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冬天的作文[實(shí)用15篇]
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的冬天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬天的作文1
冬天終于如約而至。一年四季是始于春而終于冬的。在歲月的旅行中,我們踏著春的希冀,頂著夏的炎熱,跨過(guò)秋的蕭瑟,與落葉一起滿懷深情地走進(jìn)冬天。品味冬的嚴(yán)寒與貧瘠,冬的堅(jiān)強(qiáng)與冷漠冬天何嘗不是一首樸實(shí)無(wú)華、充滿現(xiàn)實(shí)主義的抒情詩(shī)呢?
冬天沒(méi)有迷人的誘惑,沒(méi)有浮華的躁動(dòng),卻有平常人悟不出的冰冷背后的激情和深刻。冬天沒(méi)法讓你感到輕松,要親近它,就要敢于捧出一顆火熱的心來(lái)面對(duì)它。
冬天腳步沉穩(wěn)而從容地行走在遼遠(yuǎn)的大地上。冬的語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)練,毫無(wú)雕飾,冬猶如一位睿智的詩(shī)人書寫著歲月厚重的篇章。
冬,屬于長(zhǎng)風(fēng),屬于冷月,屬于白雪,屬于縱酒高歌的詩(shī)人記憶中的那場(chǎng)大雪是深夜悄然飄落的,來(lái)得那樣突然而又溫柔。在松厚無(wú)痕的雪地上,我們拔出自己稚嫩的雙腳,推想著昨夜睡夢(mèng)中,雪花靜悄悄一片片飄落下來(lái),耐心而沉著地改變世界,那情景使我對(duì)冬天充滿了敬意。正因?yàn)檫@圣潔的白雪,才有了文人烹雪煮茶的風(fēng)雅,有了農(nóng)人瑞雪豐年的喜悅,有了旅者風(fēng)雪夜歸的情懷。
冬,深藏著春夏秋的真情實(shí)意。用多彩的筆勾勒出寫意的橫豎撇捺點(diǎn),展示出冬的'意蘊(yùn)。你若嫌其蒼白單調(diào)。那就得用心去感悟它。走進(jìn)冬的懷抱,需要有與寒風(fēng)暴雪搏擊的勇氣和信心,需要能忍受冬的冷酷。冬沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的爛漫,也沒(méi)有鶯歌燕舞的活潑,面對(duì)冬,需要的是勇往直前,不懈搏擊。
我的視線注意著冬的腳步,看它怎樣一步步跨過(guò)寒冬走向春。我很贊賞莎士比亞“巢燕未敢來(lái),水仙已先至”的名言。雖手腳凍得難受, 但這卻是走向溫暖之春的必由之路。正如美國(guó)詩(shī)人斯本文思所說(shuō)“喀光迪躡殘冬笑”,冬的這一 “笑”,把我誘入悠適的寧?kù)o。我趁冬還在身邊,好好體味一下冬的深沉,冬的寧?kù)o,冬的神圣,冬的神韻。
感受冬天,我們的內(nèi)心潔凈而安寧;感受冬天,讓我們更加珍惜每一個(gè)飄雪的黃昏;每一個(gè)燈下靜讀的長(zhǎng)夜,每一份于爐火旁那融化不開(kāi)的濃濃親情;感受冬天,讓我們常常咀嚼回味過(guò)去的艱辛與磨難,讓我們充滿感動(dòng)、自信與堅(jiān)強(qiáng)。冬的力量無(wú)處不在,是冬天,填補(bǔ)了人生三季的缺憾,使四季永葆迷人的魅力。
冬日無(wú)語(yǔ),如哲人。冬天,讓我們慢慢走向成熟。
冬天的作文2
冬天,是一面鏡子前,透出一絲冰冷。如果有人問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)回答:“春天——不!是冬天。”我喜歡在冬天里堆雪人,可我家住在合川,合川不常下雪。但冬天的早晨美麗熱鬧極了!
透過(guò)淺紫色的窗簾,天灰蒙蒙的,探出頭去,方知一場(chǎng)大霧游走在本來(lái)就不晴朗的天空,沒(méi)有了小鳥(niǎo)的鳴叫,沒(méi)有了白云休閑的散步,是飄柔靜靜搖曳著的霧紗,可以捧在手心里,整個(gè)天空布滿了一層水蒸氣,濃濃的。
正因?yàn)檫@樣我才覺(jué)得美麗又熱鬧,不一會(huì)兒,天上的霧水變成了雨珠,下了起來(lái)。下雨了也不能阻擋我們的腳步。
今天下了雨,我照例聽(tīng)到樓下富有節(jié)奏舒緩,輕揚(yáng)的`樂(lè)曲,不用看,那一定是院中居住的老人們一天的“早課”。今天他們?nèi)皆鹤又心强命S角樹(shù)下去跳舞了!有跳歡快的扇子舞的,有扭風(fēng)情民族秧歌的,有打清的太極拳的,真是一個(gè)溫馨熱鬧的早晨。每天這個(gè)時(shí)候,我總是在睡夢(mèng)中聽(tīng)到樂(lè)曲,然后快樂(lè)地醒來(lái)。
一群群匆匆忙忙的上班族,加厚的衣服,各式各樣的保暖手套。
太陽(yáng)出來(lái)了,雨悄悄地過(guò)了。我眼前豁然開(kāi)朗,街上的人越來(lái)越多,行人們都穿著棉衣,手上戴著手套,嘴里時(shí)不時(shí)哈出一團(tuán)白氣。汽車加大馬力跑得很快冬爺爺吧!它實(shí)在是太奇妙了,擁有著那么強(qiáng)大的力量。然而,它也是整個(gè)冬天的守護(hù)者,守護(hù)者整個(gè)寒冷的冬天。讓人們?cè)谒暮亲o(hù)下,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好的冬天。
冬天到了,冬爺爺跑到了田地上,“呼呼····”大口大口地向田地吹了起來(lái)。農(nóng)民伯伯們可高興了,因?yàn)槎瑺敔斕嫠麄儦⑺懒颂锏乩锏囊磺泻οx(chóng),如:老鼠、蛇····都被冬爺爺那寒冷的冬風(fēng)凍的匆匆忙忙挖了個(gè)洞躲了起來(lái)?赊r(nóng)民伯伯有時(shí)也要皺眉頭,責(zé)備冬爺爺那強(qiáng)大的風(fēng),把自己辛辛苦苦種出的糧食給嚇得閃了腰,摔了倒。
冬爺爺檢查完了田地,又急匆匆的來(lái)到了熱鬧非凡的城市里。冬爺爺?shù)牡脚R,另我又喜又歡。因?yàn),只要它?lái)了,漫天飛舞的蟲(chóng)子就不會(huì)像小孩子那樣調(diào)皮搗蛋了,而是乖乖地躲了起來(lái)。老房子里的害蟲(chóng)蚊子們也會(huì)躲起來(lái),乖乖聽(tīng)話了,不吵得大家雞犬不寧。然而,它有時(shí)也會(huì)加強(qiáng)力量,使得人們都因它而感冒,才會(huì)不停的抱怨著冬爺爺。
冬天的守護(hù)者——冬爺爺,給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。同時(shí)它也盡到了整個(gè)冬天的責(zé)任,也不時(shí)的得罪人們,使人們對(duì)它既尊敬又討厭。冬天的守護(hù)者——冬爺爺
冬天的早晨是多么熱鬧,多么純潔,是多么美麗呀!
我愛(ài)冬天,美麗而純潔的冬天,不過(guò)我更愛(ài)熱鬧的冬天的早晨!
冬天的作文3
冬天是一個(gè)神色凝重的中年人,果敢,堅(jiān)毅,從容不迫。他總是背負(fù)著沉甸甸的行囊,腳步匆匆。雖然他已沒(méi)有年輕時(shí)的好奇和沖動(dòng),但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認(rèn)識(shí)到自己正擔(dān)當(dāng)著承前啟后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他極具豪氣,不僅鼓起獵獵的寒風(fēng)還要揮灑繽紛的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛圍所感染,舉止變得謙恭起來(lái)。在他的腳步所及之處,不時(shí)飄落迷蒙的絲雨。因此詩(shī)人吟道:江南四百八十四寺,多少樓臺(tái)煙雨中。他的繁忙和謹(jǐn)慎令他不茍言笑,但在他的內(nèi)心深處,仍不失一縷溫情,暗暗彌散。他小心呵護(hù)著冰蓋下游弋的魚兒,讓它們安然躲過(guò)寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽(yáng)下融化,滲進(jìn)干旱的土地,他知道惟有這樣,來(lái)年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長(zhǎng)。他讓臘梅的枝頭開(kāi)出“憨厚”的花朵,令人們?cè)跐M目蕭索中感受到生命的美好……
冬天是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,沉穩(wěn),敦厚。他坐在生活了一輩子的庭院里,享受冬日和煦的暖陽(yáng)。在他那紋路清晰的眉目間,可以看見(jiàn)早春的青蔥,盛夏的熱情和晚秋的收獲?諝饫锔(dòng)著梅花的淡雅清香。他為可愛(ài)的小孩子們提供了打雪仗的場(chǎng)地和道具,他看著嬉戲的笑臉,心里也跟著高興。他伸出骨骼嶙峋的手,召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個(gè)人你一言我一語(yǔ),絮絮講述起從前的故事,他那些故事里有山舞銀蛇,原馳蠟象,也有冰解河開(kāi),燕子歸來(lái)。這一路,不管多辛苦多艱難,他們都并肩攜手,從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。他們的`話語(yǔ)時(shí)高時(shí)低,時(shí)而情辭激動(dòng),時(shí)而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來(lái),近在咫尺,觸手可及。漸漸的,老人們的聲音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外,暮色四合,清冷的風(fēng)撞著檐下的鈴鐺,叮叮朗朗,帶來(lái)萬(wàn)物復(fù)蘇的消息。 冬天是什么?其實(shí)不必臆想太多。
冬天很簡(jiǎn)單,也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色,它可以是你,也可以是我。它也沒(méi)有太多奢求,只想在自己短暫的出場(chǎng)季里,演繹出最生動(dòng)最獨(dú)特的情節(jié)。然后,隨著劇情結(jié)束大幕落下,以一個(gè)飄逸的轉(zhuǎn)身,灑然而去。
!冬天,你為春天做下了鋪墊,若不是你,也不會(huì)有美麗的春天。我敬佩你————冬天!
冬天的作文4
“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!爆F(xiàn)在,回想起這首詩(shī),我只有兩種感覺(jué)—寒冷,孤獨(dú)。
星期六的大街上,人群熙熙攘攘,有說(shuō)有笑,如此寒冷的冬天也似乎抵擋不住他們對(duì)即將到來(lái)的新年的熱情。而我走在其中,卻顯得格格不入。
記得昨天晚上,我和爺爺吵架了,因?yàn)槠谀┛荚嚳疾盍恕UZ(yǔ)文只考了72分,上初中以來(lái)考最差的一次。爺爺聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我正在上網(wǎng)。接著,我就聽(tīng)見(jiàn)爺爺讓我關(guān)電腦,去讀書。我本來(lái)打算關(guān)的,卻聽(tīng)到了爺爺后來(lái)的幾句話。
他說(shuō):“小冰,你不要老是玩電腦了,電腦一點(diǎn)用也沒(méi)有。你這次考這么差,再不努力就考不上高中了……”
我立刻就火大了,難道我一次考差了,以后就再也不會(huì)考好了嗎?而且我也不是在玩電腦,我是在搜家長(zhǎng)會(huì)的`發(fā)言稿。爺爺不知道我在干什么,以為我在玩電腦。我知道他以為我在玩電腦,只是我不想說(shuō),也不想解釋。因?yàn)檫@樣的解釋會(huì)讓我覺(jué)得是在逃避爺爺?shù)倪@番責(zé)罵,是在逃避我考這樣的成績(jī)是因?yàn)橥嫣嚯娔X的事實(shí)。想著想著,我就哭了。爺爺見(jiàn)我哭了,就不再說(shuō)話了。
今天早上,我正打算出門,就被爺爺和奶奶擋住了。他們不給我出門,說(shuō)我要呆在家里學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去。我一生氣,就沖了出來(lái)。
難道我一次考差了,就可以因此否決了我的一生嗎?大人們總是對(duì)我們說(shuō),我們這個(gè)年代的小孩子很幸福,卻不懂得珍惜讀書的機(jī)會(huì),哪像他們以前,想讀書都讀不到。他們知道我們讀書也是很辛苦的嗎?他們知道我們?cè)趯W(xué)校每晚寫作業(yè)寫到十二點(diǎn)嗎?我們只是因?yàn)樘哿,只是因(yàn)樵诩依镉屑胰,只是因(yàn)椴还芪覀冏鍪裁,他們都?huì)關(guān)心,愛(ài)撫我們,所以我們才會(huì)在家里偷懶,在家里放肆,在家里把所有的壞毛病都展現(xiàn)在他們的面前。如果沒(méi)有人能走進(jìn)我的世界,那么我只能在我的世界中獨(dú)自徘徊。呼嘯的北風(fēng)打在臉上,這個(gè)冬天仿佛又冷了幾分。這個(gè)寒冷而又孤獨(dú)的冬天,似乎是專屬我一個(gè)人的。
突然聽(tīng)到“哇”地一聲,我回過(guò)神來(lái),尋聲看去,原來(lái)是一個(gè)小孩子,在我面前摔倒了。我剛要伸手去扶他,眼前又出現(xiàn)了一只手,伴隨著一聲“寶寶,不哭不哭。”她將小男孩抱在懷里,溫柔地為他抹去了眼淚。難道…….是我錯(cuò)了嗎?
回家了,帶著給爺爺奶奶買的用來(lái)道歉的禮物,回家了。
年后,春天即將來(lái)臨,心靈的春天也來(lái)臨了。
冬天的作文5
“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
冬季的來(lái)臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風(fēng)霜。冬季的來(lái)臨,也讓萬(wàn)物進(jìn)入了“死寂”期,留給人們的是滿眼的疲憊……
那年冬天,我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到,它就全沒(méi)了綠色,成了一堆枯枝。我傷心極了,幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些,我既沒(méi)有把它立即丟掉,也沒(méi)有把它從花盆里馬上移走,是什么樣就什么樣,沒(méi)再去管它。
就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過(guò),每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就涌出陣陣悲哀和無(wú)奈,F(xiàn)在想起,仍能感覺(jué)那冬的漫長(zhǎng)。
第二年開(kāi)春后,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。于是,我用一個(gè)小鏟子扒開(kāi)土,準(zhǔn)備將其連根拔走。
可就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土,扒了兩下,就聽(tīng)到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地?墒俏易屑(xì)一看,被泥土層層包裹著的,濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根,它不但沒(méi)有壞死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈,F(xiàn)在,它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆,宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里,難怪一碰就碎。
看到這里,我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪,分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后,每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛(ài)的小芽。
對(duì)于這一幕,我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長(zhǎng),而且枝繁葉茂。我簡(jiǎn)直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的,從眼中到心里,我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。
仔細(xì)想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。那厚厚的.棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來(lái)的欣喜和希望。但是我現(xiàn)在明白了,暫時(shí)的“死寂”是為讓我們更加真切的體味生命,體味人生。
植物在冬季,可以依靠對(duì)春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季時(shí),也一樣可以向往春天,可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏,那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動(dòng),要像那莖葉枯萎的君子蘭,在春光照耀大地時(shí),你就會(huì)有西伯利亞蝴蝶般的美麗,然后破冰而出,找到更加鮮艷明亮的你。
只要心中充滿希望,你就可以穿越冬季,穿越嚴(yán)寒,就可以享受春日陽(yáng)光的溫暖!
冬天的作文6
冬天到了,花兒收起她那美麗得身姿,披上了白色得棉襖。嫩綠得小草變得垂頭喪氣。小動(dòng)物也不見(jiàn)了,全都被冬爺爺趕去冬眠了。夏日里花葉田田得荷塘,此時(shí)都只剩下了根根枯管,片片殘葉,早已沒(méi)了銜露含珠得風(fēng)韻。寒風(fēng)輕搖,仿佛悄悄得訴說(shuō)著昔日美艷,又仿佛輕輕暗泣著如今沒(méi)落。突然,陰沉沉得天空中飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄落落得雪花,一朵朵潔白雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)得小精靈,從天上從容地跳了下來(lái)。她們?nèi)齼蓛傻卦谝黄,舞著,跳著,多么悠閑自在啊!見(jiàn)此美妙得情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無(wú)瑕得小雪花。我見(jiàn)此情景想:這精巧得六瓣雪花出自誰(shuí)得巧手?又是誰(shuí)把他們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然得杰作,是大自然對(duì)人類愛(ài)得凝結(jié)!雪一直下個(gè)不停,好像在向人們?cè)V說(shuō)著:她最想來(lái)到人間,在大地身上留下潔白得痕跡,讓樹(shù)木享有生命得甘泉。雪兒就像春天得花朵那樣艷麗,像夏天得蝴蝶那樣飛舞,像秋天得落葉那樣瀟灑。別小瞧雪哦,她也在悄悄地為這個(gè)冬天裝扮:把房子裝扮成冰屋,把清澈得湖水裝扮成了一面很大得“鏡子”。
不到一會(huì)兒冬天得街道上已經(jīng)堆積了厚厚得一層雪如一層棉花鋪在地上。眼前得景象使我們眼睛一亮。草坪上白茫茫一片,好似一條白色得地毯。一棵棵松樹(shù)剛勁有力,身上壓著許多雪,如同童話中得圣誕樹(shù)。往街道上旁邊得一個(gè)地方看去:只見(jiàn)那里非?諘纾切『⒆幼罴训谩巴嫠L斓亍,也是大人們休閑聊天得好去處。你瞧,現(xiàn)在阿!有許多小朋友和大人?,大人們拿著小板凳坐在門口與旁邊得朋友聊天。而小朋友們則成群結(jié)隊(duì)地在一起玩。有得小朋友在一起打雪仗,所以有些地方總會(huì)有一團(tuán)團(tuán)雪花劃著弧線跳躍,他們打得可謂是熱火朝天啊!那些打雪仗得小朋友總會(huì)喊道:“下雪雨了,下雪雨了!”有得小朋友還會(huì)去堆雪人,盡管他們得手凍得通紅,但他們還是堅(jiān)持了下來(lái)?催@些小朋友玩得多津津有味啊!
冬天多美啊!即有著雪作伴,又可以看到小孩得頑皮可愛(ài)。我喜歡冬天,我盼望著下一個(gè)冬天得到來(lái),你呢?|你喜歡嗎?你盼望嗎?
冬天的作文7
立冬過(guò)后,就迎來(lái)了真正的冬天。冬天給人的印象,是寒冷的,單調(diào)的,乏味的,枯燥的。但細(xì)細(xì)品味,卻能感受到那份深沉,那份寧?kù)o,那份婉約,令人回味無(wú)窮。
冬天的街道,是安謐的蕭條,也是寂寥的活潑。路上靜悄悄的,看不到多的行人,卻時(shí)時(shí)可以看見(jiàn)黃葉飄零。風(fēng)起時(shí),樹(shù)梢掃過(guò),嗚嗚作響;落葉劃過(guò),嘩啦啦如紙般鮮脆。冬天的西北風(fēng)把街道吹得干干凈凈,陽(yáng)光淡淡地掛在天際,人們則被包得嚴(yán)嚴(yán)的,只露出一張臉。
冬天給人以皚皚白雪的圣潔。雪花飄零,普蓋萬(wàn)物,流風(fēng)回雪,一片蒼茫,天地為之默然。透過(guò)漫天飛舞的潔白,傾聽(tīng)那靜謐世界萬(wàn)物的心語(yǔ),那時(shí),我的心被裁成無(wú)數(shù)條絲帶,隨著雪花四處飄蕩,與天地自然融為一體。白雪蕩滌過(guò)濾的心靈,忽然就此變得纖塵不染、晶瑩剔透。千峰萬(wàn)嶺變成了銀山,樹(shù)木干枝開(kāi)滿了梨花,茫茫原野變成了雪原,真可謂“山舞銀蛇,原馳蠟象”。
冬天給人以紅梅傲雪的堅(jiān)強(qiáng)。在壯美寥廓蒼茫的世界里,紅梅顯得格外鮮艷,格外壯麗潔白。紅梅在懸崖間、峭壁上跳躍著,她鋼鐵般的冰肌鐵骨,在凜冽的朔風(fēng)中俏麗開(kāi)放。紅梅迎風(fēng)斗雪,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,壓倒眾芳,經(jīng)受了生命的嚴(yán)峻考驗(yàn),煉就了不畏艱險(xiǎn)的意志,展示了逆境中奮起的風(fēng)姿。我深情凝視著這嚴(yán)冬中的強(qiáng)者,熱血流遍周身,心海涌起這樣的一個(gè)意念:我們要像紅梅那樣身臨逆境,不受所屈,更加百折不撓,堅(jiān)定剛強(qiáng)。
冬天的力量無(wú)處不在,她填補(bǔ)了人生三季的缺憾,使四季永葆迷人的魅力。沒(méi)有寒冷的'歷煉,萬(wàn)物也就無(wú)所謂有欣欣向榮的升華。歲月四季,一如人生,有歡笑、有淚水、有幸福、有痛苦,除非讓時(shí)空定格,歲月定影,否則我們將永遠(yuǎn)生活在人生的春夏秋冬之中。
冬天又像一首深沉的歌,言盡而意不止,意在言外。當(dāng)繁華落盡,雁陣空空靈靈地悄然飛去,只給我們面前留下莊嚴(yán)和肅穆,曾經(jīng)的一切都在記憶中變得清晰。我在冬天里有了一份期待,期待綠意常存,期待溫暖永駐,每個(gè)晴朗的冬日,推開(kāi)窗戶,任溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣蕩進(jìn)窗欞,迎身去感受那撲面而來(lái)的清純,仿佛置身浪漫的天堂,到處彌漫著鮮亮的色彩,找不見(jiàn)一絲瑕疵。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天美得高貴,不但有外在獨(dú)特的美,而且有其內(nèi)在深沉的美。冬天雖然寒冷,可它卻也是一種磨礪,一種鍛煉。
冬韻如歌,慢慢地伸一個(gè)懶腰吧,來(lái)年的世界會(huì)更加美麗而精彩!
冬天的作文8
不管怎么說(shuō),秋天總是短暫的,一陣寒流便吹來(lái)了冬天。冬天很冷很冷,但記憶里,童年的冬天里,我總是滿頭大汗。漫長(zhǎng)的寒假里,我從來(lái)都在前幾天把作業(yè)完成,而后,便沉浸在玩樂(lè)中。
記得那時(shí),村里年齡差不多的孩子聚到一塊打雪仗,我們分組比賽,雪仗進(jìn)行的特別激烈,手凍得紅撲撲的,但把雪揉成團(tuán)來(lái)仍充滿力量。一想起當(dāng)時(shí)就想笑,我們口吐熱氣,頭冒熱氣,手也發(fā)燒,完全感覺(jué)不到這是冬天了。玩累了,便開(kāi)始堆雪人,說(shuō)真的,盡管我們不斷的修改,但我們堆的.雪人還是丑陋無(wú)比。最后,弟弟妹妹會(huì)把父親拉過(guò)來(lái),吵著鬧著讓他給我們堆一個(gè)好的。結(jié)果,父親卻給我們堆成了一個(gè)獅子,是臥著的。父親堆得就是逼真,連它的爪子都能看清楚。父親把它堆在背陰處,到了年后初春時(shí)仍沒(méi)化掉,后來(lái)不知道是哪個(gè)淘氣鬼在上面踹了一腳,獅身頓時(shí)塌了兩截,我又傷心又生氣,但挽救不了它,它早晚都要化啊。有時(shí)候,我們就滑雪,找一個(gè)下坡的地方,把它修得平整一些,就是一個(gè)很好的滑雪場(chǎng)了。從上滑到下,驚險(xiǎn)中帶著刺激,盡管摔了好幾腳,但我們一點(diǎn)都不怕。
說(shuō)自己是野孩子,還真是,記得我經(jīng)常帶著弟弟妹妹去跟著大人們攆野兔子,地里的雪很深,母親就讓我們穿著靴子。我們跑不快,但也不愿被甩掉,我們拼命的追著,盡管我們一個(gè)兔子也追不上,還累得滿頭大汗,但這個(gè)冬季真的很暖和。
說(shuō)到冬季,就免不了說(shuō)過(guò)年。小時(shí)候的我和別的伙伴一樣是特別喜歡過(guò)年的。過(guò)年里有很多好吃的,放鞭炮,穿新衣服等。最主要的是吃餃子了,當(dāng)然過(guò)年的傳統(tǒng)很多,說(shuō)也說(shuō)不完。記憶力過(guò)年總是充滿甜蜜的,但我偶爾也會(huì)挨一些小罵,主要是說(shuō)話得罪了老祖宗了。
過(guò)完年后,按傳統(tǒng)就要走親訪友了。我不喜歡走親戚,但總是被父母逼著,說(shuō)什么親戚越走越親了。之后就是元宵節(jié)了,元宵節(jié)里特?zé)狒[,我感覺(jué)最好玩的就屬放煙花了,煙花升入天空真的很美麗,可美總是曇花一現(xiàn),我多么想讓時(shí)間定格在那一刻呀,但只是妄想而已。
十五過(guò)后,我又要開(kāi)學(xué)了?v然我不喜歡上學(xué),但農(nóng)村的孩子除了上學(xué)又有什么出路呢?
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼十余載,經(jīng)過(guò)十多年的艱難掙扎,童年的天真無(wú)邪丟失了,好奇心喪失了,為了高考,為了上大學(xué)我失去了很多。童年!童年!那個(gè)用揮霍換來(lái)的美麗的童年,任憑我怎樣呼喚,它一去不復(fù)還。我只能在夢(mèng)里回到我的童年了。
冬天的作文9
北風(fēng)又來(lái)了。氣勢(shì)洶洶地來(lái)了。
刮過(guò)枯樹(shù),刮過(guò)農(nóng)舍,刮過(guò)山石。我躲在暖暖的被窩里,聽(tīng)著屋外“呼呼”的風(fēng)嘯,不禁打了一個(gè)冷顫。心想,屋外的物體,經(jīng)受得起這樣的打磨么?
早晨,風(fēng)止了。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)木看著疲倦了,瘦得只剩骨干了。村莊看著衰老了,滿頭的白發(fā)四散了。然而,山卻看起來(lái)更健康了,鐵青的顏色更旺了,滿身的筋骨更壯了,更加成為村莊的屏障了。
我明白農(nóng)民們敢在北風(fēng)呼嘯的夜晚安安穩(wěn)穩(wěn)睡覺(jué)的緣由了,他們身靠著雄健的馬銜山,居住在馬銜山的保護(hù)中,安心,幸福。
北來(lái)的寒風(fēng),不管你有多么強(qiáng)勁有力,也穿不透馬銜山的身軀。你在平原上肆意,馬銜山在這里獨(dú)享安逸。
煙臺(tái)的冬天
我的家鄉(xiāng)在煙臺(tái),一個(gè)美麗的海濱城市。煙臺(tái)的四季,每個(gè)季節(jié)都有不同的`意境,而我最喜歡的就是——冬天。
煙臺(tái)的冬天,沒(méi)有南方的情意綿綿,雪花兒只是輕飄飄,慢悠悠的落下來(lái),帶著絲絲的沁涼,落在人們的臉上。而在北方,則是狂風(fēng)中卷雜著鵝毛大雪,直直的朝著人們的臉上撲來(lái)。
清晨,打開(kāi)窗戶,滿眼全部都是銀裝素裹的白色。書上掛滿了大大小小的冰凌,折射著太陽(yáng)光,散發(fā)出耀眼的光芒。大地上也鋪上了一層厚厚的雪,地上被踩出了大大小小的腳印,煞是好看。這時(shí),雪地上已經(jīng)有許多的孩子們?cè)诙蜒┤,打雪仗。許多大人也被孩子們歡樂(lè)的氣氛所感染,紛紛放下手中的活,加入到孩子們的游戲中來(lái)。雪地上的人們跑著、跳著、雀躍著。嬉戲著的人們沒(méi)有一個(gè)不是發(fā)自內(nèi)心的咧開(kāi)嘴笑著。
我們沿著河邊慢慢地走著,雖然只下了一個(gè)晚上的雪,但這時(shí)的小河上已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰,有不少頑皮的孩子在河面上跑來(lái)跑去,而他們的家長(zhǎng)就在旁邊焦急的呼喊著,生怕孩子們磕著碰著,或者河面上的冰開(kāi)裂。
漸漸地天色暗了下來(lái),遠(yuǎn)處的人影已經(jīng)有點(diǎn)看不清了。我們來(lái)到大廣場(chǎng)上,看到廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多用冰磚砌成的城堡,以及許多生動(dòng)的形象。冰雕地面裝上了許多小彩燈,照的冰雕五光十色,熠熠生輝。成為一道冬日的風(fēng)景線。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)煙臺(tái)的冬天!
冬天的作文10
冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。
在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。心中的冬天冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地答到:“冬天!辈恢獮楹,我總是對(duì)冬天懷著好奇,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。對(duì)冬天的好奇,我也說(shuō)不明白,只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會(huì)被它牽引過(guò)去?僧(dāng)它路過(guò)后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球;蛟S因?yàn)槲沂嵌境錾陌,我?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。在我看來(lái),冬天是記憶來(lái)臨的高峰期,在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時(shí),但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天,有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。冬天,總是會(huì)暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò),卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的.消遣,都怪我總是沉思。不過(guò),沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。如果一定要在四季中除去一個(gè)季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無(wú)所謂,我不喜歡四季如春的地方。因?yàn)槟菍?shí)在是太單調(diào)了,在我的感覺(jué)中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來(lái)點(diǎn)綴它們,有時(shí)我會(huì)想如果沒(méi)有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒(méi)有冬天,地球照樣轉(zhuǎn),人照樣也要活,但我一想到,真有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚了。
我是如此鐘愛(ài)冬天,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天,夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬天,然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬天,踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬天,但盡力回想起來(lái),卻沒(méi)什么特別快樂(lè)的事。冬天,就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛(ài)的感情的季節(jié)。
冬天的作文11
我喜歡冬的純,冬的靜,冬的美。粉妝玉砌的世界就如仙境落入凡塵般,是那樣的與眾不同。冬天沒(méi)有絢麗的色彩,也沒(méi)有妖嬈的景物,卻用素樸的姿態(tài),演繹著別樣的繽紛之季。
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中,“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然,她知道,時(shí)間一天天過(guò)去,她的孩子——春天,就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者,或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的,他們甘愿受苦受累,只要演出順利進(jìn)行,他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露;無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化,他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后,人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色,可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字;電影結(jié)束,人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景,可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠(chéng)然,晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演,電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿,可看過(guò)、笑過(guò)之后,別忘了稍帶上幕后的演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的.哲理開(kāi)導(dǎo)著一代又一代人,可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn),給人的感覺(jué)似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開(kāi),這該死的冬天就不那么難熬了!
可你是否知道,沒(méi)有大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)䴘駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話:沒(méi)有冬天的到來(lái),就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
春天固然絢麗,夏天著實(shí)熱情,秋季的確豐滿,大多數(shù)人都想像他們一樣,清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重。可我卻喜歡冬天,不是我假裝另類,不是故作個(gè)性,我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè),我喜歡它,就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力,雖然我不風(fēng)光;我會(huì)踏實(shí)肯干,雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為:作個(gè)“冬天”,更有魅力。
冬天的作文12
冬天很快就到了,又是一個(gè)冬至,作為南方人,理所當(dāng)然應(yīng)該吃湯圓。早餐是湯圓并不稀奇,但居然有人把面粉餡料帶到學(xué)校來(lái)做湯圓當(dāng)午餐吃。三班就是這么做的,我們吃完學(xué)校的午餐后,三班卻飄來(lái)芝麻湯圓的味道。
南方的冬天可是濕冷,而且沒(méi)有什么打暖氣,冬日早上起床真是件痛苦的事,每次都要凍個(gè)半死。晚餐桌上又有醬油肉,不用說(shuō)肯定是奶奶送來(lái)的。每到冬天,哪戶人家沒(méi)有個(gè)醬油肉才是奇怪的'事,嗯,味道不錯(cuò)。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),冬日最可怕的莫過(guò)于又要期末考試了,“臘七臘八,凍死寒鴉”,不少學(xué)生在這種天氣下還在拼命地復(fù)習(xí),真是悲劇。
南方的雪并不常見(jiàn),兩三年前下了場(chǎng)雪,挺大的,整個(gè)操場(chǎng)都凍上了,那次簡(jiǎn)直把我們高興壞了,學(xué)校也挺寬容的,第一節(jié)課都不上,全校幾乎都跑樓下玩兒去了,我還記得上第二節(jié)課全班都在對(duì)手呵氣,場(chǎng)面壯觀極了。
春節(jié)是一定要吃酒的,本來(lái)就因?yàn)橐路喽拿浀纳眢w,吃完都可以在地上滾了,吃完躺在沙發(fā)里看春節(jié)晚會(huì),是每個(gè)春節(jié)都要做的。
突如其來(lái)的鞭炮聲把我從座位上嚇得跳起來(lái),我立刻跑到了窗臺(tái)上,呵,又有人結(jié)婚,春節(jié)結(jié)婚,可真是雙喜臨門啊。
一束陽(yáng)光掉進(jìn)我的房間里,我不曾發(fā)現(xiàn),只有冬天它才會(huì)從窗外跳進(jìn)來(lái)。只是太陽(yáng)光底下不大適合寫作業(yè),我移了移位置,把一件衣服放在那兒曬。過(guò)一會(huì),陽(yáng)光它慢慢地爬走了。
太陽(yáng)落山了,天空變成一種奇異的酒紅色,山仿佛就是一個(gè)完美無(wú)暇的青銅酒杯,剛好盛進(jìn)這天神的美酒。云兒一個(gè)個(gè)醉得東倒西歪,臉都紅得不行。仿佛過(guò)了很久,又好像只有一眨眼,這醇香的美酒就消失在天際了。
冬天把兩年給分開(kāi)了,回憶去年,發(fā)現(xiàn)我們還有好多好多事情沒(méi)有做,好多好多問(wèn)題沒(méi)有得到答案,于是,我們帶著這些事情,帶著那些疑惑,走向了新的一年。
這個(gè)學(xué)期被延長(zhǎng)了,下個(gè)學(xué)期被縮短了,也就是說(shuō),不僅過(guò)年寒假會(huì)被延遲,下個(gè)學(xué)期的時(shí)間也會(huì)很緊。但是,這并沒(méi)有阻止我們快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)新年。隨著冬天的來(lái)到,我們已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的鞭炮聲,看見(jiàn)了團(tuán)圓的溫馨場(chǎng)面,聞到了酒肉的香味……
光陰似箭,這說(shuō)的可真不假,十一月十二月一溜煙地跑了個(gè)沒(méi)影,新日歷翻到了一月那一面,元旦,一月上旬,一月中旬,時(shí)光流逝得飛快,我們猛然停下來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)失去了那么多時(shí)間。
冬天的作文13
北方的冬天太冷,不能在戶外盡情玩耍;南方的冬天太暖,見(jiàn)不到半點(diǎn)雪花,而家鄉(xiāng)的冬天,既能看到陽(yáng)光,又能欣賞雪景,可真是太好不過(guò)了。天空中飄灑著亮晶晶的雪花,雪花像美麗的白色蝴蝶一樣翩翩起舞;像吹落的蒲公英一樣飛來(lái)飛去;像可愛(ài)的小白花兒一樣潔白如玉、輕輕盈盈。這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的像落葉……雪花像個(gè)頑皮的孩子,喜歡到處飄來(lái)飄去。它飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被;它飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣;它飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝……冬天好美啊!整個(gè)世界都變成白色,多么像一幅有詩(shī)意的圖畫,讓人們不禁沉浸其中。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬天!家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是迷人的,家鄉(xiāng)的冬天是既溫暖又寒冷的。
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);有人喜歡烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗o人們提供充足的陽(yáng)光;有人喜歡碩果累累的秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收和希望。而我卻喜歡白雪皚皚的冬天,尤其是家鄉(xiāng)的冬天。
冬天到了,孩子們快樂(lè)的季節(jié)也到來(lái)了。今天,我叫了幾個(gè)小伙伴出來(lái)玩。我提議說(shuō):“我們比賽堆雪人吧。”伙伴們都同意了,我們分成了兩隊(duì),我們開(kāi)始比賽堆雪人了。我們這隊(duì)開(kāi)始分工,我做雪人,他們?nèi)フ已。我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過(guò)我的努力,雪人的身體終于被我做好了。接下來(lái),該做雪人的頭了。我原以為做雪人的`頭很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我滾好雪球,麻煩來(lái)了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便碎了,無(wú)奈,我只能重做一個(gè)。有上一次的教訓(xùn),這次我格外小心,我終于把雪人的頭跟身體連在一起,我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。接下來(lái)對(duì)它美化,我拿出二顆彈珠鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一些枯枝和草根,我把它們加工后變成了雪人的鼻子和嘴巴。最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,一個(gè)可愛(ài)的雪人就出來(lái)了。最后我們組贏了,我們玩的非常開(kāi)心。
冬天的作文14
來(lái)到田野邊,小麥,玉米。被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂(lè)的笑呢!動(dòng)爺爺摸了摸柳樹(shù),給她披上了銀裝,冬爺爺撫摸著大地,給他換上了新妝,冬爺爺親了親茅屋。把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……。
來(lái)到果園里,一片白茫茫的,怎么回事?哦!我知道了,原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯,樹(shù)苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡著覺(jué)呢!冬爺爺向我們笑著,又到別處去了。
來(lái)到花園里,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開(kāi)了雙臂,歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的`棉襖送給了花兒。
來(lái)到小河邊,看!他在那兒,他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌,又多了一個(gè)"舞蹈臺(tái)",讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),這全是冬爺爺?shù)墓?jié)作。
我知道了!我明白了!原來(lái)你就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,你無(wú)處不在,化廢為神奇,給人們,植物帶來(lái)歡樂(lè)。冬天,無(wú)疑是寒冷的、枯燥無(wú)味的,但是冬天的泰山,卻是迷人的,有著與眾不同的風(fēng)格。 所以我稱之為“泰山之冬”。
泰山一到冬天,就開(kāi)始下雪。雪花簌簌地往下落,山上一會(huì)兒就白了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,酷似一位身材魁梧的將軍翹首望著遠(yuǎn)方,正在深思著什么。
雪住了,可天不知怎的,總是耷拉著臉。當(dāng)你披著大衣,穿著棉鞋,踏著這咯吱作響、奶酪似的雪地時(shí),不妨望望小徑旁那飽經(jīng)滄桑、此時(shí)筆直地站在道邊,全身落滿皚皚白雪的迎客松。雪淘氣地把它們針一般的葉子變成一根根“銀條兒”,它們還是默不作聲地站在那兒,堅(jiān)守著自己的崗位。我想它的這種精神一定會(huì)使疲憊不堪的你重新振作精神,繼續(xù)向前走的。
再走一會(huì)兒,你抬頭張望,想可能已經(jīng)攀到山頂,但是神秘莫測(cè)的霧卻擋住了你的視線。你環(huán)視一下四周,好靜,松樹(shù)靜靜地站著,不敢動(dòng)一下,是怕把身上的“白銀”震落下來(lái)吧。往上看,呵,好一幅“冬韻圖”。瞧,畫家的心好細(xì),連樹(shù)上的茸毛也不放過(guò)。遠(yuǎn)處的枯枝是用墨吹出來(lái)的吧,怪不得形態(tài)萬(wàn)千呢。漸漸地,你靠近了霧,最后,你壯著膽,踏了進(jìn)去。這時(shí),腳下是霧,上也是霧,你就這么被霧包圍了,可是,你莫怕,莫生氣,霧在跟你玩呢。
終于,你沖出重圍,登上山頂。腳下是云霧,你會(huì)感到像是走進(jìn)了天宮。這時(shí),已經(jīng)到了黃昏,你若幸運(yùn),便可以看到那殘殘的夕陽(yáng)從云海上慢慢沉下,映紅了天邊。
這就是令人沉醉的“泰山之冬”。
啊!冬天你真美!
冬天的作文15
我見(jiàn)過(guò)各種美麗的花,有丁香花的嬌羞欲語(yǔ)、脈脈含情;有月季花的亭亭玉立、嬌小玲瓏;有荷花的典雅脫俗、冷艷幽香;還有梅花的麗質(zhì)芳姿、瀟灑自如。然而那天在亭子里見(jiàn)到的那些不知名的小花,它的純潔美麗、可愛(ài)動(dòng)人,卻令我羞愧不已。
一連下了幾天的雨,每一天,那天空都陰沉著,似乎翻滾著無(wú)盡的濃煙,隱藏著無(wú)盡的壓抑。然而那一天,太陽(yáng)公公終于露出了它的半邊笑臉,睜開(kāi)眼睛,向我們大著招呼。心情大好的我終于踏出了家的門檻,與外面的世界來(lái)個(gè)熱情的擁抱。
我從路上玩到街上,從街上玩到山上,又從山上玩到亭子上,終于停下了我的腳步,氣喘噓噓的`宣泄著我的興奮。我慵懶的坐在亭子里的鐵凳上,陽(yáng)光悄悄的爬上我的臉龐,淘氣的挑逗著我的睫毛,我立刻又來(lái)了精神。突然,遠(yuǎn)處一抹鮮亮的粉色吸引了我的注意,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鄰家的小妹妹,那樣?jì)尚】蓯?ài)、純潔無(wú)暇。我慢慢的走近它們,腳步輕輕的,輕輕的,深怕把它們吵醒了。
細(xì)細(xì)的看,它們比遠(yuǎn)處更加美麗,晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,像珍珠一樣閃閃發(fā)光;▋洪_(kāi)得很茂盛,有的是花骨朵含苞欲放,像嬌羞的新娘,你越想看看她的美麗,可她越是遮著面不讓你看;有的展開(kāi)了兩三片嬌嬌滴滴的葉子,剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋;還有的全都展開(kāi)了,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,顯得格外醒目。一陣風(fēng)吹來(lái),呀!好像把它們吵醒了,它們朦朧的眼睛睜了睜,我連忙躲起來(lái),悄悄的注視著它。只見(jiàn)它翻了個(gè)滾,又睡著了,我松了口氣,走了出來(lái),竟然沒(méi)注意腳下,“吱”的一聲,踩斷了一根樹(shù)枝,打擾了這美麗的靜寂。
花寶寶們都驚醒了,它們害羞的窺視著我,紛紛合攏了它們的花苞。我不忍在打擾這純潔、美麗的地方,最后看了它們一眼,把它們深深印在了我的腦海里。我從來(lái)不知道,在這寒冷的冬天,還會(huì)有除了梅花外的花,而且還是這樣純潔美麗的花。它們躲藏在冬天里,躲藏在大自然里,需要細(xì)心的人來(lái)尋找它。我一直認(rèn)為自己就是個(gè)細(xì)心的人,但卻是第一次發(fā)現(xiàn)這種美,這種大自然創(chuàng)造的美。到底是什么蒙蔽了我的雙眼?蒙蔽了我和大自然交流的信物?
那天,我不僅發(fā)現(xiàn)了躲藏在冬天的花兒,還發(fā)現(xiàn)了“生活”,打開(kāi)了和自然交流的鎖鏈。那天,我輸給了自然,贏了自己。
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