一點(diǎn)兒！”

　　那個(gè)殘疾同學(xué)大概接受了同學(xué)之間的友情，得到了同學(xué)給予的溫暖，眼里頓時(shí)出現(xiàn)淚珠。（選擇了生活中一個(gè)很典型的.鏡頭來寫，三個(gè)人，共同構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。這一段如果再寫詳細(xì)些，描繪出他們的神情動(dòng)作，或者加入自己內(nèi)心的感受，文章一定會(huì)更精彩！）

　　在平常的生活中。還有一些讓人更加感動(dòng)的事情，比如說在路上看見小同學(xué)過馬路便馬上過去扶他一把，告訴他下次要小心一點(diǎn)；還有在坐車的時(shí)候，有老人上了車，我們要主動(dòng)的讓座：“老伯伯，您快點(diǎn)坐下吧！注意身體！”

　　這不就是冬天里的春天嗎？只不過這是另一種春天而已，他給人們給予了更多溫暖，更多希望，能讓自己變得更加自信，只要擁有了這種充滿愛的春天，我們就會(huì)有更多的快樂，更多的朋友！望這種春天永存人間！

冬天里的春天作文7

　　肯定是天公不作美，明明立春早已過去，氣溫已大幅回升，可哪知老天又“送”來一股冷空氣，氣溫又開始回到春節(jié)前的溫度。不僅如此，這“春天里的冬天”還干了幾件“壞”事呢！你想知道嗎？那就跟我來看看吧！

　　早上，到了學(xué)校，我們開始早讀。老師帶我們讀了一句詩(shī)：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川�！弊x完這句詩(shī)，老師說了一句：“這句詩(shī)描寫的情景正好和我們今天相反�！薄稗Z——”全班哄堂大笑。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，進(jìn)行隨堂小測(cè)驗(yàn)。當(dāng)我們寫得正認(rèn)真時(shí)，數(shù)學(xué)老師突然說：“靠窗的同學(xué)，請(qǐng)開一下窗戶，這天太悶了�！崩蠋煵恢�道，這一開窗戶，就會(huì)導(dǎo)致全班同學(xué)遭遇。隨著同學(xué)打開了窗戶，一股強(qiáng)達(dá)八級(jí)的大風(fēng)也立即涌入我們教室�！皣W——”同學(xué)們正在做的`試卷都飛了起來，并且在教室上方匯集成一團(tuán)白色的東西，被風(fēng)一會(huì)吹到這兒，一會(huì)兒吹到那兒。我們傻愣愣的看著老師，數(shù)學(xué)老師趕緊說：“靠窗的同學(xué)，快把窗戶關(guān)上！”這封性格還挺倔，靠窗的同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，才將它“拒之窗外”。在空中“亂逛”的白色東西，也落在地上，“變成”了許多張?jiān)嚲�。我們費(fèi)了好大勁兒，才找回各自的試卷。

　　放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)被風(fēng)吹得七扭八歪地走，有些同學(xué)被風(fēng)吹得不住地打噴嚏。班主任老師見狀，只好加快行走速度，原本走7分鐘的路，這次3分鐘就到了。

　　瞧，這“春天里的冬天”夠折磨人人吧？聽說今天晚上還要下雨呢，不知道明天它又會(huì)想出什么新法子來整我們呢！

冬天里的春天作文8

　　“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”看到這首詩(shī)，大家第一想到的季節(jié)是冬天。對(duì)！就是冬天，它來了，它像一位喜歡玩耍的孩子，玩累了，就又回到家里了，繼續(xù)玩耍。

　　早晨，爸爸把我從溫暖的“火爐”中拉起來，打開窗戶，凜冽的風(fēng)吹著我的臉，就像刀刮一樣，全身滿是“傷”。但我還是不由自主地背上小書包，上學(xué)去了。

　　校門的情景

　　我走到了校門口，看見一位保安叔叔正像一棵直立的大樹，站在校門口，好像不管風(fēng)吹雨打，都倒不下，那炯炯有神的眼睛，那軍人般的`站姿，那嚴(yán)肅的表情，都使人感到萬分安全�？�，那些小小禮儀少先隊(duì)員正喊著：“早上好，早上好，老師，同學(xué)早上好！”聽著禮儀隊(duì)員的問候，把早晨的煩惱都拋開了，心情也變得舒暢，使人感覺到溫暖。

　　教室的情景

　　我來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在安安靜靜地看書，“書使人快樂，忘掉憂愁”，這句話說得有道理，我靜下來拿起書本，也看了起來。

　　這時(shí)，老師不知不覺從教室前門走了進(jìn)來，把一大疊厚厚的作業(yè)本，重重地放在講臺(tái)上，突然，一陣噴嚏聲打斷了我們看書的興趣，我們已經(jīng)久久不能再次沉浸在書中，因?yàn)槟且魂噰娞缏曊�是老師發(fā)出來的，我想：這么冷的冬天，老師卻不辭辛勞地為我們上課，又加上她感冒了，真是讓人感動(dòng)，使人溫暖。

　　冬天就像春天一樣，到處都充滿生機(jī)，到處都使人感到溫暖。

冬天里的春天作文9

　　我心中有一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的愿望，一個(gè)貪婪的愿望，因?yàn)槲冶緛砭褪且粋�(gè)貪婪的人，哈哈哈，為了愿望，努力吧！

　　20xx年1月1日，我走到陽(yáng)臺(tái)上，許下一個(gè)貪婪的愿望。我想要：金錢、健康、智慧、誠(chéng)信、名譽(yù)、成功。我一股腦地道出了我20xx年的愿望。突然，一道光把我吸入，“啊”，我被一股股波浪狀的氣流卷走了，不多時(shí)候，我昏昏沉沉地睜開眼睛一看，一個(gè)華麗的小城把我吸引住了，我不自主地走了進(jìn)去，這時(shí)一個(gè)高大的衛(wèi)兵走過來，對(duì)我說：“嘿，給！”一個(gè)單子落在我手上，我心中是好奇加驚恐，拿起那張單子仔細(xì)地看看，那上面寫著：王國(guó)內(nèi)的寶貝金蟬鉆丟了，如有人撿到，交回國(guó)家，可以滿足你任何的.愿望。我心想：“哈哈，這不是實(shí)現(xiàn)愿望的最好機(jī)會(huì)嗎？”

　　“咕咕……咕咕”好幾個(gè)人的聲音，好像在小聲說話，我躡手躡腳地走向那個(gè)傳出聲音的角落，認(rèn)真地聽著。一個(gè)人說：“那金蟬鉆不是被老大偷的嗎？”“對(duì)，是老大，咱倆去他那，看能不能撿到啥好處！”又有一個(gè)人說�！白�，走�！蔽腋�著那幾個(gè)人，走到了一個(gè)黑黑的屋子，往里面一看，��！是那個(gè)，金光閃閃的金蟬鉆，啊，我都有些控制不住自己的腳步了，恨不得馬上跑上去搶下那顆金蟬鉆，好去領(lǐng)賞��！于是我在利益的驅(qū)使下，我不顧一切地沖了進(jìn)去，拿起那顆鉆石就跑了，誰知我是太高興了，剛一跑，我就笑醒了，原來是場(chǎng)夢(mèng)呀！一抬頭，我看見媽媽正站在我身旁，沖著我呵呵地笑呢！

　　�。∶缐�(mèng)破滅了，悲哀呀！我的愿望呀！就這樣，“啊，快、快、快，救心丸……”

冬天里的春天作文10

　　時(shí)值嚴(yán)冬時(shí)分，老師竟然讓我們?cè)趪?yán)寒的冬天找到春天。雖說有些難，但我得遵守師命��！于是，我在冬天里尋找春天的任務(wù)就這樣的開始了！

　　我找啊找啊，最后竟然發(fā)現(xiàn)，原來春天就在我的身邊。就像那首小詩(shī)說的那樣：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　就說今天，我穿得有些少了，在外面感到特別的冷，這時(shí)，媽媽急匆匆地從樓上拿了一件棉衣服給我穿上，我的'身上立刻感到了一種春天般的溫暖，那種令人恐懼的嚴(yán)寒一下子被趕走了。

　　——��！冬天里的春天，原來是***體貼啊。

　　還有一天，我和好朋友一起玩，玩著玩著，我不小心突然摔了一跤，那時(shí)的我沒有一下子沒有了辦法，根本沒有自救能力，身上的疼痛讓我無法忍受，于是我大哭起來。這時(shí)，我的好朋友趙子涵聽見了，他趕緊跑到我家樓道口，按響了我家的門鈴，通知了我的爸爸媽媽，只見他們不顧一切地從樓上跑了下來，把我抱回了家，幸虧我的好朋友在，要不我不知道要在這里忍受多久呢！

　　——啊，冬天里的春天，原來是深厚的友情啊。

　　我的家里養(yǎng)了幾盆花，那是一盆三角梅和一盆發(fā)財(cái)樹，我和媽媽盡力“撫養(yǎng)”，定期澆水上肥，終于，我們把花草養(yǎng)的十分茂盛，綠綠蔥蔥的，特別是那盆三角梅，后來都像火一樣地綻放了，在寒冷的冬天，這些花草給我家的室內(nèi)帶來了濃濃的春意，

　　——�。《�天里的春天，原來是美麗的盆景啊。

　　冬天里的春天，其實(shí)隨處可見，只要你細(xì)心地品，你的眼中就會(huì)充滿濃濃的春意。

冬天里的春天作文11

　　冬天的存在，是為了溫習(xí)春天的暖�！�—題記

　　剛剛將作業(yè)寫完的我，捧著杯子，靜靜地站在窗外。今年的冬天好像不冷，室內(nèi)像春天一樣暖和。

　　幾年前的我，此刻應(yīng)該正偎在灶膛旁取暖吧。忽然想起，被遺忘的春天。

　　爺爺將油菜桿子抱回家，在角落里碼好，然后從井里打些水，倒進(jìn)大鍋中，開始準(zhǔn)備生火。

　　他拿出火柴，輕輕一擦，那火苗便在細(xì)小的桿上跳動(dòng)著，雀躍著。挨近爺爺折好的一捆柴禾，火苗便一下子壯大了起來，整個(gè)灶后的小天地里都被映出了溫暖的紅，留下兩個(gè)深深的影子。

　　爺爺總能及時(shí)地將點(diǎn)著了的油菜桿塞進(jìn)膛中，我便端了一張板凳，挨在他和灶膛的旁邊。

　　他開始忙著添柴、搖風(fēng)機(jī)，望鍋上的蒸汽，我卻只盯著那燃盡的火苗，看那一片橙紅色的熱烈，將青色的.膛壁也染上了濃重的紅。

　　將手靠近灶膛，一股暖流便從手心開始彌散，透過肌膚、深入骨髓、融進(jìn)血液，最后，溫暖了心。我的臉被火映成溫暖的紅色，連同爺爺?shù)哪槨?/p>

　　有時(shí)，我會(huì)調(diào)皮地抽出一根正燃著的油菜桿亂舞，看那點(diǎn)點(diǎn)火星像后院里開了又謝的桃花瓣，最后熄滅。爺爺總會(huì)喝令著我放下，臉上卻是笑著的。當(dāng)然，我那時(shí)從來也沒聽話過，過一會(huì)兒又會(huì)照舊，然后，他也會(huì)笑著繼續(xù)跟我絮絮地說這說那。

　　外面的寒風(fēng)似乎被這灶膛融化了，我繼續(xù)盯著火苗，想起春天在后院里盛放的桃花，像它一樣美麗，一樣帶著溫暖的風(fēng)。

　　爺爺笑著，繼續(xù)添柴，繼續(xù)絮叨，繼續(xù)這冬天里的溫暖……

　　室內(nèi)果真像春天一樣暖和。

　　似乎是因?yàn)楸荒且欢蚊髅牡幕貞洔嘏�著，心在春天，便能夠忘卻嚴(yán)寒。

　　那燃燒的“桃花”因?yàn)闋敔敚�化成火，溫暖了我的心；童年因�(yàn)橛浀么禾�，而永遠(yuǎn)溫柔。

　　冬天里，春天亦永生！一段明媚童年，已足矣。

冬天里的春天作文12

　　我們剛剛送走了寒冷的冬天，迎來了美麗的春天。春天，只要抬頭一望，就會(huì)看見太陽(yáng)公公那洋溢著熱情的笑臉。低頭一看，地上的小草正在搖擺著身體，迎接著春的到來，還有幾朵小花舒展著花瓣，張開了笑臉。放眼望去，街道旁郁郁蔥蔥的大樹在朝我們招手呢！花朵上，蝴蝶、蜜蜂圍繞著花朵飛來飛去，開始勤勞的工作。池塘里，青蛙正舉辦著一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)，底下的觀眾們也聽得如癡如醉。春天，天氣漸漸變暖，愛美的姑娘們也脫下了厚重的冬裝，時(shí)尚的春裝。孩子們也不甘落后，放起了風(fēng)箏，玩起了游戲，用自己所特有的方式迎接春的到來。

　　然而，就在人們還憧憬在春天的美麗風(fēng)景中的.時(shí)候，天公不作美，一陣強(qiáng)冷空氣襲來，就在一夜之間，人們從美麗的春天又回到了寒冷的冬天。在這一夜，氣溫驟降，太陽(yáng)公公的笑臉也不見了蹤影，寒冷的北風(fēng)無情地扇在人們的臉上。與北風(fēng)一起來到的，還有雨雪，他們輪番上陣，讓人們叫苦不迭�；ú輼淠疽脖贿@突如其來的“冬天”凍著了，一動(dòng)也不想動(dòng)。樹木的葉子又開始紛紛落下。鳥兒們也不停地扇動(dòng)翅膀，呆在自己的巢里。人們也和動(dòng)物們一樣，冷得瑟瑟發(fā)抖，用衣服、口罩、圍巾不自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，恨不得整天都躺在溫暖的被窩里，睡著懶覺，不想動(dòng)，也不能動(dòng)。人們有的圍著圍巾，有的穿上了羽絨服，還有的“全副武裝”，就只露出兩個(gè)眼珠……

　　春天里的冬天，雖然寒冷，卻充滿了新的希望。所有的動(dòng)物、植物都快孕育而生。我仿佛看到了蝴蝶張開美麗翅膀的瞬間；仿佛聞到了迎春花的誘人香味；仿佛聽到了小草歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，突破重重困難，破土而出的動(dòng)聽的聲音……

冬天里的春天作文13

　　生活中，人人都需要掌聲。掌聲，就是取得成績(jī)和榮譽(yù)。它給人以褒獎(jiǎng)，給人以鼓勵(lì)，給人以再創(chuàng)造力。不錯(cuò)，對(duì)于某些人來說金錢不是最高榮譽(yù)，勢(shì)力也不是最高榮譽(yù)。那什么才是最高榮譽(yù)呢？是掌聲。

　　記得某一次，學(xué)校舉辦了“法制演講比賽”。當(dāng)我站在眾位老師和同學(xué)面前時(shí)，我拿著話筒，心里很緊張，看到他們的眼神，我突然感到很恐懼，但有看看班上的同學(xué)和班主任，那么焦急，那么。我緊張得臉紅心跳。到我演講了，我低著頭不敢張望。當(dāng)主持人報(bào)幕完畢時(shí)，我抬起頭：心想，有什么可怕的，只要我夠叼蠻夠有自信，從小沒有一件事做得半途而廢的！我為自己加油！開始演講：“親愛的`同學(xué)們、老師們。最后，希望同學(xué)們知法、懂法、守法。（身體彎曲，向同學(xué)們表示感謝。）”糟了，停頓了一下，肯定拿不到名次了！我心想。頓時(shí)，下面的觀眾席響起了一片掌聲，那掌聲很整齊，我平平望去，像是置身于大海之中，那聲音，久久不能忘卻。我明白了，最高的榮譽(yù)---掌聲。是掌聲給了我信心，才會(huì)有了榮譽(yù)！

　　最后，該揭曉名次了；“803班，***同學(xué)獲得第二名！恭喜！”我目瞪口呆，好象失去知覺了。旁邊的同學(xué)用手肘碰了我一下才反應(yīng)過來。我。太高興了！但是，如果不是同學(xué)們對(duì)我的信任，如果沒有他們的掌聲我也不會(huì)成功！

　　如果有人給你掌聲，那么你就一定獲得了最高榮譽(yù)，如果你的思想這么肯定，那么對(duì)任何人來說，這份榮譽(yù)來臨之前，或許有將近、禮品誘惑你！但在這前提下，你獲得了最高榮譽(yù)--掌聲！

　　所以，掌聲是最高榮譽(yù)。請(qǐng)珍惜這來之不易的榮譽(yù)。

冬天里的春天作文14

　　冬天，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)呼嘯著撲向大地。

　　盡管天氣惡劣，學(xué)校還是如期舉行了拔河比賽。每班只需三十人，而我，瘦小力又不大，就未上場(chǎng)。

　　在決賽期間，我們班先與八班比。到了操場(chǎng)上，體委先帶著我們跑了一圈，做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，尤其是班長(zhǎng)，他臉上已浮現(xiàn)出一種必勝的笑容。要上場(chǎng)了，幾個(gè)男同學(xué)搓著手向比賽場(chǎng)地走去，好像把手搓熱乎了，就能爆發(fā)出更大的力來。

　　開始比賽了，兩班學(xué)生各排成兩列，清點(diǎn)人數(shù)后就舉繩。裁判一聲令下：舉繩！話音剛落，我班選手紛紛拿起繩子，“大家身體都往后仰，一只腳抵一只腳。”班主任老楊如此指揮，如戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍指揮小兵，最前面的班長(zhǎng)就要與地面呈水平線了。口哨聲一響，大家集體發(fā)力。班長(zhǎng)雙唇緊閉，兩眼也緊閉，臉部肌肉緊繃，完全放棄了表情管理，兩只手緊緊地抓住繩子拼命往后拽。再看對(duì)面的一位男生，長(zhǎng)的有些黑，身材高大，來者不善。雙方勢(shì)均力敵，僵持不下。這時(shí)，我看見班長(zhǎng)腳下一滑，對(duì)方趁機(jī)發(fā)力，繩子一點(diǎn)點(diǎn)往對(duì)方移動(dòng)，形勢(shì)對(duì)我班不利。

　　“四班，加油。四班，加油。為了雞腿，為了榮譽(yù)�！辈恢�是誰大喊一聲，我們隨后也一起大聲喊起來。也許是我們的鼓勵(lì)激發(fā)了我班選手的潛能。咬牙、后仰、緊拽，一秒、兩秒、三秒好家伙！贏了！“耶！”一陣狂歡，我們班同學(xué)高興得好像征服了世界。

　　那一天，我們?nèi)缭敢詢數(shù)爻缘搅穗u腿，但我們更開心的'是，因?yàn)橐粋�(gè)比賽的勝利，我們每個(gè)人的心好像靠得更近了。

　　在如此寒冷的冬天，大家的努力和吶喊，就是青春該有的樣子。

　　冬天即使寒冷，但仍有溫暖的春天，充滿生機(jī)和希望。

冬天里的春天作文15

　　窗外，風(fēng)余寒猶厲，我獨(dú)自踏著尚未化盡的殘雪，去尋找春天。

　　那一天，我很早就起床了，來到了窗前，呼吸著新鮮的空氣。突然，眼光一閃而過的地方，發(fā)現(xiàn)我們家外面開出了一朵花，我忍不住要去看一看。打開房門，噔噔噔地跑到了樓下去。那朵花生長(zhǎng)在一個(gè)雜草叢生的角落里。我細(xì)細(xì)地觀察了它，嬌小，柔弱，花瓣呈淡粉紅色，一陣微風(fēng)吹過來，迎面飄來?yè)浔堑臍馕�。但它柔弱的身子好像支撐不住這么大的風(fēng)，不一會(huì)兒，就隨風(fēng)傾斜在雜草旁。我使勁地想把它撥正，可是它卻不聽我的，始終傾斜在雜草旁。我無奈地?fù)u了搖頭，想著：或許，過幾天它也會(huì)因承受不了冬天的寒冷而倒下吧！于是，我小心地摘了一朵花瓣，留作紀(jì)念。過了幾天，我下去倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)，雜草旁的那朵花不僅沒有香消玉損，反而正在慢慢恢復(fù)了正立的姿態(tài)，不再請(qǐng)寫在雜草旁了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒過多久，又是一陣風(fēng)吹來，而它卻依然努力地保持正立，就這樣來回好幾次，好幾次……我的心突然震動(dòng)了一下。它雖小，它雖柔弱，可它那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？它雖然沒有春天百花齊放時(shí)的那樣美麗，也無人欣賞，但它卻為沒有生機(jī)的.冬天添上了一抹絢麗的色彩。原來，冬天里也有春天，原來，冬天里也有花在開放，在生長(zhǎng)。原來，冬天里的春天也那么美麗，那么動(dòng)人。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”原來，我一直苦苦追尋的春天，就是那不變的夢(mèng)想與追求。

　　我找到了，在凜冽冬天里的艷陽(yáng)春天！

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