描寫冬天的作文8篇[必備]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的描寫冬天的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫冬天的作文 篇1
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?天剛見明,我背著書包,徒步走在上學路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西……寒風“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的.頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到我的新芳小學去尋找冬天的早晨。旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動,我在操場上隱隱約約地看見了人頭:一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個少先隊員正在向他行隊禮,老教師笑容滿面地點頭微笑……“呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學正在跳長繩。繩拋上空中,掠過頭頂,又擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時揚起同學們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的同學在你追我趕,先凌空一躍,再猛力一跳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個“水中撈月”!看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而搓搓手、跺跺腳……有的同學三五成群在朗讀,有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機和活力,孕育著春天百花爭艷的希望!
描寫冬天的作文 篇2
午后的陽光總是那么的懶散,光線跳躍在我的身上,暖暖的。但,卻達不到心底,驅不走寒冷的日光,仿佛只是一道顏色。
漫步路邊,享受午后懶散的時光。
起風了,風拂過我的臉,它冰冷的指尖掠過的發(fā),感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹上所剩無幾的'葉子搖搖欲墜,俯首只見腳邊零落躺著片片落葉。原來,冬天來了
雪,總是讓我看到冬天的到來;冷,總是讓我感到冬天的來臨。今年冬天的雪來得晚,寒冷的氣候來的也晚,直到此時,我才知道,秋天走了。
俯身,拾起地下的葉子,黃色的葉子上還帶著最后一點綠,依然很美,枯萎的痕跡還未出現(xiàn)。放眼望,地上的葉子有的仍舊是碧綠的,完好無缺的它們卻選擇了歸根,原因是想家了嗎?
起身,望向樹上僅有的幾片葉子,即使是金黃的葉子,也不愿落下。一陣風輕輕飄過,有的葉子放棄了最后的執(zhí)著,有的葉子卻堅持那僅有的倔強,不愿掉落。
最后,樹上只剩下零星的幾片葉了?蔹S的樹干上,它們顯得那么渺小,孤獨。
不過,這也正是冬天的主題曲,寂寞。
憂傷的旋律浸透每個人的靈魂,悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,帶走了我生命中的暖春盛夏,掩埋了世界的歡聲笑語!
風冷了,落葉了,我也該回家了……
描寫冬天的作文 篇3
一年有四季,春、夏、秋、冬,人人都有自己最喜歡的季節(jié)。我喜歡冬天,因為在冬天里,我能找到那份獨有的純潔、寧靜,也能找到那份可愛又頑皮的童趣。
每年一到冬天,仿佛世界安靜了許多,沒有鳥兒的歡叫聲,沒有小魚的嬉戲聲,沒有樹葉的'交談聲……但是,冬天里也并不孤獨:青松為我們站崗,臘梅送來清香;雪花伴我們舞蹈,風兒在耳邊高唱!在公園,皚皚白雪鋪灑在青松之上,碧綠加上雪白,就像堅定加上柔美;在路邊,枝枝臘梅穿墻而出,陣陣大風在她們耳邊,在我們心中大聲贊頌:臘梅,你的身姿招人愛戴;臘梅,你的毅力非比尋常;臘梅,你的精神值得贊頌!走在白色的地毯上,原本一望無際的世界,現(xiàn)在變成銀白的天堂:看那高樓大廈,一片雄姿英發(fā);看那只身一人的大樹,雖沒了樹葉的陪伴,但更像是用潔白的雪兒包裹,準備狂風之后,破繭而出!
當然,孩子們的嬉鬧聲也不絕于耳。一大早,孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來到雪地中,吵著,鬧著,嚷著,跳著,跑著,笑著……個個興高采烈,不亦樂乎:挖著雪堆,拾起雪球,變成了他們做的最多的動作;瞄準對手,奮力一擲,引出笑聲一片;乘機反攻,大意倒地,成為朋友之間最美的笑點。不知不覺,外面就像是下了雪球雨一般,美麗、有趣又壯觀。
冬天,就是既寧靜又頑皮,既純潔又可愛的季節(jié)。你,喜歡嗎?
描寫冬天的作文 篇4
冬天,有著很多美麗的景色,是個可愛的季節(jié)。
冬天來了,漫天的雪花紛紛揚揚,落在了地上成了厚厚的地毯。踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。一群不怕冷的孩子在堆雪人、打雪仗。不同的孩子堆出形狀不一的雪人:胖的、瘦的;高的、矮的。但有一點是一樣的:鼻子都是胡蘿卜做成的。看著雪人憨態(tài)可掬的樣子,我不禁想笑,不是笑他們的樣子可愛而是一種快樂涌上心頭。
此時,各種各樣的植物都披上了一件白色的衣裳,也許來年的春天會有不同的色彩展現(xiàn)但此時大家都是一樣的雪白。要說不一樣那就數(shù)盡頭角落的梅花了,在萬物凋零的世界中獨自開放,不怕大雪和風霜,像戰(zhàn)士一樣站在那里,它的堅強值得我們學習。其他的花在秋天就消失得無影無蹤,唯有梅花黯然綻放啊。
再往遠看,無邊無際的.田野也都是白茫茫的一片,似乎是白色的油漆倒在了地上。此時田野里的谷子都被農夫收割了,沒有太多的人到這里來,所以顯得特別的寂靜。相信白雪的覆蓋會給來年的農民伯伯帶來豐收的。正所謂“瑞雪兆豐年”啊!
河水已經結了一層薄薄的冰,沒有了往日的潺潺流水,但是卻如同一面光亮的大鏡子。
冬天真是一個美麗的季節(jié)。
描寫冬天的作文 篇5
冬日,冷冷地,沒有一絲趣味;那一天的下午,我們還在上數(shù)學課,趣味,便悄悄地來臨了。
這一種趣味十分冷,但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。
那一天下午,下著雨,雨敲擊著門外的樓梯,我在教室里,縮著衣服。雖然上著數(shù)學課,可已經毫無思緒再聽講了。好冷!過了一會,雨下大了一點,雨中還夾著白色的顆粒,一開始,沒人注意,不知是誰,觀察的這般仔細,叫了一聲——下雪了!
于是,我便把目光集中在窗外,真的,下雪了!雨中夾著雪,雪花一片又一片的飄落,多美!大家不由自主的發(fā)出了感嘆!下課了,同學們都奔出了教室,欣賞這美麗的風景,雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒了。
潔白的雪飄落在了教室門口的幾顆樹上,很快給它們換上了新裝。雪的潔白,也使人心肺開朗洗霏了人的心,大家都變得興奮了起來!
雪,來是匆匆,去的也是匆匆,就兩節(jié)課多,雪便停了。我本覺得可以下一夜雪呢!第二天就美麗了,可是,武漢的雪就是這樣,要不下一天一夜,要不就下一會,太短暫了。不過,下雪的時間已經算不了什么了,每次下雪后的地上,樓房的樓頂都會感覺干凈了許多……
這全是雪的功勞啊!
這一次的雪看似來得快,走得急,沒有留下來一絲痕跡,其實他們卻留下了許多許多,雖然沒有積雪,可是,落在地上的.雪還是清潔了不少臟東西。每當走過小區(qū)中的草地,地上都是臟水和泥,可雪下過后,草地上就像鋪了一張草皮一樣,干凈如新了!
雪是什么?是自然給予我們的禮物;雪是什么?是大地的美化工程師。
它不同一般,不僅潔凈了地面,有時,它還可以洗霏人們的心靈。
描寫冬天的作文 篇6
冬天的味道是甜甜的,冬天的味道是鮮鮮的,冬天的味道是辣辣的。冬天的味道是另人回味的。
甜
冬天的味道是甜甜的,甜在軟軟的湯圓。每到冬天,媽媽總會買回香香的桂花圓子,絲滑的芝麻湯圓和柔脆的花生湯圓,放在家中讓我慢慢品位。湯圓煮起來方便極了,只需將圓子放在開水中煮幾分鐘,一鍋熱氣騰騰的圓子便會展現(xiàn)在眼前。夾起一個還冒者熱氣的芝麻湯圓放入口中,慢慢細品,不到一會兒,那絲滑的,暖暖的芝麻漿便會流滿嘴中;在將那滑滑的,粘粘的糯米做的.皮輕輕咀嚼,頓時便會將你的牙迷住,一個圓子吃了,就會想再吃一個,直到撐得實在吃不下才?凇D切⌒〉墓鸹▓A子,加一點醇美的米酒,在添一些蘋果,砂糖桔片兒,保你吃得滿嘴流香,甜透心脾。
鮮
冬天的味道是鮮鮮的,鮮在表示著團圓的餃子。冬天,我們家總少不了奶奶包的薺菜肉餡兒的餃子。鮮嫩鮮嫩的薺菜加上不肥不膩的前夾心肉,再添上點蔥花、生姜等佐料,裹上一層薄薄的餃子皮,粘點水,在皮的邊緣捏成一個半圓,餃子就做好了。
剛出鍋的餃子個個如出水芙蓉般嬌嫩,用筷子夾一不小心就會夾破了,冒者香氣的湯汁流了出來,使人一口就想把它吞下。輕輕將餃子送入口中,頓時鮮味四溢。薺菜鮮,肉末兒鮮,蔥花兒鮮,鮮鮮入口;湯香,味香,汁兒香,香系香入腑。讓人吃了還想吃,吃光了也要把餃子夢中留。
辣
冬天的味道是辣辣的,辣在熱氣騰騰的麻辣火鍋。在寒冷的冬天,越吃越熱的火鍋無疑是驅寒的美味。在鍋中翻滾著的辣氣騰騰的底湯,讓人看者都要冒汗。夾幾片魷魚放入鍋中,只見它上下翻滾,不一會兒邊熟了,趕快撈出來,吹一吹,便迫不及待地咬上一口,真好吃!又嫩有香,還辣得過癮,再吃幾片,讓人覺得血液都像在沸騰一樣,一下子就喜歡上這辣氣沖天的麻辣火鍋。一家人圍者火鍋。吃得熱火朝天,寒冷的冬天也不在寒冷。
我喜歡冬天的味道。
描寫冬天的作文 篇7
冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。
在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。心中的冬天冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。如果有人問我喜歡什么樣的季節(jié),我會毫不猶豫地答到:“冬天!辈恢獮楹,我總是對冬天懷著好奇,我也總是對冬天懷著特別的感情。對冬天的好奇,我也說不明白,只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質小球,它一靠近,我就會被它牽引過去?僧斔愤^后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球。或許因為我是冬季出生的吧,我應該是喜歡冬天的。但我對它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會莫名其妙地被觸動。在我看來,冬天是記憶來臨的高峰期,在冬天的日子里總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時,但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天,有時我連自己也會捉摸不透。冬天,總是會暈暈沉沉,或許是冬眠的.日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過,卻不去感受它,太浪費了,這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過,沉思中有時也有新的發(fā)現(xiàn)。如果一定要在四季中除去一個季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無所謂,我不喜歡四季如春的地方。因為那實在是太單調了,在我的感覺中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來點綴它們,有時我會想如果沒有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒有冬天,地球照樣轉,人照樣也要活,但我一想到,真有點膽戰(zhàn)心驚了。
我是如此鐘愛冬天,但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天,夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天,然后不知不覺地踏過冬天,踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天,但盡力回想起來,卻沒什么特別快樂的事。冬天,就是這樣一個讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個讓我對它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。
描寫冬天的作文 篇8
寒冷冬日,做只可愛的兔子吧
這么冷的天,怎么伸出手?
這天咋這么冷,去年是怎么度過的?
不知道,只是覺得冷。
每到一年最冷處,我們不免要發(fā)出這樣的感嘆!
可是,到我們的學校來,你會發(fā)現(xiàn)一只只可愛的“兔子”,他們或輕盈蹦跳,或笨拙蹦跳,或笑逐顏開,或氣喘吁吁-----真是形態(tài)各異,但都充滿了青春和活力,都充滿了激情和熱情,都展示了自己最美的一面。
這就是我們學校在大課間集體跳兔子舞的`情況,在體育組同胞們的辛苦組織下,我們課間跳兔子舞成了我們學校最亮麗的一道風景。跳兔子舞的舞曲是今年最流行的《江南style》,音樂旋律鏗鏘有力,音樂節(jié)奏激情四射,跳著兔子舞的我們,當然是臉蛋紅撲撲,腿兒勁足足,就這樣,一只只可愛的兔子在校園里蹦跳,學生越跳越歡快,教師越跳越健康-----
真好,跳動的生命是最好的!跳動的你我他也是最可愛的!
怎么樣,可愛的,跳起來吧!當我們跳動不起來的時候,也就是我們的衰老之時,那么趁著年輕,趁著我們還能跳起來,那就盡情的跳吧,蹦吧!
珍惜這時刻,快樂蹦蹦跳吧!
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