[薦]冬天的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的冬天的作文，歡迎大家分享。

冬天的作文1

　　小明是個(gè)獨(dú)生子，父母對(duì)他百般呵護(hù)，百依百順，真是捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了。久而久之，父母的溺愛(ài)讓小明養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，導(dǎo)致他變得自私自利，從不為他人著想。

　　有一天，小明起床比較早，來(lái)到學(xué)校時(shí)，班里一個(gè)人也沒(méi)有。小明坐在自己的位子上，趴在桌子上玩兒。突然，他“砰”的一聲，摔落在地。呀，板凳壞了。都怪他平時(shí)不老實(shí)，坐在上面晃來(lái)晃去的。怎么辦呢？有了！小明搬著自己的凳，來(lái)到小紅的座位上，來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”。哼，讓你昨天告發(fā)我。原來(lái)小明昨天把教室窗戶捅破了，身為班干部的小紅告訴了老師，他便因此懷恨在心。換好之后，他回到座位上，同學(xué)們也都陸續(xù)來(lái)到教室。“哎呀”“怎么了？怎么了？”“我的板凳壞了�！薄安粫�(huì)吧？昨天我看還好好的，今天怎么就壞了？”“是不是有人偷偷換了？”同學(xué)們開始議論�！罢l(shuí)第一個(gè)來(lái)的？”“是小明！”“我才沒(méi)有偷偷換呢，別冤枉好人！”“誰(shuí)說(shuō)你換了？我們只是問(wèn)問(wèn)誰(shuí)第一個(gè)到而已�！薄拔摇�…”小明露餡了。自然，他又被老師很K了一頓。體育課上，小明拿著羽毛球拍不放，自顧自己玩兒；大掃除時(shí)，小明專揀最輕松的活兒干，把臟活、累活留給別人；在圖書館里，小明一屁股坐兩個(gè)位子，手拿一本書，桌子上還放著幾本呢�！斑@些我都要看，不許拿！”……久而久之，同學(xué)們唯恐近墨者黑，紛紛對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，退避三舍。

　　十一月間，大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的`海市蜃樓，又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂，到處瓊枝玉樹，美不勝收。太陽(yáng)也揭開了自己的面紗，灑下一縷縷陽(yáng)光。小明不禁感到疑惑：太陽(yáng)難道不怕冷么？它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來(lái)呢？小明想了好久也想不通，便去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“太陽(yáng)之所以不怕冷，是因?yàn)樗�心里裝著人們。它知道，它如果不出來(lái)，人們就不能享受溫暖了。太陽(yáng)的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)啊�！毙∶髀犃�，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小明開始試著改變。

　　“來(lái)！我?guī)湍惆�！”“這本書很好看哦，給你看吧！”“老奶奶，您請(qǐng)坐！”“給！你們先玩吧！”“沒(méi)事！你坐吧，我站著看就可以了�！薄拔胰ゴ驋摺�死角’吧！”……漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)，小明變了，變得不再自私自利，變得肯為他人著想了。同學(xué)們也都樂(lè)意和小明一起玩了。

　　殊不知，這一切，都因?yàn)槎�日里的那一縷陽(yáng)光。

冬天的作文2

　　什么季節(jié)是白色的?什么季節(jié)是寒冷的?什么季節(jié)是沒(méi)有生機(jī)的?答案不說(shuō)，大家也都知道是冬天。冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。

　　冬天，它的美是自然的美，純潔的美。秋天匆匆離去，冬天已經(jīng)到來(lái)。天氣越發(fā)寒冷，人們穿上了厚厚的衣服，路上的行人少了，替代他們的是枯黃的樹葉。有的小樹經(jīng)不起冬天的摧殘，早在初冬的時(shí)候就“夭折”了。冬天，是被一個(gè)個(gè)人厭惡、排斥的季節(jié)，就是因?yàn)樗�的寒�?這是不公平的。它是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的季節(jié)，盡管人們這讓對(duì)它，它仍毫無(wú)怨言，對(duì)人們做著不可磨滅的貢獻(xiàn)。其實(shí)冬天給大家?guī)��?lái)的美是很多的如：小河里，已結(jié)起了厚厚的冰層河面上的冰層，是那樣的透明，那樣的晶瑩,就像一塊水晶，冬天這位偉大的雕塑家，在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出許多妖嬈、多姿的`冰花。這些爭(zhēng)奇斗麗、千姿百態(tài)的冰花，使人一見便生喜愛(ài)之情，有的像傲霜斗雪的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的像花中君子——蘭花，有的則似一幅“百鳥朝鳳”圖。

　　冬天里最美的還是絨毛般得雪花。瞧，那雪花一片片、一點(diǎn)點(diǎn)在空中漫天飛舞，漫漫的落在大地母親的懷抱，像是給大地穿上了新妝。極目遠(yuǎn)眺，萬(wàn)里江山變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。當(dāng)你一覺(jué)醒來(lái)，拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片，你一定會(huì)興奮不已。

　　記得那是周日早上，我起床望了望窗外，呀!一夜大雪，使小區(qū)變成了白色的世界。我興奮不已，連忙將衣服穿好，胡亂地扒了幾口飯，便急匆匆地下樓了。只見樓下熱鬧極了：有人打雪仗，有人在雪地里畫畫。我見了，按捺不住自己心中的喜悅，也加入到玩雪的行列中去。我們用小桶運(yùn)來(lái)許多多的雪，將它們敲碎，分別滾成一大一小的兩個(gè)雪球，來(lái)做雪人的頭和身體，又從家中找來(lái)兩個(gè)扣子，鑲在雪人的臉上，接著又拿起一根紅紅的胡蘿卜插在眼睛下當(dāng)鼻子，用小桶戴在雪人的頭上做頂漂亮的紅帽子。一個(gè)雪人就做好了!

　　冬天，它雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞;夏的蓮葉滿湖;秋的瓜果遍地;但它是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界，是孕育春的搖籃。

冬天的作文3

　　是夜，我聽到了雪聲。

　　走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的窗口，——是玉屑撒落的聲音。仰頭，天空成了暖暖的玫瑰色，似乎是為了和逼人的寒氣交相輝映。側(cè)耳，沙沙聲從屋頂，樹梢，從若有若無(wú)的風(fēng)的呼吸里，漸漸彌漫開來(lái)。伸手，一粒粒細(xì)沙落入手掌，涼意沿著指尖蕩漾到心間。開窗，沁人心脾的感覺(jué)輕柔地掠過(guò)每一寸肌膚。借著熹微的天光，涼晶們一路閃閃爍爍、浩浩蕩蕩，自九天之外開往人間。這是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)冬天，已經(jīng)告別了秋天的那份慌亂。是還未好好欣賞一下秋天的景色，樹上的金色就悄悄地退去了，取而代之的是那一根根灰色的樹枝。

　　秋天過(guò)了是冬天，我還未發(fā)現(xiàn)冬天的雪來(lái)得如此之快，一下子就加大來(lái)勢(shì)洶洶的鋪滿整個(gè)天地，看著同學(xué)們的坐在教室里，其實(shí)心早已飛向了開闊的天地。雪來(lái)得巧，我發(fā)現(xiàn)了冬孩子的秘密，他是調(diào)皮的，他有和我們一樣的心情。在我們上課時(shí)他像個(gè)壞孩子似的炫耀著他的本領(lǐng)，一會(huì)鵝毛大雪，一會(huì)又變成細(xì)細(xì)的小雪花，似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著我們上課的眼球，害的老師一下下的`敲講臺(tái)，提心我們不要走神。他是細(xì)心的，他會(huì)把每一片雪花修剪的與眾不同，然后把它們送到我們這個(gè)世界，為大地媽媽送上一見他親手做出來(lái)的銀白色新裝。

　　屏息細(xì)看，這些冬的精靈，透著熒光，從天幕滑落，不時(shí)眨眨鬼魅的眼睛。他們?cè)�是原野上的水滴，被�?yáng)光蒸騰到了空中，奔跑為云，傷心作雨，現(xiàn)在被廣寒宮的蕭瑟感染，憂郁得凝結(jié)成這般模樣。

　　不知從何時(shí)開始，他的腳步變得叮叮咚咚，他的身姿變得玲瓏堅(jiān)硬，他成了猙獰的戰(zhàn)士，在蒼穹下呼嘯奔騰。他的心燃著火，腳踩著霜，時(shí)而風(fēng)度翩翩，拔劍起舞；時(shí)而怒發(fā)沖冠，金戈鐵馬。他像喝了酒的大俠，醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，踉踉蹌蹌，激情四射，把屋檐敲打得錚錚作響，把草木震懾得咔嚓有聲，把天地整得一片蕭殺之氣。鳥無(wú)聲山林寂寂，夜冗長(zhǎng)寒聲凄凄，他終于醉臥沙場(chǎng)，傲骨緊裹著的柔情慢慢暈染，緩緩地憔悴。臨風(fēng)落下的，是平臺(tái)上最晶瑩的一滴淚。

　　夜闌人靜，雪終于停了，一切已塵埃落定。寒氣依舊凜冽，積雪深厚，冰凌懸掛，四顧之下，神清氣爽，行人怡然自得……

冬天的作文4

　　踏過(guò)厚厚的積雪，我感到寒冷；看到光禿禿的樹枝，我感到孤獨(dú)；望向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空，我感到無(wú)助，冬天來(lái)了。每每此時(shí)，我都會(huì)想起你。姑姑，你能感覺(jué)得到嗎？

　　我喜歡冬天，因?yàn)槎�天可以和姑姑一起嬉戲。姑姑只比我大七歲，所以我們的關(guān)系一直都很好，“臭味相投”的我們整天粘在一起，一起學(xué)習(xí)、一起談八卦、一起唱歌、一起游戲......有我們的地方，就有歡樂(lè)。

　　但是，老天卻像一個(gè)惡霸，將我們兩人無(wú)情的'分開了。

　　這也是一個(gè)冬天。姑姑從外地趕回老家過(guò)春節(jié)。當(dāng)時(shí)雪下的很大，路很滑，但是從電話中姑姑的聲音里可以聽出，她很興奮，她迫切的想要回到家。我也很迫切地等著她回來(lái)，想著將要和她一起放煙花、一起吃餃子，心里就像拿到壓歲錢一樣高興。

　　但是也正是這是，不幸發(fā)生了，我和姑姑天南地北聊得正火熱，只聽“啊”的一聲，電話那頭便沒(méi)了聲音，我的心里頓時(shí)不安起來(lái)，我慌慌張張地將手機(jī)遞給媽媽，媽媽對(duì)著手機(jī)大喊“月月，月月，喂，你聽的到嗎�！彪娫捘穷^還是沒(méi)有聲音，這時(shí)媽媽也變得著急起來(lái)，因?yàn)槲覀冎�道，姑姑雖幽默，但是她是絕對(duì)不會(huì)開這樣的玩笑的。然后媽媽就通知了剛上班不久的爸爸，他們兩個(gè)人一起去了公安局找到爸爸的老同學(xué)，讓他幫忙搜索姑姑的手機(jī)信號(hào)，不久便找到了，說(shuō)是在離家不遠(yuǎn)的一條路上。爸爸媽媽即刻驅(qū)車前往，我在家也急的手足無(wú)措。

　　到了姑姑出車禍的地方，他們很快找到了姑姑，然后撥打了120急救電話，很快把姑姑送到了醫(yī)院，但是還是晚了一步，姑姑年輕的生命就此隕落了，我知道的時(shí)候，已經(jīng)是第二天了，到了醫(yī)院只看到了白布下冰冷而又安靜的軀體，她不再會(huì)笑，也不和我一起鬧，她只靜靜地躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)。

　　“姑姑......姑姑......”我嘶聲力竭地喊著，我毫不顧及形象地大哭著，但是，她卻再也聽不到了。

　　冬天，是傷心的季節(jié)；冬天，是離別的季節(jié)；冬天是我不想面對(duì)的季節(jié)；冬天，是我想你的季節(jié)，姑姑你感覺(jué)得到嗎？

　　凜冽的北風(fēng)無(wú)情的婆娑著在我的臉上，冬天來(lái)了，雖然傷心，但我依然愛(ài)著它，以為冬天有你我的回憶。

　　北風(fēng)又刮起了，你我又相遇了......

冬天的作文5

　　無(wú)雪的冬日里，陣陣疾馳的北風(fēng)，似寒冬的心情，別樣的慘戚，別樣的惆悵。

　　于是聽風(fēng)聲哀泣，淚眼望空，點(diǎn)點(diǎn)心事如愁云，亂如情絲。

　　風(fēng)過(guò)處，又怎樣的一個(gè)愁云卷盡？又怎樣的一個(gè)暗塵不起?吹干淚眼，情絲難斷！

　　就是這樣的一個(gè)早晨，我在凄楚悲鳴的風(fēng)聲中，懨懨地?fù)肀欢�坐。想著這個(gè)無(wú)雪的冬天，想著漸逝的年華，想著隱隱難斷的情絲，許許閑愁、幽怨填滿寸心。

　　百無(wú)聊賴中，翻起宋詞來(lái)讀。感慨才子們的鐘靈毓秀，寫盡春愁秋怨、鶯語(yǔ)殘花，離人相思情難盡。想找?guī)资讓懷┑拿涝~艷句來(lái)疏去煩亂的心情，讀來(lái)讀去，漸漸的失望。但卻被張炎的一首《八聲甘州》里幾句話觸動(dòng)了緊閉的心：

　　辛卯歲，沈堯道同余北歸，各處杭、越。逾歲，堯道來(lái)問(wèn)寂寞，語(yǔ)笑數(shù)日，又復(fù)別去，賦此曲 ，并寄趙學(xué)舟。

　　記玉關(guān)，踏雪事清游，寒氣脆貂裘。傍枯林古道，長(zhǎng)河飲馬，此意悠悠。短夢(mèng)依然江表，老淚灑西州。一字無(wú)題處，落葉都愁。

　　載取白云歸去，問(wèn)誰(shuí)留楚佩，弄影中州？折蘆花贈(zèng)遠(yuǎn)，零落一身秋。向?qū)こ�，野橋流水，待招�?lái)，不是舊沙鷗�？諔迅校�有斜陽(yáng)處，卻怕登樓。

　　想來(lái)張炎在蒼涼中體味著落葉都愁的意境，不覺(jué)顧影自憐。那一次于黃昏中踏上高樓眺望遠(yuǎn)處：冬日的夕陽(yáng)在灰暗的天際中散著淡淡的余輝�？萘诛S颯，落葉隨風(fēng)盡逝，飛鳥蹤跡全無(wú)，或許白云也閑寒氣逼人吧，此時(shí)也躲躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩這輪落日孤獨(dú)的漸漸沉去。同樣的.時(shí)刻，夏日的夕陽(yáng)似酒醉的玫瑰紅，它的美艷讓多少人流連，不惜筆墨，而此時(shí)那一抹余輝，卻如我漸老的情感，壓抑中，連呼吸都覺(jué)得痛。

　　情難絕。更悲的卻是漸逝的年華，容顏的老去�？v有千萬(wàn)種風(fēng)情，你把握不住那望你無(wú)奈失落的離人淚。于現(xiàn)在，于日后，此意悠悠。

　　這樣一個(gè)無(wú)雪的冬日。所以“空懷感，有斜陽(yáng)處，卻怕登樓�！�

　　因情、因感，因情絲難斷。惜年華老去，情未老。字字關(guān)情，奈何灰飛煙滅。不禁感嘆，感情這看不見、摸不著的微妙之物，讓亙古至今的多少人深陷其中，而不能自拔。癡男怨女，如春花秋月，在這灰暗的世界中重重地抹上一筆橘紅色。

　　人生豈能事事如愿？

　　或許你已享盡榮華富貴，卻難已改變壽命；或許你才華顯赫卻家境貧寒。換一個(gè)角度，換一種思維方式，你可以不放棄，不抱怨，甚至你可以面對(duì)、面對(duì)挑戰(zhàn)，可你卻無(wú)法釋懷對(duì)那份逝去的情絲決絕。面對(duì)情感是那樣的無(wú)能為力。

　　“短夢(mèng)依然江表，老淚灑西州。”卻道“零落一身秋。”

　　這個(gè)冬天不下雪。

冬天的作文6

　　那年的冬天雪花女神并沒(méi)有眷顧這個(gè)荒涼的地方，給他們帶來(lái)新的希望……

　　這只是一個(gè)小小的窮山村，因?yàn)楦F，所以幾乎在這里的孩子都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字，只知道每天幫爸爸媽媽干一些辛苦廉價(jià)的活。

　　直到有一年冬天，一位支教的老師來(lái)到了這個(gè)落后的小山村，從此這里就掀起了一場(chǎng)不大不小的風(fēng)波，這位看上去有些親切的老師開口的第一句話就是：“我來(lái)教你們上學(xué)”，然后就把自己的一切都奉獻(xiàn)給了這一個(gè)偏僻的小山村，看著這一群淳樸、可愛(ài)的孩子坐在只用紙糊的教室里，每天都承受著冬風(fēng)的摧殘，老師的心里難受極了，但是看到一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，老師只好打起精神用心的教起他們來(lái)。

　　第一天孩子們?cè)缭绲谋持鴷�包坐到了教室里，顯得異常興奮，嘰嘰喳喳地談?wù)撝�，體驗(yàn)著上學(xué)的滋味。但老師的目光卻落在了正中央的一個(gè)女孩身上，別的同學(xué)桌子上都有一只筆，一個(gè)本子和一本書，而她卻只有一本書，上課她總是低著頭�！翱尚模�你怕老師嗎?”“……我……我……我怕”她的臉像熟透的蘋果，聲音幾乎聽不到，“為什么?”老師摸著她枯黃的.頭發(fā)柔聲的問(wèn)，“他們都看不起我，嫌我窮，也不愿意和我玩……”

　　她的臉更紅了，“老師不討厭你，只要你上課時(shí)能把頭抬起來(lái)，老師就喜歡你。”“真的?!”可心的眼睛亮了一下，黃瘦的臉上那雙漆黑的眸子里滿是驚喜的淚水。從此可心變了，她上課再也不低著頭了，總是積極、勇敢的回答問(wèn)題，課下總能聽到她甜甜的笑聲。在零下幾十度的天氣里，那間小屋永遠(yuǎn)是夏天，充滿了朗朗的讀書聲和清脆的歌聲。

　　世界總是變化多端，沉浸在幸福中的可心竟不知不幸又將降臨在她柔弱的身上。那天小可心一路嗚咽地跑到老師那里，進(jìn)門就跪下了，“老師，爸爸不讓我上學(xué)了，他說(shuō)女孩子上學(xué)沒(méi)用，還不如早早嫁出去……”望著淚流滿面的可心，老師震驚了，“天下哪有這樣的父親!”在她不斷地勸說(shuō)下小可心終于回到了“久別”的學(xué)校。幼小的心靈又一次被老師的愛(ài)感化了，黑暗一次次被老師點(diǎn)亮，望著窗外飛舞的雪花，孩子的心里卻燃燒著一把烈火。

　　那年的冬天沒(méi)下雪。

冬天的作文7

　　冬天會(huì)再來(lái)，你不會(huì)再回來(lái)

　　——題記

　　當(dāng)凜冽的寒風(fēng)攀上了脖頸了，才漸漸反應(yīng)，天涼了。

　　當(dāng)往昔的沒(méi)心沒(méi)肺的笑消逝了，才漸漸發(fā)覺(jué)，無(wú)味了。

　　當(dāng)狠狠的摔倒在冰涼的水泥地上欲哭無(wú)淚了，才漸漸發(fā)現(xiàn)，心硬了。

　　當(dāng)胸口悶得時(shí)候，依舊喜歡到那家店，依舊喜歡那曾經(jīng)的搖椅，依舊喜歡那一份冰點(diǎn)，從小口到漸漸大口的吞，喜歡那冰冷麻痹著自己麻木的神經(jīng)，強(qiáng)擠出一絲難看的笑，付賬，轉(zhuǎn)身，離開，不回頭。

　　當(dāng)回憶涌上心口的時(shí)候，依舊喜歡戴上耳機(jī)，依舊喜歡循環(huán)那一首歌曲，從后向前翻倒的記憶，喜歡那熟悉的旋律縈繞在耳際。

　　當(dāng)陰云下沉的時(shí)候，依舊喜歡默默地低著頭，依舊喜歡靠在窗口望著欲垂淚的天空，依舊喜歡發(fā)呆不去想任何事兒，從下午一點(diǎn)到漸漸黃昏，喜歡時(shí)光從指縫溜走的感覺(jué)。

　　回想起，那年、那人、那事，嘴角不禁泛起一絲弧度。

　　如今，這年、這人、這事，物是人非事事休。

　　第一次觸碰到現(xiàn)實(shí)一詞的冷徹，被刺的好痛。再觸，再痛；又觸，又痛，既而，竟不那么痛了。

　　現(xiàn)實(shí)的冷堪比冬天的溫度，我沾染了這絲氣息，于是心變的好冷好冷，殊不知是由內(nèi)而外，還是由外而內(nèi)。

　　小鎮(zhèn)總是會(huì)不知不覺(jué)的下雪，

　　時(shí)光總是會(huì)無(wú)聲無(wú)息的流逝。

　　我只能站在這里，對(duì)流淌著年月的`冬天說(shuō)：

　　如果有一天，

　　如果能再見，

　　如果緣分果真妙不可言，

　　如果結(jié)局的結(jié)果是我們不期而遇

　　可惜，沒(méi)有如果。

　　也許，在許多年后，你走過(guò)了北緯東經(jīng)，見過(guò)了此男彼女時(shí)，忽然會(huì)想起當(dāng)年我們笑的模樣，你會(huì)微笑嗎？

　　冬天的雪，正在下

　　冬天來(lái)了，也在消逝著。

　　可明年的冬天不會(huì)不來(lái)。

　　你來(lái)了，也走了。

　　可你在明年不會(huì)再回來(lái)。

　　這個(gè)冬天，我用白色的盒子埋葬了關(guān)于你的回憶。

　　很喜歡一句話：煢煢白兔，東走西顧，衣不如新，人不如故。

　　我是一只孤單的兔子，我的名字叫兔悠悠。

　　你是自由，毫無(wú)束縛的風(fēng)，你的名字叫z。

　　我們?cè)谌ツ甓�天相知，相識(shí)，而今又形同陌路。

　　是啊，你是風(fēng)，而我只是一只落寞的兔子，我們本無(wú)交集，像冬日的陽(yáng)光，是兩道平行線，只是在玻璃的作用下，我們相交，既而越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　兔子和風(fēng)兒要說(shuō)再見了，這一次，是再也相見。

　　真主安.拉，愿你一切安好。

　　我們?nèi)琏毖�，升華在這個(gè)寂寞爆滿的冬季。

　　——后記

冬天的作文8

　　冬天是四季里最鐵面無(wú)私、最無(wú)情的季節(jié)，總給人以嚴(yán)寒的壓迫，但是我的冬天卻因媽媽而溫暖如春……

　　一提到冬天，腦海里浮現(xiàn)的不是冰雪，而是一杯熱氣騰騰的橘皮水，在橘皮水的背后有著一股強(qiáng)大的暖流，遍布我的全身。

　　小時(shí)候，在冬天里，媽媽每天都會(huì)為我泡一杯橘皮水，特別是在上學(xué)的放學(xué)時(shí)，回家一推門就一定能聞到一股橘皮淡淡的清香，那是媽媽精心為我泡好的橘皮水。那時(shí)任性的我不喜歡喝橘皮水。因?yàn)樗鼪](méi)有任何甜香，甚至還帶有苦澀，每一次都是極不情愿的硬喝下去。

　　我甚至愚蠢的問(wèn)過(guò)媽媽為什么要讓我喝這么難喝的橘皮水？媽媽總是微笑的對(duì)我說(shuō)：“橘皮水可以驅(qū)寒，可以給你暖身子�。　蔽衣牶蟀胄虐胍�，并沒(méi)在意媽媽的話，隨口問(wèn)媽媽“那您問(wèn)什么不喝呢？”媽媽欲言又止，只是覺(jué)得媽媽的笑很美，讓我內(nèi)心感到的只有母女才能明白的溫暖與親切。

　　有一天放學(xué)回家，和往常一樣，迎接我的還是幽香的橘皮味，緊接著是媽媽用毛巾托著橘皮水向我慢慢的.走來(lái)，一邊接下我重重的書包，一邊把熱熱的橘皮水遞到我的手里。動(dòng)作總是一如既往的小心翼翼，比完成一件重要的事還要認(rèn)真。正在我接過(guò)媽媽手中的橘皮水時(shí)，心里不禁顫了一下，媽媽的手背紅腫了起來(lái)，我趕緊問(wèn)媽媽：“媽，這是怎么弄的�。刻鄄惶�？”媽媽看都沒(méi)看紅腫的手背，滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，怪媽才剛不小心……”聽了媽媽的話，我的心里難受了，媽媽是因?yàn)榻o我泡橘皮水才燙傷的。我還總埋怨橘皮水又苦又澀……

　　從那一天開始，我愛(ài)喝橘皮水了，不在埋怨，而是從心里往外感到苦澀的味道早已消失，我覺(jué)得它是世界上最甜最甜的飲料，甜到了我的心里。我一口氣的喝光，頓時(shí)覺(jué)得渾身上下熱血沸騰。我跑到雪的世界里，站在寒風(fēng)中，望著漫天飄灑的雪花，我不再像往常那樣瑟瑟縮縮的。我終于明白了媽媽的良苦用心。她把對(duì)我的愛(ài)，泡在了橘皮水里了，在寒冷的冬天里讓我喝下，把摯熱的愛(ài)裝在我小小的心里。

　　媽媽是綻放在寒冬里的春天，是掛在寒空上的驕陽(yáng)，把所有的溫暖都投射在我的心上，無(wú)論多么嚴(yán)酷的寒風(fēng)在媽媽溫暖的愛(ài)面前退縮在角落里。

　　教師評(píng)語(yǔ)：以小見大，將一件生活瑣事細(xì)細(xì)描畫，寫出了對(duì)母親的感激之情。

冬天的作文9

　　還記得嗎？紛飛的黃蝴蝶翩然墜地的那個(gè)季節(jié)，踏上滿地黃葉的那個(gè)時(shí)候，我們手拉手肩并肩的走過(guò)校園的每一片土地。嘻嘻哈哈無(wú)拘無(wú)束的趕跑打鬧的場(chǎng)景，是否依然記憶猶新。

　　站在窗前，輕輕撫過(guò)貝殼風(fēng)鈴，聽著它們輕輕的搖響，我仿佛聽到了海浪的聲音，似乎嗅到了海風(fēng)的味道，姍姍說(shuō)，她想在海邊玩耍，和我一起走過(guò)細(xì)細(xì)的沙灘，讓海水洗去我們的憂愁，剩下的是満満的幸福，純純的味道。

　　姍姍，你知道嗎，我又夢(mèng)見你了。在吃早飯的時(shí)候，我和你瘋瘋的往食堂沖，絲毫不顧忌旁人的訝異；在晚自習(xí)后的夏夜，我們躺在草地上，看那遼闊遙遠(yuǎn)的星空，聽著身旁不知名小蟲歡快的歌唱，直到熄燈鈴響起，才狂奔進(jìn)宿舍。

　　時(shí)間沖走了昨天，讓它變成了過(guò)去的某一天，可是它也把記憶洗刷得那么清晰，那么的讓人心疼。

　　風(fēng)呼呼地刮著，揚(yáng)起迷眼的沙子，遠(yuǎn)處的雪山似乎好近，可是我知道，它是好遙遠(yuǎn)的。亦如姍姍，幾天的火車便把我們分隔開了，只剩我一個(gè)人，望著家的方向，眺望，拼命睜大眼睛，踮起腳，卻始終望不斷路的盡頭。

　　我把窗打開，風(fēng)便一股腦兒地往里鉆，好涼好涼。姍姍那里一定更冷了吧，我仿佛看到姍姍凍得通紅通紅的臉。把手放在嘴邊哈氣，白茫茫的水霧模糊了視線。

　　我想和你手牽手，跑過(guò)冬日的校園，跑得暖暖的，一起笑著過(guò)寒冷的冬天。

　　一個(gè)人在燈光下走著，路燈把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，好似拔節(jié)的竹子，蹭蹭的往上竄。兩旁緊鎖的大門，怎么比得上熱熱鬧鬧的小街；剛認(rèn)識(shí)的朋友，怎么比得上形影不離的你；陌生的面孔，怎么比得上那些溫暖的.笑臉......

　　燈下的早晨很寂寞，獨(dú)自徘徊，我多么希望看到那熟悉的身影，跑上去摸摸她的頭，“小貓，又長(zhǎng)高了，不過(guò)還是比我矮哦”，她便鼓起嘴不滿的瞪我。

　　可是，可是，這又怎么實(shí)現(xiàn)！

　　我埋下頭，感覺(jué)自己不難過(guò)。

　　“芳草碧連天，固執(zhí)的季節(jié)……”，前面突然傳來(lái)熟悉的歌聲，我和姍姍共同的歌。我狂喜，奔上前去，叫姍姍，可是，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的卻是陌生的面孔。我連忙道歉，錯(cuò)愕地笑笑。

　　是啊，怎么可能是姍姍呢，我們相隔那么遠(yuǎn)。

　　還記得姍姍曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，她不要看到我難過(guò)，看到我流淚的臉，她會(huì)心疼。就算為了她，我千萬(wàn)不能哭！

　　“姍姍”，我在心里默念，“我不哭，我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，為了我們共同的夢(mèng)想，我會(huì)好好努力。”

　　我緊緊握住自己的手堅(jiān)定的向前走。

冬天的作文10

　　春天時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇，爺爺彎著腰在地里種菜，我也跟著夜夜種下夢(mèng)想。夏天時(shí)金蟬在樹上鳴叫，假期回到家鄉(xiāng)，和爺爺坐在樹下，拿著扇子驅(qū)趕夏日的炎熱和蚊蟲，聽那一個(gè)個(gè)悠久而又動(dòng)聽的故事。秋天時(shí)和奶奶穿梭在豐收的喜悅之間，享受一陣陣秋風(fēng)帶來(lái)的果香，高興地在田地里東逛逛西走走，站在蘋果樹下想著：蘋果會(huì)不會(huì)砸到自己頭上使自己變成牛頓呢？冬天則是我最喜歡的季節(jié)了。

　　期待著冬天的到來(lái)，春天剛開始，又在盼望著下一個(gè)冬天的到來(lái)。人們都說(shuō)冬無(wú)情無(wú)義，沒(méi)有一點(diǎn)色彩，但冬爺爺應(yīng)該知道，我快樂(lè)的回憶把它渲染的多么漂亮，多么動(dòng)人。陽(yáng)光照在雪上發(fā)出彩色的光芒，彩虹的顏色�。《�天有它美麗的.顏色。

　　我知道，有許多人喜歡花紅柳綠的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，卻很少有人喜歡冰天雪地的冬天�？晌也恢�道什么原因，我就是喜歡它，它給我?guī)��?lái)的快樂(lè)最多，我喜歡一個(gè)人孤獨(dú)的站著感受冬天。

　　早上起來(lái)，就看見昨夜冬爺爺已剪出了一幅形態(tài)各異的剪紙，貼在了窗戶上，這是出自大自然冬爺爺之手的一幅精作��！起床了！就發(fā)現(xiàn)下雪了，雪下的真大！大地就像鋪上了一條銀色的毯子，踩在上面嘎吱嘎吱地響，不過(guò)我喜歡這種聲音，看著雪地被我的腳印裝添的更加美麗。下雪時(shí)，要吃餃子，這是奶奶說(shuō)的，她還說(shuō)吃了餃子就可以到外面去玩，還不怕凍著耳朵了。于是，剛到餐廳便聞到了一股香味，我一口一個(gè)，嘴里塞滿了餃子，這時(shí)候也顧不上什么吃相了，只想著吃完了趕緊去院子里玩。

　　我和妹妹還有伙伴們連蹦帶跳的來(lái)到了院子里。光禿禿的樹枝上一夜之間就被化了妝，每個(gè)樹丫上都披上了一層薄紗。太陽(yáng)照在上面，還遮住了面龐，有點(diǎn)害羞，一點(diǎn)朦朧的感覺(jué)。地上都被白白的雪覆蓋，對(duì)！雪姑娘一定在這兒停留過(guò)，還嬉戲了一會(huì)兒。煙囪里冒出的煙在這寒冷中也變得熱乎乎的了。堆雪人，打雪仗，不小心打到一塊石頭后邊，一只松鼠一晃而過(guò)，消失了。天黑了，一切便在我眼前一點(diǎn)一點(diǎn)消失，我困了，睡著了。

　　在夢(mèng)中，家鄉(xiāng)的冬天依舊是那么的美！我在雪中跑啊，跳啊……

冬天的作文11

　　一眨眼，初冬已到，一些小花、小樹的葉子變黃了，小草也枯萎了，慢慢地，四處黃葉飄落，只有常青樹木，比如松樹，依舊青綠地挺立在寒風(fēng)之中。當(dāng)然，在此季節(jié)里，也迎來(lái)了菊花在寒風(fēng)中怒放。

　　初冬來(lái)了，經(jīng)常有濃霧和薄靄，使一些景物被掩映在煙霧之中，讓人看不清遠(yuǎn)方的路。每天早上上學(xué)時(shí)，看到田里的青菜蒙上一層白霜，我甚至以為是下雪了，懷著激動(dòng)的心情去觀賞。

　　初冬給人的感覺(jué)有點(diǎn)寒冷，特別是在早晨和晚上，有時(shí)口中呼出的熱氣都可以明顯地看到，我們大家也都開始穿上厚厚的棉襖，街上的行人都開始圍起了圍巾，戴起了口罩。

　　初冬雖然有點(diǎn)冷，但是一切顯得很簡(jiǎn)潔很安靜，我非常喜歡這種感覺(jué)。記憶中，冬天真的很美，美得讓人難以形容。如果說(shuō)春天是一個(gè)溫柔的小姑娘，那冬天就像一個(gè)調(diào)皮而又可愛(ài)的小男孩。

　　初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語(yǔ)，汽車“嘀嘀”的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預(yù)示著新一天的開始。當(dāng)并不太耀眼的陽(yáng)光照射到山頂上的時(shí)候，霧氣便像幕布一樣徐徐拉開了，大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)冬天也和夏天一樣，也是一個(gè)善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽(yáng)光，漸漸地，天空中便會(huì)飄起閃著銀光的雪花。開始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的`，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)�！�

　　雪漸漸地停了，房屋。樹木都籠罩在一片雪白之中，萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，身后總會(huì)留下一串串美麗的腳印。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，停留在樹枝上的白雪便“簌簌”地往下落，玉屑似的雪末兒在風(fēng)中舞蹈。

　　冬天的美景畢竟是說(shuō)不完的，因?yàn)樗鼘?shí)在太美，太美，我愛(ài)冬天里的一切。冬天給人的感覺(jué)是不同于別的季節(jié)的，所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，其實(shí)冬天也是個(gè)溫暖的世界。

冬天的作文12

　　早晨，我推開窗戶，哇，下雪了!放眼望去，整個(gè)世界銀裝素裹。啊，雪是冬的精靈，是冬的顏色!

　　我穿上棉衣，跑到外面和小伙伴們打起雪仗來(lái)。嘿，真好玩!雪球帶著我們的笑聲在空中飛來(lái)飛去。我攥了一個(gè)雪球，向“敵人”打去，卻打在他身后的松樹枝上。松樹生氣地抖了抖，身上的雪紛紛落下，顯現(xiàn)出了本色——綠。一片潔白中突然出現(xiàn)的綠色，顯得格外打眼。我們快樂(lè)地?fù)u晃起路旁的每一棵松樹，搖出一片新鮮的綠色。哦，原來(lái)冬天不僅是白色的，也是綠色的!

　　“快來(lái)看哪!”一個(gè)伙伴大聲叫著。在河濱公園里，幾株臘梅開得正好，紅得逼眼，真是喜慶!再看看家家戶戶的大紅春聯(lián)，商店門口掛起的火紅的中國(guó)結(jié);還有穿著紅色唐裝的小女孩，臉上也泛著朵朵紅暈。哦，我知道了，冬也是紅色的。

　　下午，爸爸媽媽帶我到新落成的施耐庵公園玩兒。除了賞雪，最開心的就是看菊花展。菊花有紅色的，黃色的，紫色的……爭(zhēng)奇斗妍;含苞的，初綻的，怒放的，各具風(fēng)采;似流星，如飛瀑，像笑臉，千姿百態(tài)。如果把四周的白雪比成花瓣，那么，幾千朵迎風(fēng)挺立的菊花就是多彩的蕊。這還是寒冷的冬天嗎?分明是春色嘛。到了晚上，此起彼伏的焰火把雪映照得五光十色，美麗動(dòng)人。我想：其實(shí)冬天就應(yīng)該是五顏六色的!寒風(fēng)襲來(lái)，我全身都起了雞皮疙瘩�！鞍ィ�天真冷，早知道我就穿厚點(diǎn)了�！蔽易�在教室里的某個(gè)角落喃喃著。心里想：要是媽媽能給我送件衣服來(lái)就好了。頓時(shí)，我的這個(gè)念頭被打消了，因?yàn)閺挠變簣@開始媽媽就沒(méi)有給我送過(guò)衣服，心里回憶起這些，對(duì)其他同學(xué)都有家長(zhǎng)送衣服的.事有了一絲對(duì)別人的嫉妒。寒風(fēng)打亂了我的思緒，寒冷引起了一絲悲涼。

　　忽然，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影從窗前一閃而過(guò)，我跟了出去。當(dāng)我確定是那個(gè)人時(shí)，我叫住了他。他手里拿著一件衣服，見到我后急忙說(shuō)：“快把衣服穿上，今天早上你穿少了，我見這天如此的冷，就想你肯定凍壞了，就給你拿了件衣服來(lái)。也不知道你喜不喜歡。走的時(shí)候太匆忙了�！薄睕](méi)關(guān)系，你能拿來(lái)我已經(jīng)很高興了!“眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)：“對(duì)了，為什么不是媽媽送來(lái)的?”“你媽媽很忙，所以就叫我送來(lái)。”他眼睛看著地下，小聲的說(shuō)。我知道媽媽并不忙只是她已經(jīng)有約了，所以來(lái)不了。

　　到現(xiàn)在你們一定都很好奇“他”是誰(shuí)吧?“他”是我李叔叔，并不是我爸爸，也許我爸爸也不會(huì)像他那樣把我照顧的無(wú)微不至吧。

　　穿上那件衣服，冬天不再寒冷;穿上那將衣服，心里涌著一股暖流;穿上那將衣服，我仿佛有了新爸爸。

冬天的作文13

　　我喜歡冬的純，冬的靜，冬的美。粉妝玉砌的世界就如仙境落入凡塵般，是那樣的與眾不同。冬天沒(méi)有絢麗的色彩，也沒(méi)有妖嬈的景物，卻用素樸的姿態(tài)，演繹著別樣的繽紛之季。

　　刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中，“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然，她知道，時(shí)間一天天過(guò)去，她的孩子——春天，就快回家了。

　　故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者，或者是舞臺(tái)上表演“反面人物”的，他們甘愿受苦受累，只要演出順利進(jìn)行，他們會(huì)認(rèn)為那汗水就是甘露；無(wú)論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化，他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過(guò)后，人們往往記得臺(tái)上哪位演員的表演出色，可誰(shuí)又能說(shuō)出這臺(tái)晚會(huì)總策劃的名字；電影結(jié)束，人們津津樂(lè)道的是英雄救美的動(dòng)人場(chǎng)景，可誰(shuí)又會(huì)關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。

　　誠(chéng)然，晚會(huì)的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演，電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿，可看過(guò)、笑過(guò)之后，別忘了稍帶上幕后的演職人員，僅僅這樣，那些“冬天”們就會(huì)很感動(dòng)了。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？簡(jiǎn)單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人，可總覺(jué)得這對(duì)冬天有點(diǎn)，給人的感覺(jué)似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那么難熬了！

　　可你是否知道，沒(méi)有大雪為土地保溫，春天的播種會(huì)順利嗎？沒(méi)有冬日的'凍結(jié)，春季泥土?xí)�濕�?rùn)嗎？沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練，春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎？冬天是春天的母親，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒(méi)有冬天的到來(lái)，就沒(méi)有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

　　春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋季的確豐滿，大多數(shù)人都想像他們一樣，清純、陽(yáng)光、穩(wěn)重�？晌覅s喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個(gè)性，我真的愛(ài)冬天的那份冷靜、那份無(wú)私、那份寬容。由我的性格取向，我以后很可能作一位幕后人，默默奉獻(xiàn)的那種職業(yè)，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會(huì)盡心盡力，雖然我不風(fēng)光；我會(huì)踏實(shí)肯干，雖然我不耀眼。因?yàn)槲艺J(rèn)為：作個(gè)“冬天”，更有魅力。

冬天的作文14

　　一年有四季，我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。

　　冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你�！苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。

　　冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是，他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂(lè)。

　　冬天的校園是孩子們的天下，我最愛(ài)這校園的冬景。篇九：我最喜歡冬天

　　我喜歡那鳥語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗的春天，喜歡那烈日炎炎的夏天，也喜歡果實(shí)累累、楓葉紅似火的秋天，但我更喜歡那雪花紛飛的冬天。

　　冬天的早晨，我推開窗戶一看，啊！好大的雪呀！鵝毛似的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)。大地披上了銀裝，到處是一片粉狀玉砌的景象。大街上行人全副“武裝”，身上穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手中帶著手套，頭上戴著帽子，脖子上裹著圍巾，只露出兩只眼睛。雙腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲。只見不遠(yuǎn)處一群孩子正在雪地里堆雪人，打雪仗，雖然他們的小手已經(jīng)凍得通紅，看他們臉上仍洋溢著無(wú)比興奮與快樂(lè)。瞧！那四季常青的的.松樹和柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。而那些落光了葉子的柳樹、杉樹上則掛滿了毛絨絨亮晶晶的銀條兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕地?fù)u晃，美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。雪還在下，風(fēng)還在呼呼地吹，不一會(huì)兒馬路上結(jié)了一層厚厚的冰，汽車緩緩地前進(jìn)著。果園里，一位位農(nóng)民伯伯望著鵝毛般的大雪全都喜笑顏開，準(zhǔn)備迎接明年豐收的果實(shí)。

冬天的作文15

　　今天早上，我起了床，突然覺(jué)得寒氣逼人，拉開窗簾一看，哇！真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！蓖饷娉闪吮�雪的世界，到處白茫茫一片。于是，我趕緊走出家門，從門前的樹上抓了一把雪，只見此雪白如棉花，冷若冰霜，晶瑩剔透，漂亮極了！看著地上厚厚的積雪，我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒(méi)出來(lái)玩，就只好和媽媽一起堆雪人了。

　　我先和媽媽把鏟子從地下室拿出來(lái)，然后我們各自戴上自己的手套，以防手被凍壞。只見地上有已經(jīng)被人踩過(guò)的黑雪，還有潔白如玉的白雪，我便拿鏟子把黑雪堆成一堆，再把白雪堆在黑雪的上邊，就這樣我們堆好了雪人的身體。開始堆雪人的頭了，媽媽讓我來(lái)做大雪球，想用大雪球來(lái)當(dāng)雪人的頭。

　　我開始一次次的嘗試著做大雪球，第一次我把很多雪聚在一起，想捏成一個(gè)大雪球，結(jié)果我的兩只手碰撞在一起了，雪卻四分五裂，飄散的到處都是，而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪，開始第二次嘗試，我先用雪捏了一個(gè)小雪球，想用它滾成一個(gè)大雪球，結(jié)果那個(gè)小雪球一點(diǎn)也不會(huì)滾，我怎么滾來(lái)滾去它也變不成大雪球，這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起，讓它們變成一個(gè)大雪球，結(jié)果那些小雪球都紛紛碎裂，和第一次的'結(jié)局一樣。于是，我就用了第四種方法，把雪堆在雪人的身體上，等雪壓緊了，在雪人的脖頸處畫出一條線，上面的為頭，下面的為身體，這下成功了，我深深地嘆了一口氣，唉！總算把雪人的頭做出來(lái)了。

　　看著已經(jīng)堆好身體和頭的雪人，我很高興，就和媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來(lái)了一個(gè)紅色的瓶蓋和兩張剪過(guò)的卡紙，媽媽找了兩片樹葉和一根樹枝，還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴，用剪過(guò)的卡紙做雪人的眼睫毛，用樹枝做雪人的鼻子，用兩片樹葉做雪人的眼睛，還有一些松針插在雪人的頭上，做雪人的頭發(fā)。就這樣我們的雪人順利完工了。

　　我們的雪人終于堆好了，看著這個(gè)可愛(ài)的雪人，我和媽媽高興地又唱又跳，圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，媽媽還拿來(lái)了相機(jī)拍下了小雪人可愛(ài)的樣子，我們的陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在雪地上空……

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