冬日的暖陽(yáng)作文精品15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的冬日的暖陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。

冬日的暖陽(yáng)作文1

　　冬，這個(gè)蘊(yùn)含著單調(diào)與寂寞的字眼，卻也有輕柔的陽(yáng)光，給予雪中送炭般的溫暖，表達(dá)明快而又晴朗的心情。沐浴在她的懷抱，融化了我的內(nèi)心，真摯而又愜意。

　　那是一個(gè)冬天，一個(gè)早晨，下著點(diǎn)小雪，冷風(fēng)足以凍到骨頭，我一邊搓著手一邊哈著熱氣，無(wú)奈地看著媽媽的那輛小紅車——車門被凍住了。

　　上學(xué)路上的這個(gè)小插曲，可不是開(kāi)玩笑的，可謂“一舉多弊”啊，這不僅對(duì)車子有損，還耽誤了上學(xué)的時(shí)間。我和媽媽縱然使出渾身解數(shù)，也是一籌莫展，只能在一旁埋怨“這車門不給力��！”“怎么會(huì)這樣呢？”“浪費(fèi)我的時(shí)間！”“媽媽，我們可以把家里的'熱水裝在瓶子里，帶下來(lái)，倒在車縫里啊。”

　　我為自己的聰明而興奮不已。“這我當(dāng)然想到了，可是家里恰好沒(méi)熱水，還要再燒一些，煩不煩啊……”媽媽有點(diǎn)心急了。

　　這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)晃蕩一聲，離車不遠(yuǎn)的一個(gè)保安室的門開(kāi)了�！拔铱茨銈兒芫昧�，”一位保安冒著雪，瞇著眼睛走了過(guò)來(lái)，“需要什么幫助嗎？”“我們的車門打不開(kāi)了�！蔽抑噶酥杠囬T，拉了拉，攤開(kāi)手�！熬瓦@事啊，等著！”他立即返回，取了個(gè)熱水壺就回來(lái)了�！耙院笥龅竭@種事，就來(lái)找我哈�！彼�操著一口并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，邊說(shuō)邊用開(kāi)水澆著車�！班�！”媽媽笑了笑，“可這不會(huì)是你今天要喝的水吧，給您添麻煩嘍！”“沒(méi)啥事兒，我看你家閨女上學(xué)才更要緊�！�

　　對(duì)了，我還要上學(xué)呢！這時(shí)，門里的霜正好融化了，我急忙打開(kāi)了車門，一屁股坐了進(jìn)去�！爸x謝伯伯！”我搖下車窗笑了笑。“沒(méi)事兒，快去上學(xué)！”保安向我揮了揮手。

　　這時(shí)，我坐在一輛有溫度的車?yán)�，感覺(jué)到有一種溫暖由外向內(nèi)不斷地流入、沸騰……

冬日的暖陽(yáng)作文2

　　冬天到了，到處了無(wú)生機(jī)，我開(kāi)始煩躁，想起來(lái)已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)太陽(yáng)的光芒了，我決定出去走走。

　　風(fēng)呼嘯著，行人都把脖子縮在衣領(lǐng)里，行色匆匆的走著。落葉一大片一大片鋪在地上，彌漫的晨霧四溢著，呵氣成霜，整個(gè)世界仿佛沉沉睡去了，沒(méi)有一絲聲音，空氣仿佛都要凝結(jié)成冰了。我不想再走下去了，轉(zhuǎn)頭卻看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)七八歲上下的男孩蹲在花壇邊似乎在尋找著什么。

　　他的臉凍得很紅，睫毛顫抖著，嘴已經(jīng)微微發(fā)烏。袖口上也粘了很多泥土�？赡请p滿是污泥的小手仍哆嗦著在花壇中翻找。身邊的石板路上，還有幾節(jié)電池凌亂的散著。很明顯，他就是在找它們，我很疑惑，這有什么用呢？很快，小男孩的媽媽來(lái)了。

　　“這是在干什么呀？多臟！快起來(lái)，我們換個(gè)游戲玩好不好？”她說(shuō)。

　　“不嘛，不把電池拿出來(lái)花會(huì)死的�！毙∧泻⒑艽舐暤鼗卮鹬�。

　　那媽媽便也不再說(shuō)什么，只是在旁邊靜靜的看著。我恍然醒悟小男孩的'用意。他看著花壇里稀疏花枝的眼神是充滿了愛(ài)意的，那個(gè)小男孩細(xì)心揀出電池，又輕輕撫摸著花，過(guò)了好一會(huì)兒他起來(lái)，把電池?cái)n到一起丟進(jìn)有害垃圾桶里，那烏黑的小手，那幾節(jié)電池仿佛成了一道溫暖的光，直落到我的心里。我漫步在街上回味著剛剛那一抹陽(yáng)光，那個(gè)小男孩，他撥開(kāi)云霧，讓陽(yáng)光直射進(jìn)了這個(gè)冬日。

　　用愛(ài)去照亮萬(wàn)物，陽(yáng)光灑在花壇里，也灑在了我的心上———冬日暖陽(yáng)，能溫暖人的又何止是太陽(yáng)呢？

　　冬日，陽(yáng)光仍照耀著大地。

冬日的暖陽(yáng)作文3

　　冬天，一個(gè)令人害怕的季節(jié)，一個(gè)寒冷的季節(jié)。

　　大街上寒風(fēng)呼嘯，北風(fēng)像瘋了一般向我的衣服里灌，凍得我直打哆嗦，吹在臉上更像針扎一樣痛。街上一個(gè)行人也沒(méi)有，就連兩邊的商店也大都關(guān)了門。唉！這時(shí)我的心也是冰涼的，不免有幾絲抱怨：這樣一個(gè)大冷天，還要去上素描課，這難道是想要凍僵我嗎？

　　這時(shí)，我隱約看到，街那頭有一個(gè)黃色的影子。走近一看，那是一位臉上布滿歲月痕跡的環(huán)衛(wèi)工奶奶，她穿著一身黃色工作服，滿是青筋的手上拿著一個(gè)大掃把，正在費(fèi)力地掃著垃圾。風(fēng)似乎在跟她作對(duì)，一會(huì)把垃圾吹到這，一會(huì)又吹到那，不一會(huì)工夫奶奶就已經(jīng)是滿頭大汗了。這時(shí)候，不知道怎么回事，一絲絲的暖意涌上心頭。我想，這么冷的天這位奶奶怎么還不回家呢，怎么還在打掃衛(wèi)生呢？于是我疾步走了過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，這么大冷的天，快點(diǎn)回家吧�！蹦棠剔D(zhuǎn)頭答道：“不行啊，我們環(huán)衛(wèi)工的.職責(zé)就是為大家打掃衛(wèi)生，讓環(huán)境變好�！蔽覞M面通紅，心想：是啊，每個(gè)人都有自己的職業(yè)，每個(gè)人也都應(yīng)該敬業(yè)。

　　一瞬間，我覺(jué)得面前的環(huán)衛(wèi)工，不僅是環(huán)境的清潔工，更是冬日里一輪暖陽(yáng)。

　　風(fēng)仍在吹著，可我并不冷了，因?yàn)橛幸皇��?yáng)光照在我的心上，讓我覺(jué)得暖暖的。

　　我大步向素描班走去。

冬日的暖陽(yáng)作文4

　　雖已是深冬，但窗前的暖陽(yáng)卻將我裹挾。沐浴著金輝，幸福洋溢在我的心田。

　　正在疾跑的我猛然重心急速向前，只聽(tīng)“砰”的一聲，我便像一顆炸彈似的，飛出了老遠(yuǎn)，右手朝下重重地摔在了地上。頓時(shí)，一股火辣辣的疼傳遍了我的整個(gè)手臂——我的.手骨折了。

　　接下來(lái)的日子里，我便開(kāi)啟了獨(dú)臂的生涯。由于骨折的正好是我最靈活的右手，所以每天我只能用笨拙的左手寫(xiě)字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥著我：寫(xiě)作業(yè)握不緊筆，書(shū)寫(xiě)似毛蟲(chóng)；吃飯捏不住勺，夾不起菜，飯菜經(jīng)�！胺N”在桌子上；上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺(jué)真是前所未有，生活實(shí)在是太艱辛了。

　　然而，在我沮喪地過(guò)著灰色日子的同時(shí)，幸福也悄然而降——課前，同桌已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好課本和文具，上節(jié)課的課堂筆記也已經(jīng)幫我整理好放在桌角；課間鈴聲響起，好伙伴便蜂擁而至守護(hù)我上廁所；放學(xué)了，樓道上總會(huì)有熱心的手臂或攙扶，或幫我拎書(shū)包……同學(xué)之情寫(xiě)滿了整個(gè)校園。

　　記得有一次，老師講完導(dǎo)練，讓我們將講過(guò)的要點(diǎn)補(bǔ)充在書(shū)上，這該怎么辦呀？我抬起僵硬的左手，慢慢地，如同初學(xué)子的小朋友般，“一筆一畫(huà)”地開(kāi)始寫(xiě)。雖說(shuō)我也是在很認(rèn)真、很努力地寫(xiě)，可是寫(xiě)出來(lái)的字卻如同歪歪扭扭的毛蟲(chóng)，就連自己看都不知道是什么字。這時(shí)，我的同桌看見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)，不顧自己的作業(yè)，拿過(guò)我的書(shū)本默默地幫我記錄起來(lái)。那一刻，我的眼中只有感激和淚水……

　　生活是多彩的，只要你善于捕捉，便能發(fā)現(xiàn)它的斑斕之色。

冬日的暖陽(yáng)作文5

　　童年是我們每個(gè)人心中最美好的記憶。每個(gè)人都會(huì)把最甜蜜的的記憶埋在心靈的最深處就連平日里嚴(yán)肅的爸爸媽媽也會(huì)把自己的童年視作珍寶，因?yàn)樗麄兊耐�年雖然艱苦，卻有著獨(dú)一無(wú)二的滋味，包含著他們最真實(shí)的情感。

　　“馬蘭花,馬蘭花,馬蘭開(kāi)花二十一……”在雪花漫天的日子里，昏暗的陽(yáng)光下，傳來(lái)這一陣陣稚嫩的歌聲。在兩根已磨損得厲害的皮筋中，幾只小腳錯(cuò)落有致的落在了皮筋之間的空隙中。我的媽媽也在其中，她開(kāi)心地與伙伴們對(duì)視、牽手。以前的不愉快被一掃而空，陽(yáng)光傾灑在她們身上。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在他們那個(gè)童年，雖然沒(méi)有電腦這種高科技，可那時(shí)的童趣卻不比現(xiàn)在少。跳皮筋科大有學(xué)問(wèn)，不僅要眼疾手快，腳也要快、太陽(yáng)仿佛是這次比賽的'舉辦者，早早的就掛在了天上等著他們。女孩們是一只只靈活的燕子，穿梭來(lái)穿梭去；男孩們則是一個(gè)個(gè)助威者，為捍衛(wèi)自己“領(lǐng)地”的地位，一個(gè)個(gè)都在邊上加油。決勝局到來(lái)了，連空氣都仿佛凝結(jié)了，雙方都屏住了呼吸。“耶！”其中的一方爆發(fā)出巨大的歡呼聲，這一戰(zhàn)局才結(jié)束掉。

　　跳皮筋、男生們則用小刀把樹(shù)枝削成彈弓，再用石塊來(lái)打媽媽和她的朋友在暖暖的陽(yáng)光下歡快地跳皮筋，男生們則在一旁搗亂。大家聚在一塊嬉戲打鬧，媽媽就把這一畫(huà)面定格在了她的記憶中。

　　在冬日的陽(yáng)光下，一首首歌謠，一陣陣笑聲，這就是媽媽最美好的記憶，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷的記憶……

冬日的暖陽(yáng)作文6

　　冬天真是善變，昨兒個(gè)寒風(fēng)刺骨，今兒個(gè)天氣卻出奇地好。

　　院子里到處是陽(yáng)光，我慵懶地躺在躺椅上，貪婪地享受著。閉上眼，靜靜地感受著它的溫度，靜靜地聆聽(tīng)著它的情話。

　　一點(diǎn)一滴，一絲一縷，都猶如火苗一般，使這寒冷的軀體漸漸有了溫度，這柔柔的溫和的冬日暖陽(yáng)怎能不叫人喜愛(ài)！

　　冬日暖陽(yáng)給人以無(wú)限力量。多少人在寒風(fēng)刺骨的冬日里挨餓受凍；多少人在寒風(fēng)刺骨的冬日里思念家鄉(xiāng)；多少人在寒風(fēng)刺骨的冬日里心灰意冷。可這冬日暖陽(yáng)卻給多少人溫暖和鼓勵(lì)。在寒風(fēng)侵襲時(shí)，它的光芒似火爐一般炙熱；在沮喪萬(wàn)分時(shí)，它的光芒如親人一般溫和，仿佛在鼓勵(lì)著重新振作；在孤單寂寞時(shí)，它的'光芒猶情人一般甜蜜，感受著它的溫度，與它分享著酸甜苦辣……多少人因它而成功，多少人因它而出彩，多少人因它而溫暖。

　　冬日暖陽(yáng)給人以無(wú)限驚喜。傷心流淚時(shí)，它會(huì)奇跡般地出現(xiàn)擦干你的眼淚，獻(xiàn)上一個(gè)大大的擁抱；意外發(fā)生時(shí)，它會(huì)無(wú)私地獻(xiàn)上它所有的光與熱，使在絕境中的遇難者和崩潰失措的遇難者家屬充滿信心和希望。

　　冬日暖陽(yáng)，寧?kù)o剛毅。在柔美中執(zhí)著地固守著生機(jī)，沒(méi)有怨恨，不求回報(bào)，把一縷光、一份熱、一腔愛(ài)，傾情地?fù)]灑給了這片熱土。

　　聽(tīng)，風(fēng)聲陣陣，聞，花香裊裊，望，陽(yáng)光溢溢。

　　伸伸腿，展展腰。夕陽(yáng)西下，寒意初起。

　　有陽(yáng)光的日子，真好。

冬日的暖陽(yáng)作文7

　　隨著時(shí)間，漸漸推移，一年的冬天又來(lái)了�？墒牵�它卻不如往常那般寒冷，蒼白。那年的冬天是金色的……

　　剛上初中的時(shí)候，我變成了孤孤單單的一個(gè)人。昔日的同學(xué)都已離我遠(yuǎn)去，各自去到各自理想的學(xué)校去了。父母也跟我像隔了一層玻璃，不能像以前那樣朝夕相處。肩上，學(xué)習(xí)的擔(dān)子越來(lái)越重，我覺(jué)得，我就像個(gè)天平一般，一邊滿是學(xué)習(xí)的書(shū)本，一邊，是優(yōu)美的音符，以前，他們都是一樣重的，可如今，“學(xué)習(xí)”卻沉到了底。在現(xiàn)在的生活中，一個(gè)閑暇的午后都成了奢望。

　　那個(gè)課后，我靜靜地坐在座位上，翻看著書(shū)。每一段文字都如小溪般，從我的眼前流過(guò)。忽然，一陣清風(fēng)拂過(guò)，手中的那本書(shū)又一下，回到了初始的扉頁(yè)。我望向窗外，一絲耀眼的金色向我招手。不知不覺(jué)，我放下了手中的書(shū)本，慢慢的站了起來(lái)，緩緩地向著那金色走去。

　　我走進(jìn)了一片金色的海洋，樹(shù)葉搖曳著，原以為是一種多么獨(dú)特的存在，走近才知，只是一棵又一棵燦爛的銀杏。但他們，卻散發(fā)著一種無(wú)與倫比的光芒。樹(shù)葉，一層又一層，越高就越是那燦爛的黃，越低就越滿是青翠的綠，仿佛是這顏色歷經(jīng)時(shí)間的磨煉，一層又一層地褪卻了下來(lái)。枝頭的葉子，還沒(méi)落，但是，風(fēng)一吹，那金色的如陽(yáng)光鱗片般的`葉，依然偏偏起舞。

　　我被這金色的海洋所震撼，所陶醉，想停下手中繁瑣的事，生活在這金色的世界。感受銀杏所感受的快樂(lè)，為了銀杏所傷感的事所傷感。希望，我自己能變成一個(gè)小漂流瓶，隨著，這銀杏的海而越漂越遠(yuǎn)，漂到那無(wú)際的遠(yuǎn)方……

　　在那個(gè)冬天，我不再孤獨(dú)，有銀杏作伴。感受我的傷感，體會(huì)我的快樂(lè)。那個(gè)冬天，是金色的，以后也是一樣……

冬日的暖陽(yáng)作文8

　　走在學(xué)校的小路上，寒風(fēng)呼呼地刮著。顯得有些凄涼，風(fēng)向我臉上撲來(lái)，宛如刀割一般。腿上仿佛布滿了密密麻麻的小蟲(chóng)，鉆心的疼。

　　來(lái)到了辦公室，老師叫我把作業(yè)搬到班級(jí)。抱起那沉重的作業(yè)，腳步也顯得有些艱難，一會(huì)兒抱著，一會(huì)兒扛著，一會(huì)兒拿著。

　　這時(shí)，我一不留神地摔了下來(lái)，“哎呦”，原本整齊的作業(yè)本，現(xiàn)在卻掉了一地。我掙扎地爬了起來(lái)，揉了揉膝蓋，面露難色地看著散落了一地的本子。我無(wú)助地望了望四周，看見(jiàn)同學(xué)們都各玩各的，嘆了口氣，蹲下身去，準(zhǔn)備撿本子。

　　“姐姐，我來(lái)幫你吧�！币宦曋赡鄣耐�聲引起了我的注意，我抬頭一看，原來(lái)是個(gè)三年級(jí)的小女孩，她長(zhǎng)得白白凈凈，一雙大眼睛望著我，一眨一眨的`，可愛(ài)極了。兩顆小門牙已經(jīng)不見(jiàn)了，有時(shí)候說(shuō)話還會(huì)漏風(fēng)。

　　“好呀！”說(shuō)完那個(gè)小女孩立刻蹲下身子幫我撿本子。別看她才三年級(jí)，但是，撿本子的速度可不慢。不一會(huì)兒，本子就撿完了。

　　本子又整整齊齊地疊放在一起了，我沒(méi)有急著抱起本子走，而是俯下身去，摸了摸她的頭，說(shuō)：“謝謝你幫我撿本子�！薄安挥弥x，幫助別人是應(yīng)該的。”她笑了笑，又露出了那兩個(gè)“大窟窿”，可愛(ài)極了。

　　說(shuō)完，我抱起本子，向她招了招手，便走了。

　　走在路上，心里頭的暖意早已把室外的寒冷打敗，我望了望外邊，太陽(yáng)也開(kāi)始綻放它的光芒了，不知道，是不是也被剛才那個(gè)小女孩的行為所感動(dòng)了呢？

冬日的暖陽(yáng)作文9

　　寬容就像黑暗里的一縷陽(yáng)光，照亮我們內(nèi)心的陰暗；寬容就像寒冬里的一絲暖風(fēng)，吹融我們冰涼的心；寬容就像酷暑里的一汪冰水，鎮(zhèn)住我們?cè)餆岬男摹?/p>

　　當(dāng)劉老師在三更半夜趕去辦公室時(shí)，有四個(gè)學(xué)生已經(jīng)久侯了，一個(gè)是小池，倆個(gè)是他的室友，另一個(gè)是隔壁寢舉報(bào)打架的人。小池臉上的血還沒(méi)擦干凈，室友甲的手被抓破了，室友乙的脖子也破了。但打架原因卻幼稚可笑——小池家里窮，生活簡(jiǎn)樸，一直羨慕別人有名牌運(yùn)動(dòng)鞋。他就悄悄地把別人剛洗的拿過(guò)來(lái)穿，被人發(fā)現(xiàn)后，就一直欺負(fù)他，以取笑他為樂(lè)，男生如此，女生也如此。“為什么不早說(shuō)？”劉老師問(wèn)�！拔也慌滤麄�！”他回答�！袄蠋煟�讓他來(lái)我們寢吧，我們寢的人不會(huì)笑話他的�！毕裼白影阏驹谝慌缘牡谒膫�(gè)學(xué)生說(shuō)到�！翱梢詥�？”“好吧。”之后劉老師看著他的成績(jī)就像吃了魔藥似的蹭蹭的往上漲，劉老師看著他和另幾個(gè)新室友一起吃飯，一起上課，一起打鬧，看著他從倒數(shù)變成前20，又從前20穩(wěn)居第一。就這樣，他以全校第一的優(yōu)異成績(jī)向復(fù)旦大學(xué)進(jìn)軍了。

　　劉老師本來(lái)準(zhǔn)備了一長(zhǎng)段哲理的話想要激勵(lì)他，卻不曾想到這一絲室友的`寬容竟讓他改頭換面，直沖云霄。他在大學(xué)時(shí)來(lái)了一封信，信中寫(xiě)到：“老師，本來(lái)我想綴學(xué)回家的，覺(jué)得在學(xué)校的每一分每一秒都是煎熬，但是您之后讓我換寢室之后，在新寢室中我感受到了新室友們不同于其他人厭惡、嘲笑的溫暖、關(guān)心。我頓時(shí)找回了自信，感謝您，感謝……”

　　如果這幾個(gè)新室友對(duì)小池不寬容，那么迎接他的將是無(wú)底深淵，他如何能有今天這番成就，讓人們無(wú)法回頭的不是什么，正是那顆冰涼的心。幸好！寬容如日，溫暖世間萬(wàn)物。

冬日的暖陽(yáng)作文10

　　剛來(lái)到這個(gè)世界的我們還不會(huì)感恩，但卻知道蜷曲在母親肚里的溫暖，從我們獲得生命的第一秒起，我們就在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

　　母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)論嚴(yán)冬臘月，無(wú)論驕陽(yáng)酷暑，她都陪伴在我的周圍；母愛(ài)是博大的，也許只是一句叮囑，也許只是受挫時(shí)的一把攙扶，她時(shí)刻都給我溫暖；母愛(ài)更是廣闊的，它能包容，它能理解，就像那冬日的陽(yáng)光，盡管伴著寒風(fēng)，它仍是那樣的溫暖。

　　我是幸福的，因?yàn)槲夷軌蛳硎苓@種無(wú)私、博大、廣闊的母愛(ài)。

　　我的母親在我六歲時(shí)就失業(yè)了，為了減輕父親的壓力，她一直都在努力地尋找著工作。工夫不負(fù)苦心人，牛奶銷售是母親下崗后尋得的第一份工作，母親很是珍愛(ài)她的這份工作。每一個(gè)星光燦爛的黎明，母親就推著她的牛奶箱出發(fā)了，鎮(zhèn)上有許多同學(xué)都是喝著母親銷售的牛奶長(zhǎng)大的，我更是在母親愛(ài)的乳汁里度過(guò)了我童年時(shí)代的每一個(gè)幸福時(shí)光。

　　永遠(yuǎn)記得那個(gè)雪花飛揚(yáng)的早晨，當(dāng)我頂著皚皚的白雪趕到學(xué)校時(shí)，我的臉頰、耳朵早已被呼吼的北風(fēng)吹得冰涼冰涼的了。在學(xué)校大門口，我的母親喊住了我，在牛奶箱的最底層，是母親特意給我留下的一袋熱牛奶。那個(gè)冬天的每一個(gè)清晨，我都是喝著母親的牛奶走進(jìn)課堂的，我知道，溫暖我的'不只是牛奶的溫度。

　　14年的成長(zhǎng)，14年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是母愛(ài)讓它充實(shí)，讓它難忘。

　　面對(duì)困難，當(dāng)我剛要說(shuō)“不”，是母親溫暖的笑容給了我前進(jìn)的勇氣。面對(duì)失敗，當(dāng)我剛要喊“�！�，是母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)賦予了我智慧：母親給予我生命，我的生命因?yàn)槟笎?ài)芬芳一片，溫馨永遠(yuǎn)。

　　我要高聲贊美這偉大的母愛(ài)——冬日的暖陽(yáng)。

冬日的暖陽(yáng)作文11

　　下雪了，但熱鬧的氣氛有增無(wú)減。

　　我和父親漫無(wú)目的地閑逛，被每個(gè)攤位上的小吃所困擾。向街對(duì)面望去，一個(gè)不和諧的身影躍入眼簾。

　　那是一個(gè)60多歲的老人，瘦得跟火柴一樣。衣服破了，穿的也不多，在寒風(fēng)中顯得比較單薄。老人頭發(fā)蓬亂，皮膚布滿皺紋，蒼老的臉上布滿歲月留下的痕跡。彎曲的手指明顯凍傷，有一些裂痕。這位老人似乎沒(méi)有孩子。在這樣一個(gè)寒冷的冬日，老人手里拿著這么少的.衣服和一個(gè)破碗，拄著拐杖，來(lái)乞討。

　　他搖搖晃晃地走到擠滿人的車站，在一個(gè)女人面前停下來(lái)。這個(gè)女人很張揚(yáng)，燙過(guò)頭發(fā)，修剪過(guò)頭發(fā)，穿著皮褲，踩著細(xì)長(zhǎng)的高跟鞋，卷著頭發(fā)。老人猶豫了一會(huì)兒，慢慢伸出手里的破碗，搖了搖，散落的硬幣發(fā)出凄涼的聲音。

　　女子輕蔑的看了老人一眼，翻了翻白眼，扭著腰慢慢走開(kāi)，留下一句玉笙說(shuō)“真臟”。

　　老人臉色發(fā)白，卻去找另一個(gè)人。男人穿西裝打領(lǐng)帶，像以前的女人一樣離開(kāi)。老人依然不死心，繼續(xù)乞討，但聯(lián)系被侮辱了好幾次。

　　然而沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)看起來(lái)并不富裕的年輕人卻沒(méi)有等他來(lái)。他毫不猶豫地從口袋里找出剩下的20元錢，放進(jìn)老人的碗里。微笑著看著老人，走開(kāi)了。老人臉上揚(yáng)起一抹凄涼的笑容，目光感激地跟著那漸漸飄散的身影。像柴火一樣的手指一遍又一遍地?fù)崦�著面值不高的紙�?

　　我的心感動(dòng)了，我的嘴朝著太陽(yáng)微微揚(yáng)起。卻發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)不再那么蒼白。

冬日的暖陽(yáng)作文12

　　12月，這個(gè)寒冷的冬月，這個(gè)被冰雪凍住的冬月，這個(gè)——讓人磨煉意志的冬月。

　　早晨起來(lái)，寒風(fēng)呼嘯，我看了看表，快晚了！我趕緊扒了兩口飯，準(zhǔn)備去上學(xué)。可時(shí)間再緊，我都一定要戴好帽子圍巾，不然一會(huì)出去凍成冰棍可就爽了。在這個(gè)時(shí)節(jié)，帽子圍巾都是必備品，無(wú)論多忙，出門前都要穿戴好帽子圍巾。在寒氣逼人的`天氣里，平時(shí)愛(ài)耍潮流時(shí)尚的小青年，也都乖乖的放下了挽起的褲腿，老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)家人的話，穿上了厚衣服，就算把發(fā)型弄亂，也要戴上帽子�？磥�(lái)在寒冷的嚴(yán)冬面前，誰(shuí)都不敢囂張。

　　一個(gè)上午都沒(méi)出太陽(yáng)，冬更加囂張了，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“這么冷，下午放學(xué)別跑步了吧？”有的則英勇十足：“這有什么，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

　　下午，太陽(yáng)好像不甘于就這樣被人遺忘，終于又把臉露了出來(lái)。午睡后醒來(lái)，我與媽媽說(shuō)的第一句話就是：“終于出太陽(yáng)嘍！”不知是心理作用還是真的升溫了，我去掉了圍巾就走出了家門。

　　嗯！真舒服！太陽(yáng)的光如千絲萬(wàn)縷般撒在我們每個(gè)人身上。太陽(yáng)溫暖了我們的身心，卻不求回報(bào)；努力戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，只為了送我們一點(diǎn)溫暖；不知疲倦地照射著我們，就想讓我們感受到生活的美好。

　　做人也一樣要讓自己發(fā)光發(fā)熱，溫暖他人的身心；要不求回報(bào)的幫助他人！

　　做個(gè)冬日的暖陽(yáng)，溫暖他人，給人帶去希望，把愛(ài)灑向世界、灑向每一個(gè)人！

冬日的暖陽(yáng)作文13

　　或許，只有親情，冬日里才會(huì)有如此耀眼的眼光吧……

　　——題記

　　凌冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，寂靜而空曠的大地透出一絲絲寒冷，在這個(gè)蕭瑟而寒冷的季節(jié)。冬日的暖陽(yáng)緩緩地從東方露出了臉。

　　在我們回老家的那幾天，似乎要比往常冷了許多。但是，全家十幾口人其樂(lè)融融地圍在一張大圓桌上同時(shí)享用著美味佳肴。那種氣氛洋溢著大家庭的溫暖，享受著家的.溫馨。飯后，大人們談笑風(fēng)生，而我們幾個(gè)小孩子圍在一起無(wú)拘無(wú)束的玩耍，享受著冬日里難有的溫情時(shí)光。此時(shí)，媽媽在門口做著一件事觸動(dòng)了我的心弦。

　　陽(yáng)光透過(guò)門口射進(jìn)了屋子，映出一方明亮。奶奶神態(tài)安詳?shù)淖�在溫暖的�?yáng)光下，雙手端著一盆溫水躬著腰坐在椅子上，而媽媽站在奶奶身旁的暗影下，正在為奶奶洗頭。沒(méi)有陽(yáng)光的暗影下，透出永久的幸福隱約在媽媽的眉宇間。也許是誰(shuí)說(shuō)了一個(gè)笑話，婆媳倆人忽然開(kāi)心的笑了起來(lái)，整個(gè)屋子里面飄蕩著燦若朝霞的笑聲。

　　似乎有一雙手撫過(guò)我的心靈，在寒冷的冬天一股暖流立刻彌漫了我的全身。那種感覺(jué)似曾相識(shí)。回想過(guò)去在我小的時(shí)候媽媽時(shí)常為我洗頭。看此情景使我忽然想起“烏鴉反哺，孝為先”。這可是中華民族自古流傳的美德。

　　這種美德就像冬日里的暖陽(yáng)，照耀著我使我得到溫暖，也許有一天媽媽的容顏不在美麗，但請(qǐng)你相信，在您孩子的心里，您是永遠(yuǎn)美麗的，因?yàn)槟愕倪@種精神哺育著我使我健康的成長(zhǎng)。試問(wèn)：世上哪種感情比這與生俱來(lái)的親情更可貴、更崇高？世上還有什么比天倫之樂(lè)更讓人向往呢？

　　冬日里的暖陽(yáng)，將會(huì)融化冰雪，逼走寒氣照耀大地，永放光芒，讓大地回春，讓我心回春。

冬日的暖陽(yáng)作文14

　　打開(kāi)記憶的匣門，在我的腦海里浮現(xiàn)了許多面孔，這些面孔有熟悉的，也有陌生的，但有一個(gè)一面之緣的人，卻讓我難忘。

　　天寒地凍的一天，北風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽在路旁等著公共汽車。只聽(tīng)“咳咳”的一連串咳嗽聲，旁邊走來(lái)了一個(gè)男子。我心想：這個(gè)人病的那么重，得離遠(yuǎn)點(diǎn)。

　　公共汽車搖搖晃晃地來(lái)了，我和媽媽上了車，只見(jiàn)公共汽車上的位置坐滿了人，我看了看四處，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空的位置，剛想坐，誰(shuí)知被一個(gè)人搶先了，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是剛才的那名男子，便心中大怒，生氣地想：一個(gè)大男人搶小孩的位置，實(shí)在太可惡了。轉(zhuǎn)念又想：算了，是他先坐下的�？此�病得那么重的份上就算了吧。無(wú)奈的我，只好靜靜地站那里。

　　車子到了下一站，慢慢地停了下來(lái)。只見(jiàn)從下面上來(lái)了一個(gè)駝著龍蝦似的背的老人，只見(jiàn)他緩慢地走了進(jìn)來(lái)，慢慢地找著位置。當(dāng)走到那名男子的旁邊時(shí)，我本以為那名男子會(huì)讓位的.�？墒虑閰s令我出乎意料，那名男子竟沒(méi)有把位置讓給老人，而是把他當(dāng)成空氣，看也不看。后來(lái)還是一位小姑娘給讓的座。我狠狠地瞪了他一眼，十分氣生地想：這個(gè)人怎么這樣？

　　“A鎮(zhèn)到了，上車請(qǐng)當(dāng)心，下車請(qǐng)走好。”在一聲洪亮的聲音中，那名男子哆嗦地下了車。我心想：真會(huì)裝，病重點(diǎn)才好。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一股寒氣飄了進(jìn)來(lái)，我很奇怪，我看了四周，眼光望到了剛才那名男子的位置，發(fā)現(xiàn)那里的玻璃有一個(gè)洞，寒氣不停地從那進(jìn)來(lái)，我立刻恍然大悟：原來(lái)是那名男子擋住了寒冷讓我們得到了溫暖，是我錯(cuò)怪了他。

　　正是這個(gè)一面之緣的人給了我深刻的印象，他就像冬日的暖陽(yáng)溫暖著我們。

冬日的暖陽(yáng)作文15

　　“雅也， 明天的鋼琴演奏，你上還是我上？”茉莉的芬芳徐徐傳來(lái)。

　　“菲兒，麻煩你了。”雅也調(diào)皮地眨著眼睛，她只有對(duì)她地孿生姐姐菲兒才會(huì)這樣。

　　菲兒有些不服氣：“別忘了，這次可應(yīng)該是雅也上才對(duì)�！�

　　雅也開(kāi)始耍賴了：“菲兒姐姐，明天輪到你帶雅咪，我演奏。只要你幫我演奏，我就幫你帶雅咪，好不好？”

　　雅咪是一只小德國(guó)牧羊犬，不知是誰(shuí)丟在路邊，是雅也發(fā)現(xiàn)了它。

　　“天理何在——”但菲兒只能“繳械投降”，“好吧，不過(guò)……”

　　雅也笑了笑：“明白！藍(lán)色之戀，四杯，我買單，AB分，A大于B，行了吧？”

　　菲兒滿意地笑笑。

　　菲兒，雅也，孿生公主，兩個(gè)一摸一樣的女孩。菲兒只是愛(ài)稱，雅也也是，菲兒原名艾櫻，雅也原名艾雅，這兩個(gè)愛(ài)稱只有她倆才能叫。偌大的皇家別墅的后花園里，空氣中，彌漫著茉莉的香味，兩個(gè)純情可愛(ài)的少女與一只頑皮的.小牧羊犬嬉戲著。一模一樣的服裝，一模一樣的身影，令人難以想象的高貴，難以想象的美麗，恍若兩件豪華的藝術(shù)品。

　　第二天，皇家藝術(shù)會(huì)場(chǎng)，一個(gè)一般人去不了的地方，會(huì)場(chǎng)中彌漫著茉莉的味道，一個(gè)身著披風(fēng)高貴女孩坐在鋼琴面前，華麗的燈光把她照得格外神秘。有身份的人都知道，那是艾皇家最正規(guī)的服裝。

　　會(huì)場(chǎng)的角落，一個(gè)白衣少年笑了笑：“這次若不出我所料的話，是櫻……”

　　當(dāng)菲兒按響第一個(gè)音符時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)女孩的身影，她的那雙眼睛了有說(shuō)不出的滄桑與成熟：“雅，又欺負(fù)姐姐了，真懶呢……”

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